2023年高考英語一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)+基本能力雙清

冠詞

考向一不定冠詞

1.不定冠詞有a和an兩種形式。a用在以輔音音素開頭的名詞前，an用在以元音音素開頭的單詞前。

Inauniversity,aEuropeanandaoneeyedmanwalkedalongaonewayroadwithausefultool.Thisisa

usualthing.在一所大學(xué)里，一個(gè)歐洲人和一個(gè)一只眼的人拿著一件有用的工具沿著一條單行道走著。這是

一件平常之事。

Anhourago,anhonestmanacceptedanunusualgiftandwenttofinishanhonorabletask.—4、時(shí)前，一個(gè)誠

實(shí)的人接受了一件非同尋常的禮物，去完成一項(xiàng)光榮的任務(wù)。

2.不定冠詞a/an用在單數(shù)可數(shù)名詞前表示泛指，泛指某一人或某一物。

The”ChineseDream"isadreamtoimprovepeople'swellbeingandadreamofharmony,peaceand

development."中國夢(mèng)"是一個(gè)改善民生的夢(mèng)，是一個(gè)和諧、和平和發(fā)展的夢(mèng)。

3.表示某種身份、職業(yè)、地位、國籍。

WhentheAshleystriedtomakeherreturn,Mumbetconsultedalawyer,TheodoreSedgewick.

當(dāng)Ashleys一家試圖讓她回來時(shí)，Mumbet咨詢了一個(gè)叫西奧多?塞奇威克的律師。

4.用在人名或時(shí)間名詞前表示不確定的某個(gè)人或某個(gè)時(shí)間；用在人名前還可表示與某人有類似性質(zhì)的人。

一Excuseme,isthereaMrTailorlivingintheneighborhood?Thereisaparcelforhim.

一Sorry,butthereisnosuchpersonhere.

—?jiǎng)隈{，這個(gè)居民點(diǎn)住著一位名叫Tailor的先生嗎？這里有他的包裹。

——對(duì)不起，這兒沒有這么一個(gè)人。

5.不定冠詞用在序數(shù)詞前不表示排序，而表示"再一，又一”。

Shedidn'tlikethecolorofthetwobagsandaskedforathirdone.她不喜歡這兩個(gè)包的顏色，又要了一個(gè)。

6.表示單位時(shí)間內(nèi)的頻度，含有“每"的概念。

Themedicineistobetakenthreetimesaday.這藥每天吃三次。

7.具有動(dòng)作意義的名詞在與have,take,make等構(gòu)成短語表示一種短暫性的動(dòng)作時(shí)，前面要加不定冠詞。

如：takealook看一看；haveatry試一試。

Youhadbettergotothefactoryandhavealook.你最好到廠里去看一看。

8.不定冠詞常用在一些固定搭配中。如：awasteof浪費(fèi)...；allofasudden突然地；asarule通常。

IthitmeallofasuddenthatIhadforgottenherbirthday.我突然想起，我把她的生日給忘了。

【典例示例】

1.（2020?全國卷III*短文改錯(cuò)）Eachofmycafeswillhaveadifferentthemeandanuniquestyle.

【答案】an改為a

【解析】考查冠詞。句意：我的咖啡館都有不同的主題和獨(dú)特的風(fēng)格。unique獨(dú)特的，是以輔音音素開頭

的單詞，故其前用冠詞a,不能用冠詞an。

2.（2020?全國卷H?語法填空）Whenwegotacall68（say）shewasshortlisted,wethoughtitwas69

joke.

【答案】68.saying69.a

【解析】句意：當(dāng)我們收到一個(gè)電話說她入圍候選人了，我們認(rèn)為那是一個(gè)笑話。joke是可數(shù)名詞的單數(shù)，

故前用冠詞a。

3.（2020?全國卷II?短文改錯(cuò)）Asthekid,Ilovedtowatchcartoons,butnomatterhowmanytimesIaskedto

watchingthem,myparentswouldnottoletme.

【答案】the改為a

【解析】考查冠詞。這里表示“作為一個(gè)孩子”，a用在表示泛指的單數(shù)名詞前，the表示特指。故把the改

為ao

4.（2020?全國卷I?語法填空）As65result,peoplewilleatmorefoodtotrytomakeupforthatsomething

missing.

【答案】a

【解析】考查冠詞。固定短語asaresult表示"結(jié)果”。句意：結(jié)果，人們將吃更多的食物去彌補(bǔ)損失的東

西。故填a。

5.（2020?全國卷III?語法填空）Butunlikeherschoolfriends,16yearoldSarahisnotspendinghalfterm_

resting（rest）.Instead,sheisearning￡6500adayas62modelinNewYork.

【答案】a

【解析】考查冠詞。model是可數(shù)名詞，前面沒有限定詞，而此處泛指"一個(gè)"，故填a。

【口訣助記】

泛指首提為最多，有時(shí)表示某“一個(gè)";

物質(zhì)抽象表"一場(chǎng)"，so加形容再跟"a”;

可數(shù)名詞為“一類"，序數(shù)詞前"又一個(gè)”

quite等詞常放后，固定短語須琢磨。

考向二定冠詞

1.用在名詞前表示特指。

一Didyouenjoyyourselfyesterday?

-Yes,asyouknow,thepartywentoninapleasantatmosphere.

——你昨天玩得開心嗎？

—是的，正如你所知，晚會(huì)是在愉快的氣氛中進(jìn)行的。

2.用在世界上獨(dú)一無二的人或物、自然現(xiàn)象、發(fā)明物之前。

Doyouknowwhoinventedthetelephone?你知道是誰發(fā)明了電話嗎？

3.用在序數(shù)詞、比較級(jí)（兩者相比較，表示特指的時(shí)候）和最高級(jí)前。

Doyouknowwhichstoryisthemoreinterestingofthetwo?你認(rèn)為這兩個(gè)故事中哪個(gè)更有趣？

4.用于集合名詞、物質(zhì)名詞和某些專有名詞前。

MarcoPoloissaidtohavesailedonthePacificOceanonhiswaytoJavainthethirteenthcentury.

據(jù)說在十三世紀(jì)馬可?波羅去爪哇島途中曾航行經(jīng)過太平洋。

5.定冠詞the和形容詞、過去分詞連用，表示一類人或事物。

Manyoftheinjuredarestillindanger.許多受傷者仍處于危險(xiǎn)中。

6.用在表示計(jì)量的名詞前如bythehour,bythedozen等，但若名詞為抽象名詞則不加冠詞如byweight,by

height等o

-IfssaidJohnwillbeinajobpayingover$60,000ayear.

—Right,hewillalsogetpaidbytheweek.

——據(jù)說約翰將擁有一份年收入超過60,000美元的工作。

——是的，而且會(huì)按周獲得報(bào)酬。

7.定冠詞the用在表示姓氏的復(fù)數(shù)名詞前，表示全家人或夫妻倆。

TheWhitessettleddowninCanadalastyear,去年懷特一家在加拿大定居。

8.用在方位名詞和西洋樂器名詞前。

theeast東部playthepiano彈鋼琴

【口訣助記】

特指雙方都熟悉，上文已經(jīng)被提及。

世上無二僅獨(dú)一，序數(shù)詞和最高級(jí)。

山河海島建筑物，姓氏復(fù)數(shù)奏樂器。

少數(shù)形表人一類，方位名詞須牢記。

普構(gòu)專有慣用詞，試用此訣有效率。

【典例示例】

1.（2020?浙江卷?語法填空）Everybodywears57samestyleofclothes.

【答案】the

【解析】考查冠詞。句意：每個(gè)人都穿相同風(fēng)格的衣服。same是形容詞，意思是"相同的"，常與the

連用修飾名詞。故填the。

2.（2020?全國卷I?短文改錯(cuò)）Duringmylastwinterholiday,Iwenttocountrysidewithmyfathertovisitmy

grandparents.

【答案】在countryside前加the

【解析】countryside常與定冠詞the搭配，意為"鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)村"?

3.（2020?全國卷II?語法填空）Cornproductionhasjumpednearly125percentover62past25years,while

ricehasincreasedonly7percent.

【答案】the

【解析】此處特指"過去的25年"，應(yīng)用定冠詞the。故填theo

考向三零冠詞

1.不可數(shù)名詞、復(fù)數(shù)名詞表泛指，用零冠詞。

Teachersarebadlyneededintheremotedistricts.

偏遠(yuǎn)地區(qū)非常需要教師。

2.稱呼語及表示獨(dú)一無二的頭銜、職務(wù)的名詞作表語、補(bǔ)足語或同位語時(shí)，不加冠詞。

Dr.PeterSpence,headmasteroftheschool,toldus,"AfifthofpupilsheregoontostudyatOxfordand

Cambridge.

這所學(xué)校的校長PeterSpence博士告訴我們，這里五分之一的學(xué)生將繼續(xù)到牛津或劍橋大學(xué)深造。

3.月、季、星期、節(jié)假、洲前；三餐、球類、慣用語前；學(xué)科、棋類名詞前，用零冠詞。

Ayearcanbedividedintofourseasons-spring,summer,autumnandwinter.

一年可以分為四季一春、夏、秋、冬。

4.no與such連用時(shí)應(yīng)放在such之前，such后的名詞不用冠詞。

Thereisnosuchthingasafreelunchintheworld.

天下沒有免費(fèi)的午餐。

5.在turn（變成）作表語的名詞前不用冠詞，但bee后的可數(shù)名詞作表語時(shí)前要加冠詞。

Hebecameadoctorwhilehisbrotherturnedteacher.

他成了一名醫(yī)生而他弟弟當(dāng)了教師。

【典例示例】

1.Dr.PeterSpence,headmasteroftheschool,toldus,fifthofpupilsheregoontostudyatOx

fordandCambridge.

A.不填；AB.不填；TheC.the;TheD.a;A

【答案】A

【解析】句意：校長PeterSpence告訴我們說，我校的五分之一學(xué)生將到牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)去學(xué)習(xí)。

headmaster校長，職務(wù)前面不加冠詞；afifth表示五分之一。選A。

2.Somepeoplefearthatairpollutionmaybringaboutchangesinweatheraroundtheworld.

A./;theB.the;/C.an;theD.the;a

【答案】A

【解析】airpollution是抽象名詞這里是泛指，其前不用冠詞；weather這里是特指全球的氣候，根據(jù)

theweatheraroundtheworld可知答案為A。

【口訣助記】

名詞復(fù)數(shù)泛指人，冠詞用法是個(gè)零。

專有、物質(zhì)、抽象名，泛指時(shí)候冠不行。

含有day的節(jié)假日，不用冠詞莫忘記。

季節(jié)月份星期幾，不用氮詞有道理。

三餐飯和打球前，不用冠詞理當(dāng)然。

夕3n系；力口右店上國尋3n正冢虐

考向四冠詞的位置

1.不定冠詞位置

不定冠詞常位于名詞或名詞修飾語前。注意：

a.位于下列形容詞之后：such,what,many,half,

Ihaveneverseensuchananimal.

Manyamanisfitforthejob.

b.當(dāng)名詞前的形容詞被副詞as,so,too,how,however,enough修飾時(shí)，不定冠詞應(yīng)放在形容詞之后：

ItisaspleasantadayasIhaveeverspent.

Soshortatime.

Toolongadistance.

c.quite,rather與單數(shù)名詞連用，冠詞放在其后。

但當(dāng)rather,quite前仍有形容詞，不定冠詞放其前后均可。如：quitealot

d.在as,though引導(dǎo)的讓步狀語從句中，當(dāng)標(biāo)語為形容詞修飾的名詞時(shí)，不定冠詞放形容詞后：

Braveamanthoughheis,hetremblesatthesightofsnakes.他盡管勇敢，可見到蛇還是發(fā)抖。

當(dāng)名詞被比較級(jí)形容詞修飾時(shí)，不定冠詞通常置于比較級(jí)形容詞之后。

2.定冠詞位置

定冠詞通常位于名詞或名詞修飾語前，但放在all,both,double,half,twice,threetimes等詞之后，名詞

之前。

Allthestudentsintheclasswentout.班里的所有學(xué)生都出去了。

學(xué)習(xí)冠詞的難點(diǎn)

一、序數(shù)詞前冠詞的使用問題

強(qiáng)調(diào)順序時(shí)用定冠詞；當(dāng)不強(qiáng)調(diào)順序，而是表示“又，還，再"時(shí)用不定冠詞。如：

Thecakesaredelicious.He'dliketohavethirdonebecausesecondoneisrathertoo

small.

A.a;aB.the;the

C.a;theD.the;a

【答案】c

【解析】第一空表示"還，再"用不定冠詞；第二空強(qiáng)調(diào)順序用定冠詞。句意為：蛋糕很好吃，因?yàn)樗?/p>

二塊太小了，所以他想再吃一塊。

二、school,bed等前面冠詞的使用問題

像bed,table,class,school,college,church,hospital,prison等名詞，在指這些家具、建筑或場(chǎng)所本身時(shí)用

冠詞，但若抽象地指它們所具有的作用或功能時(shí)，則不用冠詞，此時(shí)多用于goto或者bein/at之后。如：

1.一WhereisJack?

-Ithinkheisstillinbed,buthemightjustbein________bathroom.

A.不填；不填B.the；the

C.the;不填D.不填；the

【答案】D

【解析】題中bed是指其用途，即：beinbed在睡覺。第二空指雙方都知道的洗手間。

2.Whenyouehereforyourholidaynexttime,don'tgotohotel;Icanfindyoubedinmyflat.

A.the;aB.the;不填

C.a;theD.a;不填

【答案】A

【解析】題中bed不是指其用途，而是泛指“床”這類事物中的一個(gè)。hotel是特指這次住的那個(gè)旅館。句

意是：你下次來這里度假，就不要住那個(gè)旅館了，我在我的公寓里幫你弄一張床。

3.Whenheleftcollege,hegotajobasreporterinanewspaperoffice.

A.不填；aB.不填；the

C.a;theD.the;the

【答案】A

【解析】題中college指在大學(xué)的功用，即：供人"求學(xué),leavecollege指"大學(xué)畢業(yè)”。在as后表示職

業(yè)或身份的單數(shù)名詞前要用不定冠詞。

三、專有名詞前的冠詞使用問題

一般不用冠詞，如John,China等。但以下幾種情況用冠詞：

①"the+姓氏復(fù)數(shù)"表示"某某夫婦"或"姓某的一家人"-如：

willmakeatriparoundtheworldduringtheingChristmas.

A.TheEvensB.TheEvens'

C.TheEvensesD.Evenses,

【答案】c

【解析】"the+姓氏復(fù)數(shù)"表示"某某夫婦"或"姓某的一家人"o

②"a（n）+人名"表示"……式的人物"或"有一個(gè)名叫……的人"，如：

bHeisaLeiFeng.他是一個(gè)雷鋒式的人物。

kASmithiswaitingforyouattheschoolgate.有一個(gè)叫史密斯的人在門口等你。

③由普通名詞構(gòu)成的專有名詞前通常要加the,如theSummerPalace,theUnitedNations□但若是在"專

有名詞（人名或地名）+普通名詞”構(gòu)成的專有名詞前不用冠詞，如BeijingUniversity,YaleUniversity0

如：

ThemostimportantthingaboutcottoninhistoryispartthatitplayedinIndustrial

Revolution.

A.不填；不填B.the；不填

C.the;theD.a;the

【答案】c

【解析】因?yàn)閜art后面有一定語從句修飾，是特指，用the；又因?yàn)楣I(yè)革命是由普通名詞構(gòu)成的專有

名詞，所以刖面也要用the。

④表示特指時(shí)專有名詞前也可能用the,如：

theGorgeofChina（中國的高爾基）

theChinaofthe1960s（20世紀(jì)60年代的中國）

theSmithyou，relookingfbr（你在找的那個(gè)史密斯）

四、物質(zhì)名詞和抽象名詞前冠詞的使用問題

一般不用冠詞，如Weallneedwater.（我們都需要水。）但是下列情況要用冠詞：

①特指時(shí)要加the,如：

InHangzhouMrGreenwassostruckbybeautyofnaturethathestayedforanothernight.

A./;/B./;theC.the;/D.the;the

【答案】c

【解析】beauty后有of短語表示特指，用the；nature作"大自然，自然界"解是不可數(shù)名詞，通常

不用冠詞。

②有的抽象名詞具體化后，前面要加不定冠詞，如：

asurprise一件預(yù)料之外的事apity/shame（一件令人遺憾的事）

asuccess（一件成功的事或一個(gè)成功的人）apleasure（一件快樂的事），atime（一段時(shí)間）

③不定冠詞可在coffee,tea,beer,drink等物質(zhì)名詞前表示"一杯/罐/瓶”。如：

rdlikeatea（=acupoftea）,please.我要來杯茶。

五、表示三餐的名詞前的冠詞使用問題

breakfast,lunch,supper等前一般不用冠詞，但若受形容詞修飾時(shí)用a/an；特指時(shí)要用the。如：

agoodhmch（豐盛的午餐）

Howdoyoulikethelunch?（你覺得這頓午餐怎么樣？）

六、play后的樂器和球類名詞的冠詞使用問題

play后接西洋樂器名詞時(shí)，要加定冠詞。但像erhu（二胡）之類的漢語拼音的中國民樂名稱前就不用冠詞；

play后面接球、棋、牌等之類的名詞前也不用冠詞，如playfootball/chess/bridge踢足球/下棋/打橋牌。

AfterwatchingTV,sheplayedviolinforanhour.

A.不填；不填B.the;theC.the;不填D.不填;the

【答案】D

【解析】play作”彈、演奏”講，后接的西洋樂器名詞前要用the。watchTV是習(xí)慣說法，不用冠詞。

七、表示季節(jié)、月份、星期的名詞前的冠詞使用問題

一般不用冠詞，但特指時(shí)用the；受形容詞修飾表示具有某種特點(diǎn)時(shí)可用a/an。如：

thespringof19981998年的春天ahardwinter一個(gè)嚴(yán)寒的冬天

八、表示節(jié)日的名詞前的冠詞使用問題

含有day的節(jié)日前一般不用冠詞，如MayDay,NewYear'sday,ChristmasDay,AprilFoofsDay,

Mother'sDay等；但僅中國才有的傳統(tǒng)節(jié)日名稱前常用the,如theSpringFestival（春節(jié)），theMidautumn

Festival（中秋節(jié)）。

九、有后置定語的名詞前的冠詞使作問題

特指某人或某物時(shí)用the；但若指一類事物時(shí)用a/an。如：

rdliketobuyapresentthatisusefulbutnotexpensive.

我想買一件價(jià)格不貴但又有用的那樣一類禮物。

十、兩個(gè)并列名詞前冠詞的使用問題

指同一人、同一物或同一概念時(shí)，第二個(gè)名詞前不用冠詞，如ateacherandwriter（一位教師兼作家），a

horseandcart（一輛馬車），aknifeandfork（一付刀叉）；但若是指兩個(gè)人時(shí)，第二個(gè)名詞前一般也要加冠詞，

如amanandawoman（——個(gè)男人和——個(gè)女人

十一、冠詞的非前位用法

1.不定冠詞用在quite,rather,many,half,what,much等詞之后。如：

聲Heisratherafool.

b一Whatdidyouthinkoftheconcert?

——Oh,itwasquiteasuccess.

2.不定冠詞用在so（as,too,how）+形容詞之后。如：

bSheisascleveragirlasyoucanwishtomeet.

方It'stoodifficultabookforustoread.

注意：以元音音素開頭的名詞前加不定冠詞時(shí)用"an"。例如：anappleo

即使單詞拼寫以輔音字母開頭，但該詞的讀音是元音音素開頭，加不定冠詞時(shí)也要用“an”，例如：an

hour,anhonestboy；反之，拼寫以元音字母開頭，但讀音是輔音，加不定冠詞時(shí)要用“a"，例如：auniversity。

3.so...that與such...that:

①so…that和such…that都作"如此...以至于"解，that引導(dǎo)結(jié)果狀語從句。常見句型如下：

②such...that和so...that有時(shí)可以換用，條件是such所修飾的名詞必須是一個(gè)單數(shù)可數(shù)名詞，且該名詞還帶

有表性質(zhì)的形容詞。轉(zhuǎn)變公式如下：sucha/an+形容詞+名詞―?$（）+形容詞+a/an+名詞。如：

寸Heissuchagoodstudentthatwealllikehim.—Heissogoodastudentthatwealllikehim。

但是，如果是不可數(shù)名詞或復(fù)數(shù)可數(shù)名詞，則只能用such,不能用SO修飾。如：

寸Itwassuchbadweatherthathehadtostayathome。

③如果復(fù)數(shù)名詞前有many,few,不可數(shù)名詞前有much,little等表示量的形容詞時(shí)，應(yīng)該用so而不用such。

如：

寸I'vehadsomanyfellsthatI'mblackandblueallover.

方MrWhitegotsolittlemoneyamonththathecouldhardlykeepbodyandsoultogether（維持生活）。

但little不表示數(shù)量而表示"小”的意思時(shí)，仍用sucho如：

bTheyaresuchlittlechildrenthattheycannotcleanthehousebythemselves.

1.Peterwon'tdriveustothestation.Hehastotakeusall.

A.averysmallcarB.toosmallacar

C.atoosmallcarD.suchasmallcar

【答案】B

【解析】C迷惑性較大，學(xué)生都學(xué)過too++to...結(jié)構(gòu)，但對(duì)于too+畫.+九+to...結(jié)構(gòu)不熟悉。解題

方法與技巧：名詞前修飾語一般正常語序?yàn)椋翰欢ü谠~+形容詞+名詞。但有些固定結(jié)構(gòu)需注意，如too+〃力.

+a/an+n.。

2.Exerciseisasanyothertoloseunwantedweight.

A.sousefulawayB.asausefulway

C.asusefulawayD.suchausefulway

【答案】C

【解析】錯(cuò)解分析：A、B迷惑性較大，so...as結(jié)構(gòu)常用于否定句和疑問句，故不能選A、B。解題方法與

技巧：名詞前修飾語正常語序?yàn)椋翰欢ü谠~+形容詞+名詞，但有些固定結(jié)構(gòu)需注意，如：as+〃力:+a/an+兒

C知識(shí)強(qiáng)化

一、單項(xiàng)選擇

1.LiHuahasgoodknowledgeofmanyforeignlanguages,andoneofthemisEnglishwhichis

languagespokenbymanypeopleintheworld.

A.the;aB.a;theC.a;aD.the;the

2.Ryanreallyhadmadedifferencetothesechildren.Hebrokeintojoyfulsmile.

A.the;theB.the;aC.a;theD.a;a

3.Internethelpsfriendships.

A.AnB.AC./D.The

4.Soonafteranearthquake7.4strucknortheasternJapanonMarch16,expertsonemergencyrescue

werecalledintogivethosevictimsfirstaid.

A.measured,/B.measured,theC.measuring,/D.measuring,the

5.1couldn,trememberexactdateofthePicassoexhibition,butIknewitwasSaturday.

A.the;aB.the;theC.an;aD.an;/

6.一Areyouin_____favoroftheplan?

-No,butmyopinionwillnotmakedifference.

A.a;aB./;aC.a;theD./;the

7.Thereiswiderangeofactivitiesforchildreninourclub.

A.anB.theD.a

8.一Whatwereyoudoingatso9clockyesterdayafternoon?

-Iwasplayingfootball.

A.aB.theC.anD./

9.—Well,rdratherplayviolin.

-Andrdpreferjusttowiththecrowds.

A.the;helpoutB.\;helpofC.the;helpofD.\;helpout

10.ChineseusuallysetoffcrackersduringSpringFestivals.

A.aB.anC.theD./

11.Jennydidn'tremembertheexactdateofthestorm,butsheknewitwasSundaybecauseshewasat

______church.

A.a;theB.a;/C.the;aD.the;/

12.Thechurchwasbuiltanditlooksmagnificentwithitslightson.

A.in16thcentury;intheeveningB.in16thcentury;inevening

C.inthe16thcentury;intheeveningD.inthe16thcentury;inevening

13.Tomwashappytogetachancetoplayfootballfortheschoolteam.

A.aB.anC.theD.不填

14.Parisismostbeautifulcity,whereyoucanseefamousEiffelTower.

A./,theB.a,/C.the,anD.a,the

15.Theenemytook________controlofthecity.Inotherwords,allthecitywasunder_________controlofthe

enemy.

A.the;theB.the;/C./;theD.a;the

16.一HowaboutChristmaseveningparty?

-Ishouldsayitwassuccess.

A.a;aB.a;/C.the;/D.the;a

17.Goingfromjuniorhighschooltoseniorhighschoolisreallybigchallenge.Thefirstweekwas

littleconfusing.

A.the;theB.a;aC.a;/D./;/

18.―articleisreallygood.Whowroteit?

-collegestudentcalledTom.

A.A;TheB.An;TheC.The;AD.The;An

19.Inmyhometownthereusedtobeheavyrainnowandthen,andtheriveraroundtownrose

alotaftertherain.

A.a,aB./,/C.a,theD./,a

20.TomwithhisfriendsoftenonSundayafternoon.

A.playtheguitarB.playguitarC.playstheguitarD.playsguitar

21.一Look!TheposterMyCountry,MyParents.Thatis________movieI'vetoldyouseveraltimes.

-Great!Iamlookingforwardtoseeingthismovie.

A.theB.aC.anD./

22.一HaveyoueverseenfilmNeZha?

一Yes,Ihave.IttellsusdifferentstoryofNeZha.

A.a;aB.the;theC.a;theD.the;a

23.Thelibraryinourschooliseyecatchingbuilding.

A.不填B.anC.aD.the

24.Mrs.Taylorhas8yearolddaughterwhohasgiftforpainting.

A.a;aB.an;theC.an;aD.the;a

25.OneofthemostwonderfulmigrationsinnatureisthatofNorthAmericanmonarch

butterfly.

A.the;/B./;theC./;/D.the;the

26.TheChinesewomen'svolleyballteamholdsveryspecialplaceinnation5sheart.

A.a;/B.the;theC.a;theD.the;a

27.Mymotheraskedmetorepeattelephonenumbersecondtimesothatshecouldwriteit

down.

A.the;aB.an;theC.an;aD.the;the

28.Thewomanwhousedtobeinchargeofabigpanyisinchargeofanurseatpresent.

A.the；不填B.the；the

C.不填；不填D.不填；the

29.1pattedhimonshoulder,sayingin________encouragingvoice,nYoucandoit!”

A.the;anB.his;anC.the;/D.his;/

30.ThenewDtypetrainscanrunatspeedsof200to250kilometershour.ThetripfromShanghaito

Beijingonlytakes10hoursnow.

A.aB.anC.theD./

31.一Theserviceisverywonderfulandtheweatherisquitefine.

-Yes,thisholidayissogreat,wehaveneverhadbefore.

A.thebetteroneB.agoodoneC.abetteroneD.thebestone

32.一GPSisusefulinvention.

一Ofcourse.ItshowsthatthereisundergroundparkinglotundertheMoonPark.

A./;anB.a;anC.an;anD.an;a

33.Whynottakeumbrella?Itisraining.

Whatgoodadvice!

A.a;anB.an;aC.an;/

34.1amseniorhighschoolstudent.

A.theB.thatC.aD.one

35.WhatbadmemoryIhave!Yousee,Iforgettotakekey.

A.a;/B.不填;theC.a;theD.the;a

36.Hemissedgoldinthehighjump,butwillgetsecondchanceinthelongjump.

A./;theB./;aC.the;aD.a;/

37.Environmentalpollutionisthreattoman.

A/aB./,theC.a,/D.a,a

38.WhatcouldIsaytomakegoodfirstimpressiononmypeers'mind?

A.不填B.theC.aD.an

39.IfIwereinpositionofthemayor,Iwouldn'tallowfactorylikethisstandinginthecenter

ofthetown.

A.a;theB.the;/C.the;aD./;the

40.Theyearof2021isingtoend.

A.aB.theC./D.an

二、用單詞的適當(dāng)形式完成短文

閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中詞

語的正確形式填空。

1

Awomaninbluejeansstoodatthewindowof41expensiveshop.Thoughshehesitatedforamoment,

shefinallywentinandaskedtoseeadress42wasinthewindow.Theassistantwhoservedherdidnotlike

thewayshewasdressed.43(look)atherscornfully,hetoldherthatthedress44(sell).Thewoman

walked45oftheshopangrilyanddecidedtopunishtheassistantnextday.Shereturnedtotheshopthe

followingmorningdressedinafurcoat,46ahandbaginonehandandalongumbrellaintheother.

47seekingouttherudeassistantsheaskedforthesamedress.Notrealizingwhoshewas,theassistantwas

eagertoserveherthistime.Withgreat48(difficult),heclimbedintotheshopwindowtogetthedress.As

soonasshesawit,thewomansaidshe49(not)likeit.Sheenjoyed50(she)makingtheassistant

bringalmosteverythinginthewindowbeforefinallybuyingthedressshehadfirstaskedfor.

2

APu,acartoonimageofayoungmalepandawholovesplayingtabletennis,51(bee)theofficial

globalrepresentativeofChina9sgiantpandassincethepetition'sorganizersannouncedlastWednesday.APuwears

aredTshirt52whichanimageofhisfavoritefood-bambooshoot~~canbeseen.TheeyesofAPuare

heartshaped,suggestingemotionsofloveandcaring.

TheimageofAPu53(select)frommorethan2.023worksfrom22countries,wontheChinaGiant

PandaGlobalImageDesignpetition.

TheimageofAPuwillbe54(wide)promotedastheofficialimageofChina'sgiantpandasandwill

beabridge55(connect)Chinawiththerestoftheworld,theorganizerssaid."APu56(give)

theidentityofayoungmalepandawhowillsoonbe57freshmanincollegeandlovesplayingtable

tennis."accordingtotheleaddesigneroftheteamcreatingAPu.Theimagerepresentsthenewgenerationof

Chinese58(youth)whoaremoreconnectedtotheinternationalmunity,59alsoshowstheir

characteristics-energetic,positive,60(confidence),andwillingtoshare.

3

StudentsataprimaryschoolinHangzhouhadtheirfirstclass61March1stonmovabletype.This

is62ancientChineseprintingsystem.

TheWestLakePrimarySchoolinZhejiangProvincehasintroducedthecourseinthenewterm.Anexpertin

Chinesecharactersculturehasbeeninvitedtothecampus,63majorresponsibilityistoteachstudents

how64(use)theancientprintingtechnology.Studentsattendlecturesonthehistoryofmovatypealong

with65(interest)classesontypesettingandprinting.Theythenprinttheirowndocument,

66(apply)theknowledgethey'velearned.Onestudentprintedher67(new)writtenessay

“Whetherthetraditionalredenvelopeskidsreceivebelongtothemortheirparents?^^

68(know)asoneofthefourgreatinventionsofancientChina,movabletype

printing69(invent)byBiShenginthe1040sduringtheSongDynasty,anditistheworld'sfirst

systemofmovabletypeprinting.

Theschoolsaidthecourseisaimedatimprovingthestudents5awarenessofChinesecharactersand

their70(appreciate)ofChineseculture.

4

Alotoffilmshavetriedtodescribeourmemoriesoffamilymemberswhohavepassedaway.Butfewhave

doneas71(remark)asCoco,DisneyPixar'slatestanimation,72hitthebigscreenonNov.24and

wontheOscarin2018.

73(inspire)bytheMexicanholidayofDayoftheDead,thefilm'sproductionteamcreatedayoungboy,

Miguel,whowantshisfamilytounderstandhisloveofmusic.AnaccidenttakeshimtotheLandoftheDead.

Whilethere,Miguelhas74unforgettableandadventurousnight.

Ifsinthismagicalworld75Miguelgetstomeetanddiscoverthetruthabouthisgreatgreatgrandpa.To

protecthimfrom76(disappear),Miguelhastobringhisphotobacktothelivingworldassoonaspossible.

Whiletoldwithawildimagination,thestory77(convey)aclearandwarmmessage.6tInanerawhen

youngpeoplearesoeasilyattractedby78(celebrity),Cocorevealstheemptinessofsuchadulation(諂媚),

teachingkids79(preserve)andrespectthememoryoftheirelderswhileremindingthemthatthe

sourceoftruecreativityissooften80(person).“wrotereporterPeterDebrugeonVariety.

5

DuringtheAmericanCivilWar,ayoungman81(name)RoswellMcIntyrewasdraftedintothearmy.

Thewarwasnotgoingwell.

Thearmyneeded82(soldier)somuchthathewassentintobattlewithoutbeingtrained.Roswell

becamefrightenedandran.Laterhe83(sentence)tobeshotfordesertion.RoswelFsmotherappealedto

PresidentLincoln,84(beg)thathewasyoungandinexperienced,andthatheneeded85second

chance.

Lincolnthoughtandprayed.Thenhewrotean86(admiration)statement.6<Ihavenoticed,hesaid,

“thatitneverdoesaboymuchgoodtoshootHewrotethisletterinhisownhandwriting:"'RoswellMcIntyre

87(be)tobereadmittedintothearmy.Whenh