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文檔簡介
2024-2025學年八年級語文下冊(統(tǒng)編版)
期末真題匯編05病句的辨析與修改
一'單選題
1.(2024八下?渭源期末)實踐活動即將結(jié)束之際,同學們在一起暢談“和諧相處,攜手同行”這一主
題活動對自己的啟示。下面表達有語病的一項是()
A.同學之間互讓互助、彼此包容,人際間的矛盾才能消除乃至減少。
B.和諧的班級氛圍,是促進我們每個學生健康成長的重要因素之一。
C.當你抱著真誠與善意與同學相處時,他的心靈之窗才會向你開啟。
D.和同學們攜手同行,意味著每個人都要有大局意識,不能太自我。
2.(2024八下.納溪期末)下列句子沒有語病的一項是()
A.經(jīng)過持續(xù)不斷的環(huán)保治理、重拳出擊,讓我們的山變得更青了,水變得更綠了。
B.在海外求學的歲月不總是那么陽光燦爛,留學的路也并非不是那么平坦。
C.“鄉(xiāng)村振興”不但要給予物質(zhì)和經(jīng)濟上的幫助,而且要給予方法和技能上的指導。
D.2023年世界科學家峰會將于11月11日在浙江溫州開幕,峰會繼續(xù)秉持“匯聚天下英才,共創(chuàng)
美好未來”。
3.(2024八下.內(nèi)江期末)下列各句中,沒有語病的一項是()
A.她給我描繪了除夕農(nóng)民包餃子,守歲守到深夜,初一清晨全家在一起,吃餃子、放鞭炮。
B.內(nèi)江是一個美麗宜居的地方,這里有碧綠的江水、蜿蜒的江岸和起伏的山巒。
C.6月12日,取材于張大千的大型現(xiàn)代川劇《大千世界》,初次在隆昌市蓮峰大劇院首演。
D.因為風調(diào)雨順,莊稼長勢良好,今年麥子的收成是幾年來麥子收成最好的一年。
4.(2024八下?沅江期末)下列各句有語病的一項是()
A.從個人成長來說,回歸理性、以興趣為導向的競賽,可以激發(fā)學有余力的學生發(fā)展專長。
B.“重溫經(jīng)典”頻道正式面向全國有線電視和直播衛(wèi)星電視用戶開播,讓經(jīng)典作品更好融入。
C.人們相約春天一起賞櫻花,一場場賞花之約,看的是花,更是生機盎然、活力無限的東湖。
D.從豐富的文物可以明顯看出,科學和藝術(shù)的交流是十七、十八世紀中法兩國交往的主旋律。
5.(2024八下.甘州期末)下列句子沒有語病的一項是()
A.各部門必須盡快提高反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙工作,確保社會和諧穩(wěn)定。
B.我國已建立各類自然保護地近萬處,約占陸地領(lǐng)土面積的18%左右。
C.重視不重視,落實不落實,決定了道法課在立德樹人中能否發(fā)揮關(guān)鍵作用。
D.她給我描繪了除夕農(nóng)民包餃子。守歲守到深夜,初一清晨全家在一起,吃餃子,放鞭炮。
6.(2024八下?張家口期末)下列對病句的修改不正確的一項是()
A.“珍愛生命,遠離毒品”的校園宣傳活動,有效地增強了中學生的自我保護。(用詞不當,“增
強”換為"增加'')
B.第一中學的學生討論并聽取校長關(guān)于培養(yǎng)良好習慣的意見。(語序不當,"討論''和"聽取”調(diào)
換)
C.能否規(guī)范地書寫漢字,是對義務教育階段學生書寫的基本要求。(前后矛盾,去掉“能否”)
D.經(jīng)過全校師生共同努力,使我校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。(成分殘缺:缺少主語。去掉
“經(jīng)過”或“使,)
7.(2024八下?黃岡期末)小語讀書喜歡寫感悟,下面感悟中漠有語病的一項是()
A.由于碳水化合物供應不足,會帶來強烈的饑餓感,嚴重者會影響學習、工作甚至日常生活,
還可能出現(xiàn)營養(yǎng)不良、頭暈頭痛、煩躁焦慮、白天犯困、晚上失眠等。
B.從目前的情況看,今年春季的降雨量與往年相比減少了一倍多,抗旱保苗成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的當
務之急。
C.成語是中華文化的瑰寶,成語之所以受到人們長期喜愛的原因,與其特有的文化內(nèi)涵是分不
開的。
D.在強大的網(wǎng)絡(luò)資源和信息技術(shù)加持下,各類安全教育平臺APP在一片質(zhì)疑和怨聲中,風生水
起。
8.(2024八下?大冶期末)下列句子沒有語病的一項是()
A.只要堅定不移走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路,我們才能建成青山常在、綠水長流、空氣常新的
美麗中國。
B.作者化身為一滴水,以水的蹤跡為線索,全方位展現(xiàn)了麗江古城的自然風光、歷史沿革和人
文景觀,構(gòu)思新穎,視角獨特。
C.央視《典籍里的中國》之所以受到觀眾廣泛好評的原因,是因為節(jié)目形式新穎、文化內(nèi)涵豐
富的緣故。
D.在遭受臺風襲擊后,日本面臨著飲用水、食品、帳篷等物資短缺,基礎(chǔ)設(shè)施損壞嚴重。
9.(2024八下?雄安期末)【病句辨析】下列對病句分析不亞碘的一項是()
A.物候?qū)W的研究首先是為了選擇播種日期,預報農(nóng)時。(此句語序不合理,應將“選擇播種日期”
和“預報農(nóng)時”互換位置。)
B.黃河中下游河水變得渾濁,誰都知道這是西北黃土高原被破壞。(此句結(jié)構(gòu)不完整,應在句末
加"的結(jié)果,'。)
C.從礫石堆上四面張望,平坦遼闊的冰峰和晶瑩連綿的冰河歷歷在目。(此句成分搭配不當,應
刪除“晶瑩連綿的“。)
D.短短幾年里,先后有十多位探險者壯烈獻身于這項人類事業(yè)而英勇犧牲。(此句句式雜糅,應
刪除“而英勇犧牲”或?qū)ⅰ皦蚜耀I身于”改為“為”。)
10.(2024八下?天河期末)下列句子中,沒有語病的一項是()
A.能否徹底治理酒后駕車的亂象,關(guān)鍵在于有關(guān)部門嚴格執(zhí)法。
B.晚會后,小雅優(yōu)美的舞姿、動聽的歌聲,常常縈繞在我耳畔。
C.新興產(chǎn)業(yè)的不斷涌現(xiàn),使社會對高技能人才的需求更加迫切。
D.我國擁有超過10億多網(wǎng)民,正從網(wǎng)絡(luò)大國向網(wǎng)絡(luò)強國邁進。
11.(2024八下?越秀期末)下列句子中,漠有語病的一項是
()
A.各地各部門應該把改善民生、保障民生、重視民生作為一切工作的落腳點。
B.未來三天,廣州市天氣仍然陰晴不定,雖然局部有陣雨,但氣溫不會明顯下降。
C.截至5月底,經(jīng)港珠澳大橋珠海公路口岸出入境旅客大約突破1000萬人次左右。
D.無葉美冠蘭屬于瀕危野生物種,對環(huán)境的要求極高,有蘭花界的“高冷女神”。
12.(2024八下?牟平期末)新聞速遞。班級圍繞讀書節(jié)開展了新聞播報活動。同學們撰寫的一句話新
聞,表達有語病的一項是()
A.從2016年起,全國各級婦聯(lián)組織開展了105萬場親子閱讀主題活動,吸引了約3億多家長兒
童積極參與。
B.“重啟”后的風入松書店人流絡(luò)繹不絕,彰顯出人們對傳統(tǒng)閱讀方式的懷念。
C.在第29個世界讀書日里,關(guān)于閱讀與生態(tài)文明、數(shù)字閱讀、閱讀與城市發(fā)展、閱讀與圖書館
等主題的討論持續(xù)深入。
D.2023年我國成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.75本,人均電子書閱讀量為3.4本。
13.(2024八下?昌邑期末)下列句子中,句意明確且沒有語病的一項是()
A.在激烈的學習競爭中,我們所缺乏的:一是勤奮不足,二是耐力不足。
B.家庭教育是其他一切教育的基礎(chǔ),誰也不得不否認父母在孩子成長過程中起著極其重要的作
用。
C.專家認為,造成現(xiàn)代人疲勞感的最大原因不是加班加點,而是休息時間都無法徹底放松心情
所導致的。
D.神舟十八號飛船在軌期間,航天員將完成6次載荷貨物氣閘艙出艙任務和2到3次出艙活
動。
14.(2024八下?市北區(qū)期末)下面是同學們整理的演講稿撰寫技巧,其中有謂旃的一項是()
A.撰寫演講稿時,不僅要寫好開頭,吸引聽眾的關(guān)注,還要精心設(shè)計結(jié)語,提升演講的效果。
B.第四單元所選的幾篇演講詞開頭各有特點,但都能快速“抓住”聽眾,值得在寫作中效仿。
C.寫演講稿時要注意用提示性詞語、關(guān)聯(lián)詞語和過渡性語句來提示自己的思路。
D.演講稿的語言可以有不同的風格,并且總體來說應該盡可能體現(xiàn)口語化、大眾化特點。
15.(2024八下?寶安期末)以下關(guān)于深圳博物館的介紹,沒有謂酒的一句是()
A.深圳有著“千館之城”的美譽,多元開放、兼收并蓄、融合創(chuàng)新是深圳這座城市特有的文化基
因。
B.目前,深圳的博物館已涵蓋歷史文化、革命紀念、自然科技、藝術(shù)、民俗等。
C.根據(jù)《深圳市文體旅游發(fā)展“十四五”規(guī)劃》,到2025年深圳博物館總數(shù)將達100家以上。
D.2024春節(jié)期間,深圳十余家博物館將延長開放時間至22:00,開放博物館限定夜游時段,達
成市民游客的參觀游覽需求。
16.(2024八下?涼州期末)下列語句中沒有語病的一項是()
A.國產(chǎn)動漫專題片《血與火:新中國是這樣煉成的》用青少年喜聞樂見的形式生動地講述了黨
史故事。
B.網(wǎng)購之所以讓那么多網(wǎng)友著迷的重要原因,是因為他們在下單后輸入賬號密碼時基本沒有感
覺到是在花錢。
C.每到夏季,學校都會反復向?qū)W生發(fā)出不要到陌生水域游泳,更不要在沒有大人陪同的情況下
獨自一人去游泳。
D.第12版《新華字典》收錄了“拼購”“刷屏”等網(wǎng)絡(luò)詞語,意味著一些網(wǎng)絡(luò)詞語被更廣泛地使用
和接受。
17.(2024八下?涼州期末)下列句子中有語病的一項是()
A.遠方白色金字塔的各拉丹冬統(tǒng)領(lǐng)著冰雪勁旅,天地間浩浩蒼蒼。
B.過午的太陽強烈,冰面疏松多了,有流水漫溢出來。
C.寒冷季節(jié)里汽車可以駛過冰河,直接進到山腳冰塔林中。
D.是否具有良好的身體素質(zhì),是登上長江源頭各拉丹冬的條件之一。
18.(2024八下?民勤期末)下列句子中,沒有語病的一項是()
A.這兩萬棵樹苗中,有將近一半左右,可能會因為其它原因死掉。
B.當我發(fā)現(xiàn)了中國革命的正確道路時,便加入了中國共產(chǎn)黨。
C.這不是一次普通的飛行,航母艦載戰(zhàn)斗機上艦,承載著國人的強軍夢想。
D.動物們有時則像搗亂的孩子,讓人“生氣”之余也會忍俊不禁地笑出來。
19.(2024八下?武威期末)下列句子沒有語病的一項是()
A.由此看來,這也許是導致包括所有恐龍在內(nèi)的許多地球生物滅絕。
B.寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息,收發(fā)電子郵件,還可以進行網(wǎng)上視頻點播和遠程教學等智能化、個
性化的服務。
C.能否切實形成艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的社會風尚,關(guān)鍵在于全面提高國民的基本素養(yǎng)。
D.中央工藝美術(shù)學院的每一個大學生將來都希望自己成為一個出色的美術(shù)家。
20.(2024八下?益陽期末)下列各句中沒有語病的一項是()
A.通過這次學習,使我的業(yè)務水平有了極大的提高。
B.能否徹底治理酒后駕車的亂象,關(guān)鍵在于有關(guān)部門嚴格執(zhí)法。
C.畢業(yè)聯(lián)歡會過后,小雅那優(yōu)美的舞姿,動聽的歌聲,時常縈繞在我的耳畔。
D.繼承和發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們義不容辭的責任。
21.(2024八下?蓬萊期末)下列各項說法有誤的一項是()
A.什么地方我曾經(jīng)看見這樣一棵蒼老的枸杞樹呢?是在某處的山里嗎?是在另一個地方的花園
里嗎?—這句話的標點符號使用合乎規(guī)范。
B.第五屆產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)峰會在南京召開,專家學者齊聚南京,共同解決并探討了5G時代產(chǎn)業(yè)互聯(lián)
網(wǎng)發(fā)展的新思維、新趨勢、新路徑。-—這個句子有語病,修改建議:將“解決”和“探討”位置互換。
C.現(xiàn)在為了方正有些需要,事業(yè)需要,有時候就去賣狗皮膏藥,做點招搖撞騙的事情?!@
個句子中的“招搖撞騙”是貶義詞,這個詞寫出了作者過去不堪回首經(jīng)歷的后悔和懊惱。
D.說,是古代一種記敘性文體,大多就一事、一物或一種現(xiàn)象抒發(fā)作者的感想,寫法上不拘一
格,行文自由活潑。《愛蓮說》《馬說》同屬這種文體。一這個文學常識表述不正確。
22.(2024八下?武侯期末)下列語句中沒有語病的一項是()
A.智能共享圖書柜,不僅是借閱和歸還圖書的工具,更是現(xiàn)代生活方式的體現(xiàn)。
B.隨著嫦娥六號探測器的成功發(fā)射,開啟了人類航天器首次月背采樣返回之旅。
C.學校開展的多種安全教育活動,鍛煉了學生的自我防護能力和安全防范意識。
D.“撞擊說”認為,導致恐龍滅絕的原因是一個巨大的小行星撞擊地球造成的。
23.(2024八下?大埔期末)下列各句中沒有語病的一項是()
A.我們深切緬懷江澤民同志的豐功偉績和崇高風范,繼承他的遺志,把新時代中國特色社會主
義事業(yè)向前推進。
B.市場分析師權(quán)威預測,2024年全國文創(chuàng)旅游市場將“穩(wěn)開高走持續(xù)回暖”,旅游收入約達1000
萬億元左右。
C.大灣區(qū)中秋晚會成為粵港澳地區(qū)保留活動,三地觀眾對節(jié)目有了更多期待,不會不再滿足于
單一的文藝形式。
D.隨著新型甲流病毒致病性的減弱、疫苗接種的普及和防控經(jīng)驗的積累,使我市疫情防控面臨
新形勢、新任務。
24.(2024八下?東營期末)下列語句中沒有語病的一項是()
A.通過觀看央視節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》,讓我更加熱愛祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
B.這次中學生漢字聽寫大賽的地點是在市青少年活動中心進行的。
C.大量事實表明,領(lǐng)先科技出現(xiàn)在哪里,高端人才就流向哪里,發(fā)展的制高點和經(jīng)濟的競爭力
就轉(zhuǎn)向哪里。
D.綠色發(fā)展是構(gòu)建高質(zhì)量現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的必然要求,是能否解決污染問題的根本之策。
25.(2024八下?青羊期末)下列語句中沒有語病的一項是()
①近日,成都開展了《中國美好生活大調(diào)查》數(shù)據(jù)發(fā)布會。②成都以獨特的旅游資源和優(yōu)質(zhì)的
旅游服務,在全球乃至全國樹立了風向標。③旅游業(yè)的新氣象,成為助推成都經(jīng)濟發(fā)展的新動能。
④成都旅游訂單同比去年增長了超150%左右。
A.①B.②C.③D.④
26.(2024八下,橫州期末)下列句子中沒有語病的一項是()
A.我看過他寫的一些東西和畫確實很不錯。
B.女公安局長任長霞的事跡,強烈震撼著讀者的心弦,在不知不覺中受到了深刻的教育。
C.通過對《中史一號文件》的學習,當?shù)剞r(nóng)民掀起了建設(shè)社會主義新農(nóng)村的熱潮。
D.用他們的倔強譜寫了一個關(guān)于人力之偉大。
27.(2024八下?增城期末)下列句子中,緣有語病的一項是()
A.在使用電器的時候,一旦出現(xiàn)漏電的現(xiàn)象,我們應當立即切斷電源是最要緊的。
B.發(fā)現(xiàn)曹雪芹的史料不易,鑒定“紅學”研究也不易,專家的精力就花費在這方面。
C.近年來,廣州持續(xù)推進公共文化服務高質(zhì)量發(fā)展,打造出各具特色的文化空間。
D.增城“青馬”學子首次走進增城區(qū)委黨校,旨在增強家鄉(xiāng)情懷和堅定的理想信念。
28.(2024八下咱貢期末)下列各句中,套濟班的一項是()
A.4月17日,國家文物局從美國成功追索38件流失文物藝術(shù)品,返還儀式在中國駐紐約總領(lǐng)事
館。
B.中國圍棋棋手柯潔,7歲學棋,17歲就收獲首座個人世界冠軍獎杯,曾書寫豪攬8冠的驕人
戰(zhàn)績。
C.科研人員通過分析探日衛(wèi)星“羲和號”的觀測數(shù)據(jù),精確繪制出國際首個太陽大氣自轉(zhuǎn)的三維
圖像。
D.《我的阿勒泰》破千萬播放量,不僅是數(shù)字的勝利;更是對文藝創(chuàng)作回歸本質(zhì)、服務人民的肯
定。
29.(2024八下?古浪期末)下列各句沒有語病的一項是()
A.長期吃外賣快餐的人容易生病,主要是因為油鹽攝入過度以及飲食結(jié)構(gòu)不合理造成的。
B.來自海軍部隊和航母建設(shè)單位的代表約5000人左右,出席了山東艦的入列儀式。
C.在建設(shè)事業(yè)迅猛發(fā)展的新形勢下,對建筑材料工業(yè)提出了更高的要求。
D.在古代,士兵數(shù)量的多少往往直接決定了戰(zhàn)爭的勝負和國家的存亡。
30.(2024八下?萊州期末)下列句子沒有語病的一項是()
A.高速磁懸浮列車沒有輪子和傳動機構(gòu),列車的懸浮和驅(qū)動靠的是利用電磁力來實現(xiàn)的。
B.傳統(tǒng)文化中提倡的長幼有序、仁愛和善、禮義廉恥等已經(jīng)成為嵌入骨髓的民族基因。
C.通過匯總統(tǒng)計、調(diào)查登記和數(shù)據(jù)分析等一系列工作,國家統(tǒng)計局公布了第七次全國人口普查
的主要數(shù)據(jù)。
D.6月4日7時38分,嫦娥六號上升器攜帶月球樣品自月球背面起飛,3000N發(fā)動機工作約6
分鐘左右,成功將上升器送入預定環(huán)月軌道。
31.(2024八下?天津市期末)下面一段文字中有語病的一項是()
①擁有人才是衡量一個國家綜合國力能否強盛的重要指標。②國家發(fā)展靠人才,民族振興靠人
才。③對于人才培養(yǎng)來說,核心抓手與最大變量是教師。④從“四有”好老師到“大先生”,再到教育
家精神,教師素養(yǎng)內(nèi)涵不斷豐富。
A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句
32.(2024八下?射洪期末)下列語句的表述正確的一項是()
A.作為新時代的青年,傳承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化是我們每個人義不容辭的責任。
B.人民日報新媒體聯(lián)合眾多網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)起“向祖國表白,中國有我”網(wǎng)絡(luò)征集。
C.這本雜志的閱讀對象是為初中語文教師以及愛好語文的學生編寫的。
D.學校開展與策劃的“經(jīng)典誦讀”活動,有助于同學們了解中華的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
33.(2024八下?安鄉(xiāng)縣期末)下面語段中有語病的一項是()
①漢字,是中華民族獨有的視覺符號,凝結(jié)著先人卓越的智慧。②作為記錄語言和傳承文明的
載體,它由最原始的圖形符號逐漸發(fā)展演變?yōu)樽㈦`、草等字體。③歷經(jīng)歲月的錘煉,不同書體的漢
字不斷融合與變化,彰顯著中國歷史與文化的變遷。④隨著我國經(jīng)濟的騰飛和“中國文化熱”的持續(xù)升
溫,使?jié)h字進入了閃亮的新時代。
A.①B.②C.③D.(4)
34.(2024八下?德陽期末)下列句子中沒有語病的一項是()
A.作為一種新興的、流行的教育模式,跨文化、體驗式游學已經(jīng)成為一種新時尚,受到學生和
家長的普遍歡迎。
B.相關(guān)專家呼吁各地區(qū)各學校需要盡快成立防控校園欺凌的有效機制,以便于及早干預、發(fā)現(xiàn)
和制止欺凌行為。
C.很多人知道氣候變暖主要是源自汽車和大型工業(yè)設(shè)施的廢氣排放造成的,卻不知道飲食習慣
也影響氣候變化。
D.通過做飯洗碗不僅會增強孩子們對家務勞動的理解和認知,而且還有助于他們在和家人的相
處中更懂得感恩。
35.(2024八下?新泰期末)下列各句沒有語病的一項是()
A.為了防止風沙不進入封閉區(qū),神舟十六號的每一層平臺都加裝了密封設(shè)備。
B.針對道路交通的問題,公路運輸管理處精準定位、快速反饋、及時發(fā)現(xiàn)。
C.短視頻平臺成為當前非遺傳播展示的重要途徑之一,對文化推廣有很好的效果。
D.隨著廣州打造“零換乘一體化”綜合交通樞紐,將構(gòu)建區(qū)域1小時生活圈。
36.(2024八下?澧縣期末)下列句子沒有語病的一項是()
A.各學校利用課余時間開展豐富的傳統(tǒng)文化,讓學生的課后服務妙趣橫生。
B.為防止電信詐騙案件的再次發(fā)生,各地的公安部門加強了防詐知識的宣傳、普及工作。
C.依靠科技和制度雙重創(chuàng)新驅(qū)動,打破“數(shù)據(jù)桎梏”,才能不斷改善智慧城市數(shù)字化治理的水
平。
D.現(xiàn)階段旅游市場逐步回暖,旅游形態(tài)也在悄然改變,更多游客愿意個性化選擇方式出游。
37.(2024八下,高青期末)下列句子內(nèi)部各成分之間語序合理的一項是()
A.(安塞腰鼓)是沖破了、掙脫了、撞開了的那么一股勁!
B.2024年元旦期間,數(shù)據(jù)顯示,哈爾濱接待游客304.79萬人次。
C.家風是最為寶貴的一個家庭的精神財富。
D.為控制青少年體重,前幾年紐約市頒布了一項關(guān)于禁止超市銷售大劑量含糖飲料的禁令。
38.(2024八下?金堂期末)下列語句中沒有語病的一項是()
A.成都世園會獨特的園林藝術(shù)、豐富的文化活動和完善的游客服務體系,讓世界感受到成都的
魅力和活力。
B.在省博物館舉辦的蘇東坡展,通過多媒體和豐富的場景設(shè)計制造了宋代休閑愜意的生活氛
圍。
C.自古以來,經(jīng)典文學作品能成為經(jīng)典的原因是因為這些作品蘊含著深刻的生命哲學和人生智
慧。
D.2017年以來,成都市累計打造特色街區(qū)近120余條,進一步優(yōu)化了城市街道空間,激發(fā)了消
費活力。
39.(2024八下?桑植期末)人們常說失意時一定要追星莊子,下列這段關(guān)于《莊子》之美的表述,沒
有語病的一項是()
A.如果說孔子之美如一縷春風和煦而溫暖,可是莊子之美如一片秋葉淡泊而悠遠。
B.在閱讀《莊子》的過程中,我們常常會感嘆莊子文章的氣勢磅礴和思想的深邃豐富。
C.我們漸漸明白生活之美是否美好,不在于金錢多,也不在地位高。
D.“江山本無主,閑者是主人“,我們感受不到生活之美,是因為內(nèi)心浮躁而不自由的原因。
40.(2024八下?河口期末)下列語句中,沒有語病的一項是()。
A.學生們講述了暑假里家長參加志愿活動,協(xié)助社區(qū)人員管護小區(qū)。
B.神舟十六號載人飛船返回艙成功著陸,三位航天英雄順利到家。
C.隨著“復興號”高鐵最高時速提至350公里,標志著我國高鐵技術(shù)已達到世界頂峰。
D.本期“文翁大講堂”的聽眾,除成都教師外,還有資陽、攀枝花等外地教師也參與其中。
41.(2024八下?酒泉期末)下列句子沒有語病的一項是()
A.各部門必須盡快提高反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙工作,確保社會和諧穩(wěn)定。
B.我國已建立各類自然保護地近萬處,約占陸地領(lǐng)土面積的18%左右。
C.重視不重視,落實不落實,決定了道法課在立德樹人中能否發(fā)揮關(guān)鍵作用。
D.人口政策的制定,需要考慮到每個人現(xiàn)實的生活和內(nèi)心的感受,已經(jīng)成為全社會共識。
42.(2024八下?涼州期末)下列句子中沒有語病的一項是()
A.他上課認真聽講,下課一有工夫不是看語文、數(shù)學等書,就是看報紙,全班沒有一個不說他
學習不積極。
B.在閱讀文學名著的過程中,常常能夠使我們明白許多做人的道理,悟出人生的真諦。
C.金秋時節(jié)的家鄉(xiāng)是個收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯臉上都笑開了花。
D.清除不健康信息,營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境已成為新時期精神文明建設(shè)的迫切需要。
43.(2024八下?武威期末)下列句子中,沒有語病的一項是()
A.為了避免交通事故不再發(fā)生,我們每個人必須學習并遵守交通法規(guī)。
B.通過學習第一單元課文,使我對富含濃郁地方氣息的文章興趣加大。
C.長期吃外賣的人容易生病,主要原因是因為油鹽攝入過度而造成的。
D.隨著科學日新月異的發(fā)展,電腦和手機已成為人們不可缺少的工具。
44.(2024八下?三臺期末)下列句子中,沒有語病的一項是()
A.改革開放至今,我國已初步形成全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放。
B.《史記》被稱為“百科全書式通史”,主要是因為它是研究古代典章制度、自然科學、經(jīng)濟文化
的重要史料的原因。
C.近年來,我縣各中小學建立和完善了校園安全工作機制。
D.那些散落在村口小巷的文物是否會消失,關(guān)鍵在于我們要改變對于文物保護的“功利”心態(tài)。
45.(2024八下?期末)下面語段中沒有語病的一項是()
①2024年4月26日,以“公園城市一幸福成都”為主題的世園會在成都開幕。②四個分會場主
題,展現(xiàn)了獨特的中華國藝文化在這里彰顯。③據(jù)悉,成都世園會項目遵循“讓綠更綠,讓藍更藍,
藍綠融合”。④我們相信,成都世國會不僅能促進人與自然和諧共生,更能助力全世界花卉園藝進
步。
A.①B.②C.③D.④
46.(2024八下?長沙期末)下面是從小明同學的讀書筆記中選出的句子,漠有謂懣的一項是()
A.空間站計劃也可以看成中國對航天強國的追趕計劃,讓人看到中國探索浩瀚太空、發(fā)展航天
事業(yè)、建設(shè)航天強國的大國雄心和堅定信心。
B.自古以來,湖南人才輩出,毛澤東的故鄉(xiāng)就是湖南湘潭人。
C.“一帶一路”為科技型企業(yè)“走出去”帶來了重大機遇,但科技型企業(yè)也存在著資金實力不足、抵
御風險能力較弱。
D.青少年是國家的希望、民族的未來,能否形成科學的消費觀念,將決定著中國特色社會主義
事業(yè)的興旺與成功。對此,必須培育青少年理性、健康、綠色的科學消費觀念。
47.(2024八下.涼州期末)下列語句中律有謂旃的一項是()
A.國產(chǎn)動漫專題片《血與火:新中國是這樣煉成的》用青少年喜聞樂見的形式生動地講述了黨
史故事。
B.網(wǎng)購之所以讓那么多網(wǎng)友著迷的重要原因,是因為他們在下單后輸入帳號密碼時基本沒有感
覺到是在花錢。
C.每到夏季,學校都會反復向?qū)W生發(fā)出不要到陌生水域游泳,更不要在沒有大人陪同的情況下
獨自一人去游泳。
D.第12版《新華字典》收錄了“拼購”“刷屏”等網(wǎng)絡(luò)詞語,意味著一些網(wǎng)絡(luò)詞語被更廣泛地使用
和接受。
48.(2024八下?即墨期末)下面各句中,有語病的一項是()
A.隨著新媒體的發(fā)展,人們的閱讀方式發(fā)生了翻天覆地的變化。
B.酸奶作為人們的日常飲品,由乳酸菌、蛋白質(zhì)、鈣等成分組成。
C.菜鳥驛站采用共同配送的方式,大幅度提高快遞員的派件效率。
D.在學習過程中,我們要培養(yǎng)學生解決問題和分析問題的能力。
49.(2024八下?越秀期末)下列句子中,沒有語病的一項是()
A.當前中小學校思政教育面臨著改革困境,思政課教學存在不少難以破解的情況,比如傳統(tǒng)的
“填鴨式”教學方式依然存在。
B.廣州享有“千年商都”的美譽,自古以來就是我國對外經(jīng)濟和文化交流的重要窗口。
C.截至2023年底,我國的高校和科研機構(gòu)有效發(fā)明專利擁有量達到約102.3萬余件。
D.去年4月,廣東省大灣區(qū)辦發(fā)布并遴選了第一批共20個規(guī)則銜接典型案例,充分發(fā)揮典型示
范帶動效應。
50.(2024八下?瀘縣期末)有學生給小芝出了道語病的問題,下列句子沒有語病的一項是()
A.對祖國悠久歷史、燦爛文化的認同,是愛國主義情感培育和發(fā)展的重要條件。
B.如今初中生近視日益嚴重,近視比例增加,是由于過度看手機的原因造成的。
C.這部根據(jù)小說改編的影視作品,塑造了一個普通人甘于奉獻、平凡感人的故事。
D.綠色發(fā)展是構(gòu)建高質(zhì)量現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的必然要求,是能否解決污染問題的根本之策。
答案解析部分
1.A
本題考查病句。
A.語序不當,應將“消除”與“減少”互換位置。
2.C
A.“經(jīng)過持續(xù)不斷的環(huán)保治理、重拳出擊,讓我們的山變得更青了,水變得更綠了”,該句中“經(jīng)過”
和“讓”同時使用,導致句子缺少主語,可刪去“經(jīng)過”或“讓”,A錯誤;
B.“留學的路也并非不是那么平坦”,“并非”和“不”雙重否定表肯定,意思表達反了,應刪去“并
非”或“不",B錯誤;
C「“鄉(xiāng)村振興,不但要給予物質(zhì)和經(jīng)濟上的幫助,而且要給予方法和技能上的指導”,句子邏輯清晰,
關(guān)聯(lián)詞使用恰當,沒有語病,C正確;
D.“峰會繼續(xù)秉持,匯聚天下英才,共創(chuàng)美好未來,”,“秉持”缺少賓語中心語,應在句末加上“的宗
旨",D錯誤。
故答案為:Co
本題考查病句的辨析。解答此題應掌握的知識點為幾種常見的病句類型:成分殘缺、搭配不當、結(jié)
構(gòu)混亂、語意不明等。通讀句子,尋找具有常見病句類型標志性的詞或短語做出判斷。如果不能判
斷的,可以通過壓縮句子,分析句子的成分(主、謂、賓、定、狀、補)方法,找出病因。
3.B
A.成分殘缺,應該在句末補充“的情景”;
B.沒有語??;
C.語義重復,“初次”和“首演”重復,應該刪去“初次”,或者將“首演”改為“上演”;
D.搭配不當,應該刪去“一年”;
故答案為:B
本題考查病句的辨析能力。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、句式雜糅、表意不
明、不合邏輯、成分贅余等。先通讀各個句子,憑語感判斷正誤,還可從句意、用詞、修辭、結(jié)
構(gòu)、詞語搭配等多方面去考慮。做好本題,要從以下三個方面入手:①解句意。②理主干。③析
關(guān)系。
4.B
B.成分殘缺,缺少賓語中心語,可在“融入”之后加上“人們的生活”;故選B。
故答案為:B
本題考病句的辨析。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、語
言贅余等。先通讀所有句子,憑語感判斷正誤,如果不能判斷的,可以壓縮句子,看搭配是否得
當,找出病因。
5.C
A.該句存在成分殘缺的語病?!疤岣摺笔侵^語動詞,在句子中,謂語動詞后需要有合適的賓語來承接
動作?!胺措娦啪W(wǎng)絡(luò)詐騙工作”只是一個工作范疇的表述,“提高工作”這種搭配語義不完整,不符合
語言表達習慣。根據(jù)語境,此處應表達提高反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙工作的成效或速度等,所以需要在“詐
騙工作”后面加上“效率”,這樣“提高效率”形成完整的動賓結(jié)構(gòu),句子表達的意思才清晰準確,
即各部門必須盡快提高反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙工作效率,確保社會和諧穩(wěn)定。
B.此句犯了語義重復的錯誤?!凹s”和“左右”在語義上都表示大概、不確定的數(shù)量概念,二者同時
使用,造成了語言表達的冗余。在一個句子中,只需保留其中一個詞就能準確表達約數(shù)的含義。所
以,應刪去“約”或“左右”,使句子簡潔明了,例如保留“約”,句子改為“我國已建立各類自然保
護地近萬處,約占陸地領(lǐng)土面積的18%”;或者保留“左右”,句子變?yōu)椤拔覈呀⒏黝愖匀槐Wo
地近萬處,占陸地領(lǐng)土面積的18%左右”。
C.該句子沒有語病。
D.此句存在成分殘缺的問題?!懊枥L”是謂語動詞,“她給我描繪了”后面需要接一個完整的描述對
象,即“描繪”的具體內(nèi)容。“除夕農(nóng)民包餃子。守歲守到深夜,初一清晨全家在一起,吃餃子,放
鞭炮”這一系列描述雖然展現(xiàn)了除夕的場景,但缺少一個明確的中心詞來概括這整個畫面。所以,
應該在“農(nóng)民包餃子”后面加上“的情景”,使“描繪”的對象完整,句子變?yōu)椤八o我描繪了除夕
農(nóng)民包餃子的情景。守歲守到深夜,初一清晨全家在一起,吃餃子,放鞭炮”,這樣句子表達的意思
就完整清晰了。
故答案為:C
本題考查病句的辨析。解答此題應掌握的知識點為幾種常見的病句類型:成分殘缺、搭配不當、結(jié)
構(gòu)混亂、語意不明等。通讀句子,尋找具有常見病句類型標志性的詞或短語做出判斷。如果不能判
斷的,可以通過壓縮句子,分析句子的成分(主、謂、賓、定、狀、補)方法,找出病因。
6.A
BCD.正確;
A.“珍愛生命,遠離毒品”的校園宣傳活動,有效地增強了中學生的自我保護。此句存在用詞不當?shù)?/p>
問題,“增強”一般用于能力、信心等抽象概念,而“自我保護”更側(cè)重于數(shù)量的增加或范圍的擴大,因
此“增強”應改為“提高”或“加強”,但原修改建議改為“增加”仍不準確,因為“增加”通常用于具體數(shù)量
的增多,所以修改不正確。
故答案為:A
本題考查病句的辨析與修改。辨析并修改病句,一般來說,一看語法通不通,二看意思對不對,三
看修辭妥不妥。要想快速而準確地辨析病句,除了平時多閱讀,增強語感外,還應該掌握一定的方
法,如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。
7.D
A.有誤,成分殘缺,可將“由于"刪去;
B.有誤,用詞不當,數(shù)量減少不可用倍數(shù),可將“一倍”改為“一半”
C有誤,句式雜糅,可將“的原因”刪去;
D.正確。
故答案為:D
本題考查病句的辨析。解答此題應掌握的知識點為幾種常見的病句類型:成分殘缺、搭配不當、結(jié)
構(gòu)混亂、語意不明等。通讀句子,尋找具有常見病句類型標志性的詞或短語做出判斷。如果不能判
斷的,可以通過壓縮句子,分析句子的成分(主、謂、賓、定、狀、補)方法,找出病因。
8.B
A.有誤,關(guān)聯(lián)詞語錯誤,把“才”該為“就”。
B.正確。
C.有誤句式雜糅,刪去“的原因”和“的緣故”。
D.有誤,成分殘缺,句末加“等問題”。
故答案為:B
本題考查病句的辨析。解答此題應掌握的知識點為幾種常見的病句類型:成分殘缺、搭配不當、結(jié)
構(gòu)混亂、語意不明等。通讀句子,尋找具有常見病句類型標志性的詞或短語做出判斷。如果不能判
斷的,可以通過壓縮句子,分析句子的成分(主、謂、賓、定、狀、補)方法,找出病因。
9.C
C.“從礫石堆上四面張望,平坦遼闊的冰峰和晶瑩連綿的冰河歷歷在目”搭配不當,“平坦遼闊”和“晶
瑩連綿”互換位置。
故答案為:C
本道題考查對病句的辨析和修改??疾闊狳c為搭配不當、成分殘缺或贅余、語序不當、句式雜糅、
表意不明、不合邏輯、用詞不當?shù)瘸R娬Z病。答題時,可從病句的這幾種類型入手辨析病句。
10.C
A.有誤,兩面對一面,可刪掉“能否”;
B.有誤,搭配不當,可刪掉“優(yōu)美的舞姿;
C.正確;
D.有誤,重復贅余,可刪掉“超過”或“多”。
故答案為:C
本題考查病句的辨析。解答此題應掌握的知識點為幾種常見的病句類型:成分殘缺、搭配不當、結(jié)
構(gòu)混亂、語意不明等。通讀句子,尋找具有常見病句類型標志性的詞或短語做出判斷。如果不能判
斷的,可以通過壓縮句子,分析句子的成分(主、謂、賓、定、狀、補)方法,找出病因。
11.B
A.語序不當,應改為“重視民生、保障民生、改善民生”;
B.正確;
C.成分贅余,刪去“大約”和“左右”;
D.成分殘缺,應在句末加上“之稱”。
故答案為:B
本題考查病句的辨析。解答此題應掌握的知識點為幾種常見的病句類型:成分殘缺、搭配不當、結(jié)
構(gòu)混亂、語意不明等。通讀句子,尋找具有常見病句類型標志性的詞或短語做出判斷。如果不能判
斷的,可以通過壓縮句子,分析句子的成分(主、謂、賓、定、狀、補)方法,找出病因。
12.A
A.“約3億多”中“約”和“多”表意重復,應刪去“約”或“多”,A使用不恰當;
B.句子表達流暢,語義明確,描述書店人流情況和其體現(xiàn)的意義合理,B使用恰當;
C.句子清晰闡述在世界讀書日里關(guān)于各類閱讀主題的討論情況,表達無誤,C使用恰當;
D.準確陳述2023年我國成年國民人均紙質(zhì)圖書和電子書閱讀量數(shù)據(jù),表達正確,D使用恰當。
故答案為:Ao
本題考查病句的辨析。解答此題應掌握的知識點為幾種常見的病句類型:成分殘缺、搭配不當、結(jié)
構(gòu)混亂、語意不明等。通讀句子,尋找具有常見病句類型標志性的詞或短語做出判斷。如果不能判
斷的,可以通過壓縮句子,分析句子的成分(主、謂、賓、定、狀、補)方法,找出病因。
13.D
本題考查病句修改辨析。
A.“我們所缺乏的:一是勤奮不足,二是耐力不足”中,“缺乏”本身就表示缺少、不足,再加上
“不足”,就造成了語義重復,前后矛盾。應刪去兩個“不足”,改為“我們所缺乏的:一是勤奮,二
是耐力”。
B.“誰也不得不否認父母在孩子成長過程中起著極其重要的作用”中,“不得不”表示雙重否定,
即肯定,再加上“否認”,就變成了三重否定,表達的意思與原意相反,屬于否定不當。應將“不得
不”改為“不得”,使句子表達“誰也不得否認父母在孩子成長過程中起著極其重要的作用”的正確
語義。
C."造成現(xiàn)代人疲勞感的最大原因不是加班加點,而是休息時間都無法徹底放松心情所導致的”
中,“原因是……”和“……所導致的”兩種句式雜糅??蓜h去“所導致的”,改為“造成現(xiàn)代人疲
勞感的最大原因不是加班加點,而是休息時間都無法徹底放松心情”。
D.正確。
故答案為:D
本題考查病句的辨析與修改。辨析并修改病句,一般來說,一看語法通不通,二看意思對不對,三
看修辭妥不妥。要想快速而準確地辨析病句,除了平時多閱讀,增強語感外,還應該掌握一定的方
法,如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。
14.B
A:沒有語病;
B.成分殘缺,缺少賓語中心語,應該在“聽眾”的后面加“的心理”;故有語??;
C:沒有語??;
D:沒有語病。
故答案為:B
本題考查對病句的辨析及修改能力。常見的語病有:句式雜糅、成分殘缺、搭配不當、不合邏輯、
成分贅余、語序不當?shù)?,平時學習時要注意整理歸類辨析。解答時,先通讀所有句子,仔細考慮,
憑語感看看句意是否明確,內(nèi)容是否合理,句意間關(guān)系與關(guān)聯(lián)詞語是否一致等判斷正誤,如果不能
判斷的,可以壓縮句子,看搭配是否得當,找出病因;也可理清枝葉(附在主、謂、賓上的附加成
分),檢查枝葉同相應的主干是否搭配得當;對于句中出現(xiàn)的修飾性詞語、關(guān)聯(lián)詞應格外留意,尤其
是成對出現(xiàn)的詞語,先檢查是否有多用、錯用或搭配不當?shù)拿?,再看分句次序是否合理?/p>
15.A
本題考查并的辨析與修改。
A.“深圳有著,千館之城,的美譽,多元開放、兼收并蓄、融合創(chuàng)新是深圳這座城市特有的文化基因”,
該句結(jié)構(gòu)完整,語義明確?!坝兄雷u”表達城市稱號,“多元開放……文化基因”對城市文化
特質(zhì)進行闡述,前后邏輯連貫,不存在語病。此選項主要考查學生對完整語句結(jié)構(gòu)和合理語義表達的
認知,判斷是否存在成分缺失、語序不當?shù)然A(chǔ)語病問題。
B.成分殘缺?!吧钲诘牟┪镳^已涵蓋歷史文化、革命紀念、自然科技、藝術(shù)、民俗等“,“涵蓋”是動
詞,后面缺少與之呼應的賓語中心語。應在句末加上“內(nèi)容”,使句子完整,即“深圳的博物館已涵
蓋歷史文化、革命紀念、自然科技、藝術(shù)、民俗等內(nèi)容”。重點考查學生對句子成分完整性的敏感度,
能否識別出動詞后缺少賓語的情況,明確句子成分搭配的重要性。
C.語義重復?!暗?025年深圳博物館總數(shù)將達100家以上”中,“達”表示達到某個數(shù)量,“以上”
也表示超過一定數(shù)量,二者語義重復??蓜h去“以上”,改為“到2025年深圳博物館總數(shù)將達100
家”,使表達簡潔準確??疾閷W生對語義重復語病的判斷能力,理解詞語在語境中的準確含義,避免
語義贅余。
D.搭配不當?!斑_成市民游客的參觀游覽需求”中,“達成”與“需求”搭配不恰當。應將“達成”
改為“滿足”,即“滿足市民游客的參觀游覽需求”,“滿足……需求”是常見的合理搭配。測試學生
對詞語搭配習慣的掌握,要求準確判斷動詞與賓語之間的適配性,提升語言運用的準確性。
故答案為:A
16.A
A正確
B"之所以……重要原因,是因為“重復,刪去“重要原因”或者“之所以”。
C成分殘缺,在“游泳”后面加上“提醒/倡議”。
D語序不當,按照邏輯順序,應該先“接受”再“使用”。
故答案為:A
本題考查學生修改病句能力。學生在日常學習中要熟練掌握修改病句“增刪調(diào)換”這四種方法。要盡
量保持句子原意不變和盡量少改動。病句常見錯誤類型:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、
表意不明、不合邏輯、歧義、分類不當、兩面對一面。
17.D
D:錯誤,“是否”兩面對一面,刪去“是否”。
故答案為:D
本題考查學生修改病句能力。學生在日常學習中要熟練掌握修改病句“增刪調(diào)換”這四種方法。要盡
量保持句子原意不變和盡量少改動。病句常見錯誤類型:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、
表意不明、不合邏輯、歧義、分類不當、兩面對一面。
18.C
本題主要考查病句的辨析與修改。
A.成分贅余?!皩⒔焙汀白笥摇币馑贾貜?,應刪除其中一個;
B.成分殘缺。缺少主語,應在“便”前添加“我”;
C項正確;
D.成分贅余?!叭炭〔唤币馑际侵溉滩蛔⌒Τ鰜恚慌c“笑出來”意思重復。應刪除“忍俊不禁地”或者
“地笑出來''其中一個;
故答案為:C
本題考查病句的辨析與修改。首先要通讀語句,判斷其正誤,然后再結(jié)合常見的病句類型鎖定句子
的病因,并加以修改。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語義重復、句式雜糅、語序不當
等。
19.B
本題考查病句的辨析。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、
成分贅余等。先通讀所有句子,憑語感判斷正誤,如果不能判斷的,可以壓縮句子,看搭配是否得
當,找出病因。
A:有誤,成分殘缺,應在句末加上“的原因”;
B:正確;
C:有誤,不合邏輯,兩面對一面,可以在“全面”前面加上“是否能”。
D:有誤,語序不當,改為“大學生都希望自己將來成為“。
故選:Bo
故答案為:Bo
本題考查學生病句的辨析,注意把握常見類型及修改方法,平時在語言表達中,要注意病句的發(fā)
生。
20.D
A.有誤,成分殘缺,主語殘缺,去掉“通過”或“使”;
B.正確;
C.有誤,兩面對一面,去掉“是否”;
D.有誤,搭配不當,去掉“優(yōu)美的舞姿”。
故答案為:D
本題考查病句的辨析。解答此題應掌握的知識點為幾種常見的病句類型:成分殘缺、搭配不當、結(jié)
構(gòu)混亂、語意不明等。通讀句子,尋找具有常見病句類型標志性的詞或短語做出判斷。如果不能判
斷的,可以通過壓縮句子,分析句子的成分(主、謂、賓、定、狀、補)方法,找出病因
21.C
A:這是三句問句,末尾用問號,故標點符號使用規(guī)范,故說法正確;B:這個句子語序不當,修改
正確,故說法正確;
C.“招搖撞騙”原意是到處騙人,為貶義詞,結(jié)合語境可知,此處指的是四處做講座。這里是作者幽詼
諧的說法,體現(xiàn)了作者的謙虛;因此并非寫出了作者過去不堪回首經(jīng)歷的后悔和懊惱,故說法有
誤;;
D:說是一種議論性文體,故表述有誤,故說法正確。
故答案為:C
本題考查對語法知識、文學常識的識記。語法知識涵蓋面比較廣有詞性、短語、單句、復句、標點
符號用法等,平時要積累、歸類整理,要能辨析。所學課文重要的作家作品一般課文下面的注釋都
比較詳細(少部分除外,平時學習時需要補充筆記),特別是文言詩文,記住作家、作品、朝代、作
家身份、重要(主要)貢獻、代表作品、與人物相關(guān)的成語、格言、俗語、標題含義要記牢,歷史
知識、地理知識、文學素養(yǎng)、科學原理、數(shù)學能力、政治與公民意識、藝術(shù)欣賞、外語學習、信息
技術(shù)等多個方面,平時要多閱讀進行有意識的積累,學過的文章的體裁、主要內(nèi)容也要進行識記甚
至背誦記憶。
22.A
本題考查病句修改。A.正確;
B.“隨著嫦娥六號探測器的成功發(fā)射,開啟了人類航天器首次月背采樣返回之旅”。此句存在成分殘
缺的問題?!半S著……”是一個介詞短語,在句中作狀語,導致整個句子缺少主語,使得“開啟
T……之旅”沒有明確的行為主體。正確的修改方式是刪掉“隨著”,讓“嫦娥六號探測器的成功發(fā)
射”成為句子的主語,這樣句子就變成“嫦娥六號探測器的成功發(fā)射,開啟了人類航天器首次月背
采樣返回之旅”,語義表達完整;
C.“學校開展的多種安全教育活動,鍛煉了學生的自我防護能力和安全防范意識”。該句存在搭配不
當?shù)膯栴}。“鍛煉”與“能力”搭配合理,如“鍛煉能力”,但“鍛煉”與“意識”搭配不恰當,”意
識”通常與“增強”“提高”等詞語搭配,如“增強意識”“提高意識”。所以可將“鍛煉”改為“提
升,,,使句子變?yōu)椤皩W校開展的多種安全教育活動,提升了學生的自我防護能力和安全防范意識”,
這樣就能準確表達活動對學生能力和意識的積極作用;
DJ"撞擊說,認為,導致恐龍滅絕的原因是一個巨大的小行星撞擊地球造成的”。此句犯了句式雜糅
的錯誤?!霸蚴恰焙汀笆恰斐傻摹眱煞N表達方式雜糅在一起,造成語義重復、結(jié)構(gòu)混亂。
正確的表達要么是“'撞擊說’認為,導致恐龍滅絕的原因是一個巨大的小行星撞擊地球”,要么是
“‘撞擊說'認為,恐龍滅絕是一個巨大的小行星撞擊地球造成的”,刪掉“的原因”或“造成的”,使
句子結(jié)構(gòu)清晰、語義明確。
故答案為:A
本題考查病句的辨析。解答此題應掌握的知識點為幾種常見的病句類型:成分殘缺、搭配不當、結(jié)
構(gòu)混亂、語意不明等。通讀句子,尋找具有常見病句類型標志性的詞或短語做出判斷。如果不能判
斷的,可以通過壓縮句子,分析句子的成分(主、謂、賓、定、狀、補)方法,找出病因。
23.A
24.C
A.成分殘缺,“通過……讓……”缺主語,應刪掉“通過”或“讓”;
B.句式雜糅,“……的地點是……進行的”句式雜糅,應去掉“的地點”或“進行的”;
C.正確;
D.兩面對一面,應去掉“能否”;
故答案為:Co
本題考查病句的辨析。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、
成分贅余等。先通讀所有句子,憑語感判斷正誤,如果不能判斷的,可以壓縮句子,看搭配是否得
當,找出病因。
25.C
A.①句中“開展”與“發(fā)布會”搭配不當,應將“開展”改為“舉行”,A錯誤。
B.②句中“全球乃至全國”語序不當,應先“全國”后“全球”,改為“在全國乃至全球樹立了風向
標",B錯誤。
C.③句沒有語病,C正確。
D.④句中“超”和“左右”表意矛盾,可刪去“超”或“左右”,D錯誤。
故答案為:Co
本題考查病句的辨析。解答此題應掌握的知識點為幾種常見的病句類型:成分殘缺、搭配不當、結(jié)
構(gòu)混亂、語意不明等。通讀句子,尋找具有常見病句類型標志性的詞或短語做出判斷。如果不能判
斷的,可以通過壓縮句子,分析句子的成分(主、謂、賓、定、狀、補)方法,找出病因。
26.C
A.“我看過他寫的一些東西和畫確實很不錯”這句話存在句式雜糅的問題,可拆分為“我看過他寫
的一些東西和畫,這些東西和畫確實很不錯”,原句表達混亂,A錯誤;
B.“女公安局長任長霞的事跡,強烈震撼著讀者的心弦,在不知不覺中受到了深刻的教育“,該句缺
少主語,應在“在不知不覺中”前加上“讀者”,使句子表達完整,B錯誤;
C.”通過對《中史一號文件》的學習,當?shù)剞r(nóng)民掀起了建設(shè)社會主義新農(nóng)村的熱潮”,此句沒有語
病,“通過……學習”作狀語,句子主謂賓結(jié)構(gòu)完整,C正確;
D.“用他們的倔強譜寫了一個關(guān)于人力之偉大”,句子成分殘缺,“譜寫”缺少賓語中心語,應在句末
加上“的故事”,D錯誤。
故答案為:Co
本題考查病句的辨析。解答此題應掌握的知識點為幾種常見的病句類型:成分殘缺、搭配不當、結(jié)
構(gòu)混亂、語意不明等。通讀句子,尋找具有常見病句類型標志性的詞或短語做出判斷。如果不能判
斷的,可以通過壓縮句子,分析句子的成分(主、謂、賓、定、狀、補)方法,找出病因。
27.C
A.病句類型:句式雜糅(結(jié)構(gòu)混亂)錯誤成因:句子同時使用“我們應當立即切斷電源”和“立即切
斷電源是最要緊的“兩種表達,導致結(jié)構(gòu)雜糅。
B.病句類型:表意不明(指代不清)錯誤成因:“這方面”指代前文中“發(fā)現(xiàn)史料”和“鑒定研究”
兩件事,但未明確具體指向,導致語義模糊。
C.句子分析:主語:廣州。謂語:推進、打造。賓語:發(fā)展、空間。邏輯:“推進發(fā)展”“打造空間”
搭配合理,時間狀語“近年來”與“持續(xù)”呼應,無語法或邏輯錯誤。
D.病句類型:搭配不當(動賓搭配不當)錯誤成因:“增強”可與“情懷”搭配(如“增強情感”),
但“堅定的理想信念”是偏正短語,“堅定”為形容詞,不能直接作“增強”的賓語。
故答案為:C
本題考查病句的辨析。解答此題應掌握的知識點為幾種常見的病句類型:成分殘缺、搭配不當、結(jié)構(gòu)
混亂、語意不明等。通讀句子,尋找具有常見病句類型標志性的詞或短語做出判斷。如果不能判斷的,
可以通過壓縮句子,分析句子的成分(主、謂、賓、定、狀、補)方法,找出病因。
28.A
A。原句:4月17日,國家文物局從美國成功追索38件流失文物藝術(shù)品,返還儀式在中國駐紐約總
領(lǐng)事館?!眴栴}:第二個分句“返還儀式在中國駐紐約總領(lǐng)事館”缺少謂語動詞,句子成分不完整。“返
還儀式”是主語,“在中國駐紐約總領(lǐng)事館”是介詞短語作狀語,缺少“舉行”或“舉辦”等謂語動詞。修
改建議:在“領(lǐng)事館”后加“舉行”或“舉辦”,改為:“返還儀式在中國駐紐約總領(lǐng)事館舉行?!?/p>
B.原句:“中國圍棋棋手柯潔,7歲學棋,17歲就收獲首座個人世界冠軍獎杯,曾書寫豪攬8冠的驕
人戰(zhàn)績?!狈治觯壕渥咏Y(jié)構(gòu)完整,主語“柯潔”后通過三個分句描述其經(jīng)歷和成就,無語病。
C.原句:“科研人員通過分析探日衛(wèi)星,羲和號,的觀測數(shù)據(jù),精確繪制出國際首個太陽大氣自轉(zhuǎn)的三
維圖像。”分析:句子結(jié)構(gòu)完整,主語“科研人員”搭配謂語“繪制”,賓語“三維圖像”修飾清晰,無語
病。
D.原句:“《我的阿勒泰》破千萬播放量,不僅是數(shù)字的勝利;更是對文藝創(chuàng)作回歸本質(zhì)、服務人民
的肯定。”分析:句子邏輯清晰,關(guān)聯(lián)詞“不僅……更是……”使用正確,分號可改為逗號,但非語
病。
故答案為:A
本題考查病句的辨析。解答此題應掌握的知識點為幾種常見的病句類型:成分殘缺、搭配不當、結(jié)
構(gòu)混亂、語意不明等。通讀句子,尋找具有常見病句類型標志性的詞或短語做出判斷。如果不能判
斷的,可以通過壓縮句子,分析句子的成分(主、謂、賓、定、狀、補)方法,找出病因。
29.D
A.有誤,句式雜糅,可刪掉“因為”或“造成的”;
B.有誤,重復贅余,可刪掉“約”或“左右”;
C有誤,缺主語,可刪掉“在”和“下”;
D.正確。
故答案為:D
本題考查病句的辨析。解答此題應掌握的知識點為幾種常見的病句類型:成分殘缺、搭配不當、結(jié)
構(gòu)混亂、語意不明等。通讀句子,尋找具有常見病句類型標志性的詞或短語做出判斷。如果不能判
斷的,可以通過壓縮句子,分析句子的成分(主、謂、賓、定、狀、補)方法,找出病因。
30.B
A.“列車的懸浮和驅(qū)動靠的是利用電磁力來實現(xiàn)的”句式雜糅,可改為“列車的懸浮和驅(qū)動靠的是
電磁力”或“列車的懸浮和驅(qū)動是利用電磁力來實現(xiàn)的”,A錯誤;
B.句子表達清晰,沒有語病,B正確;
C.“匯總統(tǒng)計、調(diào)查登記和數(shù)據(jù)分析”語序不當,應先“調(diào)查登記”,再“匯總統(tǒng)計”“數(shù)據(jù)分析”,C
錯誤;
D.“約6分鐘左右”語義重復,可刪去“約”或“左右”,D錯誤。
故答案為:B。
本題考查病句的辨析。解答此題應掌握的知識點為幾種常見的病句類型:成分殘缺、搭配不當、結(jié)
構(gòu)混亂、語意不明等。通讀句子,尋找具有常見病句類型標志性的詞或短語做出判斷。如果不能判
斷的,可以通過壓縮句子,分析句子的成分(主、謂、賓、定、狀、補)方法,找出病因。
31.A
A.有誤,一面對兩面,可去掉“能否”,也可在句首加“是否”;
BCD.正確。
故答案為:A
本題考查病句的辨析。解答此題應掌握的知識點為幾種常見的病句類型:成分殘缺、搭配不當、結(jié)
構(gòu)混亂、語意不明等。通讀句子,尋找具有常見病句類型標志性的詞或短語做出判斷。如果不能判
斷的,可以通過壓縮句子,分析句子的成分(主、謂、賓、定、狀、補)方法,找出病因。
32.A
A:表述正確;
B.成分殘缺,動詞“發(fā)起”缺少賓語中心語。應改為:人民日報新媒體聯(lián)合眾多網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)起“向祖
國表白,中國有我”網(wǎng)絡(luò)征集活動;
C.句式雜糅,應改為:這本雜志的閱讀對象是初中語文教師以及愛好語文的學生,或這本雜志是
為初中語文教師以及愛好語文的學生編寫的;
D.語序不當,應改為:學校策劃與開展的“經(jīng)典涌讀”活動,有助于同學們了解中華的優(yōu)秀傳統(tǒng)文
化;
故答案為:A
本題考查對病句的辨析及修改能力。常見的語病有:句式雜糅、成分殘缺、搭配不當、不合邏輯、
成分贅余、語序不當?shù)龋綍r學習時要注意整理歸類辨析。解答時,先通讀所有句子,仔細考慮
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