2025年開學(xué)工作督導(dǎo)自查報(bào)告根據(jù)教育部和省、市教育主管部門關(guān)于開展開學(xué)工作督導(dǎo)檢查的相關(guān)要求，為全面落實(shí)各項(xiàng)開學(xué)工作，確保新學(xué)期教育教學(xué)工作順利開展，我校高度重視，成立了以校長為組長的開學(xué)工作自查小組，對(duì)開學(xué)各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面、細(xì)致的自查。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：一、開學(xué)條件保障情況（一）師生按時(shí)返校情況學(xué)校于開學(xué)前通過多種渠道通知師生開學(xué)時(shí)間和相關(guān)要求。截至[具體日期]，全校教職工應(yīng)到[X]人，實(shí)到[X]人，教職工按時(shí)到崗率達(dá)到[X]%。全體教職工均已提前做好開學(xué)準(zhǔn)備，以飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中。學(xué)生方面，學(xué)校通過班級(jí)群、短信等方式提醒學(xué)生按時(shí)返校。全校應(yīng)到學(xué)生[X]人，實(shí)到[X]人，學(xué)生返校率達(dá)到[X]%。對(duì)于未按時(shí)返校的學(xué)生，班主任及時(shí)進(jìn)行了聯(lián)系，了解情況并做好記錄。其中，因生病請(qǐng)假的學(xué)生有[X]人，均已提交了醫(yī)院診斷證明；因特殊情況請(qǐng)假的學(xué)生有[X]人，已按規(guī)定辦理了請(qǐng)假手續(xù)。（二）教學(xué)用書發(fā)放情況學(xué)校嚴(yán)格按照教材選用規(guī)定，選用了經(jīng)教育部審定的教材。在開學(xué)前，教材征訂工作已全部完成，確保了教材按時(shí)、足額發(fā)放到學(xué)生手中。截至開學(xué)第一天，所有教材已發(fā)放到位，發(fā)放率達(dá)到100%。同時(shí)，學(xué)校還為教師配備了教學(xué)所需的參考資料和工具書，滿足了教學(xué)需要。在教材發(fā)放過程中，學(xué)校組織專人負(fù)責(zé)，確保教材發(fā)放工作規(guī)范、有序。對(duì)教材的版本、數(shù)量、質(zhì)量進(jìn)行了認(rèn)真核對(duì)，未發(fā)現(xiàn)盜版、盜印教材等問題。（三）教學(xué)設(shè)備設(shè)施運(yùn)行情況開學(xué)前，學(xué)校組織專業(yè)人員對(duì)教學(xué)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了全面檢查和維護(hù)。教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育館等場(chǎng)所的照明、通風(fēng)、水電等設(shè)施設(shè)備均正常運(yùn)行。多媒體教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器、體育器材等教學(xué)用具也都能正常使用，為教學(xué)活動(dòng)的開展提供了有力保障。對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的個(gè)別設(shè)備設(shè)施故障，學(xué)校及時(shí)安排維修人員進(jìn)行了維修，確保在開學(xué)前全部修復(fù)完畢。同時(shí)，學(xué)校還建立了設(shè)備設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)長效機(jī)制，定期對(duì)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保設(shè)備設(shè)施始終處于良好的運(yùn)行狀態(tài)。（四）后勤保障情況學(xué)校后勤部門提前做好了開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。食堂工作人員提前到崗，對(duì)食堂進(jìn)行了全面清潔和消毒，采購了新鮮、安全的食材，確保師生用餐安全。截至開學(xué)第一天，食堂已正常供餐，飯菜質(zhì)量和價(jià)格得到了師生的認(rèn)可。學(xué)校還對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行了全面檢查和清理，確保宿舍衛(wèi)生整潔、設(shè)施完好。宿舍管理員提前到崗，做好了學(xué)生入住的準(zhǔn)備工作。截至開學(xué)第一天，學(xué)生已全部順利入住宿舍。此外，學(xué)校還加強(qiáng)了校園環(huán)境衛(wèi)生管理，組織人員對(duì)校園進(jìn)行了全面清掃和消毒，營造了整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。（五）學(xué)生資助政策落實(shí)情況學(xué)校高度重視學(xué)生資助工作，成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的學(xué)生資助工作計(jì)劃。開學(xué)前，學(xué)校通過多種渠道宣傳學(xué)生資助政策，確保每一位學(xué)生都了解資助政策。在學(xué)生資助申請(qǐng)審核過程中，學(xué)校嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定和程序進(jìn)行操作，確保資助資金公平、公正、公開地發(fā)放到每一位符合條件的學(xué)生手中。截至目前，學(xué)校已完成了本學(xué)期學(xué)生資助申請(qǐng)的初步審核工作，預(yù)計(jì)在[具體日期]前將資助資金發(fā)放到位。二、學(xué)校安全工作情況（一）安全制度建設(shè)和落實(shí)情況學(xué)校建立健全了各項(xiàng)安全管理制度，包括校園安全保衛(wèi)制度、消防安全制度、食品安全制度、交通安全制度等。在開學(xué)前，學(xué)校組織全體教職工學(xué)習(xí)了各項(xiàng)安全管理制度，確保制度落實(shí)到位。學(xué)校還與各部門、各班級(jí)簽訂了安全責(zé)任書，明確了安全工作責(zé)任，將安全工作納入了績效考核體系。同時(shí)，學(xué)校建立了安全工作臺(tái)賬，對(duì)安全工作的開展情況進(jìn)行了詳細(xì)記錄。（二）校園安全隱患排查和整改情況開學(xué)前，學(xué)校組織了全面的校園安全隱患排查工作。重點(diǎn)對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、食堂、宿舍等場(chǎng)所進(jìn)行了安全檢查，對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了綜合治理。在檢查過程中，共發(fā)現(xiàn)安全隱患[X]處，主要包括消防設(shè)施老化、電線老化、樓梯扶手松動(dòng)等問題。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的安全隱患，學(xué)校立即制定了整改方案，明確了整改責(zé)任人、整改措施和整改期限。截至目前，已完成整改[X]處，其余安全隱患正在整改中，預(yù)計(jì)在[具體日期]前全部整改完畢。（三）安全教育和演練情況學(xué)校將安全教育納入了教學(xué)計(jì)劃，開學(xué)第一周安排了專門的安全教育課。通過主題班會(huì)、專題講座、安全知識(shí)競(jìng)賽等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等方面的教育，提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。開學(xué)前，學(xué)校還組織了消防演練和地震應(yīng)急演練。演練過程中，師生們能夠按照預(yù)案迅速、有序地撤離到安全地帶，演練達(dá)到了預(yù)期效果。通過演練，進(jìn)一步提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生自救能力。（四）校園安全保衛(wèi)工作情況學(xué)校加強(qiáng)了校園安全保衛(wèi)工作，配備了充足的安保人員和必要的安保設(shè)備。安保人員嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度，對(duì)進(jìn)入校園的人員和車輛進(jìn)行嚴(yán)格登記和檢查，確保校園安全。學(xué)校還安裝了高清監(jiān)控?cái)z像頭，實(shí)現(xiàn)了校園全覆蓋。監(jiān)控室安排專人24小時(shí)值班，實(shí)時(shí)監(jiān)控校園動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理安全問題。三、規(guī)范辦學(xué)行為情況（一）招生入學(xué)情況學(xué)校嚴(yán)格按照教育主管部門的招生政策和招生計(jì)劃進(jìn)行招生，堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，確保招生工作規(guī)范、有序。在招生過程中，學(xué)校通過多種渠道向社會(huì)公布招生信息，接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)校沒有違規(guī)提前招生、超計(jì)劃招生、跨區(qū)域招生等行為，也沒有收取與招生入學(xué)掛鉤的任何費(fèi)用。（二）收費(fèi)情況學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方有關(guān)教育收費(fèi)的政策和規(guī)定，規(guī)范收費(fèi)行為。開學(xué)前，學(xué)校通過多種渠道向?qū)W生和家長公布了收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)依據(jù)，接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)校沒有擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍等違規(guī)收費(fèi)行為，也沒有收取任何押金、贊助費(fèi)等費(fèi)用。（三）課程開設(shè)情況學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃開足開齊各類課程。在課程設(shè)置上，注重了學(xué)科之間的均衡性和綜合性，確保學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校沒有隨意增減課程、課時(shí)的現(xiàn)象，也沒有利用節(jié)假日、課余時(shí)間組織學(xué)生集體補(bǔ)課的行為。（四）教材和教輔材料管理情況學(xué)校嚴(yán)格按照教材選用規(guī)定，選用了經(jīng)教育部審定的教材。在教輔材料管理方面，學(xué)校堅(jiān)持“一科一輔”的原則，嚴(yán)格按照教育主管部門推薦的目錄選用教輔材料。學(xué)校沒有強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買教輔材料的行為，也沒有使用盜版教材和教輔材料的現(xiàn)象。四、教師隊(duì)伍建設(shè)情況（一）教師配備情況學(xué)校教師配備充足，師資結(jié)構(gòu)合理。全校共有教職工[X]人，其中專任教師[X]人，師生比達(dá)到[X]。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到[X]%，其中研究生學(xué)歷教師占比達(dá)到[X]%。學(xué)校還注重教師的專業(yè)發(fā)展，通過組織教師參加培訓(xùn)、教研活動(dòng)等方式，提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。（二）教師師德師風(fēng)建設(shè)情況學(xué)校高度重視教師師德師風(fēng)建設(shè)，制定了詳細(xì)的師德師風(fēng)建設(shè)方案。開學(xué)前，學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件精神，開展了師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)。通過教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的職業(yè)道德意識(shí)和責(zé)任感。學(xué)校還建立了師德師風(fēng)監(jiān)督機(jī)制，設(shè)立了師德師風(fēng)舉報(bào)電話和郵箱，接受社會(huì)監(jiān)督。對(duì)違反師德師風(fēng)的教師，將按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。（三）教師待遇落實(shí)情況學(xué)校嚴(yán)格按照國家和地方有關(guān)規(guī)定，落實(shí)了教師的工資、福利等待遇。教師工資按時(shí)足額發(fā)放，“五險(xiǎn)一金”等社會(huì)保障政策得到了有效落實(shí)。學(xué)校還積極為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和生活條件，關(guān)心教師的身心健康，解決教師的實(shí)際困難，讓教師能夠安心工作。五、存在的問題及改進(jìn)措施（一）存在的問題1.校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。部分教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓年代久遠(yuǎn)，設(shè)施老化，存在一定的安全隱患。2.教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。個(gè)別教師的教學(xué)方法和教學(xué)手段比較陳舊，不能適應(yīng)新課程改革的要求。3.學(xué)校信息化建設(shè)相對(duì)滯后。信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用不夠廣泛，教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力有待進(jìn)一步提高。4.校園文化建設(shè)缺乏特色。校園文化活動(dòng)形式單一，不能充分發(fā)揮校園文化的育人功能。（二）改進(jìn)措施1.加大校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入。積極爭取上級(jí)部門的支持，多方籌措資金，對(duì)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行改造和升級(jí)，消除安全隱患。2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織教師參加各類培訓(xùn)和教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師開展教學(xué)改革和創(chuàng)新，提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。3.加快學(xué)校信息化建設(shè)步伐。加大對(duì)信息化建設(shè)的投入，完善信息化基礎(chǔ)設(shè)施，加強(qiáng)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)，提高信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用水平。4.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。制定校園文化建設(shè)規(guī)劃，豐富校園文化活動(dòng)形式，打造具有特色的校園文化品牌，充分發(fā)揮校園文化的育人功能。六、下一步工作計(jì)劃（一）持續(xù)推進(jìn)校園安全工作建立校園安全工作長效機(jī)制，定期開展校園安全隱患排查和整改工作，加強(qiáng)安全教育和演練，提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)急反應(yīng)能力。（二）深化教育教學(xué)改革進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，優(yōu)化課程設(shè)置，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)管理，完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。（三）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)加大教師培訓(xùn)力度，鼓勵(lì)教師開展教學(xué)研究和教學(xué)創(chuàng)新，培養(yǎng)一批骨干教師和學(xué)科帶頭人。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，營造良好的教育教學(xué)氛圍。（四）加強(qiáng)校園文化建設(shè)豐富校園文化活動(dòng)形式，打造具有特色的校園文化品牌。加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)，營造良好的育人氛圍。