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文檔簡(jiǎn)介

綠園區(qū)2024-2025學(xué)年度下學(xué)期七年級(jí)期末

生物學(xué)

注意事項(xiàng):

1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上,并將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼

區(qū)域內(nèi)。

2.答題時(shí),考生務(wù)必按照考試要求在答題卡上的指定區(qū)域內(nèi)

一、選擇題(本題包括20道小題,每小題只有一個(gè)正確答案,每題1分,共20分)

1.某小組的同學(xué)想要探究“溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響”,實(shí)驗(yàn)開始前,他們預(yù)測(cè)種子萌發(fā)需要適宜的溫度,

這種預(yù)測(cè)在科學(xué)探究活動(dòng)中屬于()

A作出假設(shè)B.提出問題C.制訂計(jì)劃D.得出結(jié)論

2.種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是()

A.胚芽B.胚軸C.胚根D.子葉

3.農(nóng)諺說“有收無收在于水,收多收少在于肥”。這說明植物的生長(zhǎng)需要()

A,水和維生素B.維生素和氨基酸

C.水和無機(jī)鹽D,無機(jī)鹽和氨基酸

4.番紅花在我國(guó)引種栽培多年未產(chǎn)生種子。研究發(fā)現(xiàn)其柱頭和花柱總長(zhǎng)約8(M00mni,其花粉管的生長(zhǎng)狀況

如圖所示。依據(jù)該研究,番紅花未產(chǎn)生種子的合理解釋是()

A.花粉管中無正常精子B.產(chǎn)生的花粉數(shù)量不足

C.花粉管未能到達(dá)胚珠D.受精卵未能正常發(fā)育

5.如圖是制作葉的橫切面臨時(shí)切片的相關(guān)步驟,下列敘述正確的是()

A.步驟②的培養(yǎng)皿中需放少量生理鹽水

B.步驟④中要用一片刀片切下葉片薄片

C.該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是③④②①

D.步驟①中用鎮(zhèn)子挑選最薄的葉片薄片放在載玻片的水滴中,蓋上蓋玻片

6.如圖為證明金魚藻在光照下釋放氧氣的實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是()

A.本實(shí)驗(yàn)裝置要放在黑暗處24小時(shí)進(jìn)行“饑餓處理”

B.燒杯中的金魚藻不進(jìn)行呼吸作用

C.將快要熄滅的衛(wèi)生香伸入試管后火星會(huì)迅速熄滅

D.金魚藻在陽光照射下能夠產(chǎn)生氧氣

7.在溫暖的環(huán)境中久放的蘿卜會(huì)逐漸變成空心,重量明顯減輕。其主要原因是()

A.蘿卜進(jìn)行蒸騰作用,散失了較多的水分B.被周圍的細(xì)菌和真菌等分解者分解

C.蘿卜呼吸作用消耗了其中的有機(jī)物D.蘿卜細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)停止

8.若選項(xiàng)中的內(nèi)容對(duì)應(yīng)下圖中的甲、乙、丙、丁,則對(duì)應(yīng)關(guān)系有誤的是()

A,血液循環(huán)系統(tǒng)、心臟、血管、血液B.葉芽、幼葉、莖、芽原基

C.葉片、表皮、葉肉、葉脈D.腎單位、腎小球、腎小囊、腎小管

9.綠色植物維持生物圈碳一一氧平衡,主要依賴于()

A.蒸騰作用B.呼吸作用C.光合作用D.吸收作用

10.請(qǐng)不要在孕婦身旁吸煙!煙霧中的有害物質(zhì)會(huì)通過孕婦影響胎兒,有害物質(zhì)由孕婦到達(dá)胎兒體內(nèi)的過程

是()

A.母體-臍帶一胎盤T胎兒B.胎盤T臍帶一母體-胎兒

C.母體T胎盤-臍帶一胎兒D.臍帶一胎盤一母體T胎兒

11.青春是一道美麗的彩虹,是一段五彩繽紛的生活。下列想法錯(cuò)誤的是()

A.要學(xué)會(huì)明辨是非,增強(qiáng)自我保護(hù)的能力

B.要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)與人交往

C.要加強(qiáng)體育鍛煉,提高自己的心肺功能

D.主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不用做任何家務(wù)勞動(dòng)

12.當(dāng)人體缺乏某種必要的維生素時(shí),往往會(huì)患上相應(yīng)的缺乏癥。下列缺乏癥與其缺乏的維生素對(duì)應(yīng)正確的

是()

A.夜盲癥一一維生素DB.巨幼紅細(xì)胞貧血一一葉酸(維生素BJ

C.神經(jīng)炎一一維生素AD.佝僂病一一維生素Bi

13.小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,燃燒食物并觀察水溫的變化。該實(shí)驗(yàn)不能用于驗(yàn)證()

A.食物中的能量通過燃燒可釋放出來

B.谷類、豆類等食物中貯存有能量

C.不同食物中貯存的能量有差異

D,糖類是生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)

14.下圖是同學(xué)們探究“淀粉在口腔中的消化”的實(shí)驗(yàn)過程。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

&O

=

一r2

)一r~)l

A,水浴溫度選擇37。(2是為了接近人的體溫

B.③中的試管1與2形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的變量是水

C.步驟④滴加碘液后1號(hào)試管變藍(lán)、2號(hào)試管不變藍(lán)

D.此實(shí)驗(yàn)說明了口腔中的唾液對(duì)淀粉有消化作用

15.如圖曲線為淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中被消化的示意圖(甲、乙、丙表示消化道部位)。下列敘述

正確的是()

化50

ir的j

0

A.曲線②表示脂肪的消化過程B.乙表示小腸

C.丙內(nèi)含有消化淀粉的酶D.該圖說明了大腸是消化的主要場(chǎng)所

16.呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道,下列關(guān)于呼吸道的描述錯(cuò)誤的是()

A.痰的形成部位是氣管、支氣管

B.呼吸道有骨或軟骨做支架能保證氣體順暢通過

C.呼吸道是氣體交換的主要場(chǎng)所

D.呼吸道能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)、清潔

17.電子煙是一種模仿卷煙的電子產(chǎn)品,將尼古丁等變成蒸汽后,讓用戶吸食。世界衛(wèi)生組織對(duì)電子煙進(jìn)行

了相關(guān)研究,認(rèn)為這不是戒煙手段,必須加強(qiáng)管制。以下說法不正確的是

A,電子煙產(chǎn)生的蒸汽可以經(jīng)過呼吸道到達(dá)肺

B.尼古丁等有害氣體從肺泡內(nèi)進(jìn)入血液要經(jīng)過兩層細(xì)胞

C.呼出煙霧時(shí),肋間肌與膈肌處于收縮狀態(tài)

D.吸食電子煙容易引起呼吸系統(tǒng)疾病影響健康

18.通過對(duì)哺乳動(dòng)物心臟的解剖和觀察,同學(xué)們記錄了心臟的特征。下列敘述正確的是()

A.②表示肺靜脈B.乙與丁直接相連通

C.①與乙相連通D.③能防止血液倒流

19.某人尿檢時(shí)發(fā)現(xiàn)尿液中含有大量血細(xì)胞,最可能的原因是()

A.腎小球病變B.胰島素分泌不足C.腎小管病變D.輸尿管病變

20.血液流經(jīng)下列器官,廢物會(huì)減少的是()

A.大腦B.胃C.大腸D.腎

二、非選擇題(共6道小題,每空1分,共30分)

21.如圖為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血管及血液的流動(dòng)”和“用顯微鏡觀察人血的永久涂片”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)圖示,請(qǐng)

回答下列問題。

1|1啊

(1)在“觀察小魚尾鰭血液流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)選擇尾鰭色素(選填“多”或“少”)的小魚。

該同學(xué)用浸濕的棉絮或紗布將小魚頭部的鯉蓋和軀干部包裹起來,這樣操作的目的是=

(2)根據(jù)血液流動(dòng)的方向判斷,圖乙中①血管是o

(3)圖丙中能為全身細(xì)胞輸送氧的是[b],人體內(nèi)該細(xì)胞數(shù)量少容易患貧血,需要多吃含鐵和蛋

白質(zhì)較多的食物。

(4)當(dāng)人體某處被細(xì)菌感染時(shí),圖丙中數(shù)目會(huì)顯著增加的是[c]________,這種細(xì)胞有細(xì)胞核,可做變形

運(yùn)動(dòng),對(duì)機(jī)體有防御和保護(hù)的作用。

22.小柯看到香煙盒上印有“吸煙有害健康”,于是他利用實(shí)驗(yàn)探究煙草浸出液對(duì)種子萌發(fā)和幼苗生長(zhǎng)的影

響。

實(shí)驗(yàn)材料:黃豆、煙草及其他材料。

探究步驟:

I用煙草、蒸儲(chǔ)水制得煙草浸出液(原浸液、體積分?jǐn)?shù)視為100%),再通過稀釋原浸液得到體積分?jǐn)?shù)為70%、

40%的浸出液;

n.取4個(gè)同規(guī)格的培養(yǎng)皿,編號(hào)為1、2、3、4,并在里面鋪上等量的?棉花;

HL在每個(gè)培養(yǎng)皿中放20粒同樣飽滿的黃豆,蓋上蓋子;

IV.每天定時(shí)向各培養(yǎng)皿中噴灑清水(濃度為0)和等量的不同體積分?jǐn)?shù)的浸出液,并記錄數(shù)據(jù),第5天的

數(shù)據(jù)如下表。

編噴灑的浸出液體積分?jǐn)?shù)平均芽長(zhǎng)/萌發(fā)率

號(hào)/%cm/%

1010100

240495

3701.265

41000.535

(1)本實(shí)驗(yàn)中編號(hào)為的培養(yǎng)皿作為對(duì)照組。在實(shí)驗(yàn)過程中,要求用同規(guī)格的培養(yǎng)皿、鋪上等量

的干棉花、同樣飽滿的黃豆等這些條件是為了o

(2)防止噴灑的浸出液的濃度被稀釋,步驟n中的?處應(yīng)填寫(選填“干”或“濕”)。

(3)分析表中數(shù)據(jù),能得出的結(jié)論是o

(4)當(dāng)假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相符時(shí),正確的做法是(填序號(hào))。

A.馬上否定原來的假設(shè)B.修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),使結(jié)論與假設(shè)一致C.如實(shí)記錄,進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)

23.我區(qū)課間休息時(shí)長(zhǎng)調(diào)整為15分鐘,學(xué)生在?;顒?dòng)時(shí)長(zhǎng)明顯增加,下圖是某同學(xué)記錄自己一天中不同時(shí)

段的生活日常。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)早餐是開啟活力一天的“能量鑰匙”,圖中營(yíng)養(yǎng)搭配更合理的是食譜o

(2)課間該同學(xué)去衛(wèi)生間排尿,人體形成尿液的器官是,健康人每天形成的原尿大約有180升,

但最終排出的尿液約1.5升,這主要與上圖中(填字母)的重吸收有關(guān)。

(3)體育活動(dòng)過程中,該同學(xué)心跳加快,呼吸頻率也加快,上圖中表示呼氣的過程是—(填字母)。

(4)午餐中的食物在g處被徹底消化,g處有e分泌的和f分泌的等多種消化液。

24.建造塑料大棚生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品,可以促進(jìn)農(nóng)民增收。番茄又名西紅柿,生長(zhǎng)周期短,其秧苗培育簡(jiǎn)便,

是大棚種植常選的果蔬作物。下圖甲中序號(hào)①?③表示發(fā)生在番茄植株內(nèi)的三個(gè)重要生理過程,圖乙是大

棚內(nèi)番茄種植密度與有機(jī)物制造和消耗量的關(guān)系圖。據(jù)圖回答下列問題。

M甲

(1)種植番茄時(shí)需合理灌溉,根部吸收的水分會(huì)向上運(yùn)輸,絕大部分水主要用于圖甲中(填序

號(hào))表示的生理作用,參與生物圈的水循環(huán)。

(2)一次性澆水過多淹沒番茄根部,會(huì)影響根部作用,不能釋放足夠的能量供根生長(zhǎng)所需。

(3)番茄果實(shí)中的有機(jī)物主要是番茄葉片通過圖甲中的(填序號(hào))表示的生理作用制造的。

(4)當(dāng)播種密度過大或過小時(shí),番茄產(chǎn)量都不理想。分析圖乙曲線可知,種植密度為(選填“mi

或“m2”或“m3”或"mJ)時(shí),有機(jī)物積累量最大。

25.胡盛壽院士及其團(tuán)隊(duì)將研制成功的第三代全磁懸浮人工心臟用于救治多例心衰患者,并獲得成功。該技

術(shù)為廣大晚期心力衰竭患者重獲新生帶來希望。圖一是人工心臟參與人體血液循環(huán)的工作方式,圖二是某

同學(xué)繪制的人體血液循環(huán)流程圖,圖中①?⑥表示血管;圖三是血液流經(jīng)某器官時(shí)一種物質(zhì)含量變化的曲

線圖,圖中甲、乙、丙表示器官中相連續(xù)的三種血管。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)舊式人工心臟易造成血栓,而全磁懸浮人工心臟不易激發(fā)血液中(填血細(xì)胞名稱)的功能,

減少血液凝固的發(fā)生,進(jìn)而避免血栓的形成。

(2)據(jù)圖一可知,人工心臟代替了(填名稱)的相關(guān)功能,其壁最厚、收縮能力最強(qiáng)。

(3)圖二中參與物質(zhì)交換(或氣體交換)的血管有(填序號(hào))。

(4)消化道中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)血液后,最先到達(dá)心臟的(填名稱)。

(5)若圖三的曲線表示肺循環(huán)過程中氧氣含量的變化,則丙血管對(duì)應(yīng)圖二中的(填序號(hào))。

26.閱讀下列材料,回答問題。

材料一:花生的花屬于單性花,花苞打開之前花粉破裂,完成傳粉,稱為閉花傳粉。傳粉后,精子與卵細(xì)

胞結(jié)合,形成受精卵?;ㄩ_始凋零時(shí),果針開始推著子房向下彎曲,接觸土壤后,子房開始膨大,長(zhǎng)出花

生莢果。

材料二:肥力較高的沙壤土是種花生的最好選擇。花生根部有豐富的根瘤,根瘤菌可以固氮,增加土壤肥

力?;ㄉ母?、莖、葉生長(zhǎng)過于旺盛,就會(huì)導(dǎo)致徒長(zhǎng)、晚熟甚至倒伏,從而影響產(chǎn)量,在結(jié)莢期進(jìn)行適度

的斷根處理可改善花生的生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)。

(1)據(jù)材料一分析,花實(shí)際上是花生的,一個(gè)莢果里經(jīng)常有2?3個(gè)“花生仁”,原因是花生

花的子房里有2?3個(gè)o

(2)由材料二可知,沙壤土比較疏松,可以為花生種子萌發(fā)提供,根瘤菌可以為花生植株生長(zhǎng)

提供含的無機(jī)鹽。

(3)花生根、莖、葉生長(zhǎng)過于旺盛,會(huì)導(dǎo)致通過(填“導(dǎo)管”或“篩管”)運(yùn)輸?shù)角v果的有機(jī)

物減少,進(jìn)而引起減產(chǎn)。

綠園區(qū)2024-2025學(xué)年度下學(xué)期七年級(jí)期末

生物學(xué)

注意事項(xiàng):

1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上,并將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼

區(qū)域內(nèi)。

2.答題時(shí),考生務(wù)必按照考試要求在答題卡上的指定區(qū)域內(nèi)

一、選擇題(本題包括20道小題,每小題只有一個(gè)正確答案,每

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