PAGEPAGE1教案課程名稱城市景觀設(shè)計(jì)課時(shí)8序號(hào)6授課班級(jí)日期任課教師課題城市景觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)：項(xiàng)目一城市廣場(chǎng)景觀設(shè)計(jì)任務(wù)四文本編制階段教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo):。專業(yè)能力：1.掌握專業(yè)制圖的方法與技巧；2.熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助制圖的方法與技巧；3.能夠?qū)υO(shè)計(jì)進(jìn)行細(xì)化與編排.關(guān)鍵能力:具備完成城市廣場(chǎng)景觀設(shè)計(jì)的技術(shù)能力應(yīng)用性知識(shí)目標(biāo):1、掌握城市景觀設(shè)計(jì)的視覺表現(xiàn)2、掌握城市景觀設(shè)計(jì)的制圖程序訓(xùn)練項(xiàng)目(任務(wù))以小組為單位，對(duì)校園某建筑前廣場(chǎng)，或鄰近住宅小區(qū)某廣場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地踏查與測(cè)量，完成該廣場(chǎng)的景觀設(shè)計(jì)。成果與提交：（1）通過場(chǎng)地踏查與測(cè)量，分析廣場(chǎng)環(huán)境，確定該廣場(chǎng)的景觀設(shè)計(jì)定位（2）完成廣場(chǎng)設(shè)計(jì)平面圖（3）完成廣場(chǎng)設(shè)計(jì)主要景點(diǎn)的平面圖、立面圖及效果圖（4）運(yùn)用計(jì)算機(jī)綜合繪圖，A3圖紙打印并裝訂成冊(cè)。教學(xué)媒體準(zhǔn)備多媒體教學(xué)設(shè)備、教學(xué)課件、視頻教學(xué)資料、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。教學(xué)過程提問復(fù)習(xí)、引言及時(shí)間安排：.導(dǎo)入在城市景觀設(shè)計(jì)中，如何表達(dá)景觀設(shè)計(jì)的內(nèi)容，以及如何將景觀設(shè)計(jì)表達(dá)的內(nèi)容組織和表現(xiàn)，成為現(xiàn)階段文本編制要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。經(jīng)過準(zhǔn)備、策劃、設(shè)計(jì)各階段，我們對(duì)以廣場(chǎng)為學(xué)習(xí)情境的城市景觀設(shè)計(jì)的內(nèi)容及設(shè)計(jì)構(gòu)圖與創(chuàng)意有所掌握，但設(shè)計(jì)不僅僅是頭腦中的影像，它不但需要圖文的表達(dá)，還需要一系列專業(yè)制圖的過程以及對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行細(xì)化與編排，這個(gè)過程的序列化，有利于設(shè)計(jì)圖的組織與交流，這就需要掌握城市景觀設(shè)計(jì)的視覺表現(xiàn)及制圖程序。（15分鐘）教學(xué)活動(dòng)步驟、方法及時(shí)間安排：1.結(jié)合課件講解如何進(jìn)行城市景觀設(shè)計(jì)的視覺表現(xiàn)(50分鐘)2.結(jié)合課件講解如何進(jìn)行城市景觀設(shè)計(jì)的制圖程序(35分鐘)3.設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)：以小組為單位，對(duì)校園某建筑前廣場(chǎng)，或鄰近住宅小區(qū)某廣場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地踏查與測(cè)量，完成該廣場(chǎng)的景觀設(shè)計(jì)。成果與提交：(6學(xué)時(shí))（1）通過場(chǎng)地踏查與測(cè)量，分析廣場(chǎng)環(huán)境，確定該廣場(chǎng)的景觀設(shè)計(jì)定位（2）完成廣場(chǎng)設(shè)計(jì)平面圖（3）完成廣場(chǎng)設(shè)計(jì)主要景點(diǎn)的平面圖、立面圖及效果圖（4）運(yùn)用計(jì)算機(jī)綜合繪圖，A3圖紙打印并裝訂成冊(cè)。板書設(shè)計(jì)：A板面劃分：左2/3書寫文字,右繪圖。B板書內(nèi)容：1、城市景觀設(shè)計(jì)的視覺表現(xiàn)（1）手繪平面效果圖（2）手繪立面效果圖（3）手繪透視效果圖2、城市景觀設(shè)計(jì)的制圖程序（1）概念圖（2）方案圖（3）表現(xiàn)圖（4）施工圖課后總結(jié)與反思總結(jié)：城市廣場(chǎng)項(xiàng)目環(huán)節(jié)文本編制階段的主要任務(wù)是掌握城