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大學、XXX有限公司合作框架協(xié)議書甲方:乙方:XXXX有限公司大學是經(jīng)批準的學院,它承擔快速提高科研水平,建設一流的師資隊伍,培育一流的軟件產(chǎn)業(yè)人才的責任和使命。XXXX有限公司根據(jù)目前IT為切實履行為軟件行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的歷史使命與社會責任,基于國內(nèi)及國際軟件行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實需求,經(jīng)相關方協(xié)商一致,決定深化產(chǎn)教融合、校企合作機制,系統(tǒng)培養(yǎng)具備國際視野、復合型知識結構和高專業(yè)素養(yǎng)的軟件工程技術及管理人才。大學、XXXXX有限公司共同協(xié)商,達成以下協(xié)議條款:第一條合作目標1協(xié)同推進校企聯(lián)合培養(yǎng)模式創(chuàng)新,構建適應軟件人才成長需求的育人機制、環(huán)境及生態(tài)體系,建立符合企業(yè)人才發(fā)展需求的人才輸送機制。2.資源共享,實現(xiàn)東軟與大學學院在教學科研、成果轉(zhuǎn)讓、技術培訓和學生就業(yè)等方面更廣泛的合作。第二條合作原則雙方本著"優(yōu)勢互補,資源共享,互惠雙贏,共同發(fā)展"的原則,校企雙方建立長期、緊密的合作關系。第三條合作內(nèi)容雙方同意,雙方在本協(xié)議合作期限內(nèi),并在此框架協(xié)議項下,在雙方協(xié)商確定的時間,適時開展以下項目:1.課程體系建設 為實現(xiàn)培養(yǎng)具備實踐能力、復合素養(yǎng)及國際視野的軟件人才之目的,在課程設置方面,依據(jù)企業(yè)及行業(yè)需求制定及適時調(diào)整人才培養(yǎng)方案,構建具有靈活性的課程體系及動態(tài)調(diào)整的培養(yǎng)計劃;協(xié)同制定符合軟件企業(yè)需求的教學計劃及人才培養(yǎng)方案,探索并構建以軟件行業(yè)需求為驅(qū)動、以工程實踐為核心的教學模式。教學計劃與課程設置中應注重基礎理論教學,強化實用技術能力培養(yǎng),通過案例教學與工程實踐提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。 2.實習、實訓 為實現(xiàn)培養(yǎng)符合企業(yè)需求的高素質(zhì)、復合型、應用型軟件人才的目標,甲乙雙方就學生實習、實訓等事項建立緊密的合作關系。乙方為學生提供實習實訓及產(chǎn)學研結合的教學環(huán)境,使學生在乙方接受工業(yè)化教育,促進學生與軟件企業(yè)的深度融合。 3.國際化 甲乙雙方應充分調(diào)動現(xiàn)有資源,借鑒并引入國際先進的教學與管理經(jīng)驗,就甲方教學模式、管理體制、課程體系及教學內(nèi)容、方法與教材等要素,全面對接國際成熟標準。應強化對國際技術規(guī)范的系統(tǒng)認知,提升專業(yè)外語實際應用能力,廣泛采用國際優(yōu)秀原版教材及雙語教學方式,并聘請國內(nèi)外知名教授及軟件專家,以英語進行授課。 4.師資合作 乙方派遣資深專業(yè)技術人員,HRM專業(yè)技術人員應至學校開展教學活動,實施專業(yè)技術支持及職業(yè)能力培訓;同時,甲方應安排教師赴乙方進行專項培訓,內(nèi)容涵蓋項目管理、技術規(guī)范及開發(fā)流程,負責案例資料的收集與整理工作,逐步建立和完善案例數(shù)據(jù)庫。 5.教材研發(fā) 根據(jù)雙方合作項目的需要,圍繞實用型IT人才培養(yǎng),合作編寫相關教材,并在實際教學中推廣、應用。上述各具體項目的實施,應在實施前由雙方另行簽訂具體項目合作協(xié)議。雙方在該具體項目中的權利義務關系,應以雙方在具體項目合作協(xié)議中的約定為準。第四條雙方權利義務1.甲方確認乙方為本校學生培養(yǎng)的校外實習實訓基地,在組織本校學生開展實習、實訓等工作的過程中,優(yōu)先安排乙方作為實習、實訓的實施單位。 2.在甲方學生于乙方進行實習、實訓期間,甲方應指派具備相應專業(yè)能力及責任心的教師擔任指導教師,并協(xié)助乙方共同管理學生的實習、實訓工作。3.甲方根據(jù)乙方的用人需求,協(xié)助乙方進行招聘工作,并協(xié)助提供被錄用學生的考試成績、在校表現(xiàn)等; 4.甲方吸收乙方有資格人員進入其本科教學指導委員會,雙方定期溝通校企合作的相關事宜; 5.甲方可以在校內(nèi)及其它院校分享雙方的合作模式,并不斷探索新的合作模式,推動雙方的合作不斷深化。 6.應甲方的要求乙方對甲方的教學計劃從企業(yè)的角度提供合理化建議7.依據(jù)甲方的教學計劃及課程實踐安排,乙方應為甲方制定部分實踐課程的詳細培養(yǎng)方案,并選派具備專業(yè)資質(zhì)的講師擔任甲方兼職教師,履行相應的授課職責,確保授課質(zhì)量。 8.根據(jù)甲方的教學計劃,乙方應接收甲方的本科學生至其場所進行實訓,并負責實訓期間課程體系及教學計劃的制定與實施。9.根據(jù)甲方的實際需求和乙方的業(yè)務情況,乙方定期指派技術人員到甲方進行技術交流、講座; 10.為甲方提供實習、實訓場地及課程師資,實施教學質(zhì)量監(jiān)督和控制,確保優(yōu)質(zhì)、高效的教學質(zhì)量; 11.甲方應為赴乙方進行實習及實訓的學生配備教學及生活相關硬件設施,包括但不限于教學場所、教室、符合教學要求的機房、符合規(guī)范的宿舍及食堂等設施。雙方在具體項目中的權利義務及利益分配,均應依據(jù)上述原則,在具體項目合作協(xié)議中予以明確約定,具體條款以該合作協(xié)議的約定為準。 第五條協(xié)議期限此協(xié)議的有效期為:從雙方簽字蓋章之日起生效,有效期年。協(xié)議期滿雙方無異議自動順延年。第六條知識產(chǎn)權與保密條款1.本合同項下培訓所使用的學員資料(包括但不限于教材、練習題、數(shù)據(jù)、文件等)的知識產(chǎn)權歸屬于乙方。自本合同生效且甲方已支付本合同項下全部費用之日起,甲方在本合同約定的范圍內(nèi)享有使用權。未經(jīng)乙方書面同意,甲方不得對上述資料的全部或部分進行復制、修改、翻譯、泄露等任何可能損害乙方合法權益的行為。2.培訓過程中所使用的教師教學資料(包括但不限于教材、幻燈片、講義、實驗腳本等)的知識產(chǎn)權歸屬乙方所有。甲方未經(jīng)乙方書面許可,不得對上述資料的全部或部分實施復制、修改、翻譯、泄露等侵害乙方合法權益的行為,由此產(chǎn)生的全部法律責任由甲方依法承擔。3.甲方如違反上述約定,乙方有權要求甲方賠償乙方的全部損失。4.雙方承諾在協(xié)議履行期間知悉的對方的教學秘密及商業(yè)秘密,均應承擔保密義務。在合作過程中涉及雙方的教學秘密和商業(yè)秘密,甲乙雙方均不得向協(xié)議未約定的第三方披露,亦不得將上述秘密用于協(xié)議未約定的用途。無論協(xié)議是否變更、解除或終止,本條款均具有法律約束力。5.在合作過程中涉及的雙方教學秘密及商業(yè)秘密,甲乙雙方均不得以任何形式復制、編纂、出版或分發(fā),除非取得對方書面同意。無論本協(xié)議是否發(fā)生變更、解除或終止,本條款在本協(xié)議有效期間內(nèi)持續(xù)有效。第七條協(xié)議終止限定1.在本協(xié)議的有效期內(nèi),協(xié)議任何一方如有違反保密協(xié)議,另一方有權終止本協(xié)議;2.一旦本協(xié)議終止,甲乙雙方不得再以對方的名義實施各種行為,否則實施方將承擔由此而產(chǎn)生的一切法律責任。第八條管轄法律和爭議解決1.因本協(xié)議產(chǎn)生的或與本協(xié)議相關的任何爭議,雙方應本著誠實信用原則,通過友好協(xié)商的方式解決。經(jīng)協(xié)商不成時,應提交爭議發(fā)生地人民法院進行裁決。2.本協(xié)議受中華人民共和國法律管轄。第九條其他1.本協(xié)議的修改、變更或補充須經(jīng)雙方法定代表人或其授權代表以書

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