競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿(集錦15篇)_第1頁(yè)
競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿(集錦15篇)_第2頁(yè)
競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿(集錦15篇)_第3頁(yè)
競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿(集錦15篇)_第4頁(yè)
競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿(集錦15篇)_第5頁(yè)
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競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿(集錦15篇)競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿1敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):大家好!我是24號(hào)謝xxx,今天我站在這講臺(tái)上,演講的目的是參與競(jìng)選小組長(zhǎng)。我知道,作為一名小組長(zhǎng),不僅要管理好自己小組的7位成員,還要具備較強(qiáng)的工作責(zé)任心,能夠很好處理同學(xué)關(guān)系。假如我當(dāng)上了小組長(zhǎng),我一定會(huì)好好地為我們小組服務(wù),做一個(gè)小組長(zhǎng)應(yīng)該做的'事情。我要用《小學(xué)生守則》來(lái)嚴(yán)格要求自己,積極做老師的小幫手,嚴(yán)格管理同學(xué),使我們小組成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的小組。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取下一次被選上。請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,請(qǐng)投我一票!謝謝大家!競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿2你們好!我叫梅碩,我是來(lái)參加班級(jí)小組長(zhǎng)競(jìng)選的。能站在臺(tái)上參加競(jìng)選,我感到無(wú)比的榮幸。我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的這個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)把握住今天的競(jìng)選,去努力做好明天的事情。我認(rèn)為我參加競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)有以下幾個(gè)方面:首先,我已經(jīng)有四年的班干部工作經(jīng)驗(yàn)了,我當(dāng)組長(zhǎng)可以充分地表現(xiàn)自己,充實(shí)自己,讓自己的`學(xué)校生活豐富多彩。其次,我是個(gè)非常細(xì)心的孩子,做起事情來(lái)一絲不茍,在班級(jí)管理上不會(huì)因?yàn)榇中亩鍪裁床铄e(cuò)。我還有很強(qiáng)的管理能力,只要我動(dòng)點(diǎn)腦筋想出好的點(diǎn)子,我這個(gè)組的紀(jì)律肯定能勝過(guò)其它小組。我的親和能力較強(qiáng),人際關(guān)系較好,這樣會(huì)在客觀上減少一些工作的阻力。我還有超強(qiáng)的應(yīng)變能力,能夠處理好各種班級(jí)突發(fā)事件,當(dāng)咱們組的成員有什么困難和問(wèn)題,我會(huì)盡量去幫助他們,盡量滿足他們的需求。我還有能力處理好各種事務(wù),我的組織能力和協(xié)調(diào)能力還是不錯(cuò)的,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證會(huì)將咱們小組的各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色。別看我的年紀(jì)小,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)哦,我還能在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們起到帶頭作用。假如我當(dāng)上了組長(zhǎng),我一定會(huì)努力幫助那些需要幫助的人,我也會(huì)想出金點(diǎn)子管理那些不守紀(jì)律的同學(xué);假如我當(dāng)上了組長(zhǎng),我會(huì)和我組里的成員齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,一起戰(zhàn)勝各種各樣的困難;假如我當(dāng)上了組長(zhǎng),我會(huì)成為老師的得力助手,成為同學(xué)們心中的榜樣。當(dāng)然,假如我沒(méi)有當(dāng)選,我想,一定是我還有別的差錯(cuò)。我會(huì)再接再厲,不會(huì)灰心喪氣,我會(huì)努力找到自己的缺點(diǎn),然后去改正它,再等待下一次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。如果大家認(rèn)為我可以勝任這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的職務(wù),那么就請(qǐng)你投我一票吧,我將會(huì)加倍地努力,不會(huì)讓你們失望的,請(qǐng)大家相信我,支持我。競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿3敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):你們好!我是五年級(jí)一班的同學(xué),我記得拿破侖曾說(shuō)過(guò)不做將軍的士兵不是好士兵,因此我今天競(jìng)選語(yǔ)文小組長(zhǎng)。我的成績(jī)雖然并不是班級(jí)中最好的',如果我當(dāng)上了語(yǔ)文小組長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,每天早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,不能比組員遲到,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),保證書面整潔,字跡清晰,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,爭(zhēng)取做到一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。老師說(shuō)過(guò)在我們班級(jí)里,可以沒(méi)有老師,但是不能沒(méi)有組長(zhǎng),因此我知道組長(zhǎng)在班級(jí)里的重要性,如果我當(dāng)上了語(yǔ)文小組長(zhǎng),我不僅要以身作則,更重要的是我還要管好自己的組員,如果他們到齊時(shí),我會(huì)檢查他們的作業(yè),看看他們有沒(méi)有完成老師布置的作業(yè),如果沒(méi)有,我會(huì)讓他們補(bǔ)好作業(yè)再出去玩,如果當(dāng)天是我們小組值日,我會(huì)帶領(lǐng)我們小組認(rèn)真打掃衛(wèi)生,爭(zhēng)取不讓班級(jí)扣分。是花就要盛開,是樹就要成為棟梁,如果我當(dāng)上了語(yǔ)文小組長(zhǎng),我一定會(huì)讓我和小組更上一層樓,如果我沒(méi)有當(dāng)上語(yǔ)文小組長(zhǎng),我也不會(huì)放棄,而是從自己身上找錯(cuò)誤的原因,爭(zhēng)取下次當(dāng)上語(yǔ)文小組長(zhǎng)。謝謝大家!競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿4敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!今天我能站在這里參加這次組長(zhǎng)競(jìng)選,既高興又自豪。我叫郭方興。我以前性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別是在課堂上,老師提問(wèn)時(shí),我老是怕出錯(cuò),回答的聲音就會(huì)很小,甚至常常會(huì)默不作聲??墒乾F(xiàn)在,我要搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗,積極樂(lè)觀的`孩子,希望老師和同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。這次競(jìng)選小組長(zhǎng),讓我想起了香港特別行政區(qū)競(jìng)選剛剛結(jié)束的時(shí)候,曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作!”在這里,我也跟大家許下諾言:“我也會(huì)做好這份工作!”假如我真當(dāng)上了小組長(zhǎng),我會(huì)照顧好我的組員,讓那些和我曾經(jīng)一樣膽小,從不發(fā)言的同學(xué)們變得熱情,善于舉手發(fā)言。讓大家相互學(xué)習(xí),共同提高成績(jī)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假如我落選了,說(shuō)明我還是有些不足之處,我將不斷糾正,不斷進(jìn)步,決不放棄,決不氣餒,下屆再選。最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們投我一票,謝謝大家!競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿5親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!我叫梅碩,我是來(lái)參加班級(jí)小組長(zhǎng)競(jìng)選的。能站在臺(tái)上參加競(jìng)選,我感到無(wú)比的榮幸。我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的這個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)把握住今天的競(jìng)選,去努力做好明天的事情。我認(rèn)為我參加競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)有以下幾個(gè)方面:首先,我已經(jīng)有四年的班干部工作經(jīng)驗(yàn)了,我當(dāng)組長(zhǎng)可以充分地表現(xiàn)自己,充實(shí)自己,讓自己的學(xué)校生活豐富多彩。其次,我是個(gè)非常細(xì)心的孩子,做起事情來(lái)一絲不茍,在班級(jí)管理上不會(huì)因?yàn)榇中亩鍪裁床铄e(cuò)。我還有很強(qiáng)的管理能力,只要我動(dòng)點(diǎn)腦筋想出好的點(diǎn)子,我這個(gè)組的紀(jì)律肯定能勝過(guò)其它小組。我的親與能力較強(qiáng),人際關(guān)系較好,這樣會(huì)在客觀上減少一些工作的阻力。我還有超強(qiáng)的應(yīng)變能力,能夠處理好各種班級(jí)突發(fā)事件,當(dāng)我們組的成員有什么困難與問(wèn)題,我會(huì)盡量去幫助他們,盡量滿足他們的需求。我還有能力處理好各種事務(wù),我的組織能力與協(xié)調(diào)能力還是不錯(cuò)的,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證會(huì)將我們小組的.各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色。別看我的年紀(jì)小,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)哦,我還能在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們起到帶頭作用。假如我當(dāng)上了組長(zhǎng),我一定會(huì)努力幫助那些需要幫助的人,我也會(huì)想出金點(diǎn)子管理那些不守紀(jì)律的同學(xué);假如我當(dāng)上了組長(zhǎng),我會(huì)與我組里的成員齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,一起戰(zhàn)勝各種各樣的困難;假如我當(dāng)上了組長(zhǎng),我會(huì)成為老師的得力助手,成為同學(xué)們心中的榜樣。當(dāng)然,假如我沒(méi)有當(dāng)選,我想,一定是我還有別的差錯(cuò)。我會(huì)再接再厲,不會(huì)灰心喪氣,我會(huì)努力找到自己的缺點(diǎn),然后去改正它,再等待下一次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。如果大家認(rèn)為我可以勝任這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的職務(wù),那么就請(qǐng)你投我一票吧,我將會(huì)加倍地努力,不會(huì)讓你們失望的,請(qǐng)大家相信我,支持我。競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿6敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我能站在這里競(jìng)選小組長(zhǎng)崗位,我心中無(wú)比的高興。因?yàn)槲疑险n不怎么愛(ài)回答問(wèn)題,總是覺(jué)得回答錯(cuò)了會(huì)被老師批評(píng),所以害怕發(fā)言。我的性格比較內(nèi)向,做事缺乏信心,所以我想借用這次競(jìng)選小組長(zhǎng)崗位的'機(jī)會(huì)來(lái)鍛練一下自己,希望大家能相信我:“如果我當(dāng)選了小組長(zhǎng)崗位,我一定會(huì)認(rèn)真做好這份工作?!比绻耶?dāng)上了小組長(zhǎng)崗位,首先,我要把自己的這些壞毛病改掉,嚴(yán)格要求自己;然后,我會(huì)和其他小組長(zhǎng)崗位齊心協(xié)力共同學(xué)習(xí)互相幫助,我會(huì)動(dòng)員小組成員成績(jī)好的來(lái)幫助成績(jī)稍微落后一點(diǎn)的組員,讓我整組成員的成績(jī)都有共同提高,一起進(jìn)步;我還會(huì)以身作則積極回答問(wèn)題,不懂就問(wèn),給小組成員做個(gè)好榜樣??傊?,我會(huì)盡最大的力量來(lái)管理好我們這組。可能我還有許多不足的地方,離你們心目中的小組長(zhǎng)崗位還有差距,希望大家都能給我指出來(lái),讓我能當(dāng)上一名合格的小組長(zhǎng)崗位。我真誠(chéng)地希望大家能投我一票,讓我有機(jī)會(huì)為大家服務(wù),謝謝大家。競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿7尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!今天我來(lái)競(jìng)選班干部,讓我十分榮幸,我想競(jìng)選的職位不是體育委員,也不是學(xué)習(xí)委員,更不是班長(zhǎng),而是一位小組長(zhǎng)!有些人可能會(huì)覺(jué)得我沒(méi)志氣,只敢競(jìng)選這么一個(gè)小組長(zhǎng)。我可不是這么想的,我認(rèn)為小組長(zhǎng)職位雖小,可是責(zé)任很大,同樣是幫助老師分擔(dān)責(zé)任的人,如果說(shuō)我們的'班級(jí)像一臺(tái)巨大的機(jī)器,那么小組長(zhǎng)就是一顆小小的螺絲釘,而我愿意做一顆螺絲釘,并且一直堅(jiān)守這個(gè)崗位。而且,我覺(jué)得我們現(xiàn)在的某些小組長(zhǎng)沒(méi)能盡職盡責(zé)的當(dāng)螺絲釘,對(duì)同學(xué)的態(tài)度不太友好,做事也并不怎么主動(dòng)。和現(xiàn)在的小組長(zhǎng)對(duì)比,我擁有這幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):一、我為人和善,不會(huì)欺負(fù)同學(xué)。二、我做事比較加迅速,不拖拉。三、我的學(xué)習(xí)成績(jī)更加優(yōu)秀,能幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)。如果我成功的競(jìng)選成為了小組長(zhǎng),我一定不會(huì)驕傲。每天定時(shí)把作業(yè)送到老師辦公室,完成老師交代的任務(wù)。一定踏踏實(shí)實(shí)地為同學(xué)們服務(wù),絕不欺負(fù)同學(xué),對(duì)待同學(xué)一定會(huì)親和友善,這是我對(duì)大家做出的承諾。也許我的能力不是最強(qiáng)的,但是我的決心是堅(jiān)定的,或許我還有一些不足,但是我一定會(huì)改正的,我一定言必行行必果,請(qǐng)大家相信我。同學(xué)們,請(qǐng)為我投出你們神圣而寶貴的一票吧,雖然我還未達(dá)到最優(yōu)秀的水平,但我一定會(huì)努力的,請(qǐng)各位務(wù)必要支持我!謝謝!競(jìng)選人:XX20xx年4月1日競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿8大家好,我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選組長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的勇氣與才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力與勇于拼搏的決心,這次演講帶來(lái)的必定是下次的成功。我叫白昊東,是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心?!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平與之心、寬容之心;“二意”才能指的是創(chuàng)意與詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能不斷完善自我。有了“平與”之心,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心,才使我虛懷若谷,接受同學(xué)的意見。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意能使我們展示我班獨(dú)一無(wú)二的`風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中,臨亂不慌,從容不迫。作為一個(gè)好小組必須建立一個(gè)合理有序的集體。我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見。會(huì)盡職盡責(zé)地為大家服務(wù)。希望大家投我一票,謝謝!競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿9尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)兩周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感觸很大,收獲頗豐。下面具體談?wù)剬W(xué)習(xí)的中的一些心得。一、在賈老師《怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng)》的課上,了解到班組長(zhǎng)應(yīng)該具備哪些素質(zhì),在工作中作好那些方面的工作,負(fù)有哪些責(zé)任,及當(dāng)好班組長(zhǎng)對(duì)企業(yè)有什么樣的意義。從中知道了自己應(yīng)該在工作中擔(dān)負(fù)起什么樣的角色。班組是企業(yè)的.細(xì)胞,企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行,所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)發(fā)展的成敗,只有班組充滿了勃勃生機(jī),企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力。班組長(zhǎng)是上級(jí)與一線生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁,起著承上啟下的,上請(qǐng)下達(dá)的作用。同時(shí),班組長(zhǎng)也最接近基層,了解基層,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)基層員工存在或帶有苗頭性的問(wèn)題。因此,班組長(zhǎng)的管理好壞,對(duì)于全面提升公司的管理水平,促進(jìn)各項(xiàng)工作的健康、快速發(fā)展,具有重大的意義。二、在情緒管理課上,學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的心理學(xué)知識(shí)。知道了本我,自我,超我及人在工作,生活中的情緒表現(xiàn),及如何有效的管理情緒。在工作中應(yīng)該和自己的班員換位思考,積極關(guān)心同事的心理情緒,真正把員工的事情放在第一位。三、在武老師《團(tuán)隊(duì)建設(shè)》的課上,知道了現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是團(tuán)隊(duì)力量的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)。用生動(dòng)的視頻講了狼群和大雁的故事在現(xiàn)代社會(huì)中,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的智慧,從中認(rèn)識(shí)到了自己班組團(tuán)結(jié)是多么可貴。了解到自己班組應(yīng)該發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助。四、以前不怎么動(dòng)筆寫字的我,現(xiàn)在也學(xué)會(huì)了如何寫工作總結(jié)。張老師《如何寫工作總結(jié)》的課給了我很大的幫助??偨Y(jié)是事后的回顧,也是肯定成績(jī),找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),借以指導(dǎo)工作。在這種認(rèn)識(shí)一實(shí)踐一再認(rèn)識(shí)一再實(shí)踐的工作學(xué)習(xí)中使自己更加成熟,充實(shí)了。在后續(xù)的課上還學(xué)習(xí)了禮儀常識(shí),班組安全管理知識(shí),急救包內(nèi)使用物品及其使用方法等課程,在此就不一一例舉了,學(xué)以致用,真正做到理論聯(lián)系實(shí)際才算自己有所收獲。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使自己認(rèn)識(shí)到一個(gè)班組長(zhǎng),首先要定出目標(biāo),掌握技術(shù),員工才有一個(gè)奮斗前進(jìn)的方向;我要更加努力提高自己的管理水平和組織能力,使自己在以后的工作中,有所提高,在技術(shù)、計(jì)劃、任務(wù)安排上,善用人才、合理分工。為公司今后發(fā)展,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿10敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我競(jìng)選的職位是“小組長(zhǎng)”。此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。今天我在這里競(jìng)選“小組長(zhǎng)”這個(gè)職位。一是想為老師分擔(dān)任務(wù)的意愿;二是想鍛煉一下我自己。想必大家當(dāng)知道,小組長(zhǎng)的任務(wù)就是管好小組中的4個(gè)人,批改作業(yè)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是為老師分擔(dān)一些工作。雖然這個(gè)官職很小,但我也努力去競(jìng)選這個(gè)職位。如果我競(jìng)選成功的話,我會(huì)每個(gè)周四幫老師批改作文。老師如果聽寫生字,我就幫老師看聽寫的作業(yè)。在此之間我還會(huì)隨時(shí)檢查他(她)們的錯(cuò)誤更正情況,還要替他(她)們講解錯(cuò)誤的`原因。如果我落選了,說(shuō)明我還有些不足,我將不斷的糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,絕不氣餒,下屆再選。但請(qǐng)大家相信我,我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù),讓小組和班上的同學(xué)受益。請(qǐng)大家?guī)蛯氋F的一票投給我!我的演講完畢,謝謝大家!競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿11尊敬的各位同學(xué)、老師:大家好!現(xiàn)在,又到了桃花盛開的季節(jié),我們班又要改選班干部了!在這次改選中,我打算競(jìng)選組長(zhǎng)。組長(zhǎng)的職務(wù)雖然不多,但是卻十分重要。比如說(shuō):收組員的作業(yè),這件事可以說(shuō)再簡(jiǎn)單不過(guò)了;但是,如果沒(méi)有組長(zhǎng)來(lái)收作業(yè),而由課代表或老師直接收的話,就很難收齊并統(tǒng)計(jì)好。我要競(jìng)選組長(zhǎng)是為了盡力為大家服務(wù),做好這項(xiàng)重要的工作,高效率地提交作業(yè),正是現(xiàn)在班里所欠缺的。因?yàn)槲乙郧爱?dāng)過(guò)組長(zhǎng),有經(jīng)驗(yàn),知道該怎么當(dāng)好組長(zhǎng),所以,我相信我能出色地完成這項(xiàng)任務(wù)。如果我選上了組長(zhǎng),我會(huì)盡職盡責(zé),做好份內(nèi)的事。當(dāng)同學(xué)們遇到問(wèn)題時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)組員們發(fā)生分歧時(shí),我會(huì)盡量調(diào)解;當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)管好組內(nèi)的紀(jì)律。老師、同學(xué)們,我真的`十分想選上組長(zhǎng),好為大家服務(wù),請(qǐng)投給我神圣的一票吧!最后,祝大家心情愉快!競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿12老師們、同學(xué)們:大家好!我是張晨昕。首先我認(rèn)為英語(yǔ)組長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),也是份責(zé)任,是份熱心。事實(shí)上組長(zhǎng)更是老師的小幫手。我覺(jué)得做一名組長(zhǎng)最重要的就是要有一顆真誠(chéng)、熱情的'心。要熱愛(ài)班級(jí)、關(guān)心同學(xué)。真心為班級(jí)付出,真心為同學(xué)們著想,熱心助人,熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。假如我能當(dāng)選組長(zhǎng),我一定更加努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),在學(xué)習(xí)上成為別人的榜樣;假如我能當(dāng)選英語(yǔ)組長(zhǎng),我還要嚴(yán)格要求自己,處處起到模范帶頭作用;假如我能當(dāng)選英語(yǔ)組長(zhǎng),我更要勤奮踏實(shí)工作,和其他班干部一起,相互配合,密切合作,共同做好班里工作,為老師分憂,為同學(xué)解難。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己,服務(wù)大家。當(dāng)然,如果落選了,我也不會(huì)灰心,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),積極地參加班級(jí)活動(dòng),以便將來(lái)能讓老師和同學(xué)們認(rèn)可。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作。請(qǐng)同學(xué)們投我一票吧,我一定不會(huì)讓你們失望的。競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿13親愛(ài)的老師與同學(xué)們:你們好!今天我要競(jìng)選小組長(zhǎng)。曾經(jīng)的我還有許多不足,但是進(jìn)入新的學(xué)期,我決定改變自己,我要當(dāng)一位小組長(zhǎng)。小組長(zhǎng)是許多同學(xué)夢(mèng)寐以求的職位,當(dāng)然也包括我自己。我也深知這個(gè)職位需要一位認(rèn)真、有愛(ài)心的人當(dāng),我自己就是這樣的一個(gè)人!我相信我可以勝任這個(gè)職位。在上個(gè)學(xué)期我也有點(diǎn)進(jìn)步,我懇請(qǐng)大家給我這個(gè)職位。因?yàn)檫@樣的話,使我在小學(xué)中能留下一個(gè)美好的.回憶!我有一顆愛(ài)心,我性格開朗,我總是團(tuán)結(jié)同學(xué)。我知道,我也有許多缺點(diǎn),例如我常常很粗心,但是這個(gè)學(xué)期我一定會(huì)改掉這毛病!假如我當(dāng)上了這個(gè)小組長(zhǎng),我將盡心盡力為大家服務(wù),當(dāng)老師的小幫手。假如我沒(méi)有當(dāng)上,我也會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn),并且好好學(xué)習(xí)天天向上!請(qǐng)同學(xué)們與老師支持我!謝謝大家!競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿14尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!我是張志華,作文競(jìng)選小組長(zhǎng)發(fā)言稿。這次,我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組組長(zhǎng)。在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個(gè)人的小組長(zhǎng),雖然這個(gè)官職很小,但我卻很熱愛(ài)這個(gè)職務(wù)。每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語(yǔ)所填下的課外書。若是有人沒(méi)完成作業(yè),我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè),直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況,還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。若是我競(jìng)選組長(zhǎng)成功的話,我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。若是同學(xué)們有什么疑問(wèn)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,直到他能夠獨(dú)立做題。因?yàn)槲覔?dān)任過(guò)四個(gè)人的組長(zhǎng),所以,我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查找資料,詢問(wèn)家長(zhǎng)等手段弄明白,第二天

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