專題02名詞性從句

i目錄

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i01知識(shí)腦圖?學(xué)科框架速建

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!02考點(diǎn)精析?知識(shí)能力全解

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【知能解讀011名詞性從句概述

!

【知能解讀02】連詞if和whether表示“是否”的區(qū)別

【知能解讀03】含感嘆句的賓語(yǔ)從句的用法

I03攻堅(jiān)指南?高頻考點(diǎn)突破國(guó)疆

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i【重難點(diǎn)突破01】連接詞that和what的區(qū)別

【重難點(diǎn)突破02】?jī)煞N同位語(yǔ)從句的用法

【重難點(diǎn)突破03]it作形式主語(yǔ)/賓語(yǔ)的名詞性從句

!

|04避坑錦囊?易混易錯(cuò)診療

【易混易錯(cuò)01】虛擬語(yǔ)氣在名詞性從句的用法

!【易混易錯(cuò)02】wh-ever類引導(dǎo)詞在名詞性從句的用法

i

i【易混易錯(cuò)031名詞態(tài)照應(yīng)

|05通法提煉?高頻思維明加溫圖學(xué)科梃架速建

【方法技巧】括號(hào)法一應(yīng)對(duì)閱讀理解長(zhǎng)難句中名詞性從句

I

名詞性從句知識(shí)腦圖?學(xué)科框架

知能解讀01名詞性從句概述

考前精析1［知能解讀02量連詞雨whethe*示“是否”的區(qū)別

I［知能解讀031含感嘆句的賓語(yǔ)從句的用法

K重難點(diǎn)突破01置連接詞that和what的區(qū)別

攻堅(jiān)指南重難點(diǎn)突破02兩種同位語(yǔ)從句的用法

:重難點(diǎn)突破咄作形式主語(yǔ)/賓語(yǔ)的名詞性從句

名詞性從句

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易混易錯(cuò)01.虛擬語(yǔ)氣在名詞性從句的用法

避坑錦囊易混易錯(cuò)02wh-ever類引導(dǎo)詞在名詞性從句用法

易混易錯(cuò)03W名詞性從句中的時(shí)態(tài)照應(yīng)

括號(hào)法一應(yīng)對(duì)閱讀理解長(zhǎng)難句中名詞

通法提煉方法技巧

性從句

考點(diǎn)精所?知識(shí)能力全解

知惋解裱【01名詞性從句概述

名詞性從句：名詞性從句指的是在句子中起名詞作用的句子，其功能相當(dāng)于名詞詞組。

類型：根據(jù)功能，名詞性從句分主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句。

連詞：引導(dǎo)名詞性從句的連詞有that,if,whether,becauseo

連接代詞：引導(dǎo)詞性從句的連接代詞有who(ever),what(ever),whom(ever),whose,which(ever),等。

連接副詞：when,where,why,how等

知惚解接【02連詞if和whether表示“是否”的區(qū)別

1.引導(dǎo)主語(yǔ)從句且從句位于句首時(shí)，只用whether。

Whethershecomesornotmakesnodifference.她來不來都沒有關(guān)系。

2.引導(dǎo)表語(yǔ)從句時(shí)，只用whethero

Thequestioniswhetherwecas行nishitontime.問題是我們能否按時(shí)完成。

3.引導(dǎo)賓語(yǔ)從句且與ornot直接連用時(shí)，只用whethero

Canyoutellmewhetherornotthetrainhasleft?你能告訴我火車是否已經(jīng)離開了?

4.后接不定式時(shí)，只用whether。

Whethertotakethejobofferisuptoyou.是否接受這份工作由你決定。

5.位于介詞之后時(shí)，只用whether。

Italldependsonwhethertheywillsupportus.這完全取決于他們是否支持我們。

6.引導(dǎo)同位語(yǔ)從句時(shí)，只用whether。

Theyraisedthequestionwhetherweoughttocallinaspecialist.們提出了我們是否應(yīng)請(qǐng)專家來的問題。

7.引導(dǎo)賓語(yǔ)從句且不與ornot直接連用時(shí)，if和whether均可。

PleasetellmeifVwhetheryouwillgotothelecturestomorrowornot.請(qǐng)告訴我你明天是否去聽講座。

【跟蹤訓(xùn)練】在空白處填1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

1.（2023新課標(biāo)I卷）Toeatone,youhavetodecidewhether（bite）asmallholeinitfirst,releasingthe

streamandriskingaspill（溢出），ortoputthewholedumplinginyourmouth,lettingthehotsoupexplodeonyour

tongue.

【答案】tobite

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：吃小籠包的時(shí)候，你必須要決定是先咬一個(gè)小口流出湯汁，還是把整個(gè)

小籠包放進(jìn)嘴里，讓熱湯在舌頭上爆炸。decidetodosth.“決定做某事”，用不定式作賓語(yǔ)，空處與后面toput

并列作賓語(yǔ)，故填tobite。

2.（2022浙江1月卷）Cobb,forherparty,startedtoaskconferenceorganizerswhoinvitedhertospeakshe

coulddosoremotely.

【答案】if/whether

【解析】考查賓語(yǔ)從句。句意：對(duì)于她的出席，Cobb開始詢問邀請(qǐng)她的組織者是否可以遠(yuǎn)程進(jìn)行。顯然ask

后面出現(xiàn)了一個(gè)賓語(yǔ)從句，賓語(yǔ)從句句意不完整，whether/iF是否"符合語(yǔ)境，故填whether或if。

3.Itremainstobeseenthenewregulationswillleadtobettercomplianceamongallemployees.

【答案】whether

【解析】考查名詞性從句。句意：新規(guī)定是否會(huì)導(dǎo)致所有員工更好地遵守規(guī)定還有待觀察。分析句子結(jié)構(gòu)，

it為形式主語(yǔ)，空處引導(dǎo)主語(yǔ)從句，從句不缺成分，引導(dǎo)詞表示“是否”，需用連接詞whether引導(dǎo)。故填

whethero

4.Itisstillunknownthemedicinewillbeeffectivetohumanbeings.

【答案】whether

【解析】考查主語(yǔ)從句。句意：這種藥對(duì)人體是否有效還不得而知。由句意此處表示“是否”且引導(dǎo)主語(yǔ)從

句，應(yīng)用引導(dǎo)詞whether,It作形式主語(yǔ)，whether引導(dǎo)的從句作真正的主語(yǔ)。故填whether。

5.Itmakesnodifferencetomeyoulikeitornot.

【答案】whether

【解析】考查主語(yǔ)從句。句意：你喜不喜歡對(duì)我來說都無所謂。It是形式主語(yǔ)，空處引導(dǎo)一個(gè)主語(yǔ)從句，作

真正的主語(yǔ)，表示“是否“，且后有ornot,所以使用whether引導(dǎo)，whether?…ornot是固定搭配，意為“是否

故填whethero

6.Itmatterslittleornothecomesherebecausehedoesn'tbelongtoourteam.

【答案】whether

【解析】考查主語(yǔ)從句。句意：他來不來沒什么關(guān)系，因?yàn)樗粚儆谖覀冴?duì)。It為形式主語(yǔ)，空處引導(dǎo)名詞

性從句作真正的主語(yǔ)，結(jié)合“ornot”可知，空處需表達(dá)“是否"，應(yīng)用連接詞whether作引導(dǎo)詞，固定搭配whether

ornot...通常用于詢問某件事情是真是假、發(fā)生與否或存在與否。故填whether。

7.Aswelearnmoreabouttheuniverse,wemayonedayanswerthequestionthereislifeonother

planets.

【答案】whether

【解析】考查同位語(yǔ)從句。句意：隨著我們對(duì)宇宙了解的增多，我們也許有一天能回答其他星球上是否有

生命這個(gè)問題。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格后是同位語(yǔ)從句，解釋說明“thequestion”的具體內(nèi)容，從句結(jié)構(gòu)完

整，且表示“是否”的含義，應(yīng)用連接詞whether來引導(dǎo)。故填whether。

8.Thereissomedoubtitiswisetodependcompletelyontheratingsinconsumption.

【答案】whether

【解析】考查同位語(yǔ)從句。句意：完全依賴消費(fèi)評(píng)級(jí)是否明智還有些疑問。設(shè)空處引導(dǎo)同位語(yǔ)從句，對(duì)doubt

內(nèi)容進(jìn)行解釋和說明，在帶有doubt的肯定句式中，doubt后的同位語(yǔ)從句用連接詞whether”是否”引導(dǎo)，表

示“對(duì)持有疑問故填whether。

9.Thereissomedoubtonedayhumanswillfindcurestodealwithdeadlydiseases,suchascancer

andblooddiseases.

【答案】whether

【解析】考查同位語(yǔ)從句。句意：是否有一天人類會(huì)找到治療致命疾病的方法，如癌癥和血液疾病，還有

些疑問。doubt意思為：懷疑，空處引導(dǎo)同位語(yǔ)從句，說明懷疑的內(nèi)容，表示“是否"用whethero故填whether。

10.Itdoesn,tmatteryoupaybycashorcreditcardinthisstore.

【答案】whether

【解析】考查主語(yǔ)從句。句意：在這家商店你用現(xiàn)金還是用信用卡付款都沒關(guān)系。句中it是形式主語(yǔ)，空

格處引導(dǎo)的是主語(yǔ)從句，由or可知，空格處是whether,whether?…or...是固定搭配，意為“是...還是....”，

因此空格處用whether引導(dǎo)主語(yǔ)從句，故填whethero

知犍解裱103含感嘆句的賓語(yǔ)從句的用法

1.主句+what+a(n)+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)。

注意點(diǎn)：保持感嘆句陳述語(yǔ)序；what的中心名詞必須是名詞；名詞區(qū)分不可數(shù)名詞以及可數(shù)名詞單復(fù)數(shù)。

Shesaidwhatalovelysongitwas.她說那是一首多么動(dòng)聽的歌啊。

Iknowwhataninterestingbookyouhavvbought!我知道你買了一本多么有趣的書！

2.主句+how+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)。

Shethoughthowbeautifulthecitywas.她認(rèn)為這座城市多么美麗。

Wearetalkingabouthowamazingthemovi。is.我們?cè)谡務(wù)撨@部電影有多精彩。

【跟蹤訓(xùn)練】在空白處填1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

1.Donotletanyfailuresdiscourageyou,foryoucannevertellcloseyoumaybetovictory.

【答案】how

【解析】考查含感嘆句的賓語(yǔ)從句的用法。句意：不要讓任何失敗使你氣餒，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道自己離勝

利可能有多近。how是感嘆副詞，后接形容詞。

2.SorryI'msolate,butyoucannotimaginegreattroubleItooktofindyourhouse.

【答案】what

【解析】考查含感嘆句的賓語(yǔ)從句的用法。句意：抱歉，我遲到了這么久，但你無法想象我費(fèi)了多大勁才

找到你家。what是感嘆形容詞，中心詞是名詞。

3.Youcanhardlyimagineexcitedhewaswhenheheardthenews.

【答案】how

【解析】考查含感嘆句的賓語(yǔ)從句的用法。句意：你幾乎無法想象他聽到這個(gè)消息時(shí)有多興奮。how是感

嘆副詞，后接形容詞。

4.someteenagersdon'trealizeisdifficultlifecanbeaftertheygetaddictedtodrugs.

【答案】What;how

【解析】考查含感嘆句的賓語(yǔ)從句的用法。句意：一些青少年沒有意識(shí)到的是，他們?nèi)旧隙景a后生活可能

會(huì)變得多么艱難。第一空是主語(yǔ)從句，缺少引導(dǎo)詞和賓語(yǔ)；第二空how是感嘆副詞，后接形容詞difficult。

5.Weallknowquicklytimepasseswhenwe'rehavingfun.

【答案】how

【解析】考查含感嘆句的賓語(yǔ)從句的用法。句意：我們都知道，當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候，時(shí)間過得有多快。

從句為“how+副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)”結(jié)構(gòu)(howquicklytimepasses),強(qiáng)調(diào)副詞“quickly”。

嘮勃南?高蝙難索美被

q難點(diǎn)突破《01連接詞that和what的區(qū)別

1.that是純連接詞，在從句中不充當(dāng)任何句子成分，也無實(shí)意，僅僅起到連接作用。

Thathumansevolvedfromapesiswidelyacceptedbyscientists,(that引導(dǎo)主語(yǔ)從句，且位于句首)

人類是由猿進(jìn)化而來的，這一觀點(diǎn)被科學(xué)家們廣泛接受。

Itisobviousthathehasnoexperienceinthisfield.（that引導(dǎo)主語(yǔ)從句，it是形式主語(yǔ)）

很明顯，他在這個(gè)領(lǐng)域沒有經(jīng)驗(yàn)。

Theteacheremphasizedthatstudentsshouldreviewtheirnotesregularly,（that弓I導(dǎo)賓語(yǔ)從句）

老師強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)該定期復(fù)習(xí)筆記。

Thefactisthatweneedmoretimetoprepare,（that弓|導(dǎo)表語(yǔ)從句）

事實(shí)是我們需要更多時(shí)間來準(zhǔn)備。

Thenewsthattheteamwonthechampionshipspreadquickly,（that弓I導(dǎo)同位語(yǔ)從句）

團(tuán)隊(duì)贏得冠軍的消息很快就傳開了。

2.what是連接代詞，可以引導(dǎo)主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句。what既起連接作用又作句

子成分，如主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)和定語(yǔ)。巧記：what相當(dāng)于the+名詞+that…從句。

Whathesaidatthemeetingsurprisedeveryone,（what引導(dǎo)主語(yǔ)從句且在從句作賓語(yǔ)）

他在會(huì)議上說的話讓所有人都很驚訝。

Idon'tunderstandwhatyou'retryingtoprove,（what引導(dǎo)賓語(yǔ)從句且在從句作賓語(yǔ)）

我不明白你想證明什么。

Sheisworriedaboutwhatmighthappennext.（what引導(dǎo)賓語(yǔ)從句且在從句作主語(yǔ)）

她擔(dān)心接下來會(huì)發(fā)生什么。

Heisnotwhathewastenyearsago,（what引導(dǎo)表語(yǔ)從句且在從句作表語(yǔ)）

他不再是十年前的他了。

Whatfewvisitorswehavearealwaysmadewelcome,（what引導(dǎo)主語(yǔ)從句且在從句作定語(yǔ)）

對(duì)不多的游客我們也表示歡迎。

【跟蹤訓(xùn)練】在空白處填1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

1.（2024新課標(biāo)I卷）Onacool,starrynightinmid-September1870,fourmenrelaxedbeforeacampfirealongthe

FireholeRiverinisnownorthwesternWyoming.

【答案】what

【解析】考查賓語(yǔ)從句。句意：1870年9月中旬，在一個(gè)涼爽、繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，四個(gè)男人在火洞河邊的

營(yíng)火前放松，這里現(xiàn)在是懷俄明州的西北部。后文為介詞in的賓語(yǔ)，is前缺主語(yǔ)，指物，主語(yǔ)用what引導(dǎo)

賓語(yǔ)從句，作介詞in的賓語(yǔ)，故填whato

2.（2024浙江1月卷）Ifmostoftheircustomersarehappytobuylargerquantities,thafsthey511promote.

【答案】what

【解析】考查表語(yǔ)從句。句意：如果他們的大多數(shù)客戶都樂意大量購(gòu)買，那他們就會(huì)推廣。在表語(yǔ)從句中

缺少賓語(yǔ)，且是指事物，所以應(yīng)用連接代詞what。故填what。

3.（2023天津3月卷）PeoplewhovaluetheirprivacyareconcernedaboutGooglemightdowiththe

informationitisgathering.

【答案】what

【解析】考查賓語(yǔ)從句。句意：重視隱私的人擔(dān)心谷歌可能會(huì)對(duì)其收集的信息做些什么。分析句子結(jié)構(gòu)可

知，空處引導(dǎo)賓語(yǔ)從句。賓語(yǔ)從句中缺少賓語(yǔ)，表示“谷歌可能做的事情”，所以用連接代詞what引導(dǎo)賓語(yǔ)

從句。故填what。

4.（2021全國(guó)I卷）issobreathtakingabouttheexperienceistheout-of-this-worldscenes.

【答案】What

【解析】考查主語(yǔ)從句。句意為：這段經(jīng)歷讓人嘆為觀止的是那些超凡脫俗的場(chǎng)景。引導(dǎo)主語(yǔ)從句，在從句

中作主語(yǔ),表示”……的東西”，故填Whato

5.（2021年天津卷）ItseemedthatIhadbecome_______myparentshadwantedmetobe.

【答案】what

【解析】考查賓語(yǔ)從句。句意：似乎我已經(jīng)成為了我父母希望我成為的人。動(dòng)詞become后面是賓語(yǔ)從句，

從句缺少引導(dǎo)詞，且從句中的be缺少表語(yǔ)，所填詞應(yīng)該起雙重作用。故填what。

6.（2021全國(guó)I卷）issobreathtakingabouttheexperienceistheout-of-this-worldscenes.

【答案】what

【解析】考查主語(yǔ)從句。句意為：這段經(jīng)歷讓人嘆為觀止的是那些超凡脫俗的場(chǎng)景。引導(dǎo)主語(yǔ)從句，在從句

中作主語(yǔ),表示”……的東西”，故填Whato

7.（2020?天津卷）ThestudentcompletedthisexperimenttomakecometrueProfessorJosephhad

said.

【答案】what

【解析】考查名詞性從句。句意：為了使約瑟夫教授所說的成為現(xiàn)實(shí)，這個(gè)學(xué)生完成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

ProfessorJosephhadsaid作make的賓語(yǔ)從句，該從句中，空處在從句中作said的賓語(yǔ)，表示”...所說的話“，

因此應(yīng)用what引導(dǎo)該從句。故填whato

8.（2020年浙江卷）Overthousandsofyears,theybegantodependlessoncouldbehuntedorgatheredfrom

thewild,andmoreonanimalstheyhadraisedandcropstheyhadsown.

【答案】what

【解析】考查名詞性從句。句意：在幾千年的時(shí)間里，他們開始減少對(duì)我們從野外采集的獵物的依賴，而

更多地依賴他們飼養(yǎng)的動(dòng)物和播種的莊稼。分析句子，賓語(yǔ)從句部分缺主語(yǔ)，所以引導(dǎo)詞應(yīng)為“連接代詞”。

根據(jù)句意，此處缺“什么”之意。故填what。

9.（2020天津卷）ThestudentcompletedthisexperimenttomakecometrueProfessorJosephhadsaid.

【答案】what

【解析】考查名詞性從句。句意：為了使約瑟夫教授所說的成為現(xiàn)實(shí)，這個(gè)學(xué)生完成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

ProfessorJosephhadsaid作make的賓語(yǔ)從句，該從句中，空處在從句中作said的賓語(yǔ)，表示”...所說的話“，

因此應(yīng)用what引導(dǎo)該從句。故填whato

10.(2019全國(guó)I卷)Whiletheyarerarenorthof88°,thereisevidencetheyrangeallthewayacrossthe

Arctic,andasfarsouthasJamesBayinCanada.

【答案】that

【解析】考查同位語(yǔ)從句。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)分析可知，主句為therebe句型，且結(jié)構(gòu)完整，空格后為同位語(yǔ)從

句，解釋說明中心詞evidence的內(nèi)容，故填that。

9雍克突破，【02兩種同位語(yǔ)從句的用法

1.“名詞+that…”型同位語(yǔ)從句

名詞fact,news,truth,doubt,belief,thought,problem等詞后接從句，對(duì)名詞做進(jìn)一步解釋說明，連接詞只能

用that,且不能省略。有時(shí)名詞和同位語(yǔ)從句被謂語(yǔ)等分割開來。

Thenewsthatourteamwonthegameistrue.

我們隊(duì)贏了比賽的消息是真的。

Thesuggestionthatwe(should)holdameetingwasaccepted.

我們應(yīng)該開會(huì)的建議被接受了。

WordcamethathehadbeenadmittedtoBeijingUniversity.

消息傳來他已經(jīng)被北京大學(xué)錄取了。

2.“名詞+wh-…”型同位語(yǔ)從句

havenoidea后面常接who,what,when等wh-類連接詞引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句表示“不清楚...”

Ihavenoideawhavhnwillcomeback.

我不知道他什么時(shí)候回來。

Hehasnoideawhetherthemeetinghasbeencancelled.

他不知道會(huì)議是否已被取消。

【跟蹤訓(xùn)練】在空白處填1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

1.Therisinghousepricesinmostcitieshavearousedconcernamongyoungmigrantworkersthey

can,taffordthemselvesahouse.

【答案】that

【解析】考查同位語(yǔ)從句。句意：大多數(shù)城市不斷上漲的房?jī)r(jià)引起了年輕外來務(wù)工人員的擔(dān)憂，他們擔(dān)心

自己無法負(fù)擔(dān)住房成本?？仗幰龑?dǎo)名詞性從句作concern的同位語(yǔ)，同位語(yǔ)從句的成分和語(yǔ)義均完整，應(yīng)用

連接詞that作引導(dǎo)詞。故填thato

2.Aswelearnmoreabouttheuniverse,wemayonedayanswerthequestionthereislifeonother

planets.

【答案】whether

【解析】考查同位語(yǔ)從句。句意：隨著我們對(duì)宇宙了解的增多，我們也許有一天能回答其他星球上是否有

生命這個(gè)問題。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格后是同位語(yǔ)從句，解釋說明“thequestion”的具體內(nèi)容，從句結(jié)構(gòu)完

整，且表示“是否”的含義，應(yīng)用連接詞whether來引導(dǎo)。故填whether。

3.Thereissomedoubttheweatherwillbegoodenoughfortheoutdoorevent.

【答案】whether

【解析】考查同位語(yǔ)從句。句意：對(duì)于天氣是否足夠好以舉行戶外活動(dòng)，還存在一些疑問?？仗幰龑?dǎo)同位

語(yǔ)從句，解釋說明doubt的具體內(nèi)容，從句不缺成分，引導(dǎo)詞表示“是否”，應(yīng)用連接詞whether引導(dǎo)。故填

whethero

4.1havenoideawillbeinchargeofthecompany.

【答案】who

【解析】考查連接代詞。句意：我不知道誰(shuí)將負(fù)責(zé)這家公司?？仗帪橥徽Z(yǔ)從句，缺少主語(yǔ)，表示“誰(shuí)”，

用連接代詞whoo故填whoo

5.Theproposalweshouldraisepublicawarenessofheritageprotectionisworthconsidering.

【答案】that

【解析】考查同位語(yǔ)從句。句意：我們應(yīng)該提高公眾對(duì)遺產(chǎn)保護(hù)的認(rèn)識(shí)的建議值得考慮?？崭裉幰龑?dǎo)同位

語(yǔ)從句，對(duì)名詞proposal的內(nèi)容進(jìn)行解釋和說明，從句基本成分完整，上下文意思連貫，用連詞that引導(dǎo)。

故填thato

6.Astronomershavelongheldthefirmbeliefthereareotherlivableplanetsinthevastuniverse.

【答案】that

【解析】考查連接詞。句意：長(zhǎng)期以來，天文學(xué)家一直堅(jiān)信，在浩瀚的宇宙中存在著其他宜居行星?？仗?/p>

引導(dǎo)同位語(yǔ)從句，對(duì)名詞belief進(jìn)行解釋，從句句意和句子結(jié)構(gòu)完整，連接詞為that,that在從句中不充當(dāng)

任何成分。故填that。

7.Thereisnodoubtyouareexperiencedinpresentingyourideas,becauseofyourabundantskills.

【答案】that

【解析】考查同位語(yǔ)從句。句意：毫無疑問，你在表達(dá)自己的想法方面經(jīng)驗(yàn)豐富，因?yàn)槟阌胸S富的技能。

空處引導(dǎo)名詞性從句作doubt的同位語(yǔ)，同位語(yǔ)從句的成分和語(yǔ)義均完整，應(yīng)用連接詞that作引導(dǎo)詞，構(gòu)成

句型thereisnodoubtthat...”毫無疑問...故填thato

8.Thequestionremainsthenewpolicywillhaveapositiveimpactontheeconomyinthelongrun.

【答案】whether

【解析】考查同位語(yǔ)從句。句意：新政策是否會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的積極影響的問題依然存在。"thenewpolicy

willhaveapositiveimpactontheeconomyinthelongrun”是對(duì)名詞Thequestion內(nèi)容的解釋說明，是同位語(yǔ)從

句，結(jié)合句意，表示“是否“，應(yīng)用whether引導(dǎo)該從句，故填whether。

9.YouhavenoideaanxiousIhavebeenforhersafety.

【答案】how

【解析】考查同位語(yǔ)從句。句意：你不知道我有多擔(dān)心她的安全?？仗幰龑?dǎo)名詞性從句作idea的同位語(yǔ)，

從句中缺少修飾anxious的程度狀語(yǔ)，應(yīng)用連接副詞how作引導(dǎo)詞，表示“多么故填how。

10.1havenoideatheboyisdoinginthenextroomnow.

【答案】what

【解析】考查同位語(yǔ)從句。句意：我不知道那個(gè)男孩現(xiàn)在正在隔壁房間做什么。根據(jù)空前Ihavenoidea和

空后theboyisdoing可知，"theboyisdoinginthenextroomnow"為"idea”的同位語(yǔ)從句，且從句中缺

少賓語(yǔ)，表示“什么”，應(yīng)用連接代詞what引導(dǎo)。故填what。

9睢點(diǎn)突破

1.It+be+名詞+從句

常用于該句型的名詞有honour,duty,pity,fact等，it作形式主語(yǔ)，后面的that從句是真正的主語(yǔ)。

Itisafactthattheearthrevolvesaroundthesun.地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)是一個(gè)事實(shí)。

Itisapitythatyoumissedthewonderfulconcert.你錯(cuò)過了那場(chǎng)精彩的音樂會(huì)，真可惜。

2.It+be+形容詞+從句

常用于該句型的形容詞有natural,important,strange,vital等，it作形式主語(yǔ)，后面的that從句是真正的主語(yǔ)。

Itisnaturalthatheshouldbenervousinsuchanimportantexam.在如此重要的考試中，他會(huì)緊張是很自然的。

Itisnecessarythatweshouldlearnaforeignlanguage.我們有必要學(xué)習(xí)一門夕卜語(yǔ)。

3.It+be+過去分詞+從句

常用于該句型的過去分詞有said,announced,reported,declared等，it作形式主語(yǔ)，后面的that從句是真正的

主語(yǔ)。

Itisreportedthattherewasanearthquakeinthatarealastnight.據(jù)報(bào)道，昨晚那個(gè)地區(qū)發(fā)生了地震。

Ithasbeenprovedthatthistheoryiscorrect,已經(jīng)證實(shí)這個(gè)理論是正確的。

4.It+不及物動(dòng)詞+從句

常用于該句型的動(dòng)詞有seem,appear,happen等，it作形式主語(yǔ)，后面的that從句是真正的主語(yǔ)。

IthappenedthatIwasoutwhenhecalled.他打電話時(shí)我碰巧出去了。

Itappearsthattheyhavemadeadecision.似乎他們已經(jīng)做了決定。

5.find+it+形容詞/名詞+從句

常用于該句型的動(dòng)詞有find,think,consider,make,feel等，it作形式賓語(yǔ)，后面的that從句是真正的賓語(yǔ)。

Ifinditimportantthatweshouldprotecttheenvironment.我發(fā)現(xiàn)我們保護(hù)環(huán)境是很重要的。

ShethinksitnecessarythatweshouldlearnEnglishwell,她認(rèn)為我們學(xué)好英語(yǔ)是有必要的。

Theteachermadeitclearthatweshouldfinishourhomeworkontime.老師明確表示我們應(yīng)該按時(shí)完成作業(yè)。

6.動(dòng)詞短語(yǔ)+it+that從句

常用于該句型的動(dòng)詞短語(yǔ)有dependon,relyon,counton,answerfor等，it作形式賓語(yǔ)，后面的that從句是真

正的賓語(yǔ)。

Youmaydependonitthathewillcometohelpyou.你可以相信他會(huì)來幫助你的。

Youmustanswerforitthatyouhavemadesuchamistake.你必須為你犯的這樣一個(gè)錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。

7.動(dòng)詞+it+從句

常用于該句型的動(dòng)詞短語(yǔ)有l(wèi)ike,hate,appreciate等，it作形式賓語(yǔ)，后面的從句是真正的賓語(yǔ)。

Idon'tlikeitwhenpeopletalkwiththeirmouthsfull.我不喜歡人們滿嘴食物說話。

Iwouldappreciateitifyoucouldhelpme.如果你能幫助我，我將不勝感激。

【跟蹤訓(xùn)練】在空白處填1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

1.wasdisturbingthatshewasbeinglookedafterbyarobotwhoseemedmorelikeahuman.

【答案】It

【詳解】考查代詞。句意：令人不安的是，照顧她的是一個(gè)看起來更像人類的機(jī)器人。本空作形式主語(yǔ)，that

引導(dǎo)的主語(yǔ)從句為真正的主語(yǔ)，所以用it,位于句首，首字母大寫。故填I(lǐng)t。

2.SothetourismauthoritiesinShanxiandShandongprovincesfindamusttopromotetheirenriched

tourismresourcesonsocialmedia.

【答案】it

【詳解】考查it的用法。句意：因此，山西和山東兩省的旅游部門發(fā)現(xiàn)在社交媒體上推廣他們豐富的旅游

資源是很有必要的。此處為“動(dòng)詞+it+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)+不定式”結(jié)構(gòu)，其中it作形式賓語(yǔ)，不定式短語(yǔ)“to

promotetheirenrichedtourismresourcesonsocialmedia”為真正的賓語(yǔ)。故填it。

3.Afterall,theterriblepresentsituationmakesdifficultforustocompletethetaskontime.

【答案】it

【詳解】考查代詞。句意：畢竟,糟糕的現(xiàn)狀讓我們很難按時(shí)完成任務(wù)。makeit+adj.+(forsb.)+todo...

是固定搭配，其中it作形式賓語(yǔ)，真正的賓語(yǔ)是后面動(dòng)詞不定式；句中用it作形式賓語(yǔ)，來代替后面的真

正賓語(yǔ)tocompletethetaskontime。故填it。

4.isbelievedthatwiththehelpofhightechnology,ourlifewillbeconvenient.

【答案】It

【詳解】考查it的用法。句意：人們相信，在高科技的幫助下，我們的生活會(huì)變得便利。分析句子可知，

這里考查itisbelievedthat...,表“人們相信”,為固定句型,其中it為形式主語(yǔ)，that后為主語(yǔ)從句,

且句首時(shí)首字母應(yīng)大寫。故填I(lǐng)t。

5.1relyonthattomorrowwillbebetter.

【答案】it

【詳解】考查it的用法。句意：我相信明天會(huì)更好。relyon后接賓語(yǔ)從句時(shí)，需用形式賓語(yǔ)it,然后接賓

語(yǔ)從句。故填it。

6.Wealwaystakeforgrantedthatourparentsdoeverythingforuswithoutaskinganythinginreturn.

【答案】it

【詳解】考查代詞。句意：我們總是認(rèn)為父母為我們做任何事都是理所當(dāng)然的，而不要求任何回報(bào)。此處

是固定搭配：takeitforgrantedthat意為“理所當(dāng)然地認(rèn)為“，其中it為形式賓語(yǔ)。故填it。

7.1hatewhentheytalkwiththeirmouthsfulloffood.

【答案】it

【詳解】考查代詞。句意：我討厭他們嘴里塞滿食物說話。"whentheytalkwiththeirmouthsfiilloffood”是

hate的賓語(yǔ)，作賓語(yǔ)從句，空格處用it作形式賓語(yǔ)，故填it。

8.neveroccurredtohimtoturntoanyoneforhelpwhenhefailedindoingbusiness.

【答案】It

【詳解】考查代詞。句意：他做生意失敗時(shí)，從未想過要向任何人求助。itoccurs/occunedtosb.todosth.

為固定句型，意為“某人想到做某事"，其中it為形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)為不定式，句首單詞，首字母大寫。

故填I(lǐng)to

9.rdappreciateifyoucouldputyourselfinmyshoesandtellmehowIcan,dealwithit.

【答案】it

【詳解】考查it用法。句意：要是你能設(shè)身處地為我著想，并且告訴我該如何處理這件事的話，我將不勝

感激。分析句子可知,appreciate表示“感激;感謝”時(shí)，通常不直接跟賓語(yǔ)從句，而是用“appreciateit+if/when

從句”這種結(jié)構(gòu)，其中it是形式賓語(yǔ)，真正的賓語(yǔ)是后面的“if/when”引導(dǎo)的從句。故填it。

10.1hateittheweatherbecomesfreezingcoldbecausethereisnoheaterinside.

【答案】when

【詳解】考查it作形式賓語(yǔ)when引導(dǎo)的從句作真正的賓語(yǔ)。句意：我討厭天氣變冷的時(shí)候，因?yàn)槔锩鏇]有

暖氣。由句意及空前的Ihateit可知此處為Ihateit/likeit/appreciateit/dislikeit...+when/if從句的結(jié)構(gòu)，其中

it作形式賓語(yǔ)，when/if引導(dǎo)的從句作真正的賓語(yǔ)，結(jié)合句意此處應(yīng)用when引導(dǎo)的從句作真正的賓語(yǔ)，故填

when。

?避坑錦囊?易混易錯(cuò)診療

易混易金虛擬語(yǔ)氣在名詞性從句的用法

一、賓語(yǔ)從句中的虛擬語(yǔ)氣

LIwishthat…后的賓語(yǔ)從句，表示與現(xiàn)在事實(shí)相反，從句謂語(yǔ)用一般過去時(shí)；與過去事實(shí)相反用過去完成

時(shí)。

IwishIwereabird.我希望我是一只鳥。

Shewishesshehadstudiedharder.她希望自己當(dāng)初學(xué)習(xí)更努力。

2.wouldratherthat…后的賓語(yǔ)從句表示“寧愿某人做某事”，表示與現(xiàn)在或?qū)硎聦?shí)相反，從句謂語(yǔ)用一

般過去時(shí)；與過去事實(shí)相反用過去完成時(shí)。

I'dratheryoucametomorrow.我寧愿你明天來。

She'dsoonerhehadn'tsaidthat.她寧愿他沒說過那樣的話。

3.表示建議、要求、命令等動(dòng)詞后的賓語(yǔ)從句，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用“should+動(dòng)詞原形"，should可省略。常

見動(dòng)詞：suggest,recommend,demand,require,insist,order,propose等。

Theteachersuggestedthatwe(should)readmorebooks.老師建議我們多讀些書。

Heinsistedthatshe(should)accepttheoffer.他堅(jiān)持讓她接受這個(gè)提議。

二、主語(yǔ)從句中的虛擬語(yǔ)氣

1.Itis+形容詞+that從句，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用“should+動(dòng)詞原形"，should可省略。常見形容詞：necessary,

important,essential,urgent,advisable,natural,strange等。

Itisnecessarythatwe(should)protecttheenvironment.我們有必要保護(hù)環(huán)境。

Itisstrangethathe(should)refusetheinvitation.他竟然拒絕邀請(qǐng)，真奇怪。

2.Itis+過去分詞+that從句，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用“should+動(dòng)詞原形％should可省略。常見過去分詞：

suggested,recommended,required,demanded,ordered,proposed等。

Itwassuggestedthatthemeeting(should)bepostponed.有人建議會(huì)議延期。

Theleaderurgedthatallmembers(should)attendthemeeting.領(lǐng)導(dǎo)力勸所有成員參力口會(huì)議。

三、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句中的虛擬語(yǔ)氣

1.當(dāng)主語(yǔ)是suggestion,recommendation,demand,requirement,order,proposal等名詞時(shí),表語(yǔ)從句謂語(yǔ)動(dòng)

詞用“should+動(dòng)詞原形"，should可省略。

Mysuggestionisthatwe(should)startearly.我的建議是我們應(yīng)該早點(diǎn)出發(fā)。

Hisdemandisthatthework(should)befinishedbyFriday.他的要求是這項(xiàng)工作在周五前完成。

2.suggestion,recommendation,demand,requirement,order,proposal等名詞進(jìn)行解釋時(shí)，同位語(yǔ)從句謂語(yǔ)

動(dòng)詞用“should+動(dòng)詞原形"，should可省略。

Weallagreedtohissuggestionthatwe(should)goonapicnic.我們者B同意他去里予餐的建議。

Theorderthatwe(should)evacuateimmediatelywasgiven.立即疏散的命令已經(jīng)下達(dá)。

四、其他特殊結(jié)構(gòu)中的虛擬語(yǔ)氣

It*s(high/about)time+that從句，表示“該做某事了"，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用過去式或should+動(dòng)詞原形,should不

可省略。

It*shightimewewenthome.我們?cè)摶丶伊恕?/p>

It*sabouttimeyoushouldstartstudying.你該開始學(xué)習(xí)了。

【跟蹤訓(xùn)練】在空白處填1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

1.Itisrequestedthatsomemeasures(take)tostop“whitepollution,,.

【答案］shouldbetaken/betaken

【詳解】考查虛擬語(yǔ)氣。句意:有人要求采取一些措施來制止“白色污染"。此處為Itisrequestedthat句型，

從句需用虛擬語(yǔ)氣，謂語(yǔ)用“should+動(dòng)詞原形”，且與主語(yǔ)之間為被動(dòng)關(guān)系。故填(should)betaken。

2.Itwasproposedthatthehouse(preserve)asithadbeenwhenthegreatwriterlivedinit.

【答案1shouldbepreserved/bepreserved

【詳解】考查虛擬語(yǔ)氣。句意：有人提議，這座房子應(yīng)該保持它在那位偉大的作家居住時(shí)的樣子。句中It

是形式主語(yǔ)，that引導(dǎo)從句作真正的主語(yǔ)，主句中包含動(dòng)詞propose,則從句應(yīng)該使用shoulddo的虛擬語(yǔ)氣，

其中should可以省略，且結(jié)合語(yǔ)意，房子應(yīng)該是被保護(hù)的，所以應(yīng)使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故填shouldbepreserved/be

preservedo

3.Asaparent,itisvitalthatyou(teach)yourchildthevalueofmoney.

【答案】shouldteach/teach

【詳解】考查虛擬語(yǔ)氣。句意：作為父母，教導(dǎo)孩子金錢的價(jià)值是至關(guān)重要的。itisvitalthatsb.(should)do

sth.是固定句型，意為“某人做某事是至關(guān)重要的"，其中it是形式主語(yǔ)，that引導(dǎo)的是主語(yǔ)從句，因此空格

處使用虛擬語(yǔ)氣，為(should)teach,故填(should)teacho

4.Itishighlyrecommendedthatthisbook(revise)beforegettingpublished.

【答案］berevised/shouldberevised

【詳解】考查虛擬語(yǔ)氣和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意：強(qiáng)烈建議這本書在出版前修改一下?？仗帒?yīng)填從句謂語(yǔ)動(dòng)詞，

由句意及句中的Itishighlyrecommendedthat可知此處為表示建議、要求、命令的動(dòng)詞之后的虛擬語(yǔ)氣在主

語(yǔ)從句中的應(yīng)用，此時(shí)that從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用(should)+動(dòng)詞原形，從句主語(yǔ)thisbook與revise之間為被

動(dòng)關(guān)系,謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故填shouldberevised/berevisedo

5.Theengineersuggestedthatanewbridge(build)acrosstherivertoeasethetrafficpressure.

【答案1shouldbebuilt/bebuilt

【詳解】考查虛擬語(yǔ)氣。句意：這位工程師建議在河上新建一座橋，以緩解交通壓力。主語(yǔ)與謂語(yǔ)構(gòu)成被

動(dòng)關(guān)系，且suggest后跟賓語(yǔ)從句時(shí)需用虛擬語(yǔ)氣，謂語(yǔ)用should+動(dòng)詞原形，故填(should)bebuilt。

6.HowIwishI(follow)youradviceyesterday.

【答案］hadfollowed

【詳解】考查虛擬語(yǔ)氣。句意：我要是昨天聽了你的勸告就好了。主句Iwish后跟賓語(yǔ)從句，表示愿望，

從句動(dòng)作發(fā)生在過去，需用過去完成時(shí)(had+過去分詞)表達(dá)與過去事實(shí)相反的假設(shè)。故填hadfollowed。

7.Thephysicianinsistedthatthelady(be)seriouslyillandthatshe(operate)on

immediately.

【答案】was,beoperated/shouldbeoperated

【詳解】考查時(shí)態(tài)和虛擬語(yǔ)氣。句意：醫(yī)生堅(jiān)持說那位女士病情嚴(yán)重，并主張她應(yīng)該立即接受手術(shù)。根據(jù)

句子分析可知，空1：此處insist意為“堅(jiān)持說,堅(jiān)持認(rèn)為”,故引導(dǎo)的that從句應(yīng)用陳述語(yǔ)氣,主語(yǔ)為thelady,

為單數(shù)，此處作謂語(yǔ)動(dòng)詞，根據(jù)前文insisted可知，此處應(yīng)用一般過去時(shí)，故填was；空2：此處insist意為

“堅(jiān)持主張”，故其引導(dǎo)的that從句應(yīng)用虛擬語(yǔ)氣，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用(should)+do,且主語(yǔ)為she,與。perate之

間為被動(dòng)關(guān)系，故應(yīng)用(should)+beoperatedo故填was,(should)beoperatedo

8.Whenapencilispartlyinaglassofwater,itlooksasifit(break).

【答案】werebroken

【詳解】考查虛擬語(yǔ)氣。句意：當(dāng)一支鉛筆的一部分放在一杯水里時(shí)，它看起來好像斷了。根據(jù)句意，此

處考查asif引導(dǎo)的表語(yǔ)從句的虛擬語(yǔ)氣，表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的情況，應(yīng)用一般過去時(shí),be動(dòng)詞使用were。

故填werebrokeno

9.Theauthoritymadeaproposalthatyoungpeople(give)moreopportunitiestobepromotedto

higherpositions.

【答案］shouldbegiven/begiven

【詳解】考查虛擬語(yǔ)氣。句意：當(dāng)局建議給年輕人更多晉升到更高職位的機(jī)會(huì)。proposal表示“建議”，其

后的同位語(yǔ)從句要用虛擬語(yǔ)氣，即從句謂語(yǔ)使用“(should)+動(dòng)詞原形”，其中should可以省略。youngpeople

與give之間是被動(dòng)關(guān)系，意為“年輕人被給予更多機(jī)會(huì)”，所以用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，即(should)begiven。故填(should)

begiven。

10.Thegovernmentmadeanofficialrequestthatthemeeting(put)off.

【答案】(should)beput

【詳解】考查名詞性從句和虛擬語(yǔ)氣。句意：政府正式要求推遲會(huì)議。request后接同位語(yǔ)從句，該從句需

用虛擬語(yǔ)氣，其結(jié)構(gòu)為"should+動(dòng)詞原形”，其中should可以省略。由于主語(yǔ)meeting與putoff為被動(dòng)關(guān)系，

所以用“(should)bedone”的結(jié)構(gòu)。故填(should)beput。

易混易金102wh-ever類引導(dǎo)詞在名詞性從句的用法

1.whatever強(qiáng)調(diào)內(nèi)容，意為“無論什么"，相當(dāng)于anythingthat;引導(dǎo)主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句或讓步狀語(yǔ)從

句，作主語(yǔ)、賓語(yǔ)。

Shewilleatwhateverisavailable.她會(huì)吃任何能找到的東西。

Whateveryousaycannotchangethefact.你說什么都無法改變事實(shí)。

'whichever強(qiáng)調(diào)特定范圍內(nèi)的選擇，意為“無論哪一個(gè)"；引導(dǎo)主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句或讓步狀語(yǔ)從句，多

作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。

Whicheverofyougetsherefirstwillgettheprize.你們誰(shuí)第一個(gè)到達(dá)這里誰(shuí)就獲獎(jiǎng)。

3.whoever引導(dǎo)名詞性從句，相當(dāng)于anyonewho,在從句作主語(yǔ)。

Whoeverbreaksthewindowmustpayforit.無論誰(shuí)打破窗戶都必須賠償。

4.whomever引導(dǎo)名詞性從句，意為“無論是誰(shuí)”，在從句作賓語(yǔ)。

Thecoachwillselectwhomeverhethinksissuitable.教練會(huì)挑選他認(rèn)為合適的任何人。

【跟蹤訓(xùn)練】在空白處填1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

1.Thereisnoescapefromthelongarmofthelaw.breaksthelawwillsoonerorlaterbecaughtand

willbepunished.

【答案】Whoever

【詳解】考查主語(yǔ)從句。句意：法律的長(zhǎng)臂無處不在。任何違法的人遲早會(huì)被抓住并受到懲罰?？仗幰龑?dǎo)

主語(yǔ)從句，表示“無論誰(shuí)"，用whoever引導(dǎo)主語(yǔ)從句，首字母大寫。故填Whoever。

2.doeswrongtohiscountryortothepeopledeservespunishment.

【答案】Whoever

【詳解】考查主語(yǔ)從句。句意：凡是對(duì)國(guó)家或人民做錯(cuò)事的人，都應(yīng)受到懲罰。此處引導(dǎo)主語(yǔ)從句，從句

缺少主語(yǔ)，指人，表示“無論誰(shuí)"，應(yīng)用whoever引導(dǎo)，句首單詞首字母大寫，故填Whoever。

3.Yoursupportisimportanttoourwork,foryoucandohelps.

【答案】whatever

【詳解】考查主語(yǔ)從句。句意：你們的支持對(duì)我們的工作很重要，因?yàn)闊o論你們做什么都會(huì)有所幫助。for

引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句，設(shè)空處引導(dǎo)主語(yǔ)從句，表示“無論什么”，應(yīng)用whatever,并在從句中作d。的賓語(yǔ)。

故填whatevero

4.isthelastonetoleavetheclassroomshouldturnoffthelights.

【答案】Whoever

【詳解】考查主語(yǔ)從句。句意：最后一個(gè)離開教室的人應(yīng)該關(guān)燈。分析句子可知，空處引導(dǎo)主語(yǔ)從句，從

句缺少主語(yǔ)，引導(dǎo)詞意為“無論是誰(shuí)”，應(yīng)用連接代詞whoever引導(dǎo)，位于句首,首字母需大寫。故