第9課 論教養(yǎng) 同步練習(xí) 2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版語文九年級(jí)上冊(cè)(含答案)_第1頁
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第9課論教養(yǎng)一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(50分)(一)字詞積累(30分)1.根據(jù)拼音寫漢字(20分)(1)教養(yǎng)是人的內(nèi)在品質(zhì),體現(xiàn)在日常行為中,需要長(zhǎng)期xūn()陶(2)真正的教養(yǎng)不是表面的禮mào(),而是發(fā)自內(nèi)心的尊重(3)有教養(yǎng)的人懂得控制自己的qíng()緒(4)良好的教養(yǎng)體現(xiàn)在對(duì)他人感受的zhēn()重(5)教養(yǎng)需要從小培養(yǎng),家庭教yù()至關(guān)重要(6)有教養(yǎng)的人不會(huì)隨意打rǎo()他人(7)教養(yǎng)體現(xiàn)在對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)ài()(8)真正的教養(yǎng)是內(nèi)心修yǎng()的外在表現(xiàn)(9)教養(yǎng)使人懂得fēn()寸(10)有教養(yǎng)的人言行舉zhǐ()得體(11)教養(yǎng)體現(xiàn)在對(duì)他人勞動(dòng)的zūn()重(12)良好的教養(yǎng)需要自我yāo()束(13)教養(yǎng)使人懂得kuān()容(14)有教養(yǎng)的人不會(huì)隨意評(píng)pàn()他人(15)教養(yǎng)體現(xiàn)在對(duì)環(huán)境的bǎo()護(hù)(16)教養(yǎng)使人懂得感ēn()(17)有教養(yǎng)的人說話注意yǔ()氣(18)教養(yǎng)體現(xiàn)在對(duì)規(guī)則的zūn()守(19)良好的教養(yǎng)需要不斷xiū()煉(20)教養(yǎng)是文明社會(huì)的jī()石2.解釋下列詞語在文中的含義(10分)(1)教養(yǎng):(2)尊重:(3)分寸:(4)修養(yǎng):(5)自律:(6)寬容:(7)感恩:(8)謙遜:(9)體諒:(10)文明:(二)語言運(yùn)用(20分)3.仿照例句,以"教養(yǎng)"為話題寫一個(gè)比喻句(5分)例:教養(yǎng)像一面鏡子,映照出人的內(nèi)在品質(zhì)。仿寫:____________,____________。4.修改病句(5分)(1)通過閱讀論教養(yǎng),使我深刻認(rèn)識(shí)到了內(nèi)在修養(yǎng)的重要性。修改:(2)作者用他深刻的思考和生動(dòng)的例子,闡述了教養(yǎng)的意義和價(jià)值。修改:5.根據(jù)課文內(nèi)容填空(10分)(1)教養(yǎng)的核心是____________(2)真正的教養(yǎng)體現(xiàn)在____________(3)教養(yǎng)的培養(yǎng)需要____________(4)有教養(yǎng)的人懂得____________(5)教養(yǎng)與____________密切相關(guān)(6)教養(yǎng)使人學(xué)會(huì)____________(7)教養(yǎng)體現(xiàn)在對(duì)____________的尊重(8)良好的教養(yǎng)需要____________(9)教養(yǎng)是____________的基礎(chǔ)(10)有教養(yǎng)的人能夠____________二、閱讀理解(40分)(一)課內(nèi)閱讀(25分)閱讀論教養(yǎng)選段,回答問題。教養(yǎng)不是表面的禮儀,而是內(nèi)心的修養(yǎng)。一個(gè)有教養(yǎng)的人,懂得尊重他人,體諒他人的感受,不會(huì)因?yàn)樽约旱难孕卸鴤λ?。教養(yǎng)體現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中:說話的語氣、行為的方式、對(duì)待他人的態(tài)度。真正的教養(yǎng)不是裝出來的,而是發(fā)自內(nèi)心的。它需要長(zhǎng)期的培養(yǎng)和自我約束。一個(gè)有教養(yǎng)的人,不會(huì)在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,不會(huì)隨意打斷別人的談話,不會(huì)對(duì)服務(wù)人員頤指氣使。他們懂得感恩,懂得寬容,懂得為他人著想。教養(yǎng)的培養(yǎng)需要從小開始,家庭教育至關(guān)重要。父母是孩子的第一任老師,他們的言行舉止直接影響孩子的教養(yǎng)形成。同時(shí),學(xué)校教育和社會(huì)環(huán)境也在教養(yǎng)培養(yǎng)中起著重要作用。6.文中認(rèn)為教養(yǎng)的本質(zhì)是什么?(5分)7.教養(yǎng)體現(xiàn)在哪些方面?(5分)8.真正的教養(yǎng)有哪些特點(diǎn)?(5分)9.教養(yǎng)的培養(yǎng)需要哪些條件?(5分)10.結(jié)合全文,分析教養(yǎng)的重要性。(5分)(二)課外閱讀(15分)閱讀下面文字,完成11-13題?!墩勑摒B(yǎng)》節(jié)選修養(yǎng)是一個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì),它不同于外在的禮儀。禮儀可以學(xué)習(xí),可以模仿,但修養(yǎng)需要內(nèi)心的修煉。一個(gè)有修養(yǎng)的人,無論身處何種環(huán)境,都能保持從容淡定;無論面對(duì)何種人,都能保持尊重理解。修養(yǎng)體現(xiàn)在對(duì)自我的約束,對(duì)他人的體諒,對(duì)環(huán)境的愛護(hù)。它不是一朝一夕可以形成的,而是長(zhǎng)期積累的結(jié)果。修養(yǎng)使人懂得分寸,懂得感恩,懂得寬容。它是文明社會(huì)的基礎(chǔ),也是個(gè)人幸福的源泉。11.文中"修養(yǎng)"與"禮儀"的區(qū)別是什么?(4分)12.比較論教養(yǎng)和談修養(yǎng)在論述個(gè)人品質(zhì)上的異同。(6分)13.結(jié)合兩篇文章,談?wù)勀銓?duì)"內(nèi)在修養(yǎng)"的理解。(5分)三、寫作表達(dá)(30分)14.請(qǐng)以"教養(yǎng)的力量"為題,寫一篇400字左右的短文,要求結(jié)合課文內(nèi)容和自己的生活體驗(yàn),表達(dá)對(duì)教養(yǎng)的理解。參考答案及解析一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(一)字詞積累1.根據(jù)拼音寫漢字(1)熏(2)貌(3)情(4)珍(5)育(6)擾(7)愛(8)養(yǎng)(9)分(10)止(11)尊(12)約(13)寬(14)判(15)保(16)恩(17)語(18)遵(19)修(20)基2.解釋下列詞語(1)教養(yǎng):人的內(nèi)在品質(zhì)和修養(yǎng)(2)尊重:重視并恭敬對(duì)待(3)分寸:言行的適當(dāng)限度(4)修養(yǎng):長(zhǎng)期培養(yǎng)形成的品質(zhì)(5)自律:自我約束(6)寬容:寬大有氣量(7)感恩:感激他人的恩惠(8)謙遜:謙虛恭謹(jǐn)(9)體諒:設(shè)身處地為他人著想(10)文明:社會(huì)進(jìn)步的狀態(tài)(二)語言運(yùn)用3.仿寫比喻句示例:教養(yǎng)如春風(fēng)細(xì)雨,滋潤(rùn)人際關(guān)系的土壤。(符合比喻要求,句式一致即可)4.修改病句(1)刪去"通過"或"使"(2)"闡述了"與"意義和價(jià)值"搭配不當(dāng),可改為"闡述了...意義,說明了...價(jià)值"5.課文填空(1)尊重他人(2)日常生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)(3)長(zhǎng)期培養(yǎng)和自我約束(4)體諒他人感受(5)家庭教育(6)為他人著想(7)環(huán)境(8)自我約束(9)文明社會(huì)(10)控制情緒二、閱讀理解(一)課內(nèi)閱讀6.教養(yǎng)本質(zhì)教養(yǎng)是內(nèi)心的修養(yǎng),不是表面的禮儀7.教養(yǎng)體現(xiàn)說話的語氣、行為的方式、對(duì)待他人的態(tài)度8.教養(yǎng)特點(diǎn)發(fā)自內(nèi)心,懂得尊重,體諒他人,懂得感恩和寬容9.培養(yǎng)條件家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)環(huán)境、自我約束10.重要性教養(yǎng)是文明社會(huì)的基礎(chǔ),促進(jìn)人際關(guān)系和諧,提升個(gè)人品質(zhì)(二)課外閱讀11.區(qū)別禮儀是外在的,可以學(xué)習(xí)模仿;修養(yǎng)是內(nèi)在的,需要長(zhǎng)期修煉12.異同相同點(diǎn):兩文都強(qiáng)調(diào)內(nèi)在品質(zhì)的重要性不同點(diǎn):論教養(yǎng)側(cè)重具體表現(xiàn);談

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