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文檔簡介
課題2諸侯紛爭與變法運動
【課標要求】
中外歷史綱要選擇性必修
1.通過了解春秋戰(zhàn)國時期的經(jīng)濟發(fā)展和政治
1.了解中國古代官員選拔方式的
變動,理解戰(zhàn)國時期變法運動的必然性。
更迭過程和不同階段的特征。
2.了解老子、孔子學說;通過孟子、荀子、莊
2.了解商業(yè)貿(mào)易的起源。
子等,了解“百家爭鳴”的局面及其意義。
■主干梳理夯實必備知識
一、列國紛爭與華夏認同
1.列國紛爭
“春秋五霸”齊國、晉國、楚國、吳國與越國先后建立了霸權
“三家分晉”春秋后期到戰(zhàn)國前期,晉國的韓、趙、魏三家大夫?qū)x國
概況
“田氏代齊”瓜分;齊國大夫田氏也取代了原來的姜姓國君
“戰(zhàn)國七雄”齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦
影響周朝傳統(tǒng)的政治秩序完全被破壞,周王室在公元前256年被秦國吞并
【圖解歷史】春秋戰(zhàn)國時期爭霸戰(zhàn)爭的差異
-----春秋爭霸處于奴隸制瓦解時期
/工藍、戰(zhàn)國爭霸處于封建制度確立時期
FDM*X---------------------------------------------------------------------------------------------------
T春秋爭霸屬于奴隸主之間的爭霸戰(zhàn)爭
個戰(zhàn)爭,
角_性質(zhì)、戰(zhàn)國爭霸屬于新興地主之間的爭霸戰(zhàn)爭
度
春秋爭霸沖擊了奴隸制,使東周處于
分裂局面
蔽至丫戰(zhàn)國爭霸推動了封建社會的確立,為
型人國家統(tǒng)一奠定基礎__________________
2.華夏認同
中原各國因社會發(fā)展比相鄰的戎狄蠻夷先進,自稱為
春秋時期“華夏”。在頻繁往來和密切聯(lián)系中,這些民族也產(chǎn)生
表現(xiàn)
了華夏認同觀念
進入戰(zhàn)國之后戎狄蠻夷逐漸融入華夏族
影響華夏族吸收了大量新鮮血液,更加穩(wěn)定,分布更為廣泛
二、經(jīng)濟發(fā)展與變法運動
1.經(jīng)濟發(fā)展
農(nóng)業(yè)鐵犁牛耕的推廣,水利灌溉工程的興建
手工業(yè)冶鐵技術出現(xiàn);手工業(yè)分工更加細密
商業(yè)貨幣流通廣泛;各地涌現(xiàn)出一批人口眾多、商賈云集的中心城市
[鏈接?選擇性必修2-P35]----------------------------
先秦時期商業(yè)貿(mào)易的起源與發(fā)展
⑴起源
①時間:原始社會后期。
②原因:隨著社會分工、產(chǎn)品剩余及私有制的產(chǎn)生,出現(xiàn)了交換,在此基礎上逐步發(fā)展起直
業(yè)貿(mào)易。
(2)發(fā)展
古代中國交換物品的場所稱作“市”,通常設在人們經(jīng)常集聚的地方
商朝出現(xiàn)了專門從事商品交換的商人,商業(yè)主要掌握在官府和貴族手中
春秋戰(zhàn)國“工商食官”的格局被突破
2.社會變革
(1)目的:富國強兵
(2)結(jié)果:推動了社會轉(zhuǎn)型,逐步建立起君主專制的政治制度。
(3)典型:秦國的商鞅變法
時間公元前356年
經(jīng)濟:重農(nóng)抑商,獎勵耕織;“廢井田、開阡陌”,推動土地私有制發(fā)展
軍事:獎勵軍功,剝奪和限制貴族特權
內(nèi)容
政治:強制大家庭拆散為個體小家庭;在民間實行什伍連坐,互相糾察告發(fā);
普遍推行縣制,縣的主要官員由君主任免
商鞅變法順應歷史潮流,集列國變法之長,是戰(zhàn)國時期持續(xù)時間最長、涉及
特點
面最廣、改革最為徹底的一次變法
影響變法使秦國國富兵強,為秦統(tǒng)一中國奠定了基礎
t思維深化,戰(zhàn)國變法運動與中央集權制的形成
戰(zhàn)國時期,隨著各國變法運動的完成,在各諸侯國內(nèi)部,已經(jīng)初步形成一套中央集權制度。
主要體現(xiàn)在兩個方面:一是郡縣制的產(chǎn)生和發(fā)展;二是封建官僚制度的建立。
[鏈接?選擇性必修LP30]
先秦的官員選拔
世官制西周至春秋官位世襲的制度,貴族世代壟斷高官
背景:春秋戰(zhàn)國時期,尚賢思想興起,各國爭霸圖強
舉薦和軍功授爵制
方式:舉薦有才能的人為官,或依據(jù)軍功大小授予官職
三、諸子百家學說
1.孔子和老子
人物
孔子老子
項
地位儒家學派的創(chuàng)始人道家學派的創(chuàng)始人
(1)核心觀念是“仁”,主張統(tǒng)⑴唯物論:“道”是天地萬物的本原,追
治者“為政以德”求天人合一
思想內(nèi)容(2)恢復西周禮樂制度(2)辯證法:事物存在著矛盾的兩個方面,
(3)制度隨著時代變化應當有矛盾雙方可以相互轉(zhuǎn)化
所改良(3)政治:主張順其自然,無為而治
(1)以“有教無類”的思想辦
學,推動了私學的發(fā)展
教育成就(2)對《詩》《書》《禮》《易》《春
秋》等文獻進行整理,后來這
些文獻成為儒家的經(jīng)典
2.百家爭鳴
(1)歷史背景
經(jīng)濟社會經(jīng)濟的發(fā)展
階級關系新興的土階層崛起
政治環(huán)境統(tǒng)治者出于爭霸需要,禮賢下士,爭相招攬人才
(2)重要派別
①孟子認為人性善,提倡“仁政”
儒家
②荀子認為人性惡,主張隆禮重法
道家代表是莊子,崇尚逍遙自由
陰陽家以鄒衍為代表,認為五行間相互促進又相互制約,提出“相生相勝”理論,
代表了中國古代對自然界樸素的科學認識
代表下層平民利益,代表是墨子,提倡節(jié)儉,主張“兼愛”“非攻”,提
墨家
出“尚賢”的政治主張
代表新興地主階級的利益,其代表韓非主張以法為工具管理國家,控制臣
法家
民,體現(xiàn)了中央集權的政治思想
1圖解歷史,中國古代的三種治國思想
“法治”,主張用法令來統(tǒng)一
外
法家人們的思想和行為,建立君儒
主專制的中央集權國家內(nèi)
法
“人治”,治國時偏重人的
,
儒家劑
作用,實行“仁政”
之
“無為而治”,即不要把自以
道家己的意志強加給社會,順應道
時勢和民心
(3)影響
是春秋戰(zhàn)國時期社會經(jīng)濟發(fā)展、階級關系變化在思想領域內(nèi)的反映,
思想解放
是中國歷史上第一次思想解放運動
現(xiàn)實意義為新興的地主階級登上歷史舞臺奠定了思想理論基礎
深遠影響成為后世中華思想文化的源頭活水,影響深遠
■重難突破強化關鍵能力
ID提煉信息
戰(zhàn)國時期的商業(yè)
材料2006年,北京廣安門內(nèi)大街原北京義利食品公司場址內(nèi)出土窖藏戰(zhàn)國貨幣兩罐,內(nèi)含
包括趙國直刀、燕國明刀、三晉及燕的方足布等戰(zhàn)國貨幣三萬余枚,其中絕大部分為方足布
幣。據(jù)報道者稱,這批方足布大概有70余種,發(fā)現(xiàn)有所謂“新品種”,如豐子、豐邑、武
平類方足布等。廣安門內(nèi)大街附近地區(qū)戰(zhàn)國時曾是(燕國)薊丘南古道,也是北京城的起源
地……燕國本來是通行刀幣的國家,到了戰(zhàn)國中晚期,燕國幣制中出現(xiàn)了新的貨幣形態(tài)一
布幣。
——黃錫全《近十余年先秦貨幣的重要發(fā)現(xiàn)與研究》
[材料導讀]材料主旨是窖藏戰(zhàn)國貨幣的出土所反映的經(jīng)濟現(xiàn)象。所出土貨幣涉及其數(shù)量、
國家、種類、形態(tài)。
從材料中提取信息,指出其反映的歷史現(xiàn)象。
試答:___________________________________________________________________________
答案出土貨幣的數(shù)量多和種類豐富,反映戰(zhàn)國時期燕國地區(qū)商業(yè)繁榮,交易量比較大;窖
藏多國貨幣,反映戰(zhàn)國時期區(qū)域間的經(jīng)濟往來頻繁。
L拓展深化1春秋戰(zhàn)國時期蘊含的統(tǒng)一因素
(1)春秋戰(zhàn)國時期,社會動蕩、戰(zhàn)爭頻仍,諸侯國間的爭霸和兼并戰(zhàn)爭,使諸侯國數(shù)目減少,
形成統(tǒng)一趨勢。
(2)“戎狄蠻夷”不斷內(nèi)遷,與諸夏部族交錯雜居,促進了民族交融與文化交流,加速了華夏
化進程,昭示著“大一統(tǒng)”全新時代即將到來。
(3)法家理論的形成和發(fā)展為以后建立君主專制中央集權的封建國家奠定了基礎,又為統(tǒng)一提
供了理論武器。
(4)戰(zhàn)國時期各國經(jīng)濟發(fā)展,各地經(jīng)濟文化聯(lián)系加強。
(5)長期戰(zhàn)爭給人民帶來深重災難,人民渴望統(tǒng)一。
|Q史實解釋
商鞅變法
材料(商鞅變法)其中究竟有哪些新東西呢?第一次變法條令,其中只有關于什伍連坐、獎
勵耕織,以及對“事末利及怠而貧者”實行嚴厲處罰的內(nèi)容,算是獨創(chuàng)的。其他如獎勵軍功、
發(fā)展一家一戶的小農(nóng)經(jīng)濟、確立等級爵位制的改革,當初齊、楚、燕、趙、魏、韓亦各皆然。
商鞅的第二次變法條令,也是各國都已實行過了的。
——程念祺《國家力量與中國經(jīng)濟的歷史變遷》
[材料導讀]材料第一層是商鞅的“獨創(chuàng)性措施”有哪些(材料主要涉及三項,其中對“事末
利及怠而貧者”實行嚴厲處罰意指對商業(yè)的抑制)。第二層是商鞅變法措施中哪些是非獨創(chuàng)性
的。
依據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析商鞅的“獨創(chuàng)性措施”對秦國的貢獻。
試答:___________________________________________________________________________
答案實行連坐法,加強對民眾控制,維護國家穩(wěn)定;獎勵耕織,調(diào)動人民生產(chǎn)積極性,增
加國家經(jīng)濟實力;抑制商業(yè),有利于農(nóng)業(yè)發(fā)展和社會穩(wěn)定。
L拓展深化1戰(zhàn)國時期諸侯國變法的必然性
(D生產(chǎn)力的發(fā)展是各國變法風潮出現(xiàn)的根本原因。鐵農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)與推廣是生產(chǎn)力發(fā)展
的顯著標志。生產(chǎn)力的發(fā)展促進了土地私有制的確立,進一步削弱了人身依附關系,引起了
社會階級關系的變化。
(2)經(jīng)濟基礎的變化,對上層建筑提出了新的要求。新興地主和自耕農(nóng)要求打破束縛,進一步
解放生產(chǎn)力,進行變法是滿足他們要求的最有效的途徑。
(3)戰(zhàn)爭的頻繁也對各國提出變法革新的要求。為了在戰(zhàn)爭中把握主動,許多諸侯國進行了富
國強兵的改革。
(4)法家思想的推動。在春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴中,法家提倡順應形勢進行變革,主張以法
治國,合乎當時社會發(fā)展的需求,為各國推行變法改革提供了思想理論武器。
|S觀點討論
戰(zhàn)國時期的百家爭鳴
材料中國歷史上的戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了舉世聞名的百家爭鳴的文化局面,這是中國文化發(fā)展史
上輝煌的一頁?!掇o?!穼Π偌覡庿Q的解釋是戰(zhàn)國時期學術界互相辯爭的風氣,是當時社會變
革和階級斗爭在意識形態(tài)上的反映,對當時文化學術發(fā)展有極大的推動作用。這不僅是對戰(zhàn)
國時期百家爭鳴的解釋,也是對它的評價,而這樣的評價似乎并不恰當。應該說,戰(zhàn)國時期
的百家爭鳴不是一時憑空出現(xiàn)的“風氣”,其形成源遠流長,成果豐碩,影響深遠。
——摘編自薛國中《論戰(zhàn)國時期“百家爭鳴”的歷史條件》
[材料導讀]材料第一層是《辭?!穼Π偌覡庿Q的解釋。第二層是作者對《辭?!逢P于百家
爭鳴解釋的認識。
根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,對材料中的觀點加以評析。(要求:圍繞材料中的一種或幾種觀點
或者自己提出的新觀點展開評析;觀點明確,史論結(jié)合。)
試答:___________________________________________________________________________
答案示例一
觀點:百家爭鳴是戰(zhàn)國時期學術界互相辯爭的風氣,是當時社會變革和階級斗爭在意識形態(tài)
上的反映。
評析:戰(zhàn)國時期,奴隸制經(jīng)濟崩潰、封建經(jīng)濟有所發(fā)展;周王室衰微,諸侯混戰(zhàn),士階層日
益活躍,追求實現(xiàn)“治國平天下”的愿望;新興地主階級要求廢除奴隸主階級特權;面對社
會大變革,一批杰出思想家相互爭辯,相互學習,各自提出關于自然、社會和人生的主張,
形成百家爭鳴的局面。因此可以說,百家爭鳴局面的出現(xiàn),是當時社會變革和階級斗爭在意
識形態(tài)上的反映。
示例二
觀點:《辭?!穼Π偌覡庿Q的評價并不恰當。百家爭鳴不是一時憑空出現(xiàn)的風氣,其形成源遠
流長,影響深遠。
評析:戰(zhàn)國時期,學術領域百家爭鳴的出現(xiàn)絕非偶然,《辭?!穼Π偌覡庿Q的評價僅側(cè)重從戰(zhàn)
國時期的社會狀況出發(fā),具有局限性。夏、商、周三代,尤其是春秋時期,為百家爭鳴局面
的出現(xiàn)奠定了人才和思想資源基礎。春秋時期著名思想家孔子和老子分別是儒家、道家學派
的創(chuàng)始人,其思想也受到先代文化的影響;他們開創(chuàng)的思想學派在戰(zhàn)國時期得到發(fā)展,可以
說百家爭鳴不是一時憑空出現(xiàn)的風氣。百家爭鳴奠定了中國整個封建時代文化的基礎,有助
于形成中國的傳統(tǒng)文化體系和中國思想文化兼容并包的特點。因此,百家爭鳴的形成源遠流
長,影響深遠。
L拓展深化1諸子百家思想的現(xiàn)實價值
⑴儒家的“仁政”“有教無類”等思想具有和諧意識,對于調(diào)節(jié)人際關系、穩(wěn)定社會秩序具
有積極作用,對今天倡導的人本理念具有借鑒意義;孔子等人的教育思想為今天推行全民教
育、素質(zhì)教育提供了重要的理論依據(jù)。
(2)道家的“無為”思想主張順應自然,對于增強環(huán)保意識,促進社會的可持續(xù)發(fā)展具有現(xiàn)實
價值;道家思想構(gòu)成了中國傳統(tǒng)思想的哲學基礎。
(3)法家的法治、變革思想對當今中國的法治建設具有借鑒意義;法家的變革精神,成為歷代
進步思想家、政治家改革圖治的理論武器。
(4)墨家的“兼愛”“非攻”“尚賢”思想成為今天平等博愛、熱愛和平、尊重人才的重要思
想來源。
■考向研析聚焦高考熱點
(2021?山東高考)儒家學派重視禮樂,宣揚“樂文同則上下和“;墨家學派認為樂“與君子聽
之,廢君子聽治”“與賤人聽之,廢賤人之從事”。這反映了兩者()
A.文化取向的迥異B.政治立場的不同C.學術觀點的分歧D.生活態(tài)度的差異
找準題眼:對禮樂的態(tài)度體現(xiàn)的是治國之道
分析材料:“樂文同則上下和”反映了儒家重視禮樂;“……廢君子聽治”“……
解
廢賤人之從事”反映了墨家對樂的否定
題
明確答案:儒家學派認為全國各地用相同的樂則會上下達到和諧,社會秩序穩(wěn)定,
揭
可見儒家認為樂有利于國家的統(tǒng)治;墨家學派則認為樂與君子同聽,就會荒廢君
秘
子的聽獄和治理國事,而與賤人同聽,就會荒廢賤人所作的事情,可見墨家認為
樂是不利于國家和社會治理的,反映了儒墨兩家的政治立場不同,故選B項
[失分]對禮樂制認識不準確。
閱排除A項:儒家和墨家的主張都是為統(tǒng)治者提供治國之道,所以主要是關于政治
卷方面的,而不是文化取向方面的。
點排除C項:儒家和墨家對樂的態(tài)度實際上是對傳統(tǒng)的治國之策的態(tài)度,而不是關
評于學術的觀點。
排除D項:西周時禮樂是用來規(guī)范社會等級秩序的,而不是生活態(tài)度
(2021-1月浙江選考)春秋戰(zhàn)國時期民本思想的主要內(nèi)涵有:在人與自然關系方面,突出人的
地位;在社會關系方面,強調(diào)民的作用。下列觀點中,對應兩者的是()
A.“齊物”;“逍遙”
B.“天行有?!?;“仁政”
C.“法古無過,循禮無邪”;“非攻”
D.“制天命而用之”;“民為貴,社稷次之,君為輕”
答案D
解析“齊物”是莊子的一種哲學思想,認為宇宙間一切事物都應同等對待,沒有突出人的
地位,“逍遙”也是莊子的主張,沒有強調(diào)民的作用,排除A;“天行有?!笔擒髯拥乃枷?/p>
主張,強調(diào)大自然運行有一定的規(guī)律,沒有突出人的地位,故排除B;“法古無過,循禮無
邪”是反對變法,沒有突出人的地位,“非攻”是墨子反對戰(zhàn)爭的主張,沒有強調(diào)民的作用,
排除C;“制天命而用之”是荀子的主張,強調(diào)掌握的規(guī)律為己所用,突出了人的地位,“民
為貴,社稷次之,君為輕”是孟子的主張,強調(diào)人民的地位尊貴,強調(diào)民的作用,故D項正
確。
。命題動態(tài)
視角1戰(zhàn)國時期變法運動的意義
1.電視劇《羋月傳》中羋月對秦軍大聲疾呼:“你們有多少努力,就有多少回報!”戰(zhàn)國時
期,秦國的軍隊特別富有戰(zhàn)斗力,有“虎狼之師”之稱。其主要原因是()
A.將領沖鋒在前的表率作用
B.作戰(zhàn)武器鋒利先進
C.國家按照軍功大小封爵賜田
D.戰(zhàn)略戰(zhàn)術運用得當
答案C
解析根據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知,公元前356年,秦國的秦孝公任用商鞅進行變法。其
中獎勵軍功,即在前線打仗的士兵,如果立了軍功,就會賜給田宅和爵位,該措施激發(fā)了士
兵的積極性,有利于增強士兵的戰(zhàn)斗力。所以說“秦國的軍隊特別富有戰(zhàn)斗力,有'虎狼之
師'之稱",故C項正確。A、B、D三項中的將領、武器和戰(zhàn)略戰(zhàn)術均非主要原因。
2.秦國商鞅變法推行等爵制,從低到高依次排列,如表所示“士”和“大夫”等舊貴族稱謂
被壓低至十級以下。這一舉措()
公士上造簪裊不更大夫
官大夫公大夫公乘五大夫左庶長
右庶長左更中更右更少上造
大上造駟車庶長大庶長關內(nèi)侯徹侯
A.提高了人們的進取精神
B.強化了對基層的控制
C.旨在提高平民經(jīng)濟地位
D.增強了軍隊的戰(zhàn)斗力
答案A
解析秦國商鞅變法推行的等爵制,把“士”和“大夫”等舊貴族稱謂壓低至十級以下。依
據(jù)所學知識可知,這是有意壓制舊貴族勢力,提升新興地主的地位,提高了人們的進取精神,
故A符合題意。
視角2社會轉(zhuǎn)型在意識形態(tài)上的反映
3.春秋時期,雖然諸侯國之間戰(zhàn)爭頻繁,但交戰(zhàn)雙方約時而戰(zhàn),列隊鳴鼓而戰(zhàn),在戰(zhàn)爭過程
中不殺黃口(指小孩)、不擒二毛(指年長之人)是一種普遍的原則。這反映出()
A.成年男性成為戰(zhàn)爭的主體
B.諸侯有意控制戰(zhàn)爭的殺傷
C.中華民族優(yōu)秀精神的傳承
D.社會禮制對戰(zhàn)爭觀的影響
答案D
解析由材料中的“交戰(zhàn)雙方約時而戰(zhàn),列隊鳴鼓而戰(zhàn)”“不殺黃口(指小孩),不擒二毛(指
年長之人)”“普遍的原則”等信息可知,當時社會普遍受仁、義、禮制的影響,甚至影響了
人們的戰(zhàn)爭觀,故D項正確。A、B兩項材料信息無法體現(xiàn),排除;C項是對材料的錯誤理
解,排除。
4.荀子曾將當時的各種學說一一駁斥,認為戰(zhàn)國混亂的原因之一是“百家異說”,要社會安
定就要做到“天下無二道,圣人無兩心”。這一主張()
A.符合歷史發(fā)展的潮流
B.奠定政治變革的理論基礎
C.促進了儒學的新發(fā)展
D.推動各家學說的相互交融
答案A
解析根據(jù)“百家異說”到“天下無二道,圣人無兩心”可得出其反映出歷史發(fā)展的趨勢是
統(tǒng)一,即思想上的統(tǒng)一與政治上的統(tǒng)一,故這一主張符合歷史的發(fā)展趨勢,A項正確。
課時精練
一、選擇題
1.周幽王為博寵妃褒姒一笑,在無寇敵的情況下點燃烽火,諸侯悉至,率兵勤王;周惠王時,
齊桓公打出“尊王攘夷”的旗幟,挾天子以伐不服。這可以說明()
A.周天子天下共主地位依然得到認同
B.西周王室加強了對地方的有效控制
C.東周時分封制受到諸侯的嚴重挑戰(zhàn)
D.春秋時期民族之間的矛盾異常尖銳
答案A
解析根據(jù)題干“點燃烽火,諸侯悉至,率兵勤王”,齊桓公打出“尊王攘夷”的旗幟,挾
天子以伐不服的關鍵語句,可以得出周天子仍是天下共主,故A項符合題意。
2.(2022?長沙模考)春秋時期,齊國統(tǒng)一了今山東北部、河北西南部的諸夏族小國和萊夷等少
數(shù)民族,今河北東北部的一些小國和令支、孤竹等少數(shù)民族為燕國所并,晉國兼并了赤狄、
白狄和“伊洛之蠻”等少數(shù)民族。這說明當時()
A.分封制的實施擴大了周朝疆域
B.民族交融加劇了華夷之爭
C.諸侯爭霸戰(zhàn)爭推動了民族交融
D.分裂割據(jù)引發(fā)了爭霸戰(zhàn)爭
答案C
解析材料列舉了春秋時期大的諸侯國兼并小國和少數(shù)民族地區(qū)的史實,諸侯國的這些行為
有利于民族交融,C項正確。
3.春秋戰(zhàn)國以前,黃河流域僅有防洪排澇的零星溝渠工程;戰(zhàn)國時期,才出現(xiàn)了大型農(nóng)田灌
溉渠系工程。出現(xiàn)這一變化的主要原因是()
A.鐵制生產(chǎn)工具的進步
B.土地兼并日益嚴重
C.黃河流域經(jīng)濟的發(fā)展
D.國家重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
答案A
4.(2022?廈門質(zhì)檢)《考工記》記載:“鄭之刀,宋之斤,魯之削,吳(越)之劍”等手工業(yè)品
聞名于世。這一現(xiàn)象說明()
A.特色手工業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)
B.地區(qū)間經(jīng)濟差距拉大
C.私營手工業(yè)發(fā)展較快
D.區(qū)域性經(jīng)濟競爭激烈
答案A
解析根據(jù)材料“鄭之刀,宋之斤,魯之削,吳(越)之劍”可知,手工業(yè)地域特色明顯,故
A正確;材料未涉及不同地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平比較,排除B;材料未涉及手工業(yè)經(jīng)營方式,排
除C;材料未涉及不同地區(qū)經(jīng)濟競爭,排除D。
5.公元前651年齊桓公大會諸侯于葵丘,盟詞中有一條便是“無遏汆(糧食市場)”。這表明
()
A.諸侯間頻繁戰(zhàn)爭破壞了糧食貿(mào)易發(fā)展
B.商品經(jīng)濟發(fā)展奠定了齊國霸主地位
C.糧食貿(mào)易已在各諸侯國之間發(fā)展起來
D.重農(nóng)抑商政策成為各諸侯國的共識
答案C
解析從材料中“無遏汆(糧食市場)”,可知春秋時期諸侯國爭霸,即使戰(zhàn)爭頻繁,但不阻
止各國之間的糧食貿(mào)易,故選C項。
6.春秋戰(zhàn)國時期,鐵農(nóng)具和牛耕促進社會生產(chǎn)力迅速發(fā)展,導致階級關系出現(xiàn)新變化。商鞅
等改革家代表地主階級的利益進行變法活動,封建制度確立。對此理解正確的是()
A.變法一定反映生產(chǎn)力發(fā)展的要求
B.變法必然會代表新興階級的要求
C.落后的生產(chǎn)力發(fā)展阻礙社會變革
D.春秋戰(zhàn)國的變法運動具有必然性
答案D
解析春秋戰(zhàn)國時期的生產(chǎn)力發(fā)展和階級關系變化,必然帶來社會轉(zhuǎn)型和制度更替,商鞅變
法只是順應這一歷史趨勢,因此可以看出春秋戰(zhàn)國的變法運動具有必然性,故答案為D項。
7.(2022?德州??迹?jù)下表可以得出的正確認識是()
人物時間主要內(nèi)容
獎勵耕織;獎勵軍功;廢除井田制;推行縣制,官員由君
商鞅秦孝公時期
主任免
鄒忌齊威王時期舉賢人、修法律、鼓勵臣下進諫
按照“食有勞而祿有功”的原則授予官職和爵位;頒布
李悝魏文侯時期
《法經(jīng)》
吳起楚悼王時期廢除貴族世卿世祿制度,裁減冗官,選賢任能
A.變法以實行土地私有制為中心
B.變法側(cè)重重建倫理和政治
C.變法旨在改變當時的社會性質(zhì)
D.變法重視人才選拔與任用
答案D
解析根據(jù)“官員由君主任免”“鼓勵臣下進諫”“按照'食有勞而祿有功’的原則授予官
職和爵位”“裁減冗官,選賢任能”等信息可知重視人才選拔與任用是這些變革的共同點,
故選D;材料信息不能說明以土地私有制為中心,排除A;B、C項材料均無法體現(xiàn),排除。
8.《史記?商君列傳》說:“宗室非有軍功論,不得為屬籍。……有功者顯榮,無功者雖富而
無所芬華?!鄙眺睋?jù)此將秦國原來的爵制發(fā)展為按軍功授爵的二十等爵制。這一措施()
A.有利于軍功貴族的崛起
B.沉重打擊商人階層利益
C.否定貴族爵秩等級制度
D.強化了君主專制的觀念
答案A
解析軍人憑借軍功可以獲得爵位俸祿,激發(fā)了軍人的戰(zhàn)斗力,有利于軍功貴族的崛起,故
選A項。
9.春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)的百家爭鳴思潮中,儒家的“大同”,墨家的“尚同”,道家的“小國
寡民”,法家的“不別親疏,不殊貴賤,一斷于法”的未來社會構(gòu)想,在很大程度上構(gòu)成了
中華民族傳統(tǒng)文化的基本精神。這反映出當時周朝()
A.分封制下權力格局徹底瓦解
B.新興地主階級的政治訴求
C.文化發(fā)展具有開放性的特征
D.士人具有經(jīng)世濟民的情懷
答案D
解析根據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知,春秋戰(zhàn)國時期面臨劇烈的社會大變革,舊的思想觀念
受到?jīng)_擊,“大同”“尚同”“小國寡民”“一斷于法”的社會構(gòu)想均體現(xiàn)出當時士人以天
下為己任的自覺意識和濟世情懷,故D項正確。
10.春秋時期,孔子重新詮釋了周禮,他并未將禮制規(guī)范強加于人,而是引導人們以血緣親
情為基點,推己及人,以此構(gòu)建和諧有序的社會關系,將禮從外在的等級制度和社會規(guī)范轉(zhuǎn)
化成了人們內(nèi)在的道德意識。據(jù)此可知,孔子()
A.淡化了禮制中的等級觀念
B.試圖推動宗法制度的復興
C.努力使禮制與時代相適應
D.對墨家思想的吸收與轉(zhuǎn)化
答案C
解析孔子主張“貴賤有序”“愛有差等”并沒有淡化禮制中的等級觀念,故A項錯誤;孔
子重新詮釋了周禮,以血緣親情為基點,強調(diào)人們內(nèi)在的道德意識,以構(gòu)建和諧有序的社會
關系,使禮制與大變革大動蕩的時代相適應,而不是為了推動宗法制度的復興,故B項錯誤,
C項正確;孔子生活在春秋時期,墨子為戰(zhàn)國時期的思想家,故D項錯誤。
11.百家爭鳴時期,農(nóng)家鐘情于神農(nóng)時代,道家以黃帝傳人自居,儒家喜歡堯、舜禪讓和周
公禮樂,墨家崇奉夏禹治水的實干犧牲精神。這反映出諸子百家()
A.根據(jù)各自理論需要而改造古代的歷史
B.從古人身上尋找理想社會的設計方案
C.形成了較完整的道德理想和行為準則
D.代表了社會不同階層的共同理想追求
答案B
解析農(nóng)、道、儒、墨四家學派均以古代圣賢為榜樣,反映其從古人智慧中尋求理想社會與
國家的設計方案,故選B項。
12.戰(zhàn)國后期,荀子到秦國訪問,”及都邑官府,其百吏肅然,莫不恭儉敦敬忠信而不楮……
觀其士大夫……無有私事也;不比周,不朋黨,倜然莫不明通而公也”。這則材料可以用來
佐證()
A.統(tǒng)一逐漸成為時人共識
B.良好的吏治利于秦的崛起和統(tǒng)一
C.百家爭鳴局面即將結(jié)束
D.秦國率先消除分封制帶來的積弊
答案B
解析材料中“其百吏……莫不恭儉敦敬忠信而不梏”“無有私事也;不比周,不朋黨”等
信息反映出秦國良
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