08課外文言文閱讀

（一）（2022?浙江杭州?七年級(jí)期末）閱讀文言文，完成下面小題。

齊奄家畜一貓，自奇之，號(hào)于人曰：“虎貓?！笨驼f之曰：“虎誠猛，不如龍之神也。請(qǐng)更名為‘龍

貓'?！庇挚驼f之曰：“龍固神于虎也龍升天須浮云云其尚于龍乎不如名曰‘云貓’。"又客說之曰：“云

靄蔽天，風(fēng)倏散之，云故不敵風(fēng)也，請(qǐng)更名曰‘風(fēng)貓’。"又客說之曰“。”

又客說之曰：“維墻雖固，維鼠穴之，斯墻圮①矣，墻又如鼠何？即名曰‘鼠貓‘可也。”

東里丈人嗤之曰：“噫嘻！捕鼠者固貓也。貓即貓耳，胡為自失本真哉！”

（選自《應(yīng)諧錄》）

【注】①圮（pi）：倒塌

學(xué)校要舉行故事會(huì)，小文想為大家講述以上這則寓言故事，但對(duì)講述的內(nèi)容和形式還有些苦惱，你能

幫助她嗎？

【故事會(huì)文本設(shè)計(jì)】

1.小文對(duì)文章中個(gè)別字詞的意思有困惑，請(qǐng)你借助各位“老師”的力量為她答疑。

《古代漢語詞典》“誠”釋義：①真誠，誠實(shí)；②真實(shí)的；③實(shí)在，確實(shí)。

語文老師：“穴”字與“一狼洞其中”的“洞”字，有異曲同工的活用之處。

語文課本《〈論語〉十二章》：子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！?/p>

（1）虎誠猛：（請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)）

（2）維鼠穴之：

（3）斯墻圮矣：

2.小文的筆記本不小心被弄臟了，請(qǐng)你根據(jù)她的求助內(nèi)容補(bǔ)全筆記。

（1）小文：“之前的翻譯內(nèi)容看不清了。你能告訴我這句話的意思是什么嗎？”

云靄蔽天，風(fēng)倏散之，云故不敵風(fēng)也，請(qǐng)更名曰"風(fēng)貓”。

（2）小文：“文章中少了一句話，你能結(jié)合文章的內(nèi)容，用自己的話幫我補(bǔ)全嗎？

又客說之曰：“。”

【故事會(huì)演講設(shè)計(jì)】

3.小文要對(duì)下句作停頓設(shè)計(jì)，請(qǐng)你幫她選擇最合理的一項(xiàng)（）

A.龍固神/于虎也龍升天須浮云/云其尚于龍乎/不如名曰云貓

B.龍固神于虎也/龍升天須浮云/云其尚于龍乎/不如名曰云貓

C.龍固神于虎也/龍升天須浮云云/其尚于龍乎/不如名曰云貓

D.龍固神于虎也/龍升天須浮云/云其尚于龍乎不如名曰/云貓

4.本文末句中有諸多語氣詞，小文講故事時(shí)應(yīng)用怎樣的語氣來講故事結(jié)尾，以突出寓意？請(qǐng)你提出建

議并說明理由。

東里丈人嗤之曰：“噫嘻！捕鼠者，固貓也。貓即貓耳，胡為自失本真哉！”

（二）（2022?浙江紹興?七年級(jí)期末）閱讀文言文，完成下面小題。

______犬

周村有賈某，貿(mào)易蕪湖，獲重資。賃舟將歸，見堤上有屠人縛犬，倍價(jià)贖之，養(yǎng)豢①舟上。舟人固積

寇②也，窺客裝，蕩舟入莽③，操刀欲殺。賈哀賜以全尸，盜乃以氈裹置江中。犬見之，哀嗥投水，口銜

裹具，與共浮沉。流蕩不知幾里，達(dá)淺擱④乃止。犬泅出至有人處獵猜哀吠⑤?；蛞詾楫悾瑥闹?，見

氈束水中，引出斷其繩?？凸涛此?，始言其情。

（節(jié)選自蒲松齡《聊齋志異》）

【注釋】①養(yǎng)豢（hudn）：喂養(yǎng)。②積寇：積年盜匪，即慣匪。③蕩舟入莽：把船劃到兼葭、蘆葦叢生

的僻處。蕩舟，劃船。④淺擱：即擱淺。船或他物阻滯于淺灘，不能進(jìn)退。⑤獵獵（yinyin）：犬吠聲。

5.根據(jù)提示的方法，解釋加點(diǎn)詞。

方法積累聯(lián)系內(nèi)容釋義

去后，乃至（《陳太丘與友期行》）達(dá)淺擱乃止（1）______

課內(nèi)遷移

下車引之（《陳太丘與友期行》）引出其斷繩（2）_

賃：①租稅；稅收。②租借。③受雇，當(dāng)雇工賃舟將歸（3）______（填

字典查閱

（《古漢語常用字字典》）序號(hào)）

6.根據(jù)故事情節(jié)發(fā)展，為漫畫排序。（填字母）

7.請(qǐng)用“/”給文中劃線句斷句。（限斷兩處）

犬泅出至有人處獵猜哀吠。

8.根據(jù)故事內(nèi)容，在橫線處填上一個(gè)字，將標(biāo)題補(bǔ)充完整，并說說這樣擬題的理由。

《犬》，理由：______________________________________________________

（三）（2022?浙江麗水?七年級(jí)期末）閱讀文言文，完成下面小題。

八月槎

（西晉）張華

舊說云天河與海通。近世有人居海渚①者年年八月有浮槎去來不失期。人有奇志，立飛閣于查②上，

多貴糧，乘槎而去。十余日中猶觀星月日辰，自后茫茫忽忽亦不覺晝夜。去十余日，奄③至一處，有城郭

狀，屋舍甚嚴(yán)④。遙望宮中多織婦，見一丈夫牽牛渚次⑤飲之。牽牛人乃驚問曰：“何由至此？”此人為

說來意，并問此是何處，答曰：“君還至蜀郡訪嚴(yán)君平則知之?！本共簧习叮蜻€如期。后至蜀，問君平，

曰：“某年某月，有客星犯牽牛宿。”計(jì)年月，正是此人到天河時(shí)也。

（選自《黑暗中的猜謎》）

【注釋】①渚：水中的小塊陸地。②查：同“槎”。③奄：忽然。④嚴(yán)：整齊。⑤渚次：水邊。

9.參考表格提示的方法，解釋加點(diǎn)詞。

文言語句方法解釋

查閱詞典法：①拿東西給人，送給；②攜帶，持；

多赍糧（1）_____（填序號(hào)）

③懷抱著。

去十余日課內(nèi)遷移法：太丘舍去(2)_

竟不上岸參考成語法：有志者事竟成(3)_____

有客星犯牽牛宿語境推測(cè)法：聯(lián)系上下文推斷(4)_

10.請(qǐng)用“/”給文中畫線的句子斷句。（限斷兩處）

11.在《天上的街市》中詩人想象縹緲的空中有一個(gè)繁華美麗的街市，在《八月槎》中，作者又為我

們描繪了怎樣的天上景象呢？請(qǐng)結(jié)合文章語句進(jìn)行描述。

12.《天上的街市》與《八月槎》都描寫了牛郎織女的生活，請(qǐng)分析它們的異同。

（三）（2022?浙江金華?七年級(jí)期末）讀文言故事，悟人物智慧

練氏愿保全城性命

章太傅夫人練氏，智識(shí)過人。太傅嘗用兵，有二將后期，欲斬之。夫人置酒，飾美姬①進(jìn)之。太傅歡

甚迨②夜飲醉夫人密釋二將使亡去。

二將奔南唐，后為南唐③將攻建州④。時(shí)太傅已死，夫人居建州，二將遣使，厚以金帛遺夫人，且以

一白旗授之，曰：“吾且屠城，夫人可植旗為識(shí)，吾戒士卒令勿犯?！?/p>

夫人反其金帛，曰：“君幸思舊德，愿全合城性命，必欲屠之，吾家與眾俱死，不愿獨(dú)生也?！倍?/p>

感其言，遂止不屠。

（選自《智囊》）

【注釋】①姬：侍女。②迨：直到。③南唐：建都金陵的小王朝。④建州：今福建建區(qū)瓦市。

13.請(qǐng)結(jié)合語境與小貼士，為下面兩處的“且”寫出恰當(dāng)?shù)囊馑肌?/p>

小貼士：“且”在《古漢語常用字典》中的意思有：①將要，就要；②接近，將近。③姑且，暫且；

④尚且，還；⑤連接兩個(gè)形容詞或動(dòng)詞，表示并列關(guān)系，可譯為“一邊……一邊……””又……又……”

等；⑥連接兩個(gè)分句，表示遞進(jìn)關(guān)系，可譯為“而且”“并且”；⑦表示選擇關(guān)系，可譯為“還是”；⑧

表示讓步關(guān)系，可譯為“況且”。

（1）且以一白旗授之

（2）吾且屠城，夫人可植旗為識(shí)

14.用“/”給下面句子斷句。（限斷三處）

太傅歡甚迨夜飲醉夫人密釋二將使亡去。

15.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。

太傅嘗用兵，有二將后期，欲斬之。

16.選文中的“練氏”與《詠雪》中的“謝道鎘”都是智慧女性，請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容，分別對(duì)她兩人

進(jìn)行評(píng)價(jià)？

（四）（2022?浙江麗水?七年級(jí)期末）閱讀文言文，完成下面小題。

罵鴨

［清］蒲松齡

邑①西白家莊居民某，盜鄰鴨烹之。至夜，覺膚癢。天明視之，茸②生鴨毛，觸之則痛。大懼，無術(shù)

可醫(yī)。夜夢(mèng)一人告之日：“汝病乃天罰。須得失者罵，毛乃可落?！倍徫趟匮帕?，生平失物，未嘗征于

聲色。某詭告翁日：“鴨乃某甲所盜，彼甚畏罵焉，罵之亦可警將來?！蔽绦θ眨骸罢l有閑氣罵惡人?！?/p>

卒不罵。某益窘，因?qū)嵏驵徫?。翁乃罵，其病良已。

異史氏日：“甚矣，攘③者之可懼也：一攘而鴨毛生！甚矣，罵者之宜戒也：一罵而盜罪減！然為善

有術(shù)，彼鄰翁者，是以罵行其慈者也?！?/p>

（選自《聊齋志異》）

【注釋】①邑：縣。作者蒲松齡家鄉(xiāng)淄川縣（今山東省淄博市）。②茸（r6ng絨）生：細(xì)毛叢生。③攘：

竊取。

17.用現(xiàn)代漢語解釋下列加點(diǎn)字的含義。

①大懼（）②某益窘（）③卒不罵（）

18.下列句子中加點(diǎn)詞意思或用法完全相同的一項(xiàng)是（）

A.鴨乃某甲所盜去后乃至

B.一攘而鴨毛生！學(xué)而不思則罔

C.夜夢(mèng)一人告之日禽獸之變?cè)p幾何哉

D.觸之則痛淫慢則不能勵(lì)精

19.翻譯文中畫線句子。

而鄰翁素雅量，生平失物，未嘗征于聲色。

20.郭沫若贊美蒲松齡：寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分。請(qǐng)你仿照示例，結(jié)合下面句子中的

語氣詞分析作者的諷刺藝術(shù)。

甚矣，攘者之可懼也：一攘而鴨毛生！甚矣，罵者之宜戒也：一罵而盜罪減！然為善有術(shù)，彼鄰翁者，

是以罵行其慈者也。

示例：狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。

“矣”相當(dāng)于“了”,“哉”相當(dāng)于“呢”，表反問語氣?！岸笔恰傲T了”的意思，表否定、輕視、

諷刺的語氣。這兩個(gè)語氣詞表現(xiàn)作者對(duì)狡猾貪婪的狼頃刻間都死在屠戶刀下的諷刺，告訴讀者“面對(duì)惡勢(shì)

力，不要心存幻想，要敢于斗爭(zhēng)善于斗爭(zhēng)，惡勢(shì)力終將自取滅亡”的道理。

（五）（2021?浙江杭州?七年級(jí)期末）“溫情我來講”環(huán)節(jié)中，小力打算選下文作為論據(jù)，請(qǐng)你幫忙

理解。

太守髡①陳仲弓

潁川太守髡陳仲弓?？陀袉栐剑骸案绾?？”元方日：“高明之君也?！薄白阆录揖绾?？”日：

“忠臣孝子也。”客日：“《易》稱：'二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭。'何有高明之君，

而刑忠臣孝子者乎？”元方日：“足下言何其謬也！故不相答?！笨腿眨骸白阆碌虻珵楣?，而不能答?！?/p>

元方日：“昔高宗放孝子孝己，尹吉甫放孝子伯奇，董仲舒放孝子符起。唯此三君，高明之君；唯此三子，

忠臣孝子?！笨蛻M而退。

【注釋】①髡［kite］：古代一種把頭發(fā)剃光的刑罰。

21.根據(jù)全文推測(cè)陳仲弓和元方的關(guān)系是（父子/臣子）。

22.請(qǐng)根據(jù)提示，寫出加點(diǎn)字在文中的意思。

提示示例

（1）請(qǐng)選出與加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)，并解釋其義。

足下言何其謬也！故不相答。（）意思：__________

課內(nèi)聯(lián)系法

A.溫故而知新B.聞使君到，喜，故來奉迎

C.非親非故D.而兩狼之并驅(qū)如故

（2）“足下但因似為恭，而不能答”，可根據(jù)“故不相答”和“而不能答”推測(cè)

語境猜讀法“但"意為__________

A.只，僅B.徒然C.只管，盡管

23.客人引用“二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭”的目的是（）

A.贊同元方對(duì)“府君”“家君”的評(píng)價(jià)。

B.反駁元方對(duì)“府君”“家君”的評(píng)價(jià)。

C.讓元方明白“府君”“家君”應(yīng)同心同德。

24.“足下但因但為恭，而不能答”，客人這句話的潛在含義是（）

A.元方?jīng)]有辦法回答這個(gè)問題。

B.元方態(tài)度太傲慢了才不回答問題。

C.元方太謙虛了不愿回答問題。

25.在《陳太丘與友期行》中，面對(duì)元方的話，“友人慚”；此文中，客人聽了元方的話也“客慚而

退”。請(qǐng)結(jié)合兩文內(nèi)容，分別分析兩人“慚愧”的原因。

附：

元方日：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮?！庇讶藵u。

——《陳太丘與友期行》

（六）（2021?浙江溫州?七年級(jí)期末）閱讀文言文，完成下面小題。

黠鼠賦

蘇軾

蘇子夜坐，有鼠方嚙，拊①床而止之，既止復(fù)作。使童子燭之，有橐②中空。哆哆鰲鰲③，聲在橐中。

H：“嘻！此鼠之見閉④而不得去者也?！卑l(fā)⑤而視之寂無所有舉燭而索⑥中有死鼠。童子驚日：”是方

嚙也，而遽死耶？向?yàn)楹温?，豈其鬼耶？”覆而出之，墮地乃走，雖有敏者，莫措其手。

蘇子嘆日：“異哉！是鼠之黠也?！?/p>

注：①［拊）拍。②（橐）袋子。③〔哆哆鰲鰲〕這里是形容老鼠咬物的聲音。④〔見閉）被關(guān)閉。

⑤〔發(fā)〕打開。⑥〔索）搜索。

26.結(jié)合語境，解釋加點(diǎn)詞的意思。

（1）拊床而止之（)

（2）既止復(fù)作（）

（3）此鼠之見閉而不得去者也（）

（4）是鼠之黠也（）

27.用“/”給下面的句子斷句。（限斷三處）

發(fā)而視之寂無所有舉燭而索中有死鼠

28.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。

覆而出之，墮地乃走，雖有敏者，莫措其手。

29.結(jié)合文章內(nèi)容，完成表格。

狼鼠

相同評(píng)價(jià)狼亦黠矣異哉！是鼠之黠也

方法假寐(1)

不同

結(jié)局?jǐn)烂用?/p>

（2）從“狼”和“鼠”的不同結(jié)局中，你有什么發(fā)現(xiàn)？

（七）（2021?浙江麗水?七年級(jí)期末）閱讀文言文，完成下面小題。

《世說新語》節(jié)選

羊綏第二子孚，少有俊才，與謝益壽①相好，嘗早往謝許，未食。俄而王齊、王睹②來。既先不相識(shí)，

王向席有不說色，欲使羊去。羊了不眄③，唯腳委幾上，詠矚自若。謝與王敘寒溫?cái)?shù)語畢，還與羊談賞，

王方悟其奇，乃合共語。須臾食下二王都不得餐唯屬④羊不暇。羊不大應(yīng)對(duì)之，而盛進(jìn)食，食畢便退。遂

苦相留，羊義不住，直云：“向者不得從命，中國⑤尚虛?！倍跏切⒉迌傻堋?/p>

【注釋】①謝益壽：即謝混。②王齊、王睹均為王恭的弟弟。③眄（midn）：斜視，形容不在意的樣子。

④屬：同“囑”，招呼。⑤中國：指腹部、肚子。⑥孝伯：即王恭。

30.用現(xiàn)代漢語寫出下列句中加點(diǎn)詞的意思。

（1）王向席有不說色______

（2）羊不大應(yīng)對(duì)之

（3）遂苦相留

（4）嘗早往謝許

31.用“/”給文中劃線的句子斷句。（限斷兩處）

須臾食下二王都不得餐唯屬羊不暇

32.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子的意思。

謝與王敘寒溫?cái)?shù)語畢，還與羊談賞，王方悟其奇，乃合共語。

33.《世說新語》按內(nèi)容可分為“政事”“文學(xué)”“方正”“雅量”等三十六類，請(qǐng)你判斷本篇文章選

自以上四類中的哪一類，并結(jié)合內(nèi)容談?wù)劺碛伞?/p>

（A）（2021?浙江麗水?七年級(jí)期末）閱讀文言文，完成下面小題。

張助種李

南頓張助于田中種禾，見李核，欲持去，顧見空桑，中有土，因植種，以余漿灌溉。后人見桑中反復(fù)

生李，轉(zhuǎn)相告語。有病目痛者，息陰下，言：“李君令我目愈，謝以一豚①?！蹦客葱〖玻嘈凶杂?。眾

犬吠聲②，盲者得視，遠(yuǎn)近翕赫③。其下車騎常數(shù)千百，酒肉滂沱。間一歲余，張助遠(yuǎn)出來還，見之驚云

此有何神乃我所種耳。因就斫之。

（選自《搜神記》卷五）

【注釋】①豚：小豬。②眾犬吠聲：一只狗叫，其他的狗也跟著叫起來。比喻眾人隨聲附和。③翕赫：

轟動(dòng)、驚動(dòng)。

34.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。

⑴顧見空桑⑵因植種⑶間一歲余⑷因就斫之

35.用“/”給文中畫線的句子斷句。（限斷三處）

36.“桑中生李”這場(chǎng)鬧劇，引發(fā)了你怎樣的思考?

（九）（2021?浙江杭州?七年級(jí)期末）閱讀下面短文，完成下面小題。

蛆的①

有養(yǎng)八哥者，教以語言，出游必與之俱，相將數(shù)年矣。一日，將過絳州②，而資財(cái)已盡，其人愁苦無

策。鳥云：“何不售我？送我王邸③，當(dāng)?shù)蒙苾r(jià)，不愁歸路無資也?！逼淙嗽疲骸拔野踩??！兵B言：“不

妨。主人得價(jià)疾行，待我城西二十里大樹下。”其人從之。攜至城，相問答，觀者漸眾。有中貴④見之，

聞諸王。王召入，欲買之。其人日：“小人相依為命，不愿賣?！蓖鯁桒B：“汝愿住否？”言：“愿住。”

王喜，鳥又言：“給價(jià)十金，勿多予。”王益喜，立畀十金，其人故作懊悔狀而去。王與鳥言，應(yīng)對(duì)便捷。

呼肉啖之。食已，鳥日