2024學(xué)年第二學(xué)期杭州市高二年級教學(xué)質(zhì)量檢測

歷史試題卷

本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分，共8頁，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。

考生注意：

1.答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆分別填寫在試題卷和答題紙

規(guī)定的位置上。

2.答題時(shí)，請按照答題紙上“注意事項(xiàng)”的要求，在答題紙相應(yīng)的位置上規(guī)范作答，在本試題卷上

的作答一律無效。

選擇題部分

一、選擇題I（本大題共6小題，每小題2分，共12分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題

目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）

1.黃旭華院士為了祖國的核潛艇事業(yè)隱姓埋名三十年。1986年，兩鬢斑白的黃旭華見到93歲的母親，

眼含淚花說：“人們常說忠孝不能雙全，我說對國家的忠，就是對父母最大的孝?！秉S院士深度踐行

7

A.“為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”B.“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”

C.“天時(shí)不如地利，地利不如人和”D.“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”

2.中國古代有一部適于急診之用的醫(yī)書，書中介紹的藥物，多數(shù)能就地取材，如“青蒿一握，以水二升

漬，絞取汁，盡服之”被現(xiàn)代科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明其療效優(yōu)于西藥奎寧。該醫(yī)書是

A.《傷寒雜病論》B.《肘后備急方》C.《千金方》D.《唐本草》

3.有學(xué)者認(rèn)為，來自亞洲腹地的原始游牧民族的征服，使亞洲和大部分歐洲的政治組織都變換了，許多

地區(qū)的人民被滅絕或四散，永遠(yuǎn)改變了其種族特征.......橫越歐亞大陸的道路由一個(gè)政權(quán)所控

制，旅行變得安全了。以下最能佐證該觀點(diǎn)的是

A.被征服地區(qū)開啟了“希臘化時(shí)代”B.帶有“胡”字的物種開始傳入中國

C.中國中原地區(qū)出現(xiàn)大批“色目人”D.中俄之間由此形成了“萬里茶道”

4.下圖是某同學(xué)制作的思維導(dǎo)圖，標(biāo)注“▲”處，最適合填入的是

淵源：▲

英美法系：l.歷程

西方兩大法系

2.代表：《權(quán)利法案

發(fā)展4卜法律是國家的統(tǒng)治工具

大陸法系：1.歷程

2.代表：《法國民法典

A.《漢謨拉比法典》B.《十二銅表法》C.《羅馬民法大全》D.《至尊法案》

5.下圖是土耳其發(fā)行的伊本?西那紀(jì)念幣。其代表作《醫(yī)典》被列入世界文化遺產(chǎn)，該著作成書于H世

紀(jì)，用阿拉伯語寫成，系統(tǒng)地總結(jié)了當(dāng)時(shí)阿拉伯及古希臘、古羅馬等醫(yī)學(xué)成果，涵蓋了醫(yī)學(xué)理論與臨床實(shí)

踐的諸多方面。據(jù)此推斷，《醫(yī)典》

A.佐證了奧斯曼帝國的文化繁榮

B.探索藥物功能創(chuàng)立實(shí)驗(yàn)藥理學(xué)

C.長期用作西方醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)教科書

D.反映了阿拉伯文化融合的特色

6.人工智能技術(shù)廣泛應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域，極大改變了人們的生產(chǎn)生活。然而，下圖漫畫中的AI機(jī)器人卻“愜

意”的坐在了本屬于人類的辦公室，作為勞動(dòng)者的人則“黯然”的離開。該漫畫旨在反映

A.人工智能技術(shù)運(yùn)用人的思維解決實(shí)際問題

B.企業(yè)越來越依靠技術(shù)革新來實(shí)現(xiàn)利潤增長

C.新技術(shù)應(yīng)用帶來就業(yè)問題阻礙了社會(huì)發(fā)展

D.勞動(dòng)者須提升自身技能以應(yīng)對新技術(shù)挑戰(zhàn)

二、選擇題II（本大題共12小題，每小題3分，共36分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合

題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）

7.某遺址經(jīng)發(fā)掘，出土了各種質(zhì)料組成的生產(chǎn)工具、生活用品、裝飾工藝品以及人工栽培稻遺物、干

欄式建筑構(gòu)件、動(dòng)植物遺骸等文物近7000件，全面反映了我國原始社會(huì)母系氏族時(shí)期的繁榮景象。

據(jù)此可知，該遺址所處的文化遺存最有可能是

A.仰韶文化B.大汶口文化C.河姆渡文化D.良渚文化

8.兩宋時(shí)期，長江下游和太湖流域一帶，成為全國最重要的糧倉，時(shí)人有云：“蘇常熟，天下足?！?/p>

明代中期以后，江浙地區(qū)手工業(yè)商品生產(chǎn)與城鎮(zhèn)發(fā)展，買糧者增多，清政府從湖廣地區(qū)調(diào)運(yùn)糧食，

商人也從這里采購糧食，運(yùn)至江浙等缺糧地區(qū)，諺云：“湖廣熟，天下足?！睋?jù)此分析可知

A.糧食生產(chǎn)格局發(fā)生變化B.經(jīng)濟(jì)重心南移至湖廣地區(qū)

C.長途大額貿(mào)易開始興起D.工商業(yè)市鎮(zhèn)成為貿(mào)易中心

9.有學(xué)者認(rèn)為，中央地方關(guān)系因時(shí)調(diào)整是歷史的規(guī)律，中央對地方的行政管轄、司法管轄深入到邊陲

之地和少數(shù)民族聚居地區(qū)，有助于維護(hù)國家大一統(tǒng)格局。下列“調(diào)整”體現(xiàn)中央管轄深入“邊陲之

地”的是

A.漢初，朝廷對北方的匈奴采取和親政策B.唐中期以后，在一些戰(zhàn)略重地設(shè)節(jié)度使

C.明朝封授西藏僧俗首領(lǐng)法王、王等稱號D.清朝在新疆設(shè)伊犁將軍，總領(lǐng)軍政事務(wù)

10.觀察下列組圖，其主題可概括為：近代中國

A.民族工業(yè)艱難發(fā)展B.傳統(tǒng)文化的轉(zhuǎn)型

C.商業(yè)經(jīng)營方式轉(zhuǎn)變D.早期現(xiàn)代化成就

11.下表為民國時(shí)期兩次文官考試的情況概要。據(jù)此分析，民國文官考試

時(shí)間情況概要

1919年10月依據(jù)《考試法草案》資格限制，超過3000人應(yīng)考，僅限男性報(bào)考。第一試為基礎(chǔ)

考試，內(nèi)容包括經(jīng)義、史論和現(xiàn)行法令解釋；第二、三試為專業(yè)考試，包括政治、

經(jīng)濟(jì)、法律、文學(xué)、建筑、醫(yī)藥、林學(xué)、商業(yè)、水產(chǎn)等。錄取480人。

1931年7月依據(jù)《考試法》資格審查，應(yīng)考人數(shù)2070人，其中女性20人。第一試的國文，不

得用白話答題，黨義不合格者不錄取；第二試的分科考試有統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)政策、國

際公法、市政論、經(jīng)濟(jì)政策、外國文等12門。最終錄用101人。

①呈現(xiàn)一定開放性和平等性趨勢②包括考試、甄別兩種主要方式

③以選拔實(shí)用型人才為主要目標(biāo)④制定專門法律，制度日益完善

A.①②③B.①③④

C.①②④D.②③④

12.仔細(xì)閱讀右圖報(bào)紙,這一時(shí)期中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的政權(quán)

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前面的攻速率大人取碎打全完在

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A.是創(chuàng)建人民革命政權(quán)的有益嘗試

B.為建立人民共和國奠定理論基礎(chǔ)

C.運(yùn)用“三三制”原則實(shí)現(xiàn)民主合作

D.鞏固和擴(kuò)大了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線

13.13世紀(jì)《巴黎羊毛織工行會(huì)章程》規(guī)定：“凡從國王購得手工業(yè)執(zhí)照者可以國王的名義，出售這種執(zhí)

照......任何人在織造布匹時(shí)不得在真正羊毛中夾雜著羔羊毛，倘使這樣做，每匹須付10個(gè)

“蘇’的罰款，一半歸于國王，一半歸于會(huì)長與陪審員，以酬他們的勤勞?！睋?jù)此可知

A.國王授予行會(huì)特許狀，賦予一定自治權(quán)B.行會(huì)組織管理手工業(yè)者，規(guī)范經(jīng)營活動(dòng)

C.行會(huì)把持城市政權(quán)，通過社區(qū)治理基層D.手工工場走向集中，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)專業(yè)化

14.“翡冷翠”是一個(gè)頗具紳士格調(diào)的城市，6世紀(jì)以來，這個(gè)城邦國家逐漸成為西方文化藝術(shù)的中心,

在15世紀(jì)和16世紀(jì)的美第奇時(shí)代達(dá)到它在經(jīng)濟(jì)和文化上的頂峰，被譽(yù)為“中世紀(jì)的雅典城”。觀

察下圖，“翡冷翠”位于

A.①

15.1602年，荷蘭聯(lián)合東印度公司成立，政府給它的特權(quán)是可以協(xié)商簽訂條約，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，這樣它就成了

在亞洲的獨(dú)立主權(quán)個(gè)體，到17世紀(jì)中葉已經(jīng)擁有15000個(gè)分支機(jī)構(gòu)，貿(mào)易額占到全世界總貿(mào)易額的

一半。據(jù)此判斷，荷蘭東印度公司是

A.具有了部分國家職能的貿(mào)易機(jī)構(gòu)B.自由貿(mào)易政策的產(chǎn)物

C.生產(chǎn)和資本高度集中的壟斷組織D.有限責(zé)任公司的典型

16.有學(xué)者指出，噴霧藥、粉劑和氣霧劑現(xiàn)在幾乎已普遍地被農(nóng)場、園地、森林和住宅所使用，這些未

加選擇的化學(xué)藥品具有殺死每一種“好的”和“壞的”昆蟲的力量，它們使得鳥兒的歌唱和魚兒在

河水里的翻騰靜息下來，使樹葉披上一層致命的薄膜，并長期滯留在土壤里。據(jù)此可知

A.食物需求與供給之間的矛盾突出B.食品安全成為人類首要解決任務(wù)

C.農(nóng)藥過度使用帶來糧食安全問題D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)集約化仍存在一定弊端

17.“50年過后，亞洲這些新獨(dú)立的國家并不是完全走西方走過的路，他們在現(xiàn)代化進(jìn)程中走的是一條

屬于自己的路。這些成就感增強(qiáng)了他們的信心，物質(zhì)的成功帶來了對文化的伸張。一些比較成功的

國家領(lǐng)導(dǎo)人，如新加坡、馬來西亞，宣稱自己的發(fā)展得益于一種精神上的力量，即“亞洲價(jià)值觀'

這一觀點(diǎn)旨在說明

A.被侵略的民族不同程度地接受了外來文化

B.民主、獨(dú)立、自由、法治等已經(jīng)成為普遍訴求

C.新興民族國家的現(xiàn)代化之路注重文化重構(gòu)

D.西方文化直接影響著亞洲現(xiàn)代文化的建設(shè)

18.歷史人物如何評價(jià)，往往莫衷一是。比如對秦始皇的評價(jià)，國人褒貶不一。漢代的政論家賈誼認(rèn)為,

“秦王懷貪鄙之心，行自奮之志，不信功臣，不親士民，廢王道而立私愛，焚文書而酷刑法，先詐

力而后仁義，以暴虐為天下始”，而近代人物章太炎在1913年贊揚(yáng)秦始皇說：“雖四三皇、六五

帝，曾不足比隆也?！币韵陆庾x最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

A.對歷史人物的評價(jià)應(yīng)綜合多人意見而后理性判斷

B.歷史人物的評價(jià)可能會(huì)受到特定時(shí)代背景的影響

C.評價(jià)歷史人物應(yīng)以倫理觀念和政治需要為出發(fā)點(diǎn)

D.對歷史人物的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)隨著時(shí)代變化而變化

非選擇題部分

三、非選擇題（本大題共4小題，其中第19題12分，第20題12分，第21題12分，第22題16分，

共52分）

19.中國對外交往與世界格局變化緊密關(guān)聯(lián)，并有鮮明的特點(diǎn)。閱讀材料，回答問題。（12分）材

料一

鄭和第四次下西洋已經(jīng)到達(dá)莫桑比克沿海，即南緯33度以南接近好望角之地，沒有鄭和所開

拓的太平洋和印度洋的航路，歐洲人無法這么快地到達(dá)中國..........大航海時(shí)代后，來到這一

區(qū)域的西班牙、葡萄牙和荷蘭，是繼承了亞非原有的貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)，而非建立新的網(wǎng)絡(luò)...........鄭

和帶著豐厚的禮物及明成祖“宣德化而柔遠(yuǎn)人”的外交政策，贏得了亞非周邊國家和地區(qū)的人

心..........鄭和船隊(duì)給爪哇三寶壟百姓帶去了紅豆（相思豆），之后在當(dāng)?shù)厣L繁殖，受到人

民喜愛；給印尼巴厘島帶去了荔枝，該島遂成為出產(chǎn)荔枝之地。

-鄒振環(huán)《鄭和下西洋與“鄭和大交換”》

材料二

經(jīng)過長期軍事斗爭而建立起來的新中國，在朝鮮戰(zhàn)場上與西方國家聯(lián)合體（“聯(lián)合國軍”）

的勇敢軍事對抗...........再加上美國主導(dǎo)的西方媒體大量不實(shí)的話語建構(gòu)與歪曲的敘事表達(dá)，

國際社會(huì)對新中國有著誤解..........新中國需要通過話語表達(dá)，向國際社會(huì)呈現(xiàn)和平發(fā)展的意

愿與形象..........經(jīng)過周恩來和中國代表團(tuán)對和平與合作的反復(fù)表達(dá)，和平與合作理念和原則

得到了大會(huì)的完全認(rèn)同，最終成為大會(huì)的最根本指導(dǎo)思想和核心理念。

-謝迪斌、孫瀟瀟《新中國外交話語的歷史生成與現(xiàn)實(shí)啟示-從和平共處五項(xiàng)原則到萬隆會(huì)議》

（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)，試對鄭和下西洋從背景、目的和作用三方面予以簡要評價(jià)。（6分）

（2）根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)，說明國際社會(huì)對新中國“誤解”的含義，簡述“周恩來和中國代表

團(tuán)的反復(fù)表達(dá)”的成效。（4分）

（3）根據(jù)材料一、二，歸納中國對外交往的特點(diǎn)。（2分）

20.近代中國人經(jīng)歷了“為別國修建鐵路”到“自主修建鐵路”的過程。閱讀材料，回答問題。（12分）

材料一

1869年5月10日，橫貫美國大陸鐵路正式通車。從此，從美國東海岸到西海岸的通行時(shí)間由

半年縮短至一周，工程被稱為工業(yè)革命以來世界七大工業(yè)奇跡之一.........遺憾的是，照片（上

圖是記錄當(dāng)時(shí)通車盛況的歷史性照片）中并沒有華工身影。

-據(jù)廣東華僑博物館《廣東華僑歷史陳列》等資料整理

材料二

京張鐵路的設(shè)計(jì)者詹天佑，同治十一年（1872）考取赴美國學(xué)習(xí)的“幼童出洋預(yù)備班”，以優(yōu)

異成績畢業(yè)于耶魯大學(xué)土木工程系。光緒三十一年（1905）,詹天佑擔(dān)任京張鐵路總工程師，接任

之后，立即建立起一支由北洋武備學(xué)堂附設(shè)鐵路工程班學(xué)員、山海關(guān)鐵路官學(xué)堂畢業(yè)生以及熟練工

人等組成的工程技術(shù)隊(duì)伍。居庸關(guān)孔道地質(zhì)地理情況復(fù)雜，平均坡度約為30%。，外國工程界有人譏

諷“中國工程師能建筑鐵路通過南口者，此人尚未出世”。詹天佑告誡中國工程技術(shù)人員，“必欲

顯明其不僅已經(jīng)出世，且現(xiàn)在存于世也”。京張鐵路鋼軌、客貨車輛分別購自漢陽鐵廠和唐山機(jī)廠,

工程設(shè)計(jì)施工則全部由中國工程師承擔(dān)。

-摘編自《中國近代鐵路史》、《北京交通史》等

（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)，分析“照片中并沒有華工身影”是“遺憾”的理由，并概述當(dāng)時(shí)華工

奔赴美國的背景。（6分）

（2）根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)，列舉事實(shí)說明中國人修筑京張鐵路的條件“現(xiàn)在存于世也”，扼要分

析京張鐵路修筑的意義。（6分）

21.關(guān)稅與貿(mào)易問題、國際貨幣問題是當(dāng)今全球治理體系中的熱點(diǎn)，關(guān)乎國運(yùn)。閱讀材料，回答問題。

（12分）

材料一

正是戰(zhàn)爭的血的教訓(xùn)，才使各國取得了這樣的共識：傳統(tǒng)的孤立主義和保護(hù)主義的經(jīng)濟(jì)政策,

必將導(dǎo)致世界經(jīng)濟(jì)再次走進(jìn)死胡同，只有國際間的經(jīng)濟(jì)合作，才是促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)繁榮從而維護(hù)世界

和平的必由之路..........作為一個(gè)準(zhǔn)國際性組織...........它不僅一直是管理國際貿(mào)易的惟

一多邊貿(mào)易協(xié)定，更成為削減貿(mào)易壁壘多邊談判、解決締約方貿(mào)易爭端和規(guī)范國際貿(mào)易關(guān)系的主要

國際機(jī)構(gòu)，因此成為事實(shí)上的“國際貿(mào)易組織”。然而同樣由于美國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)并主導(dǎo)著規(guī)則

的制定而在其中占有特殊地位。

-徐藍(lán)《試論第二次世界大戰(zhàn)后國際秩序的建立與發(fā)展》

材料二

第一階段，國際貨幣形態(tài)是①,以黃金作為國家之間貿(mào)易或者商品交換的價(jià)值尺度，各

國認(rèn)同的是黃金價(jià)值，在國際儲備中亦采用黃金作為儲備貨幣........第二階段，構(gòu)建②，

確立了美元作為國際貨幣的特殊地位..........1971年8月15日美國政府對全世界違約，使國

際貨幣體系發(fā)生了顛覆性變化。

-陳文玲《美元霸權(quán)興衰與邏輯演進(jìn)》

材料三

2001-2024年國際儲備貨幣體系演化趨勢圖

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-據(jù)國際貨幣基金組織數(shù)據(jù)庫相關(guān)數(shù)據(jù)整理

（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)，歸納這一“準(zhǔn)國際性組織”建立的背景，簡述該組織建立后發(fā)揮的

積極作用。（6分）

（2）請根據(jù)材料二相關(guān)提示信息，完成材料中①②內(nèi)容的填寫，結(jié)合所學(xué)說明美國“違約”帶來

的“顛覆性變化”，并簡述材料三反映的21世紀(jì)以來國際貨幣格局。（6分）

22.中華文明之生成既非一日之功，也非一成不變。在對中華文明發(fā)展歷程的回顧中，考演化之路徑，察

歷史之創(chuàng)造。閱讀材料，完成下列要求。（16分）

材料一

中華文明史上經(jīng)歷了多次巨大的變革，其中三次尤為重要。

第一次是殷周之變，中華民族的政治理性走向成熟；第二次是周秦之變，中華民族夯實(shí)了大一統(tǒng)

的制度基礎(chǔ)；第三次是近現(xiàn)代之變，中華民族走上了獨(dú)立自主的現(xiàn)代化道路。

-傅正《革故鼎新-中華文明突出的創(chuàng)新性》

材料二

中華文明具有突出的創(chuàng)新性。中華文明是革故鼎新、輝光日新的文明，靜水深流與波瀾壯闊交織。

連續(xù)不是停滯、更不是僵化，而是以創(chuàng)新為支撐的歷史進(jìn)步過程。中華民族始終以''茍日新，日日新,

又日新”的精神不斷創(chuàng)造自己的物質(zhì)文明、精神文明和政治文明，在很長的歷史時(shí)期內(nèi)作為最繁榮最

強(qiáng)大的文明體屹立于世。中華文明的創(chuàng)新性，從根本上決定了中華民族守正不守舊、尊古不復(fù)古的進(jìn)

取精神，決定了中華民族不懼新挑戰(zhàn)、勇于接受新事物的無畏品格。

-習(xí)近平《在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上的講話》

（1）根據(jù)材料一，：結(jié)合所學(xué)，列舉“殷周之變”在政治文明領(lǐng)域的主要?jiǎng)?chuàng)新成果，指出中國“求變”

“求新”歷史傳統(tǒng)的最主要意義。（4分）

（2）根據(jù)材料和所學(xué)知識，在“秦漢”或“明清”中選擇一個(gè)階段，從“物質(zhì)文明、精神文明和政

治文明”的角度，以“中華文明突出的創(chuàng)新性”為主題，寫一篇?dú)v史小論文。（要求：自擬標(biāo)題，

史實(shí)例舉充分，觀點(diǎn)陳述正確，結(jié)論合理）（12分）

2024學(xué)年第二學(xué)期杭州市高二年級教學(xué)質(zhì)量檢測

歷史參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

一、選擇題I（本大題共6小題，每小題2分，共12分）

52分）

19.（12分）（1）背景：明朝前期中央集權(quán)強(qiáng)化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國力強(qiáng)盛。（1分）

目的：“耀兵異域，示中國富強(qiáng)”；“宣德化而柔遠(yuǎn)人”（或?yàn)閿U(kuò)大中華文化影響）。（2分）

作用：有利于大航海時(shí)代的到來；有利于近代全球貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)建立；擴(kuò)大了中國的政治影響；推動(dòng)了中國農(nóng)

作物傳播；推動(dòng)古代“海上絲綢之路”交通發(fā)展到巔峰；（任答2點(diǎn)得2分）帶來較大財(cái)政負(fù)擔(dān)，未能持

續(xù)。（1分）

（2）含義：認(rèn)為新中國好戰(zhàn)。（1分）

成效：推動(dòng)萬隆會(huì)議形成“和平與合作”的共識；改善了新中國的國際形象；為新中國進(jìn)一步開展同亞非

各國間的友好合作關(guān)系創(chuàng)造了條件；中國獨(dú)立自主的和平外交取得新的進(jìn)展（或推動(dòng)新的建交高潮的到來）。

（任答3點(diǎn)得3分）

（3）特點(diǎn)：重視亞非國家；具有突出的和平性。（2分）

20.（12分）（1）理由：最難修的西段主要由華工承擔(dān)（或華工是主要?jiǎng)趧?dòng)力）；華工的勞動(dòng)沒有得到

美國主流社會(huì)尊重（美國社會(huì)存在對華工的歧視）。（2分）

背景：19世紀(jì)初，英美等國開始陸續(xù)頒布禁止奴隸貿(mào)易的法令；美國資本主義的發(fā)展；加利福尼亞金礦的

發(fā)現(xiàn)，太平洋鐵路修筑的需要；19世紀(jì)中葉后，清政府被迫允許列強(qiáng)在中國招募華工出國。（4分）

（2）條件：留學(xué)教育、自辦新式教育等培養(yǎng)一批技術(shù)人才；唐胥鐵路的建成，積累一定的經(jīng)驗(yàn)；興辦

工業(yè)企業(yè)（洋務(wù)企業(yè)、民族資本主義企業(yè)）初步具備一定的工業(yè)基礎(chǔ)。（3分）

意義：帶動(dòng)中國民族工業(yè)的發(fā)展；建成中國人自行設(shè)計(jì)和施工的第一條鐵路干線；鼓舞了民族自信心。

（3分）

21.（12）（1）背景：各國通過貿(mào)易封鎖與提高關(guān)稅保護(hù)本國貿(mào)易；國際貿(mào)易總量增速放緩，落后于生

產(chǎn)的增長速度；世界大戰(zhàn)的教訓(xùn)；美國實(shí)力的空前增強(qiáng)。（4分）

積極作用：各締約國通過談判，削減關(guān)稅和其他貿(mào)易壁壘，取消國際貿(mào)易中的歧視待遇，促進(jìn)了國際貿(mào)易

的發(fā)展（或推動(dòng)全球化發(fā)展）。（2分）

（2）內(nèi)容：①金本位制；②布雷頓森林體系。（2分）

變化：布雷頓森林體系走向瓦解；固定匯率制被浮動(dòng)匯率制取代。（2分）

格局：美元仍然是國際貿(mào)易結(jié)算和各國外匯儲備的主要貨幣，但歐元、日元和人民幣等影響也在上升。（2

分）

22.（16分）（1）政治文明：分封制，宗法制，禮樂制度，民本思想。（寫到3點(diǎn)即可）

意義：是中華民族綿延不絕、中華文化傳承不息的重要原因。（1分）

（2）（12分）

【評分標(biāo)準(zhǔn)】

①標(biāo)題：有價(jià)值判斷2分，無價(jià)值判斷1分，價(jià)值判斷錯(cuò)誤0分。

②結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)分1分，總分總或者分總均可。

③論述：綜述觀點(diǎn)1分；分述6分。（分述需要史論結(jié)合，與史實(shí)相配的論述應(yīng)該指向“創(chuàng)新”?？梢允?/p>

史實(shí)與論述一一對應(yīng)，也可以是若干史實(shí)配一個(gè)總括性的論述。每一段分述2分。史實(shí)表述要準(zhǔn)確，史實(shí)

錯(cuò)誤不給分）

④價(jià)值升華1分，表述1分，表述分一般不給。

【參考答案與示例】

階段領(lǐng)域可選史實(shí)

修筑長城；建立咸陽為中心的水陸交通網(wǎng)；鑄造“五銖”銅錢；開辟絲綢之路（包括海

秦漢物質(zhì)文明

上、西南）；龍首渠；翻車；提花機(jī)；水排等。

統(tǒng)一文字；開辟絲綢之路（包括海上、西南）；《史記》《漢書》；漢賦；樂府詩；《黃

精神文明

帝內(nèi)經(jīng)》；《神農(nóng)本草經(jīng)》；《傷寒雜病論》；麻沸散；