《羽毛球：反手發(fā)球》教案教材羽毛球課次3課程限學類別球類學習水平水平四教學內(nèi)容1．2．反手發(fā)球重點難點重點：手臂動作難點：正確發(fā)力、發(fā)球隱蔽性強教學目標1．2．通過教學發(fā)展學生的速度、力量、靈敏等身體素質(zhì)。3．激發(fā)學生“相贏意識”，程序與時間內(nèi)容教師活動學生活動組織要求運動負荷時間次數(shù)強度開始部分2分鐘1.集合2.教學導入1．指定集合地點，檢查著裝，接受體委報告。2.師生問好，宣布上課內(nèi)容、任務和安全措施。3.安排見習生。1.體委按要求集合隊伍，報告學生情況。2.注意力集中，關(guān)注教師，明確上課相關(guān)事項。3.見習生課中進行力所能及的活動。組織：四列橫隊○○○○○○○○○○○○○○★要求：集合快靜齊、認真聽講2′熱身活動7分鐘1.游戲：報數(shù)成團2.球拍操1．說明游戲內(nèi)容及方法。2.組織學生游戲，過程中用語言干擾學生，實施失敗者獎勵。3.邊口令邊示范帶領(lǐng)學生練習。1.認真聽講，知道如何進行游戲。2.積極參與到游戲中，爭取順利完成任務。3.邊看、邊聽、邊模仿，隨口令做操。（肩關(guān)節(jié)、上肢、體轉(zhuǎn)、腹背、踢腿、膝關(guān)節(jié)、腕踝關(guān)節(jié)）組織：一路縱隊繞籃球場邊線跑★★組織：四列橫隊○○○○○○○○○○○○○○★要求：注意力集中、活動充分7′5次4*8中基本部分32分鐘1．1．講解羽毛球球性練習的安全事項。2.示范球性練習內(nèi)容并講解技巧。3.組織學生進行羽毛球球性練習。4.1.認真聽講，知道球性練習的作用。2.仔細觀看教師示范，聽講解，知曉練習內(nèi)容及方法。3.4.主動接受教師指導，提高動作的實效性。組織：四列橫隊○○○○○○○○○○○○○○★2431★2431★5′中基本部分32分鐘2．反手發(fā)球1.提問反手發(fā)出球的類型及動作？2.針對學生的回答給予合理的評價。3.4.組織、帶領(lǐng)學生練習。①徒手模仿②反手發(fā)網(wǎng)前球③反手發(fā)平快球5.學練間巡回指導，發(fā)現(xiàn)錯誤個體與集體相結(jié)合糾錯。6.1.主動回答問題，發(fā)表見解、展示動作。2.通過教師分析，學得知識。3.★組織：散點練習★組織：散點練習○○○X○XXX○X○男5.主動尋求幫助、接受教師指導，提升動作質(zhì)量。6.按要求練習，同伴間互幫互助，提高動作實效性。組織：四列橫隊○○○○○○○○○○○○○○★組織：兩人一組練習要求：練習積極、動作放松各5次大3.游戲：羽毛球球拍托球接力1.講解游戲方法、規(guī)則并示范。2.對學生進行分組，組織學生體驗游戲動作。3.組織學生進行游戲比賽，學練中語言激勵，發(fā)現(xiàn)違規(guī)及時提醒。4.宣布獲勝組，實施失敗獎勵。1.認真聽、看，知道如何游戲。2.3.積極參與到游戲中，遵守規(guī)則，互相激勵、為小組貢獻力量。4.參與評選，體驗勝利的喜悅。組織：分成四組進行XX○○XX○○15米★15米★XX○○XX○○要求：積極參與、注意安全8′2輪大結(jié)束部分4分鐘1．整理2.總結(jié)1.放松：放松操。2.教師小結(jié)與點評。3.布置課后作業(yè)。4.師生再見。1.跟隨教師積極放松。2.回顧本節(jié)課自己的學練情況，做出正確的評價。3.明確自己的課后練習任務。4.協(xié)助教師收還器材。組織：四列橫隊○○○○○○○○○○○○○