福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握小堵殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試》考前沖刺練習(xí)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題70分）一、單選題（20小題，每小題3分，共計(jì)60分）1、做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，下列物理量發(fā)生變化的是（）A．質(zhì)量B．位移C．速度D．加速度答案:B解析:這道題考查勻速直線運(yùn)動(dòng)的基本概念。勻速直線運(yùn)動(dòng)中，速度和加速度不變，質(zhì)量是物體固有屬性也不變。而位移會(huì)隨著運(yùn)動(dòng)時(shí)間不斷增加。所以在這幾個(gè)物理量中，發(fā)生變化的是位移。2、下列事例中，不能夠說(shuō)明“物體間力的作用是相互的”是（）A．游泳時(shí)手和腳向后劃水，人就能前進(jìn)B．將鉛球從手中拋出，鉛球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)C．跳高時(shí)用力向下蹬地，人能夠向上跳起D．火箭升空時(shí)需向下噴出燃?xì)獯鸢?B解析:這道題考查對(duì)“物體間力的作用是相互的”這一概念的理解。A選項(xiàng)游泳時(shí)手和腳向后劃水，水給人向前的力，人能前進(jìn)，體現(xiàn)相互作用。C選項(xiàng)跳高用力蹬地，地給人向上的力，人跳起，體現(xiàn)相互作用。D選項(xiàng)火箭向下噴出燃?xì)?，燃?xì)饨o火箭向上的力使其升空，體現(xiàn)相互作用。B選項(xiàng)鉛球從手中拋出由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，是手對(duì)鉛球施加力，未體現(xiàn)力的相互作用。所以答案選B。3、域名服務(wù)DNS的主要功能為_(kāi)_____。A．通過(guò)請(qǐng)求及回答獲取主機(jī)和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)信息B．查詢主機(jī)的MAC地址C．為主機(jī)自動(dòng)命名D．合理分配IP地址答案:A解析:這道題考查對(duì)域名服務(wù)DNS功能的了解。在網(wǎng)絡(luò)通信中，DNS主要作用是通過(guò)請(qǐng)求及回答來(lái)獲取主機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)信息。B選項(xiàng)查詢主機(jī)MAC地址不是DNS的功能；C選項(xiàng)為主機(jī)自動(dòng)命名并非其主要功能；D選項(xiàng)合理分配IP地址也不是DNS的職責(zé)。所以答案是A選項(xiàng)。4、利用電子表格求班上每個(gè)同學(xué)的各科總分，可以使用什么函數(shù)（）A．sumB．a(chǎn)verageC．maxD．count答案:A解析:這道題考查電子表格中函數(shù)的應(yīng)用。在電子表格中，sum函數(shù)用于求和，能計(jì)算各科成績(jī)的總和得出總分。average函數(shù)是求平均值，max函數(shù)求最大值，count函數(shù)用于計(jì)數(shù)。求同學(xué)各科總分，需要的是求和函數(shù)，所以答案是A選項(xiàng)的sum函數(shù)。5、在繩下吊一個(gè)小球保持靜止?fàn)顟B(tài)，下述說(shuō)法中正確的是（）A．繩對(duì)小球的拉力就是小球的重力B．繩對(duì)小球的拉力大小等于小球的重力，但拉力不是重力C．由于小球吊在空中，所以小球的重力沒(méi)有施力物體D．小球所受重力的施力物體還是小球答案:B解析:這道題考查對(duì)力的基本概念的理解。重力是由于地球吸引而使物體受到的力，施力物體是地球。繩對(duì)小球的拉力方向沿繩向上，重力方向豎直向下。雖然拉力大小等于重力，但性質(zhì)不同。A選項(xiàng)混淆了拉力和重力；C選項(xiàng)重力施力物體是地球；D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。所以正確的是B選項(xiàng)，即繩對(duì)小球的拉力大小等于小球的重力，但拉力不是重力。6、Excel電子表格系統(tǒng)不具有（）A．?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)管理B．自動(dòng)編寫摘要C．圖表D．繪圖答案:B解析:這道題考查對(duì)Excel電子表格系統(tǒng)功能的了解。在辦公軟件中，Excel具有數(shù)據(jù)庫(kù)管理、圖表繪制和繪圖等功能。但它不具備自動(dòng)編寫摘要的功能。通常，用戶需要手動(dòng)總結(jié)和編寫摘要內(nèi)容。7、計(jì)算機(jī)的CPU每執(zhí)行一個(gè)（），就完成一步基本運(yùn)算或判斷。A．語(yǔ)句B．指令C．程序D．軟件答案:B解析:這道題考查對(duì)計(jì)算機(jī)CPU工作原理的理解。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中，CPU依據(jù)指令來(lái)執(zhí)行操作。指令是CPU能識(shí)別和執(zhí)行的基本操作命令。每執(zhí)行一個(gè)指令，CPU就完成一步基本運(yùn)算或判斷。A選項(xiàng)語(yǔ)句是編程語(yǔ)言中的組成部分；C選項(xiàng)程序是一系列指令的集合；D選項(xiàng)軟件范圍較廣，并非CPU執(zhí)行的基本單位。所以答案是B。8、在Windows中，可以用“回收站”恢復(fù)被誤刪除的文件是在__________。A．U盤B．光盤C．硬盤D．軟盤答案:C解析:這道題考查對(duì)不同存儲(chǔ)設(shè)備中“回收站”功能的了解。在Windows系統(tǒng)中，“回收站”主要用于恢復(fù)硬盤中被誤刪除的文件。因?yàn)閁盤、光盤、軟盤刪除文件時(shí)通常不會(huì)進(jìn)入“回收站”。而硬盤作為電腦主要的存儲(chǔ)設(shè)備，其刪除操作可通過(guò)“回收站”進(jìn)行恢復(fù)。9、廣域網(wǎng)和局域網(wǎng)是按照（）來(lái)分的A．網(wǎng)絡(luò)使用者B．信息交換方式C．網(wǎng)絡(luò)作用范圍D．傳輸控制協(xié)議答案:C解析:這道題考查網(wǎng)絡(luò)分類的依據(jù)。在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域，網(wǎng)絡(luò)作用范圍是區(qū)分廣域網(wǎng)和局域網(wǎng)的關(guān)鍵。廣域網(wǎng)覆蓋范圍廣，能連接不同城市甚至國(guó)家；局域網(wǎng)則通常局限于較小區(qū)域，如一個(gè)辦公室或一棟樓。A選項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)使用者與分類無(wú)關(guān)；B選項(xiàng)信息交換方式并非此分類標(biāo)準(zhǔn)；D選項(xiàng)傳輸控制協(xié)議也不是區(qū)分依據(jù)。所以答案選C。10、閱兵儀式中，檢閱車在水平地面上勻速行駛．下列說(shuō)法正確的是（）A．車和人的總重力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)相互作用力B．車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)平衡力C．以行駛的檢閱車為參照物，路邊站立的土兵是運(yùn)動(dòng)的D．檢閱車勻速行駛牽引力大于車受到的阻力答案:C解析:這道題考查平衡力、相互作用力及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷。相互平衡的兩個(gè)力作用在同一物體上，而相互作用力作用在兩個(gè)物體上。車和人的總重力與地面對(duì)車的支持力是平衡力，A錯(cuò)；車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)車的支持力是相互作用力，B錯(cuò)。檢閱車勻速行駛，牽引力等于車受到的阻力，D錯(cuò)。以行駛的車為參照物，路邊站立的士兵位置發(fā)生變化，是運(yùn)動(dòng)的，C正確。11、下列圖形是正方體的展開(kāi)圖，還原成正方體后，其中完全一樣的是（）A．（1）和（2）B．（1）和（3）C．（2）和（3）D．（3）和（4）答案:D解析:（1）1的對(duì)面是4，2的對(duì)面是6，3的對(duì)面是5；

（2）1的對(duì)面是5，2的對(duì)面是4，3的對(duì)面是6；

（3）1的對(duì)面是6，2的對(duì)面是4，3的對(duì)面是5；

（4）1的對(duì)面是6，2的對(duì)面是4，3的對(duì)面是5；

故還原成正方體后，其中完全一樣的是（3）和（4）．

故選D．12、當(dāng)前流行的移動(dòng)硬盤或u盤進(jìn)行讀/寫利用的計(jì)算機(jī)接口是()A．串行接口B．平行接口C．USBD．UBS答案:C解析:這道題考查對(duì)計(jì)算機(jī)接口的了解。在現(xiàn)代計(jì)算機(jī)中，USB接口因其便捷性和通用性，成為當(dāng)前流行的移動(dòng)硬盤或U盤進(jìn)行讀/寫操作的常用接口。串行接口和平行接口在數(shù)據(jù)傳輸方式和速度上有局限性，而UBS并非正確的接口名稱。所以答案選C。13、按住（）鍵并依次單擊各個(gè)工作表的標(biāo)簽可以選擇多個(gè)相鄰的工作表。A．TabB．AltC．ShiftD．Ctrl答案:C解析:這道題考查對(duì)選擇多個(gè)相鄰工作表操作快捷鍵的知識(shí)。在Excel操作中，Shift鍵常用于選擇連續(xù)的項(xiàng)目。當(dāng)按住Shift鍵并依次單擊工作表標(biāo)簽時(shí)，可選中多個(gè)相鄰的工作表。Ctrl鍵用于不連續(xù)的選擇，Tab鍵用于切換，Alt鍵在這種情境下不適用。所以答案是C。14、文本編輯與排版操作的目的是使文本正確、清晰、美觀，下列（）操作不屬于文本編輯排版操作。A．添加頁(yè)眉和頁(yè)腳B．設(shè)置字體和字號(hào)C．設(shè)置行間距，首行縮進(jìn)D．對(duì)文本進(jìn)行壓縮答案:D解析:這道題考查對(duì)文本編輯排版操作的理解。在文本處理中，添加頁(yè)眉頁(yè)腳、設(shè)置字體字號(hào)、設(shè)置行間距和首行縮進(jìn)等，都是為了讓文本呈現(xiàn)出正確、清晰、美觀的效果。而對(duì)文本進(jìn)行壓縮，主要是為了減少存儲(chǔ)空間，并非直接服務(wù)于文本的編輯排版，所以答案選D。15、關(guān)于用大小相同的拉力拉動(dòng)質(zhì)量不同的兩個(gè)小車，下列說(shuō)法正確的（）A．質(zhì)量大的小車前進(jìn)得快B．質(zhì)量小的小車前進(jìn)得快C．兩個(gè)小車前進(jìn)得一樣快答案:B解析:這道題考查拉力與質(zhì)量對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響。根據(jù)牛頓第二定律，當(dāng)拉力相同時(shí)，質(zhì)量越小，加速度越大，小車前進(jìn)速度變化越快。所以在大小相同的拉力作用下，質(zhì)量小的小車加速度大，前進(jìn)得快，答案選B。16、在光滑的斜面上自由下滑的物體受到的力是（）A．重力和斜面的支持力B．重力、下滑力和斜面的支持力C．重力、下滑力D．重力、支持力、下滑力和正壓力答案:A解析:這道題考查物體受力分析的知識(shí)。在光滑斜面上自由下滑的物體，下滑力不是實(shí)際存在的力。根據(jù)力學(xué)原理，物體受到重力，其方向豎直向下，還有斜面的支持力，方向垂直斜面向上。所以物體只受到重力和斜面的支持力，答案選A。17、在下圖中，a、b表面均光滑，天花板和地面均水平，a、b間一定有彈力的是（）A．AB．BC．CD．D答案:B解析:A、a、b間無(wú)彈力產(chǎn)生．因?yàn)閍、b無(wú)相互擠壓，沒(méi)有發(fā)生形變．故A錯(cuò)誤．

B、a、b間產(chǎn)生彈力．細(xì)繩偏離豎直方向，a球因重力作用要向右擺動(dòng)，b球因重力作用要向左擺動(dòng)，則a、b相互擠壓，產(chǎn)生彈力．故B正確．

C、假設(shè)a、b有彈力存在，a對(duì)b的彈力方向水平向右，b將向右滾動(dòng)，而題設(shè)條件b是靜止的，破壞了b的平衡狀態(tài)，則ab間不存在彈力．故C錯(cuò)誤．

D、假設(shè)a、b有彈力存在，a對(duì)b的彈力方向垂直于斜面向上，則b受三個(gè)力：豎直向下的重力、豎直向上的拉力和垂直于斜面向上的彈力，這三個(gè)合力不可能為零，即三個(gè)力不可能平衡，與題設(shè)條件矛盾．故D錯(cuò)誤．

故選B18、在Word2010編輯中，要移動(dòng)或拷貝文本，可以用___來(lái)選擇文本A．鼠標(biāo)B．鍵盤C．?dāng)U展選取D．以上方法都可以答案:D解析:這道題考查在Word2010中選擇文本的方法。在Word編輯中，鼠標(biāo)、鍵盤和擴(kuò)展選取這三種方式都能夠?qū)崿F(xiàn)文本的選擇。鼠標(biāo)可通過(guò)拖動(dòng)等操作選中文本，鍵盤能利用特定組合鍵選擇，擴(kuò)展選取也有其相應(yīng)的功能。所以移動(dòng)或拷貝文本時(shí)，以上方法都可行。19、使用瀏覽器訪問(wèn)網(wǎng)站時(shí)，一般將該網(wǎng)站的URL直接輸入到（）。A．狀態(tài)欄中B．菜單欄中C．地址欄中D．常用工具欄中答案:C解析:這道題考查對(duì)瀏覽器使用的了解。在使用瀏覽器時(shí)，網(wǎng)站的URL是輸入到特定位置來(lái)訪問(wèn)網(wǎng)站的。地址欄就是專門用于輸入網(wǎng)址的區(qū)域，能直接引導(dǎo)瀏覽器訪問(wèn)對(duì)應(yīng)的網(wǎng)站。而狀態(tài)欄主要顯示頁(yè)面狀態(tài)，菜單欄提供各種功能選項(xiàng)，常用工具欄有常用操作按鈕。所以應(yīng)將URL輸入到地址欄中。20、電動(dòng)平衡車是集代步、休閑娛樂(lè)為一體的新型綠色環(huán)保產(chǎn)物。當(dāng)人駕駛平衡車在水平路面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A．水平勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),人所受重力做了功B．平衡車水平運(yùn)動(dòng)的速度越大,慣性越大C．平衡車所受的重力與地面對(duì)平衡車的支持力是一對(duì)平衡力D．地面對(duì)平衡車的支持力與平衡車對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力答案:D解析:這道題考查對(duì)力學(xué)概念的理解。人水平勻速運(yùn)動(dòng)，重力方向豎直向下，在重力方向上沒(méi)有移動(dòng)距離，重力不做功，A錯(cuò)。慣性只與質(zhì)量有關(guān)，與速度無(wú)關(guān)，B錯(cuò)。平衡車所受重力與地面對(duì)它的支持力大小不相等，不是平衡力，C錯(cuò)。地面對(duì)平衡車的支持力與平衡車對(duì)地面的壓力，大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上、且在同一直線上，是一對(duì)相互作用力，D正確。二、多選題（2小題，每小題5分，共計(jì)10分）1、[多選題]用一水平力F將兩鐵塊A和B緊壓在豎直墻上而靜止，如圖所示，對(duì)此，下列說(shuō)法中正確的是（）A．鐵塊A對(duì)B的摩擦力可能向上，可能向下，也可能沒(méi)有摩擦力B．墻對(duì)鐵塊B的摩擦力一定向上C．鐵塊B肯定對(duì)A施加豎直向上的摩擦力D．鐵塊B共受到4個(gè)力的作用答案:BC解析:AC、處于靜止?fàn)顟B(tài)，故受到的合外力為零，在豎直方向上受到豎直向下的重力，故B對(duì)A施加的摩擦力方向肯定是豎直向上；根據(jù)作用力和反作用力的關(guān)系可知，B受A給它的摩擦力方向向下；故A錯(cuò)誤，C正確；

BD、鐵塊B處于靜止?fàn)顟B(tài)，故受到的合外力為零，B受A給它的摩擦力方向向下，故墻給它的摩擦力豎直向上；

故B受重力、A對(duì)B的壓力，墻壁對(duì)B的支持力、對(duì)B的靜摩擦力，墻壁對(duì)B的靜摩擦力，共5個(gè)力，故B正確，D錯(cuò)誤；

故選：BC2、[多選題]下列形變中屬于彈性形變的有（）A．用橡皮泥捏一個(gè)小人B．手自然下垂時(shí)四指彎曲C．跳水運(yùn)動(dòng)員用力向下壓跳板，跳板彎D．用力緊握一個(gè)小皮球，小皮球變形了答案:CD解析:這道題考查彈性形變的概念。彈性形變是能恢復(fù)原狀的形變。跳水運(yùn)動(dòng)員壓跳板和用力握小皮球，松手后能恢復(fù)原狀，屬于彈性形變。用橡皮泥捏人和手自然下垂時(shí)四指彎曲，形變后不能恢復(fù)原狀，不屬于彈性形變。第Ⅱ卷（非選擇題30分）三、判斷題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、[判斷題]用一個(gè)平面去截圓錐,則截面不可能是矩形。A．正確B．錯(cuò)誤答案:A解析:因?yàn)閳A錐的側(cè)面是曲面，用平面去截圓錐，其截面的形狀取決于平面與圓錐的位置關(guān)系，無(wú)論如何都不可能得到矩形。2、[判斷題]形變大的物體一定比形變小的物體產(chǎn)生的彈力大。A．正確B．錯(cuò)誤答案:B解析:發(fā)生彈性形變的物體，形變大的物體一定比形變小的物體產(chǎn)生的彈力大。3、[判斷題]凡是有方向的量都是矢量。A．正確B．錯(cuò)誤答案:B解析:速度等有大小也有方向的量才是矢量，并不是凡是有方向的量都是矢量。4、[判斷題]彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量越大，產(chǎn)生的拉力越大。A．正確B．錯(cuò)誤答案:A解析:在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力成正比，伸長(zhǎng)量越大，拉力也就越大。5、[判斷題]一個(gè)重60N的物體放在水平桌面上，用大小為15N的水平推力推靜止在水平地面上的桌子，但沒(méi)有推動(dòng)，桌子