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文檔簡介
期末能力提升檢測卷-數(shù)學(xué)四年級下冊人教版
學(xué)校:___________一姓名:________班級:_______一考號:—
一、選擇題
1.10.9讀作()。
A.一零九B.一點九C.一零點九D.十點九
2.12x4xl25=12x(4x125),應(yīng)用的是()。
A.乘法交換律B,乘法結(jié)合律
C.乘法交換律和結(jié)合律D.乘法先結(jié)合律后交換律
)
3.如果△xn=o,那么下面計算式中不正確的是(o
A.△XO=DB.□><△=oC.。+△=口D.。+口=△
)
4.把一個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動兩位,再向左移動三位,這個數(shù)就(o
A.擴大到原數(shù)的10倍B.擴大到原數(shù)的100倍
C.縮小到原數(shù)的'D.縮小到原數(shù)的急
5.一個等腰三角形的一個角是80。,那么另外兩個角分別是()o
A.50。和50。B.80。和20。C.兩種可能:A和BD.兩種都不可能
6.小智的計算器上的數(shù)字鍵“4”壞了,他要用這個計算器計算35x44,下面計算方法錯誤的是()。
A.35x22x2B.35x8892C.(50-6)x35D.35x31+13
7.用五個同樣的小正方體搭了一個立體圖形::再添上同樣的一個正方體(面面完全
相接),使這個立體圖形從上面看到的形狀不變,有()種添法。
A.3B.4C.5D.無數(shù)
8.一個三角形被一張紙遮住了一部分(如圖)。那么在以下對這個三角形的判斷中,正確的是()。
<
A.一定是銳角三角形。
B.一定不是鈍角三角形。
C.不是銳角三角形,就是直角三角形。
D.既可能是銳角三角形,也可能是直角三角形,還可能是鈍角三角形。
二、填空題
9.根據(jù)23—15=8,8x3=24,120+24=5,這三個算式組成的綜合算式是()。
10.一張長方形紙沿對線折疊后如下圖所示,已知/1=40。,Z2=()%
11.學(xué)校藝術(shù)節(jié)朗誦比賽中,四位評委給君君打分,右圖是四位評委打分情況統(tǒng)計圖,虛線處是君君
的平均分,想一想,評委一打了()分。
評委一:?
t
I
評委二:I,190分
評委三:i?R?分
評委四:I85分
IJ
12.按照“四舍五入”法,近似數(shù)為6.31的最大的三位小數(shù)是(),最小的三位小數(shù)是()。
13.在計算62x[(144-48)勺2]時,先算()法,再算()法,最后算()法,
計算結(jié)果是()。
14.下圖是由()個小正方體搭成的。
15.用一根24cm長的鐵絲恰好折成一個等邊三角形鐵框,鐵框的邊長是()cm,若恰好折成一
個腰長是7cm的等腰三角形鐵框,鐵框底邊長是()cm。
16.在數(shù)學(xué)知識搶答賽中,答對一題加5分,答錯一題扣3分。小明共搶到了10題,最后得分34分,
她答對了()題。
三、計算題
17.直接寫出得數(shù)。
14+4.5=9.3—1.2=0.404x100=0.6700=
5.62x100=3.9-1.26=2.6+3.04=1-0.99=
18.列豎式計算,帶☆的要驗算。
①9.8+1.77=②☆70—35.8=
19.脫式計算,能簡便的要簡便。
390-[(42-39)x26]489x99+489
47.8-(17.8+0.96)125x88
四、作圖題
20.觀察左邊的立體圖形,在方格紙上畫出從不同方位看到的形狀。
從前面看從上面看從左面看
五、解答題
21.用100千克花生仁可以榨出45千克花生油,照這樣計算,1噸花生仁可以榨油多少千克?
22.桂花鄉(xiāng)舉行“鄉(xiāng)村歌手大賽”,王叔叔演唱得分是64.30分,演唱得分比綜合素質(zhì)得分多38.65分,
王叔叔演唱和綜合素質(zhì)一共得了多少分?
23.籠子里有若干只雞和兔,從上面數(shù)有27個頭;從下面數(shù)有84只腳。雞和兔各有幾只?
24.學(xué)校買來145套桌椅,桌子的單價是68元,椅子的單價是32元。學(xué)校買桌椅共花了多少錢?
25.某景區(qū)的門票價格如下方框所示:
成人票:110元/人
兒童票:50元/人
團體票(15人及以上):80元/人
如果有10個成人和10個兒童去參觀,怎樣買票最便宜?
26.文文和奇奇利用休息時間,測量了兩塊長方形蔬菜地的有關(guān)數(shù)據(jù)(如下圖)。請你算一下,白菜
地的面積比黃瓜地的面積少多少平方米?(請用兩種不同的方法解答)
,20m,12m,
黃
白
瓜
35m菜
地
地
方法一:
方法二:
27.下面是某小學(xué)四年級學(xué)生一分鐘電腦打字速度情況統(tǒng)計表。
字?jǐn)?shù)
10個及以上11?20個21?30個31個以下
性別人數(shù)
男生14253520
女生20233815
(1)請你根據(jù)以上數(shù)據(jù),把上面的復(fù)式條形統(tǒng)計圖補充完整。
(2)打字速度在()個的人數(shù)最多。
(3)打字速度在11?20個的共有()人。
(4)請在下面橫線上寫出你所獲得的另一個信息。
《期末能力提升檢測卷-數(shù)學(xué)四年級下冊人教版》參考答案
題號12345678
答案DBACCDBD
1.D
【分析】讀小數(shù)時,小數(shù)點左邊的整數(shù)部分的讀法與整數(shù)的讀法相同;小數(shù)點讀作“點”;小數(shù)點右邊
的小數(shù)部分,按從左到右的順序依次讀出每一個數(shù)字。
【詳解】10.9讀作十點九。
故答案為:D
2.B
【分析】乘法交換律:兩個數(shù)相乘,交換兩個乘數(shù)的位置,積不變;乘法結(jié)合律:三個數(shù)相乘,先把
前兩個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,積不變。
【詳解】12x4xl25=12x(4x125),應(yīng)用的是乘法結(jié)合律。
故答案為:B
3.A
【分析】乘法交換律:在乘法運算中,兩個因數(shù)交換位置,積不變。
因數(shù)x因數(shù)=積,那么積—一個因數(shù)=另一個因數(shù)。
逐一分析下列選項是否可以由4*口=。演變而來,選出不可以的一項即可。
【詳解】A.在A*口=。中,A和口是兩個因數(shù),。是△和口的積;Axo=口表示“因數(shù)乂積=另一個因數(shù)”,
這是不正確的。
B.根據(jù)乘法交換律,交換△和口的位置,積不變,還是。,得到=o,這個算式是正確的。
C.在4乂口二。中,△和口是兩個因數(shù),。是△和口的積,根據(jù)“積—一個因數(shù)=另一個因數(shù)“,可得。一△
=口,這個算式是正確的。
D.在△、口=。中,△和口是兩個因數(shù),。是△和口的積,根據(jù)“積+一個因數(shù)=另一個因數(shù)”,可得。一口
=△,這個算式是正確的。
故答案為:A
4.C
【分析】小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)的大小變化:小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位、四位,小數(shù)就
擴大到原數(shù)的10倍、100倍、1000倍、10000倍;小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位、四位,小數(shù)
就縮小到原數(shù)的,、—>'、—據(jù)此解答。
10100100010000
【詳解】把一個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動兩位,再向左移動三位,相當(dāng)于把小數(shù)點向左移動一位,這
個數(shù)縮小到原數(shù)的L
故答案為:C
5.C
【分析】三角形的內(nèi)角和是180。,等腰三角形的兩個底角相等,此題分為兩種情況,假如80。的角是
頂角,用(180。-80。)+2求出它的兩個底角;假如80。的角是一個底角,那么另一個底角也是80。,
用180。-2x80。求出它的頂角。
【詳解】假如80。的角是頂角;
(180°-80°)+2
=100°+2
=50°
另外兩個角分別是50。和50°;
假如80。的角是一個底角,那么另一個底角也是80。;
180°-2x80°
=180°-160°
=20°
另外兩個角分別為20。和80。。
故答案為:C
6.D
【分析】根據(jù)乘法結(jié)合律,三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,再和另外一個數(shù)相乘,或先把后兩個數(shù)
相乘,再和另外一個數(shù)相乘,積不變。乘法分配律,兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以分別與這個數(shù)相
乘后再相加。小智的計算器上的數(shù)字鍵“4”壞了,計算35x44,可以把44轉(zhuǎn)化成(22x2),算式35x44
變成35x(22x2)=35x22x2;也可以把44轉(zhuǎn)化成(88+2),算式35x44變成35x(88+2)=35x88+2;
也可以把44轉(zhuǎn)化成(50—6),算式35x44變成(50—6)x35=50x35—6x35,據(jù)此解答即可。
【詳解】A.35x44
=35x(22x2)
=35x22x2
=770x2
=1540
所以本選項計算方法正確;
B.35x44
=35x(88+2)
=35x88+2
3080:2
=1540
所以本選項計算方法正確;
C.35x44
=(50-6)x35
=50x35-6x35
=1750-210
=1540
所以本選項計算方法正確;
D.35x31+13
=1085+13
=1098
所以本選項計算方法錯誤。
則小智的計算器上的數(shù)字鍵“4”壞了,他要用這個計算器計算35x44,下面計算方法錯誤的是35x31
+13。
故答案為:D
7.B
【分析】要使這個立體圖形從上面看到的形狀不變,則這一個小正方體可以放已知立體圖形的任意一
個小正方體的上血,如畫:瀉士號,數(shù)一數(shù)即可解答.
【詳解】
用五個同樣的小正方體搭了一個立體圖形:,再添上同樣的一個正方體(面面完全相接),
使這個立體圖形從上面看到的形狀不變,有4種添法。故答案為:B
8.D
【分析】
三個角都是銳角的三角形是銳角三角形,有一個角是直角的三角形是直角三角形,有一個角是鈍角的
三角形是鈍角三角形。這個三角形被一張紙遮住了一個角,看不出另外的兩個角。這個三角形可能是
銳角三角形,如圖:;也可能是直角三角形,如圖:;還可能是鈍
角三角形,如圖:
【詳解】因此,這個三角形既可能是銳角三角形,也可能是直角三角形,還可能是鈍角三角形。
故答案為:D
9.120汽(23-15)x3]=5
【分析】在沒有括號的算式里,如果只有加減法或者只有乘除法,都要從左往右按順序計算;在沒有
括號的算式里,既有乘除法,又有加減法的要先算乘除法,再算加減法;算式里有括號要先算括號里
的,再算括號外面的;中括號和小括號的運算順序為先算小括號,再算中括號。根據(jù)四則混合運算順
序替換式子中的等式即可解答。
【詳解】120+[(23—15)x3]
=12(H8x3]
=120+24
=5
23—15=8替換8x3=24中的8,即(23—15)x3=24;(23-15)x3=24替換120-24=5中的24,
故可寫成綜合算式120H(23—15)x3]=5?
10.25
【分析】根據(jù)題意,如下圖,設(shè)與/I相鄰的角分別為/3、Z4,Zl+Z3+Z4=90°,已知Nl=
40°,N3=N4,可以求出/3=(90。-40。)+2=25。,根據(jù)三角形內(nèi)角和是180。,/2=90。一(180°
—90。―25。),列式計算即可。
【詳解】根據(jù)分析可知:
Z3=(90°-40°)+2=25°
Z2=90°-(180°-90°-25°)
=90°-(90°-25°)
=90°—75°
=25°
11.83
【分析】根據(jù)題意,已知平均分是85分,用平均分乘4就是總分,再用總分減去90、82、85,就是
評委一打的分?jǐn)?shù)。列式計算即可。
【詳解】根據(jù)分析可知:
85x4-90-85-82
=340-90-85-82
=83(分)
因此,評委一打了83分。
12.6.3146.305
【分析】“四舍”是指在取近似數(shù)的時候,如果尾數(shù)的最高位數(shù)字是4或者比4小,就把尾數(shù)去掉。要
使一個三位小數(shù)通過“四舍”得到6.31,則這個三位小數(shù)的百分位是1,千分位上的數(shù)字要小于5才能
舍去,即千分位可以是0、1、2、3、4,此時這個三位小數(shù)可能是6.310、6.311、6.312、6.313、6.314,
其中最大的是6.314。
“五入”是指在取近似數(shù)的時候,如果尾數(shù)的最高位數(shù)是5或者比5大,就把尾數(shù)舍去并且在它的前一
位進“1”。要使一個三位小數(shù)通過“五入”得到6.31,則這個三位小數(shù)原來的百分位是0,千分位上的數(shù)
字要大于或等于5才能向百分位進1,即千分位可以是5、6、7、8、9,此時這個三位小數(shù)可能是6.305、
6.306、6.307、6.308、6.309,其中最小的是6.305。
【詳解】由分析可得:按照“四舍五入”法,近似數(shù)為6.31的最大的三位小數(shù)是6.314,最小的三位小
數(shù)是6.305。
13.減除乘496
【分析】根據(jù)題意可知,在整數(shù)四則運算中,如果有括號的要先算括號里面的,既有小括號又有中括
號時,要先算小括號的再算中括號的。這道題應(yīng)先算小括號里面的減法,再算中括號里面的除法,最
后算乘法。按順序計算出結(jié)果即可。
【詳解】62x[(144-48)4-12]
=62x(96^-12]
=62x8
=496
在計算62x[(144—48)+12]時,先算減法,再算除法,最后算乘法,計算結(jié)果是496。
14.10
【分析】根據(jù)題意,數(shù)圖形中小正方體個數(shù)時,可以按照從下到上的順序,先數(shù)這一層中看得到的,
這一層上面可看到的所有小正方體的個數(shù)就是這一層看不到的小正方體的個數(shù),把兩者相加就是這一
層有幾個小正方體。數(shù)出每一層有多少個最后相加即可。
例如:從下往上,第2層可以看到2個小正方體,第2層上面的第3層可看到1個小正方體,那么第
2層看不到的個數(shù)就是1個,2+1=3個,第2層有3個小正方體。
【詳解】從下往上,第1層看得到的有3個,看不到的有3個,共3+3=6(個)。
第2層可以看到2個,看不到的有1個,共2+1=3(個)。
第3層共1(個)。
6+3+1=9+1=10(個)
下圖是由(10)個小正方體搭成的。
15.810
【分析】由題意可知,鐵絲的長度就是等邊三角形的周長,用鐵絲的長度除以3即可求出鐵框的邊長;
等腰三角形的兩條腰的長度相等,用鐵絲的長度減去兩條腰的長度即可求出鐵框底邊長。
【詳解】24+3=8(厘米)
24-7x2
=24—14
=10(厘米)
用一根24cm長的鐵絲恰好折成一個等邊三角形鐵框,鐵框的邊長是8cm,若恰好折成一個腰長是7cm
的等腰三角形鐵框,鐵框底邊長是10cm。
16.8
【分析】假設(shè)小明10題都答對,得分是10x5=50分,比實際得分多了50—34=16分,每答錯一題,
不僅得不到加的5分,還會扣3分,答錯一題比答對一題少得5+3=8分,用比實際多得的分?jǐn)?shù)除以
答錯一題比答對一題少得的分?jǐn)?shù),求出答錯的題數(shù),再用小明共搶到的題數(shù)減去答錯的題數(shù),即可求
出她答對了多少題。
【詳解】(10x5—34)+(5+3)
=(50-34)+(5+3)
=16+(5+3)
=16+8
=2(題)
10-2=8(題)
在數(shù)學(xué)知識搶答賽中,答對一題加5分,答錯一題扣3分。小明共搶到了10題,最后得分34分,她
答對了8題。
17.5.9;8.1;40.4;0.006
562;2.64;5.64;0.01
【詳解】略
18.11.57;34.2;
【分析】小數(shù)加減法計算時,要先對齊小數(shù)點,也就是把相同數(shù)位對齊,再按照整數(shù)加減法的計算方
法解答。
減法驗算時,用減數(shù)加上差,看是不是等于被減數(shù)。
【詳解】9.8+1.77=11.57
9.80
?
I1.57
70—35.8=34.2
70.034.2
?35?8驗算:,358
34.270.0
19.5;48900
29.04;11000
【分析】390引(42-39)X26],先算小括號里面的減法,再算中括號里面的乘法,最后算括號外面
的除法;
489x99+489,先把其寫成489x99+489x1,最后用乘法分配律進行簡便計算;
47.8-(17.8+0.96),用減法的性質(zhì)將其改寫成47.8—17.8—0.96,再進行簡便計算;
125x88,因為128x8=1000,故將88拆成8x11,所以將其改寫成125x8x11后進行簡便計算。
【詳解】390引(42—39)x26]
=390:[3x26]
=390:78
=5
489x99+489
=489x99+489x1
=489x(99+1)
=489x100
=48900
47.8-(17.8+0.96)
=47.8-17.8-0.96
=30-0.96
=29.04
125x88
=125x(8x11)
=125x8x11
=1000x11
=11000
20.見詳解
【分析】由題意得,從前面看這個立體圖形時,可以看見三排正方形。最上面一排和第二排都只有一
個正方形(靠右),第三排可以看見三個正方形;從上面看這個立體圖形時,可以看見兩排正方形。
最上面一排有三個正方形,第二排只有一個正方形(居中);從左面看這個立體圖形時,可以看見三
排正方形。最上面一排和第二排都只有一個正方形(靠左),第三排可以看見兩個正方形。據(jù)此作圖。
【詳解】
21.450千克
【分析】根據(jù)1噸=1000千克,再計算每一千克花生仁能榨出多少油,即用45700=0.45,再用0.45
乘1000千克的花生仁,即可算出1噸花生仁可以榨油多少千克。
【詳解】1噸=1000千克
45^100x1000
=0.45x1000
=450(千克)
答:1噸花生仁可以榨油450千克。
【點睛】利用小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律求出每一千克花生仁能榨出油的重量是本題
解答的關(guān)鍵。
22.89.95分
【分析】根據(jù)題意可知,先用演唱得分減演唱得分比綜合素質(zhì)得分多的分?jǐn)?shù),求出綜合素質(zhì)得分,再
加上演唱得分即可求出王叔叔演唱和綜合素質(zhì)一共得了多少分。
【詳解】64.30-38.65+64.30
=25.65+64.30
=89.95(分)
答:王叔叔演唱和綜合素質(zhì)一共得了89.95分。
23.雞12只;兔15只
【分析】可以用假設(shè)法解決雞兔同籠的問題,已知一只雞有1個頭2只腳,一只兔有1個頭4只腳,
假設(shè)27個頭全是雞,則一共應(yīng)有27x2=54(只)腳,比實際的84只腳少了84—54=30(只),是因
為把兔看成雞后,一只兔就少看了4—2=2(只)腳,用一共少的腳的只數(shù)30只除以一只兔少看的
腳的只數(shù)2只,得到兔的只數(shù),即30:2=15(只);再用一共的只數(shù)27只減兔的只數(shù)15只即得到雞
的只數(shù),即27—15=12(只)。據(jù)此解答。
【詳解】27x2=54(只)
84-54=30(只)
4-2=2(只)
兔:30+2=15(只)
雞:27-15=12(只)
答:雞有12只,兔有15只。
24.14500元
【分析】根據(jù)總價=單價x數(shù)量,先算出一套桌椅的單價多少錢,也就是68+32,最后用一套桌椅的
單價乘145,最后計算出總價。
【詳解】145x(68+32)
=145x100
=14500(元)
答:學(xué)校買桌椅共花了14500元。
【點睛】在本題中,應(yīng)先算出一套桌椅的單價是多少,再根據(jù)總價=單價x數(shù)量算出總價。
25.10個成人和5個兒童購買團體票,剩下的5個兒童單獨購買兒童票最便宜
【分析】根據(jù)題意可知,一共有三種方案,第一種成人買成人票,兒童買兒童票,用110x10求出買
成人票花的錢數(shù),用50x10求出買兒童票花的錢數(shù),兩者相加即可求出第一種方案花的錢數(shù);第二種
方案都買團體票,先用10+10求出總?cè)藬?shù),用總?cè)藬?shù)乘80即可求出第二種方案花的錢數(shù);第三種方
案10個成人和5個兒童購買團體票,剩下的(10—5)個兒童單獨購買兒童票,用(10+5)x80求
出團體票花的錢數(shù),用(10—5)X50求出兒童票花的錢數(shù),兩者相加即可求出第三種方案花的錢數(shù);
據(jù)此比較選
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