（新課標）最新部編版四年級語文下冊課文內容相關必考題型分類復習

一、我會填。

1.本學期我認識了很多動物朋友和幾位個性鮮明的人物：的貓，

的母雞，的白鵝，的車胤，的

李白，的小英雄雨來，的小''男子漢"，

的青銅，的哈爾威船長、的黃繼光、

—的挑山工，喜歡幻想的王葆，的小人魚。最讓我感動的人物是,

感動的原因:o

2.,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，。詩題目是

《》，作者代詩人°

3.梅子金黃杏子肥，。，惟有蜻蜓峽蝶飛。詩題目是

《》，作者是—代詩人。

4.,_______上青青草。醉里吳音相媚好，?

,,。詩題目是

《》，作者是—代詩人。

5.風雨送春歸,o,o

,o，她在叢中笑。詩題

目是《》，作者0

6.《鄉(xiāng)下人家》描繪了、、、、

______________五幅畫。

7.《天窗》作者,課文中“小小的天窗是你唯一的慰藉”這句話出現了兩次。我從

這句話中體會到O

8.三月的桃花水,是;三月的桃花水，是o

9.在《琥珀》一文中，我們知道可以,還

可以知道,這是多么奇妙的事情啊！

10.《飛向藍天的恐龍》一篇科普文章，文章主要向人們介紹了科學家們根據研究提出的一種

假說：鳥類很可能起源于一種小型恐龍。

U.學習了《納米技術就在我們身邊》一課，我知道了“納米”是

納米技術就在我們身邊。結合課文內容，舉一

明:O如果讓你利用納米技術，你會讓它運用到生

活中哪些地方?舉一例說明:。

12.漫步江邊,春光融融,容易讓人懶困,這讓我想起代詩人在《江畔獨步尋花》

中的詩句：“,。”詩中寫一簇深淺不同的桃

花自在盛開的句子是：“,?”詩人用了兩個

“”字，兩個“”字，表現詩人的欣悅心情。

13.根據課文內容連線。

2019年1月古人的奇妙想象人類首次火箭飛行嘗試

千百年前萬戶的火箭飛行美好的愿望

明朝時期人造衛(wèi)星的發(fā)射中國首次載人航天飛行的成功

1970年4月“神舟五號”飛船發(fā)射第五個能夠獨立發(fā)射衛(wèi)星的國家

2003年10月“嫦娥一號”成功發(fā)射人類首次月球背面軟著陸

2007年10月嫦娥四號”著陸月球我國航天事業(yè)的又一座里程碑

14.《繁星》的作者是,原名,她被稱作""，

她還有另外一本詩集《》。作者把母愛視為最崇高最美好的東西，反復加以歌

頌：“母親啊!天上的風雨來了，；心中的風雨來了，

15.母愛，悄悄生長在每一個生活細節(jié)里，在冰心的筆下，更是源遠流長。她在月明的園

中,,,是永不漫滅的記憶。母愛是一把傘,遮蔽了人生的

風雨,天上的風雨來了,;,我只躲到你的懷里。

16.《繁星（七一）》詩中“這些事”指的是、、

等。繁星（一五九）》一詩中，“天上的風雨”是指,“心中的風雨”是

指。詩中最能表達作者情感的句子是。

17.《綠》作者是,課文表現的“綠”是大自然的景象，是綠的,是

綠的,是綠的,也是綠的。這首詩表現的“綠”，是大自然的景象,

更是詩人的。

18.《白樺》體裁是，作者是詩人。詩歌以中心，表達

詩人對和的熱愛之情。

19.本學期我積累了很多關于詩歌的名言:有艾青的“詩是,

；有朱光潛的“詩和音樂一樣，"；還有華茲華斯的

“詩是強烈感情的自然流露，它

20.《貓》的作者是，原名。他是杰出的語言大師，被譽為“”。

他的代表作有長篇小說《》、話劇《》等。

21.《母雞》以作者的變化為線索,作者對母雞的情感由“"

轉變?yōu)椤啊?，表達了對的贊頌之情，課文這種的寫作手法

很值得我們學習。

22.《白鵝》中作者從白鵝的、和三個方面寫出了白

鵝的性格特點，表達了對白鵝的之情。學習了《白鵝》一文,我情不自禁地

想起了代詩人《詠鵝》中的詩句：""。

23.《蜂》作者4弋詩人:,0

24.《海上日出》選自的散文集《》。這篇課文是按照的順序

來寫的。作者在觀察和描繪了海上日出的美景之后，發(fā)出了“”的感嘆，這

是因為無論是在時，還是時，海上日出都給人帶來了美的享受，

作者發(fā)自內心地贊美海上日出的景色。

25.《記金華的雙龍洞》是一篇，作者是他按照—的順序，依次記

敘了“路上一一一一一出洞”的游覽經過和所

見景色。

26.“眾鳥,孤云o相看,只有?！边@首詩的

題目是《》，作者是代的o請你再默寫一首他寫的詩：_

27.《鐵杵成針》一文告訴我們的道理是:0

28.默寫《囊螢夜讀》：胤，博學多通。家貧不常得油，夏月則

,“選自《》。能解釋“囊螢夜讀”

這個題目的句子是“"（用文中的語句回答）。這篇文

章揭示了。

29.《小英雄雨來》按課文內容，可以羅列出六個小標題，分別是、

雨來很勇敢我想用四字詞語“、”來形容他;敵人很可惡,我想

用四字詞語“、”來形容他們。

30.《蘆花鞋》選自寫的《》，主要寫了青銅一家人為了增加收

入，,（填主要事件）的故事，贊美了青

銅、的品質。我能給課文的每個部分加上小標題:①;

②；③；④。

31.默寫《芙蓉樓送辛漸》作者代詩人

32.默寫《塞下曲》作者代詩人

33.默寫《墨梅》作者代詩人

34.《“諾曼底號”遇難記》作者是國，主要作品有《》

《》。

35.《黃繼光》一文記敘了時,志愿軍戰(zhàn)士在中，

以堵住敵人槍口壯烈犧牲的事跡,表現了黃繼光大無畏的和崇高的

___________精神。

36.童話故事真奇妙！讀作家的《》，我認識了喜歡幻想的王

葆；讀（國）作家的《》，我認識了的小

人魚；讀（國）國作家的《巨人的花園》，我明白

了。

37.《寶葫蘆的秘密（節(jié)選）》是一篇故事,主要講一個叫的小朋友,經常讓講

故事，奶奶每次都講的故事，王葆幻想,刻畫出了一

個、的兒童形象。王葆想得到一個寶葫蘆的原因是:

。在數學考試的時候，他看到想到了寶葫蘆；和同學比賽種

他想到了寶葫蘆；上科學課，,他又想到了寶葫蘆。

38.《巨人的花園》是一篇故事，文中的主要人物是和0課文

主要采用的手法展開故事情節(jié)，通過描寫巨人的花園_____________變化，說明

了,這個故事告訴我們:的道理。

39.《海的女兒》的作者是（國家）的（人物），這個故事塑造了一個

的小人魚的形象。她最大的樂趣是。冒著生命的危

險救起了。為了變成人形,她用自己的交換巫婆的藥物,犧牲了自

己美妙的聲音，忍受各種折磨，但最終小人魚還是沒有得到王子的愛情，只

能。課文中最讓我覺得奇妙的地方是:

____________________________________________o我還讀過這課作者的其他童話故事

《》《》《》等。

40.爸爸常用“，”這句話勸勉我要珍惜大好年華，勤奮

學習，有所作為,不要到老了再后悔。唐代著名文學家韓愈有一句名言：“,

"。這句話告訴我們在學習的道路上,沒有捷徑可以走,要不怕苦,多讀書。

“,”，這句話的意思是:學習不怕基礎差，只要邁步向前

就不算晚。“,。”這句名言告訴我們讀書學習只有

堅持不懈，才會學有所成，若有間斷，就會前功盡棄。

二、根據課文內容選擇正確答案。

1.下列對《琥珀》一文中松脂球形成過程的排序,正確的是（）。

①一只蒼蠅停在一棵大松樹上。②一大滴松脂剛好從樹上滴下來。③老松樹滲出厚厚的松脂。

④蜘蛛撲向蒼蠅。⑤松脂落在樹干上,把蒼蠅和蜘蛛一齊包在里頭。

A.③①②④⑤B.③②④①⑤C.①③④②⑤D.③①④②⑤

2.介紹恐龍演變成鳥類的過程要按這樣的順序排序：。

A.一些種類的恐龍學會了飛常B.一些獵食性恐龍發(fā)生變化

C.最終演變成鳥類D.其后代繁衍成龐大家族

E.第一種恐龍出現,和狗一般大小

3.下列對《琥珀》一文中松脂球形成過程的排序,正確的是（）o

①一只蒼蠅停在一棵大松樹上。②一大滴松脂剛好從樹上滴下來。③老松樹滲出厚厚的松脂。

④蜘蛛撲向蒼蠅。⑤松脂落在樹干上，把蒼蠅和蜘蛛一齊包在里頭。

A.③①②④⑤B.③②④①⑤C.①③④②⑤D.③①④②⑤

4.對《白樺》這首詩理解不正確的一項是（）。

A.詩中流露出詩人對家鄉(xiāng)和大自然的熱愛之情。

B.這首詩寫出了雪中白樺的顏色美、形態(tài)美和光澤美。

C.“徜徉、姍姍來遲”運用了擬人的修辭手法,讓人感受到朝霞的動態(tài)美。

D.從“雪繡的花邊、串串花穗、潔白的流蘇”可以看出，作者以朝霞襯托冰雪，突出了冰雪的

美。

5.某小組將收集到的詩歌按照主題進行歸類，下面歸類正確的是（）o

A.《白樺》一一贊頌母愛B.《繁星（一五九）》一一思念家鄉(xiāng)

C.《綠》一一追求自由D.《在天晴了的口寸候》一一熱愛自然

6.下列關于作家、作品說法不正確的一項是（）o

A.《繁星》是冰心的第一部詩集，對母愛、童心、自然的贊美是其永恒的主題。

B.《繁星》由168首小詩組成，曾受到印度詩人泰戈爾《新月集》的影響。

C.冰心的主要作品有詩集《繁星》《春水》和散文集《寄小讀者》等。

D.冰心原名謝婉瑩，筆名冰心，取“一片冰心在玉壺”之意。

7.“附近的狗，都知道我們這位鵝老爺的脾氣?！卑样Z稱為“老爺”，體現了作者的（）。

A.不滿,實話實說,鵝比偷吃的狗好一點。B.喜愛,正話反說,擬人形象流露出親昵。

C.討厭,無話可說,這只鵝真的太難侍候。D.無奈,啞口無言,對這只鵝真是又愛又恨。

8.“說它貪玩吧,的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？”體會加點字的表達效果，下面

說法不恰當的一項是（）0

A.使用這些字,可以使語言更自然、更親切、更生活化。

B.將這些字去掉，句子會更簡潔，表達效果會更好。

C.從這些字中可以體會到作者對貓的關切和愛憐。

9.聯(lián)系全文內容,選擇正確的選項。

從“（）”，可以看出母雞很負責；從“（）”，可以看出母雞很慈愛；從（）”，

可以看出母雞很勇敢;從“（）”，可以看出母雞很辛苦。

A.假若有別的大雞來搶食,它一定出擊，把它們趕出老遠,連大公雞也怕它三分。

B.在夜間若有什么動靜，它便放聲啼叫。

C.教雞雛們啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。

D.它若伏在地上,雞雛們有的便爬到它的背上,啄它的頭或別的地方，它一聲也不哼。

10.下面說法錯誤的一項是（）。

A.《宿新市徐公店》描寫了初春農村的景色，表現出兒童們的頑皮和淘氣。

B.《鄉(xiāng)下人家》描繪了一個個自然、和諧的場景，展現了鄉(xiāng)下人家樸實而充滿詩意的鄉(xiāng)

村生活。

C.《天窗》抓住了孩子好動、愛玩的特點，利用豐富的想象，描寫了鄉(xiāng)村兒童從天窗中

獲得想象的樂趣。

D.《三月桃花水》描寫了陽春三月的美麗景色，贊美了春天的美麗，抒發(fā)了作者對春天

和大自然的熱愛。

11.下列表述有誤的一項是（）。

A.《天窗》一文是文學大師老舍以自己的童年生活為題材而寫的一篇散文。

B.《鄉(xiāng)下人家》一文按照空間和時間順序交叉描寫的方法，展現了鄉(xiāng)下人家自然、和諧的鄉(xiāng)

村生活，表達了作者對鄉(xiāng)村生活的喜愛之情。

C.《天窗》一文中“小小的天窗是你唯一的慰藉”這句話出現了兩次。從這句話中可以體會

到天窗給孩子們帶來了無窮無盡的快樂和豐富的想象。

D.《三月桃花水》一文作者把三月桃花水比作豎琴，明鏡等，贊美了春天的美麗，抒發(fā)了作

者對春天和大自然的熱愛。

12.下列說法錯誤的一項是（）。

A.《琥珀》中，科學家們通過一只琥珀推測出了發(fā)生在幾萬年前的故事的詳細情形。

B.《飛向藍天的恐龍》一課向我們介紹了鳥類可能是一種小型恐龍后裔的假說。

C.《納米技術就在我們身邊》主要向我們介紹了什么是納米技術。

D.詞語的含義不是一成不變的,有些詞語在原有含義的基礎上有了新的含義。

13.關于說新聞,下列說法不正確的一項是（）o

A.說新聞要說明新聞的來源,尊重新聞本身的內容。

B.可以說說自己對這則新聞的看法。

C.向別人傳達新聞，可以對新聞稍微夸大，以此吸引別人。

D.說新聞時要注意清楚、連貫地講述新聞內容。

14.下列說法有誤的一項是（）0

A.“不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭”一句讓我們感受到雨后天晴時小白菊的陽光

自信。

B.7白樺》通過描寫白樺的高潔、挺拔,表達了作者對家鄉(xiāng)和大自然的熱愛之情。

C.《綠》是一首現代詩，表達了詩人獨特的感受，但作者沒有想象。

D.《繁星（一三一）》中運用三個反問句表達了詩人對于大海的摯愛之情。

15.下列表述錯誤的一項是（）。

A.《琥珀》一文生動具體地記敘了一塊琥珀的實際形成過程及其科學價值。

B.恐龍的一支經過漫長的演化,最終變成了凌空翱翔的鳥兒。

C.《納米技術就在我們身邊》是著名科學家劉忠范寫的一篇科普說明文。

D.《千年夢圓在今朝》敘述了中華民族幾千年來為實現飛離地球、遨游太空的美好夢想所進

行的不懈的嘗試和追求。

16.《記金華的雙龍洞》一文作者的游覽順序是（）。

A.路上一洞口一外洞一孔隙一內洞一出洞B.孔隙一內洞一洞口一外洞一出洞一路上

C.路上f孔隙一內洞f洞口一外洞f出洞D.孔隙一內洞一洞口f外洞一路上f出洞

17.《海上日出》的作者是（）,《記金華的雙龍洞》的作者是（）□

A,老舍葉圣陶B.巴金葉圣陶C.冰心老舍D.老舍

18.《頤和園》一文游覽的順序是（）。

①走完長廊，就來到了萬壽山腳下。

②從萬壽山下來，就是昆明湖。

③進了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。

④登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。

A.④①③②B.③④②①C.③②①④D.③①④②

19.回憶課文內容判斷下列說法正確的一項是（）。

A.“替黑云鑲了一道發(fā)光的金邊”這句話運用了比喻的修辭手法。

B.《海上日出》一文把日出的過程作為貫穿全篇的結構線索。

C.《記金華的雙龍洞》一文作者按時間的順序寫了游覽雙龍洞的過程。

D.“在那里聚集一千或是八百人開個會，一定不覺得擁擠?！边@句話描寫了內洞的寬敞。

20.下列說法有誤的一項是（）0

A.《記金華的雙龍洞》是按照游雙龍洞的順序來寫的。

B.《海上日出》的第2~3自然段是按照早晨太陽變化的順序來寫的。

C.《記金華的雙龍洞》重點寫了作者泛舟溪流的經過。

D.《海上日出》重點寫了晴朗天氣時的日出。

21.回憶課文內容判斷下列說法有誤的一項是（）。

A.青銅和葵花一起采蘆花。B.小英雄雨來在鬼子槍響前跳進了河里。

C.城里人很喜歡青銅的蘆花鞋。D,蘆花鞋的制作工序:采蘆花、搓進草繩、編織成鞋。

22.回憶課文內容判斷下列說法正確的一項是（）。

A.“我們家的男子漢”是“我們”家的孩子。

B.“尸”是獨體字，用音序查字法，應該先查大寫字母“X”。

C.大家隨著女老師的手指，齊聲輕輕念：“我們一一是一一中國人?！边@句話中破折號的作

用是表示聲音的延續(xù)。

D.作家王安憶記錄了姐姐家的孩子成長的故事，最后他高高興興地和媽媽回安徽去了。

23.下列說法錯誤的一項是（）。

A.《貓》和《母雞》都通過對點滴小事的描寫來表現動物的特點。

B.《母雞》一文通過“我”對母雞態(tài)度前后變化的強烈對比，突顯了母愛的偉大。

C.《白鵝》和《白公鵝》的作者都是豐子愷，都寫出了鵝高傲的特點。

D.《白鵝》一文運用明貶實褒的手法，表達了作者對白鵝的喜愛。

24.下面關于老舍的說法,有誤的一項是（）o

A.老舍，原名舒慶春，字舍予，“老舍”是他的筆名。

B.老舍是杰出的語言大師，被譽為“人民藝術家

C.課文《貓》和《母雞》都是老舍先生的作品。

D.《駱駝祥子》和《茶館》是他的長篇小說代表作。

25.下列有關課文寫法的說法，不正確的一項是（）。

A.《小英雄雨來（節(jié)選）》用小標題來標示每個部分。

B.《蘆花鞋》用空行的方式來標示每個部分。

C.《我們家的男子漢》用小標題來標示每個部分。

D.把課文分成幾個部分的寫法,有助于我們把握長文章的主要內容。

26.下列對本單元課文理解不正確的一項是（）。

A.《芙蓉樓送辛漸》是一首送別詩，表達了詩人與友人的離情別意。

B.《塞下曲》這首詩寫的是“飛將軍”李廣在雪夜準備率兵追敵的壯舉，表現了雪夜的

寒冷。

C.《墨梅》這首詩表達了詩人對待人生的態(tài)度以及不向世俗獻媚的高尚情操。

D.《“諾曼底號"遇難記》歌頌了哈爾威船長忠于職守、舍己為人的崇高品質。

27.下列說法正確的一項是（）。

A.《芙蓉樓送辛漸》是一首送別詩，寫的是辛漸在芙蓉樓送別友人王昌齡。

B.《塞下曲》是古時邊塞的一種軍歌，我還知道這樣的詩有《靜夜思》。

C.《黃繼光》一文主要通過對黃繼光神態(tài)的描寫來表現他的英勇。

D.我們要學習挑山工那種認定目標，腳踏實地,堅持不懈的精神。

28.根據課文內容判斷下列說法正確的一項是（）。

A.《墨梅》贊揚了梅花高潔的美好品質。

B.《“諾曼底號"遇難記》一課通過對哈爾威船長指揮救援的具體描寫,表現了哈爾威船長熱

愛生命、樂于助人的高尚品質。

C.《黃繼光》按照時間順序寫了戰(zhàn)爭的過程,通過對人物的語言、神態(tài)、心理描寫刻畫了黃繼

光勇于犧牲的偉大形象。（）

29.同學們正在討論“怎么和朋友相處”，下面說法不正確的一項是（）。

A.意見不一致時，學會與朋友溝通。B.朋友間互相尊重。

C.朋友寫不完作業(yè)時,主動替朋友寫。D.相互分享快樂，分擔煩惱。

30.選出三個句子描寫季節(jié)的角度,填在括號里。CAB

①冬天，黑熊躲進自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔當美餐。（）

②北風呼嘯，隆冬來臨，刺骨的寒風吹起雪花。（）

③雪用他的白色大衣覆蓋著青草，霜把所有的樹枝涂成了銀色。（）

A.抓住典型的事物B.把自然現象當成人來寫C.抓住動物的活動

31.選擇下面句子中破折號的作用填在括號里。14.ABCA

A.表示解釋說明B.表示意思轉折C.表示意思遞進D.表示聲音延長

（1）于是奶奶又講了一個一一又是寶葫蘆的故事（）

（2）至于趙六得的一個寶葫蘆一一那是掘地掘出來的。（）

（3）李四希望有一條大花狗，馬上就冒出了那么一條一一沖著他搖尾巴，舔他的手。（）

（4）我由“8”字想到了寶葫蘆一一假如我有這么一個，那可就省心了。（）

32.下列俗語的含義與《巨人的花園》中給我們的啟發(fā)相似的一項是（）0

A.予人玫瑰,手有余香。B.是金子總會發(fā)光。

C.出淤泥而不染。D.獨樂樂,不如眾樂樂。

33.下列搭配錯誤的一項是（）0

A.《巨人的花園》一王爾德B.《寶葫蘆的秘密（節(jié)選）》一巴金

C.《海的女兒》一安徒生D.《賣火柴的小女孩》一安徒生

34.下列說法不正確的一項是（）o

A.童話故事中的主人公大多有非凡的能力。

B.童話故事既能激發(fā)想象，又能給人一定的啟示。

C.童話故事想象豐富,讀起來生動有趣。

D.童話故事一般用比喻的手法,通過故事說明道理。

35.下列情節(jié)不能表現童話故事“想象奇妙”這個特點的一項是（）o

A.張三想要水蜜桃，立刻就有一盤水蜜桃出現。

B.巨人生氣地叱責,孩子們嚇得跑開了。

C.巨人抱起小男孩,放到樹枝上，這棵樹馬上開花了。

D.沒有得到王子的愛，小人魚就會死去，變成海上的泡沫。

36.下列說法有誤的一項是（）。

A.《寶葫蘆的秘密（節(jié)選）》中的王葆是一名少先隊員。

B.《巨人的花園》中的巨人不知悔改，永遠生活在寒冬里。

C.《寶葫蘆的秘密》中，只要有了寶葫蘆，它的主人要什么就會有什么。

D.童話充滿著奇妙的想象，里面的人物大都具有非凡的能力。

37.下列對本單元課文內容的理解有誤的一項是（）。

A.童話充滿著奇妙的想象，里面的人物大都擁有非凡的能力。

B.《寶葫蘆的秘密（節(jié)選）》一文寫王葆幻想有了寶葫蘆，想要什么就有什么。

C.《巨人的花園》一文寫一個自私的巨人在小男孩的啟發(fā)下，明白了能和大家一起分享的快樂

才是真正的快樂。

D.《海的女兒》里的小人魚，跟她的姐姐們不一樣,她的下身是兩條腿。

38.根據課文內容，下列說法錯誤的一項是（）

A.寶葫蘆的故事，是王葆從奶奶那兒聽來的。

B.在《海的女兒》中，小人魚公主們聽了老祖母講的故事，對人類世界越發(fā)向往。

C.《巨人的花園》中運用了對比的手法來展開故事情節(jié)的敘述。

D.《海的女兒》出自丹麥作家安徒生的《格林童話》。

參考答案

1.性格古怪、可愛淘氣欺軟怕硬負責、慈愛、勇敢、辛苦高傲勤奮好學刻苦求學

熱愛祖國、勇敢機智可愛率真、獨立沉著的心地善良、堅強懂事機智勇敢、寧死不屈

舍己救人英勇頑強堅持不懈天真可愛、愛幻想純真善良

青銅為了不讓喜歡蘆花鞋的顧客失望,青銅忍受著寒冷,脫下腳上的蘆花鞋賣給他

2.籬落疏疏一徑深，飛入菜花無處尋。《四時田園雜興》宋范成大

3.麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過。《宿新市徐公店》宋楊萬里

4.茅檐低小，溪上大兒鋤豆溪東中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。醉里吳音

相媚好白發(fā)誰家翁媼？《清平樂?村居》宋辛棄疾

5.飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時《卜

算子?詠梅》毛澤東

6.瓜藤攀檐圖、繁花翠竹春筍圖、雞鴨覓食圖、門前晚餐圖、月色睡夢圖

7.矛盾天窗給孩子們帶來了無窮無盡的快樂和豐富的想象。

8.春天的豎琴春天的明鏡

9.發(fā)生在幾萬年前的故事在遠古時代世界上就已經有了蒼蠅和蜘蛛

10.鳥類很可能起源于一種小型恐龍。

11.非常非常小的長度單位，1納米等于十億分之一米冰箱里的納米涂層?？梢杂眉{米材

料制作衣服，納米衣服具有防污、防水的功能。

12.約69萬年前，這里的猿人已經會制作工具和使用火了，估計他們已經懂得吃熟食了。

13.

2019年I月古人的奇妙想象人類首次火箭飛行嘗試

千百年前萬戶的火箭飛行美好的愿望

明朝時期，人造衛(wèi)星的發(fā)射中國首次載人航天飛行的成功

1970年4月神舟五號”飛船發(fā)射第五個能夠獨立發(fā)射衛(wèi)星的國象

2003年10月嫦娥一號”成功發(fā)射人類首次月球背面軟著陸

2007年10月嫦娥四號”看陸月球我國航天事業(yè)的乂一座里程碑

14.冰心謝婉瑩世紀老人春水母愛鳥兒躲到它的巢里我只躲到你的懷里。

15.藤蘿的葉下母親的膝上鳥兒躲到它的巢里心中的風雨來了

16.月明的園中藤蘿的葉下母親的膝上自然界的風雨煩惱或者委屈心中的風

雨來了，我只躲到你的懷里

17.艾