PAGE1第02講細胞多樣性和統(tǒng)一性內(nèi)容導(dǎo)航——預(yù)習(xí)三步曲第一步：學(xué)析教材學(xué)知識：教材精講精析、全方位預(yù)習(xí)練習(xí)題講典例：教材習(xí)題學(xué)解題、快速掌握解題方法練考點強知識：核心考點精準練第二步：記串知識識框架：思維導(dǎo)圖助力掌握知識框架、學(xué)習(xí)目標復(fù)核內(nèi)容掌握第三步：測過關(guān)測穩(wěn)提升：小試牛刀檢測預(yù)習(xí)效果、查漏補缺快速提升知識點1使用顯微鏡觀察幾種細胞顯微鏡的使用方法先用低倍鏡觀察步驟取鏡、安放對光低倍鏡觀察細節(jié)大光圈對準通光孔、轉(zhuǎn)動反光鏡，使視野明亮。側(cè)面觀察，先降鏡筒或升高載物臺，然后轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，最后用細準焦螺旋調(diào)節(jié)清晰。后用高倍鏡步驟移位轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器高倍鏡觀察細節(jié)在低倍鏡下觀察清楚后，要把放大觀察的目標移至視野中央。換成高倍物鏡子。用細準焦螺旋調(diào)焦并觀察，使物象清晰。物鏡和目鏡物鏡：距物體較近，物鏡鏡頭有螺紋，物鏡越長放大倍數(shù)越大。目鏡：距眼睛較近，目鏡鏡頭無螺紋，目鏡越短放大倍數(shù)越大。放大程度目鏡長度物鏡長度物鏡和臨時裝片的距離細胞大小細胞數(shù)目視野亮度倍數(shù)低長短遠小多亮倍數(shù)高短長近大少暗注意事項：1.當?shù)捅剁R轉(zhuǎn)高倍鏡后，視野范圍變小，視野變暗，調(diào)節(jié)方法是使用大光圈和凹面鏡。2.當?shù)捅剁R轉(zhuǎn)高倍鏡后，需使用細準焦螺旋使物象清晰，不能使用粗準焦螺旋，因為其會導(dǎo)致鏡筒調(diào)節(jié)幅度過大容易壓碎臨時裝片或損壞物鏡鏡頭。3.物象移動至中央的方法：顯微鏡下所成的像是倒立、放大的虛像。倒立是指上下、左右均顛倒,相當于將觀察物水平旋轉(zhuǎn)180度。要將目標移到視野中央,應(yīng)物體在哪個方向像哪個方向移動。例如：顯微鏡下的物體所在位置如圖，應(yīng)該將臨時裝片向右上方移動，就可以將物體移至中央。顯微鏡的放大倍數(shù)a所代表的含義是將觀察對象的長和寬分別放大a倍。例如：下圖圖1和圖2分別是“10×”物鏡和“10×”目鏡下觀察的結(jié)果，如果將物鏡或目鏡換為“40×”,則視野中觀察到的細胞數(shù)目分別為3個、7個。

①12÷4（長放大倍數(shù)）=3②112÷16（長和寬都放大4倍，面積放大16倍）=7細胞排布類型原本放大倍數(shù)a時細胞數(shù)量更改后放大倍數(shù)na的細胞數(shù)量細胞成行排列xx÷n細胞充滿視野yy÷（n2）知識點2原核細胞和真核細胞常見的原核生物1.1藍細菌1.1.1種類：色球藍細菌、顫藍細菌、念珠藍細菌、發(fā)菜等。1.1.2同化作用類型：因藍細菌細胞內(nèi)含有藻藍素和葉綠素，能進行光合作用，為自養(yǎng)生物。1.1.3水華：當含有大量氮、磷的廢污水進入淡水水域后,藍細菌和綠藻等大量繁殖,使水體呈現(xiàn)藍色或綠色,這種現(xiàn)象。1.1.4結(jié)構(gòu)：具有細胞壁(主要成分為肽聚糖)、細胞膜、細胞質(zhì)、擬核(含環(huán)狀的DNA分子),具有核糖體。1.2大腸桿菌1.2.1異養(yǎng)生物。1.2.2結(jié)構(gòu)：具有細胞壁(主要成分為肽聚糖)、細胞膜、細胞質(zhì)、擬核(含環(huán)狀的DNA分子),具有核糖體、鞭毛、菌毛。1.3支原體肺炎是一種常見的傳染病，其病原體是一種稱為肺炎支原體的單細胞物細胞無細胞壁生物。2.真核細胞和原核細胞的比較比較原核細胞真核細胞不同點本質(zhì)區(qū)別無核膜包被的細胞核有核膜包被的細胞核細胞壁有(支原體除外),主要成分是肽聚糖植物細胞(主要成分是纖維素、果膠)和真菌細胞(主要成分一般是幾丁質(zhì))有,動物細胞無細胞器只有核糖體有多種細胞器DNA的存在形式無染色體,環(huán)狀的DNA分子裸露存在有染色體生物類群舉例放線菌、藍細菌、支原體真菌、動物、植物統(tǒng)一性(1)結(jié)構(gòu)上都有相似的細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體等(2)都以DNA作為遺傳物質(zhì)注意：(1)能進行光合作用的生物不一定含有葉綠體,如藍細菌。(2)能進行有氧呼吸的生物不一定含有線粒體,如需氧型原核生物。(3)單細胞生物不一定是原核生物,如草履蟲、酵母菌屬于單細胞真核生物。(4)沒有細胞核的細胞不一定是原核細胞,如哺乳動物成熟的紅細胞和高等植物成熟的篩管細胞均無細胞核,但屬于真核細胞?！净貧w教材】（必修1P10)科學(xué)家根據(jù)細胞內(nèi)有無以核膜為界限的細胞核，把細胞分為真核細胞和原核細胞兩大（必修1P11）原核細胞內(nèi)有一個環(huán)狀的DNA分子，位于細胞內(nèi)特定的區(qū)域，這個區(qū)域叫作擬核。教材習(xí)題01顯微鏡是生物學(xué)研究中常用的觀察儀器，如圖所示，圖甲中①②③④表示鏡頭，⑤⑥表示鏡頭與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下列相關(guān)敘述正確的是（

）A．若使物像放大倍數(shù)最大，圖甲中的組合一般是①③⑤B．把視野里的標本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時，應(yīng)選用③，同時提升鏡筒C．從乙轉(zhuǎn)為丙，正確的操作順序是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→移動標本→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋D．若將顯微鏡的放大倍數(shù)由100×換成400×，則圖丁視野中的64個細胞將變?yōu)?個【解析】A、物鏡越長放大倍數(shù)越大，目鏡越短放大倍數(shù)越大，在圖甲中，目鏡①的放大倍數(shù)比目鏡②放大倍數(shù)?。晃镧R③的放大倍數(shù)比物鏡④的放大倍數(shù)大；鏡頭⑤與載玻片之間的距離比鏡頭⑥與載玻片之間的距離小，說明物鏡⑤的放大倍數(shù)大。若使物像放大倍數(shù)最大，圖甲中的組合一般是②③⑤，A錯誤；B、物鏡③的放大倍數(shù)比物鏡④的放大倍數(shù)大，圖乙是低倍鏡下觀察到的物像，圖丙是高倍鏡下觀察到的物像，把視野里的標本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時，應(yīng)選用③所示的高倍物鏡，在將要觀察的物像移至視野中央后，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換用高倍物鏡，但不能提升鏡筒，B錯誤；C、從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，即使用高倍鏡觀察的正確調(diào)節(jié)順序是：先在低倍鏡下找到要觀察的物像，然后將其移至視野中央（移動標本），轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡，因高倍鏡下的視野較暗，要調(diào)節(jié)光圈，增加進光量，同時，調(diào)節(jié)細準焦螺旋，使物像清晰，C錯誤；D、若將顯微鏡的放大倍數(shù)由100×換成400×，則圖丁中充滿視野的64個細胞將變?yōu)?4×（100÷400）2＝4個細胞，D正確。故選D?！敬鸢浮緿關(guān)于下列微生物的敘述，正確的是（

）A．藍藻細胞內(nèi)含有葉綠體，能進行光合作用B．酵母菌有細胞壁和核糖體，屬于單細胞原核生物C．破傷風(fēng)桿菌細胞內(nèi)不含線粒體，只能進行無氧呼吸D．支原體屬于原核生物，細胞內(nèi)含有染色質(zhì)和核糖體【解析】A、藍藻屬于原核生物，原核細胞中沒有葉綠體，但含有藻藍素和葉綠素，能夠進行光合作用，A錯誤；B、酵母菌屬于真核生物中的真菌，有細胞壁和核糖體，B錯誤；C、破傷風(fēng)桿菌屬于原核生物，原核細胞中沒有線粒體。破傷風(fēng)桿菌是厭氧微生物，只能進行無氧呼吸，C正確；D、支原體屬于原核生物，沒有核膜包被的細胞核，僅含有核糖體這一種細胞器，擬核內(nèi)DNA裸露，無染色質(zhì)，D錯誤。故選C?！敬鸢浮緾/考點一使用顯微鏡觀察幾種細胞1．使用普通光學(xué)顯微鏡觀察水中微生物，若發(fā)現(xiàn)視野中微生物如圖1所示方向游走，請問應(yīng)該把載玻片向圖2所示的哪個方向移動（

）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁【答案】C【分析】成像特點：顯微鏡成放大倒立的虛像，實物與像之間的關(guān)系是實物旋轉(zhuǎn)180°就是像。【詳解】由于顯微鏡成倒立的像，顯微鏡中微生物像左下方游走，那么載玻片也應(yīng)該像左下方移動，即圖2中的丙方向，ABD錯誤，C正確。故選C。2．如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面分析錯誤的是（）A．為了仔細觀察物像丙時應(yīng)選用甲圖中②③⑤組合B．從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：將要觀察的物像移到視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→調(diào)節(jié)細準焦螺旋C．②放大倍數(shù)為10×、④物鏡為10×?xí)r，視野被相連的96個分生組織細胞所充滿，若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后，則視野中可觀察到的細胞數(shù)為6個D．與低倍鏡相比，高倍鏡所觀察到的細胞體積大、視野亮、細胞數(shù)目少【答案】D【分析】由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的步驟是：移動玻片標本使要觀察的某一物像到達視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對準通光孔→調(diào)節(jié)光圈，換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋使物像更加清晰。題圖分析，甲圖中①②表示目鏡，由于目鏡的放大倍數(shù)與長度呈反比，因此①的放大倍數(shù)小于②的放大倍數(shù)；③④表示物鏡，物鏡的放大倍數(shù)與長度呈正比，因此③的放大倍數(shù)大于④的放大倍數(shù)，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，距離越近放大倍數(shù)越大，即⑤代表的是高倍鏡觀察；圖乙的放大倍數(shù)小于圖丙的放大倍數(shù)。【詳解】A、甲圖中①②表示目鏡，由于目鏡的放大倍數(shù)與長度呈反比，因此①的放大倍數(shù)小于②的放大倍數(shù)；③④表示物鏡，物鏡的放大倍數(shù)與長度呈正比，因此③的放大倍數(shù)大于④的放大倍數(shù)，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，距離越近放大倍數(shù)越大，即⑤代表的是高倍鏡觀察，為了仔細觀察物像丙時應(yīng)選用甲圖中②③⑤組合，A正確；B、從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，是低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡的操作，正確的調(diào)節(jié)順序是：移動標本到視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋，B正確；C、當細胞充滿整個視野時，細胞數(shù)量的變化規(guī)律：可根據(jù)看到的實物范圍與放大倍數(shù)的平方成反比的規(guī)律計算。②放大倍數(shù)為10×、④物鏡為10×?xí)r，視野被相連的96個分生組織細胞所充滿，若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后，放大4倍，則視野中可觀察到的細胞數(shù)為96÷42＝6(個)，C正確；D、與低倍鏡相比，高倍鏡所觀察到的細胞體積大、視野暗、細胞數(shù)目少，D錯誤。故選D?？键c二真核細胞和原核細胞1．衣藻和大腸桿菌都是單細胞生物。下列有關(guān)二者的敘述，正確的是（

）A．都屬于原核生物B．都以DNA作為遺傳物質(zhì)C．都具有葉綠體，都能進行光合作用D．都具有線粒體，都能進行呼吸作用【答案】B【分析】生物包括細胞生物和非細胞生物，非細胞生物是指病毒類生物，而細胞生物分為原核生物和真核生物．其中原核生物包括：細菌、藍細菌、放線菌、支原體、衣原體等；真核生物包括：動物、植物、原生動物、低等植物、真菌等?！驹斀狻緼、衣藻屬于真核生物，A錯誤；B、衣藻和大腸桿菌的遺傳物質(zhì)都是DNA，B正確；C、大腸桿菌沒有葉綠體，也不能進行光合作用，C錯誤；D、大腸桿菌不含線粒體，D錯誤。故選B。2．藍細菌是一類古老的原核生物。下列敘述錯誤的是（）A．沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，但有核糖體B．沒有成形的細胞核，但有核仁C．沒有葉綠體，但能進行光合作用D．沒有線粒體，但能進行細胞呼吸【答案】B【分析】藍細菌是原核生物，主要包括顫藍細菌、發(fā)菜。藍細菌含有藻藍素和葉綠素，是能進行光合作用的自養(yǎng)生物?！驹斀狻緼、藍細菌是原核生物，只有核糖體一種細胞器，沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等，A正確；B、藍細菌沒有成形的細胞核，也沒有核膜、核仁等結(jié)構(gòu)，只有擬核，B錯誤；C、藍細菌沒有葉綠體，但含有藻藍素和葉綠素，能進行光合作用，C正確；D、藍細菌沒有線粒體，但能進行細胞呼吸，場所是質(zhì)膜（和細胞溶膠），D正確。故選B。3有關(guān)下列5種生物特征的敘述，不正確的是（）

A．①②③④⑤都含有蛋白質(zhì)，但不都含有染色體B．①②細胞之間既有差異性，又有統(tǒng)一性C．①和⑤最主要的區(qū)別是有無以核膜為界限的細胞核D．①②④都能進行光合作用，都是自養(yǎng)生物【答案】C【分析】1、科學(xué)家根據(jù)細胞內(nèi)有無以核膜為界限的細胞核，把細胞分為真核細胞和原核細胞。2、藍細菌：細胞內(nèi)含有藻藍素和葉綠素，是能進行光合作用的自養(yǎng)生物，包含色球藍細菌、顫藍細菌、念珠藍細菌和發(fā)菜?！驹斀狻緼、①②③④⑤都含有蛋白質(zhì)，其中②③④含染色體，①⑤不含染色體，A正確；B、①表示原核細胞，②表示真核細胞，原核細胞和真核細胞之間既有差異性，如原核細胞無核膜為界限的細胞核，真核細胞有核膜為界限的細胞核；原核細胞和真核細胞之間又有統(tǒng)一性，如都有細胞膜、細胞質(zhì)等，B正確；C、①是藍細菌，屬于原核細胞（細胞結(jié)構(gòu)的生物），⑤表示病毒（無細胞結(jié)構(gòu)），故兩者最主要的區(qū)別是有無細胞結(jié)構(gòu)，C錯誤；D、①藍細菌細胞內(nèi)含有藻藍素和葉綠素，是能進行光合作用的自養(yǎng)生物；②衣藻和④冷箭竹都含葉綠體，所以①②④都能進行光合作用，都是自養(yǎng)生物，D正確。故選C。4．①②③④為四類生物的部分特征：①僅由蛋白質(zhì)與核酸組成②具有核糖體和葉綠素，但沒有形成葉綠體③出現(xiàn)染色體和各種細胞器④細胞壁主要成分是肽聚糖，錯誤的是（

）A．含④的生物都是異養(yǎng)生物 B．肯定屬于原核生物的是②和④C．流感病毒最可能屬于① D．有成形的細胞核的生物是③【答案】A【分析】①僅由蛋白質(zhì)與核酸組成的生物是病毒；②具有核糖體和葉綠素，但沒有形成葉綠體的生物為原核生物，比如（藍細菌）藍藻；③出現(xiàn)染色體和各種細胞器的生物是真核生物；④細胞壁主要成分是肽聚糖的生物是細菌?！驹斀狻緼、④細胞壁主要成分是肽聚糖的生物是細菌，細菌中既有自養(yǎng)型，也有異養(yǎng)型，A錯誤；B、由分析可知，肯定屬于原核生物的是②和④，B正確；C、①僅由蛋白質(zhì)與核酸組成的生物是病毒，因此流感病毒最可能屬于①，C正確；D、③出現(xiàn)染色體和各種細胞器的生物是真核生物，真核生物有成形的細胞核，D正確。故選A。知識導(dǎo)圖記憶知識目標復(fù)核顯微鏡的使用方法2．原核生物3．真核細胞和原核細胞的多樣性和統(tǒng)一性

1．紅花湖是惠州西湖的活水之源，這里草木繁茂、動植物種類繁多，素有“林不染而滴翠，水不深而澄清”1．下列有關(guān)細胞共性的敘述，正確的是A．都具有細胞膜但不一定具有磷脂雙分子層B．都具有細胞核但遺傳物質(zhì)不一定是DNAC．都能進行細胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中D．都能合成蛋白質(zhì)但合成場所不一定是核糖體【答案】C【詳解】細胞根據(jù)有無成形的細胞核，分為原核細胞和真核細胞，不論是原核細胞還是真核細胞，細胞膜的主要成分都是磷脂和蛋白質(zhì)，A錯誤；原核細胞無細胞核，且具有細胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，B錯誤；原核細胞無線粒體，但也能進行有氧呼吸，如藍藻，真核細胞有氧呼吸的主要場所在線粒體，C正確；原核細胞和真核細胞蛋白質(zhì)合成場所都是核糖體，D錯誤。2．2023年以來，多地出現(xiàn)了呼吸道合胞病毒（結(jié)構(gòu)模式圖如下圖所示）感染引發(fā)肺炎的病例。已知肺炎支原體、肺炎鏈球菌感染也能引發(fā)肺炎，青霉素能抑制細菌細胞壁的形成而具有殺菌作用。下列有關(guān)說法正確的是（）

A．呼吸道合胞病毒的化學(xué)組成只有核酸和蛋白質(zhì)B．肺炎鏈球菌可利用自身的核糖體來進行蛋白質(zhì)的合成C．臨床上可用一定劑量的青霉素來治療肺炎支原體引發(fā)的肺炎D．以上三種病原體的遺傳物質(zhì)都是RNA【答案】B【分析】生物病毒是一類個體微小，結(jié)構(gòu)簡單，只含單一核酸（DNA或RNA），必須在活細胞內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖的非細胞型微生物。具有細胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA，遺傳物質(zhì)是DNA?！驹斀狻緼、分析題圖可知，呼吸道合胞病毒的化學(xué)組成除了核酸和蛋白質(zhì)外，還有包膜，A錯誤；B、肺炎鏈球菌是原核生物，含有核糖體，故可利用自身的核糖體來進行蛋白質(zhì)的合成，B正確；C、肺炎支原體無細胞壁，故臨床上不可用一定劑量的青霉素來治療肺炎支原體引發(fā)的肺炎，C錯誤；D、呼吸道合胞病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，肺炎支原體和肺炎鏈球菌具有細胞結(jié)構(gòu)，二者的遺傳物質(zhì)是DNA，D錯誤。故選B。3．支原體是一類可用人工培養(yǎng)基培養(yǎng)的微小生物，會引發(fā)支原體肺炎等疾病。如圖為支原體的結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于支原體的敘述錯誤的是（）A．遺傳物質(zhì)是DNA和RNAB．能完成蛋白質(zhì)合成等生命活動C．與細菌的區(qū)別之一是沒有細胞壁D．與動物細胞的主要區(qū)別是沒有核膜【答案】A【分析】支原體屬于原核細胞，無以核膜為界限的細胞核，遺傳物質(zhì)為裸露的環(huán)狀DNA分子，無細胞壁?！驹斀狻緼、支原體具有細胞結(jié)構(gòu)，所以遺傳物質(zhì)是DNA，A錯誤；B、細胞是生命活動的基本單位，支原體是原核生物，具有核糖體，所以能完成蛋白質(zhì)合成等生命活動，B正確；C、支原體與細菌的區(qū)別之一是沒有細胞壁，C正確；D、動物細胞是真核生物，支原體是原核生物，支原體與動物細胞的主要區(qū)別是沒有核膜，D正確。故選A。4．在湖泊中藍細菌漂浮在水面生長，黑藻常在淺水區(qū)的水底生長。下列敘述正確的是（

）A．藍細菌是原核生物，黑藻是真核生物B．細胞學(xué)說揭示了藍細菌和黑藻的統(tǒng)一性C．藍細菌和黑藻都有細胞壁，而且成分相同D．在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，藍細菌和黑藻既是細胞也是個體【答案】A【分析】1、原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別是原核細胞沒有核膜包被的成形的細胞核，同時原核細胞也沒有線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、染色體等復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，但是具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體以及遺傳物質(zhì)DNA等。2、細胞學(xué)說的意義：揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，標志著生物學(xué)的研究進入細胞水平?！驹斀狻緼、藍細菌是原核生物，黑藻是真核生物，具有以核膜為界限的細胞核，A正確；B、細胞學(xué)說揭示了動物和植物的統(tǒng)一性，沒有涉及原核生物，藍細菌為原核生物，B錯誤；C、藍細菌和黑藻都有細胞壁，但成分不同，藍細菌細胞壁成分為肽聚糖，黑藻細胞壁成分為纖維素和果膠，C錯誤；D、黑藻是多細胞植物，黑藻屬于個體層次，D錯誤。故選A。5．下圖是用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟，要把顯微鏡視野下的標本從下圖中的A轉(zhuǎn)為B，其正確的操作步驟是（

）①向左下方移動玻片②調(diào)節(jié)光圈使視野明亮

③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器④調(diào)節(jié)粗準焦螺旋

⑤調(diào)節(jié)細準焦螺旋⑥向右上方移動玻片A．①③②⑤ B．①③④⑥ C．⑥③②④ D．⑥③⑤④【答案】A【分析】使用高倍顯微鏡觀察細胞的操作流程：低倍鏡下找到清晰物像→將要放大的物像移到視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換高倍鏡→調(diào)節(jié)細準焦螺旋至物像清晰。注意事項：先低后高；高倍鏡下只能調(diào)節(jié)細準焦螺旋。【詳解】分析圖可知，B圖氣孔是A圖氣孔的放大，要觀察的物像在視野左下方，因此在使用高倍鏡時，首先將在低倍鏡下觀察到的氣孔向左下方移動玻片，移到視野的中央；然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，移走低倍鏡，換上高倍鏡；換上高倍鏡后視野會變暗，此時可以調(diào)節(jié)光圈或反光鏡；最后微調(diào)細準焦螺旋，使物像清晰即可。即正確的操作步驟是①③②⑤，綜上所述，A正確，BCD錯誤。故選A。6．衣原體肺炎是一種常見的獲得性肺炎，由肺炎衣原體感染引起。肺炎衣原體是一類原核生物，有較復(fù)雜的、能進行一定代謝活動的酶系統(tǒng)，但不能合成高能化合物，營嚴格的細胞內(nèi)寄生生活。下列敘述正確的是（

）A．肺炎衣原體的DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體B．肺炎衣原體能在無細胞的培養(yǎng)基中繁殖C．肺炎衣原體無核糖體，不能完成蛋白質(zhì)的合成D．肺炎衣原體既屬于細胞又屬于個體層次【答案】D【分析】真核細胞和原核細胞的區(qū)別：1、原核生物的細胞核沒有核膜，即沒有真正的細胞核。真核細胞有細胞核。2、原核細胞沒有染色體。染色體是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的。而原核生物細胞內(nèi)的DNA上不含蛋白質(zhì)成分，所以說原核細胞沒有染色體。真核細胞含有染色體。3、原核細胞沒有像真核細胞那樣的細胞器。原核細胞只具有一種細胞器，就是核糖體。真核細胞含有多個細胞器。4、原核生物的細胞都有細胞壁。細胞壁的成分與真核植物的細胞壁的組成成分不同。原核生物為肽聚糖、真核為纖維素和果膠?！驹斀狻緼、肺炎衣原體屬于原核生物，DNA是裸露的，不與蛋白質(zhì)結(jié)合，沒有染色體，A錯誤；B、根據(jù)題干信息，肺炎衣原體不能合成高能化合物，營嚴格的細胞內(nèi)寄生生活，不能在無細胞的培養(yǎng)基中繁殖，B錯誤；C、原核生物含有核糖體，能合成蛋白質(zhì)，C錯誤；D、肺炎衣原體細胞屬于原核生物，屬于單細胞生物，既屬于細胞又屬于個體層次，D正確。故選D。7．基于對原核生物和真核生物的理解，下列表述中正確的是（）A．支原體對抑制細胞壁合成的抗生素不敏感B．藍細菌的葉綠體中含有藻藍素和葉綠素，是能進行光合作用的生物C．真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)分別是DNA和RNAD．發(fā)菜和酵母菌都有以核膜為界限的細胞核【答案】A【分析】1、?？嫉恼婧松铮壕G藻、水綿、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物。?？嫉脑松铮核{細菌、細菌(如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌等)、支原體、衣原體、放線菌;2、與真核生物相比，原核生物無以核膜為界限的細胞核，只有核糖體一種細胞器?！驹斀狻緼、支原體沒有細胞壁，所以對抑制細胞壁合成的抗生素不敏感，A正確；B、藍細菌是原核生物，無葉綠體，B錯誤；C、真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，C錯誤；D、發(fā)菜是原核生物，無以核膜為界限的細胞核，酵母菌是真核生物，有以核膜為界限的細胞核，D錯誤。故選A。8．用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同物鏡組合來觀察某一細胞裝片。當成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如圖甲所示。圖乙是圖甲中d條件下觀察到的視野，如果不改變載玻片的位置、光圈及反光鏡，下列說法，錯誤的是（）

A．c條件下比d條件下看到的細胞數(shù)多B．d條件下視野的亮度比a條件下亮C．a(chǎn)條件下可能觀察不到細胞D．由d條件轉(zhuǎn)變?yōu)閏條件下觀察時，應(yīng)先將裝片向右上方移動【答案】A【分析】題圖分析，甲圖表示物鏡與載玻片之間的距離，物鏡的鏡頭越長，其放大倍數(shù)越大，與玻片的距離也越近，反之則越遠，顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中看的細胞數(shù)目越少；分析乙圖：圖乙是甲圖中d條件下觀察到的視野，細胞位于視野的右上方?！驹斀狻緼、物鏡的鏡頭越長，其放大倍數(shù)越大，物鏡與載玻片的距離越近，且顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中觀察到的細胞數(shù)目越少，因此d條件下比c條件下看到的細胞數(shù)多，A錯誤；B、物鏡的鏡頭越長，其放大倍數(shù)越大，物鏡與載玻片的距離越近，且顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野越暗，因此d條件下視野的亮度比a條件下亮，B正確；C、d條件下觀察到的細胞位于視野的右上方，而高倍鏡下觀察到的是低倍鏡視野中央的一小部分，因此a條件下可能觀察不到細胞，C正確；D、由d條件轉(zhuǎn)變?yōu)閏條件下觀察時，低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡，應(yīng)先將物像移到視野中央，由于在顯微鏡中觀察到的是倒像（上下、左右均顛倒），故應(yīng)將裝片向右上方移動才能使物像處于視野中央，D正確。故選A。9．支原體肺炎是由肺炎支原體引起的急性肺部感染性疾病。已知阿奇霉素可抑制原核生物核糖體中蛋白質(zhì)的合成；青霉素可通過干擾細菌細胞壁的合成來使細菌裂解，從而達到殺菌的目的。下列說法錯誤的是（）A．肺炎支原體的DNA上可能有蛋白質(zhì)與之相結(jié)合B．支原體自身的蛋白質(zhì)均在宿主細胞核糖體上合成C．阿奇霉素治療支原體肺炎的效果比青霉素的顯著D．人患病毒性流感時，不宜服用阿奇霉素進行治療【答案】B【分析】原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核生物沒有復(fù)雜的細胞器，只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白質(zhì)等物質(zhì)?！驹斀狻緼、肺炎支原體的DNA上可結(jié)合DNA聚合酶或RNA聚合酶進行復(fù)制或轉(zhuǎn)錄，因此肺炎支原體的DNA上可能有蛋白質(zhì)與之相結(jié)合，A正確；B、支原體為原核生物，具有核糖體，支原體可在自身細胞內(nèi)的核糖體中合成蛋白質(zhì)，B錯誤；C、肺炎支原體沒有細胞壁，具有核糖體，阿奇霉素可抑制原核生物核糖體中蛋白質(zhì)的合成；青霉素可通過干擾細菌細胞壁的合成來使細菌裂解，從而達到殺菌的目的，因此阿奇霉素治療支原體肺炎的效果比青霉素的顯著，C正確；D、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，無核糖體，人患病毒性流感時，不宜服用阿奇霉素進行治療，D正確。故選B。10．下列有關(guān)顯微鏡的敘述，正確的是（）A．若觀察目標位于左上方，則可以向左上方將目標移至視野中央B．顯微鏡的放大倍數(shù)是指物體的面積或體積的放大倍數(shù)C．低倍鏡下看清物像后換用高倍鏡，再將觀察目標移至視野中央D．若在顯微鏡視野中看到細胞質(zhì)順時針流動，則細胞質(zhì)實際的流動方向是逆時針【答案】A【分析】顯微鏡的成像原理和基本操作：（1）顯微鏡成像的特點：顯微鏡成像是倒立的虛像，即上下相反，左右相反。（2）顯微鏡觀察細胞，放大倍數(shù)與觀察的細胞數(shù)呈反比例關(guān)系，放大倍數(shù)越大，觀察的細胞數(shù)越少，視野越暗，反之亦然。（3）顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)。顯微鏡的放大倍數(shù)是指物體長度或?qū)挾鹊姆糯蟊稊?shù)。（4）由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的步驟是：移動玻片標本使要觀察的某一物像到達視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對準通光孔→調(diào)節(jié)光圈，換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋使物像更加清晰。【詳解】A、由于顯微鏡下觀察到的物像與標本之間的位置關(guān)系是上下、左右均顛倒的，因此，若觀察目標位于左上方，則可以向左上方移動裝片將目標移至視野中央，A正確；B、顯微鏡的放大倍數(shù)是指物體長度或?qū)挾鹊姆糯蟊稊?shù)，B錯誤；C、低倍鏡下看清物像后，將觀察目標移至視野中央，再換用高倍鏡，因為在高倍鏡下觀察到實際標本的面積變小，C錯誤；D、若在顯微鏡視野中看到細胞質(zhì)順時針流動，則細胞質(zhì)實際的流動方向是順時針，D錯誤。故選A。11．下列說法正確的是（）A．若裝片向右移動，污點不動，則污點可能在物鏡上B．高倍鏡與玻片的距離較近，調(diào)節(jié)焦距時容易損傷透鏡和玻片C．目鏡15×和物鏡40×組合觀察裝片，則像的面積是實物的600倍D．低倍鏡下觀看清楚之后要轉(zhuǎn)換成高倍鏡進一步觀察，正確調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標本→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋【答案】A【分析】1、使用高倍顯微鏡觀察細胞的操作流程：低倍鏡下找到清晰物象→將要放大的物象移到視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)化器換高倍鏡→調(diào)節(jié)細準焦螺旋至物象清晰；2、物鏡越長，放大倍數(shù)越大，物鏡越短，放大倍數(shù)越小，因此物鏡放大倍數(shù)越大，鏡頭與玻片的距離越近；3、用顯微鏡進行觀察，視野內(nèi)的物象是倒像；4、視野中的污點可能存在于玻片上、目鏡上或物鏡上，可以通過移動玻片、換用目鏡和物鏡判斷污點的具體位置；5、由于高倍物鏡放大倍數(shù)大，物鏡長，因此使用高倍物鏡觀察時不能用粗準焦螺旋進行調(diào)焦?！驹斀狻緼、判斷顯微鏡視野中污點的位置：先轉(zhuǎn)動目鏡如果污點動說明在目鏡上，如果污點不動，說明不在目鏡上；然后移動玻片標本，污點動說明在玻片標本上，如果不動說明污點在物鏡上，題中，移動裝片，污點不動，說明污點不在玻片上，可能在物鏡或者目鏡上，A正確；B、高倍鏡與玻片的距離較近，調(diào)節(jié)焦距時容易損傷透鏡，因此必須首先利用低倍鏡找到目標，B錯誤；C、目鏡15×和物鏡40×組合觀察裝片，則像的長度或?qū)挾仁菍嵨锏?00倍，不是面積，C錯誤；D、低倍鏡下觀看清楚之后要轉(zhuǎn)換成高倍鏡進一步觀察，正確調(diào)節(jié)順序：低倍鏡下找到清晰物象→將要放大的物象移到視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)化器換高倍鏡→調(diào)節(jié)細準焦螺旋至物象清晰，D錯誤。故選A。二、解答題12．如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像（D中細胞取自豬的血液），請據(jù)圖回答：

(1)材料中各種生物形態(tài)差別很大，從結(jié)構(gòu)來看，它們與病毒的最大區(qū)別是。病毒它們的結(jié)構(gòu)簡單，由和組成，病毒只能生活在活的生物體細胞內(nèi)，這種生活方式稱為。不能用普通培養(yǎng)基成功培育出病毒的理由是。(2)材料所提及的生物中，科學(xué)家依據(jù)將細胞分為原核細胞和真核細胞，其中屬于原核生物的是，它在結(jié)構(gòu)上最大的特點是，與真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都具有。(3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是，圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是（填標號）。(4)過量繁殖會引起“水華“的是（填標號），該細胞中含有，因此利用光能合成有機物，故其代謝類型是型。【答案】(1）具有細胞結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì)核酸寄生病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能在普通培養(yǎng)基上生存(2）有無以核膜為界限的細胞核B、E沒有以核膜為界限的細胞核細胞膜和細胞質(zhì)，都以DNA作為遺傳物質(zhì)(3）細胞B、E(4）B藻藍素和葉綠素自養(yǎng)【分析】分析題圖：A是人體口腔上皮細胞、B是藍細菌細胞，沒有被核膜包被的成形的細胞核，屬于原核生物；C是植物細胞，能進行光合作用；D是血細胞；E是細菌細胞，沒有被核膜包被的成形的細胞核，屬于原核細胞。【詳解】（1）材料中各種生物形態(tài)差別很大，從結(jié)構(gòu)來看，它們與病毒的最大區(qū)別是具有細胞結(jié)構(gòu)。病毒它們的結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)和核酸組成，病毒只能生活在活的生物體細胞內(nèi)，這種生活方式稱為寄生。不能用普通培養(yǎng)基成功培育出病毒的理由是病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能在普通培養(yǎng)基上生存。（2）材料所提及的生物中，科學(xué)家依據(jù)有無以核膜為界限的細胞核將細胞分為原核細胞和真核細胞，其中屬于原核生物的是B藍細菌細胞和E細菌細胞，原核細胞在結(jié)構(gòu)上最大的持點是沒有以核膜為界限的細胞核，與真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都具有相似的細胞膜和細胞質(zhì)，都以DNA作為遺傳物質(zhì)。（3）細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞，圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是B藍細菌細胞和E細菌細胞。（4）過量繁殖會引起“水華”的是B藍細菌，該細胞中含有藻藍素和葉綠素，因此可以進行光合作用利用光能合成有機物，故其代謝類型是自養(yǎng)型。13．圖1是光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭，目鏡分別標有“5×”字樣和“10×”字樣，物鏡分別標有“10×”和“40×”字樣。圖2是同一顯微鏡觀察同一標本4次的物像。請根據(jù)圖回答下列問題。(1)要使放大倍數(shù)最大，顯微鏡的目鏡、物鏡及其與玻片間距離的組合應(yīng)為（填序號）。(2)在目鏡10×、物鏡10×的視野中，剛好能看到穿過視野中心的一行連續(xù)排列的20個完整細胞。若目鏡不變，物鏡換成40×，看到的細胞數(shù)目與原來相比少了個。(3)觀察某標本時，已知目鏡的放大倍數(shù)為10×，物鏡的放大倍數(shù)為40×，則物像的放大倍數(shù)為_________。A．長度、寬度均放大400倍B．面積放大了400倍C．長度或?qū)挾确糯?0倍D．標本的體積放大400倍(4)若用同一顯微鏡觀察同一標本4次，每次僅調(diào)整物鏡或細準焦螺旋，結(jié)果觀察得到圖2中的四個物像，其中視野最暗的應(yīng)是圖2中的（填字母）。如果想調(diào)亮視野可選用（大/?。┕馊Γㄆ?凹）面鏡。(5)在玻片上寫一個字母“b”，則在顯微鏡的視野中觀察到的是“”。(6)在用顯微鏡觀察標本時，若在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一異物，當移動裝片時，異物不動；轉(zhuǎn)動目鏡后，異物仍不動，此異物最可能在上?！敬鸢浮?1)②③⑤(2)15(3)A(4）B大凹(5)q(6)物鏡【分析】顯微鏡的成像原理：（1）顯微鏡成像的特點：顯微鏡成像是倒立的虛像，即上下相反，左右相反，物像的移動方向與標本的移動方向相反，故顯微鏡下所成的像是倒立放大的虛像，若在視野中看到細胞質(zhì)順時針流動，則實際上細胞質(zhì)就是順時針流動。（2）顯微鏡觀察細胞，放大倍數(shù)與觀察的細胞數(shù)呈反比例關(guān)系，放大倍數(shù)越大，觀察的細