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文檔簡介
拋體運動易錯精選練習高一物理下學期人教版必修第二冊一、選擇題1.學校運動會上,某同學參加鉛球比賽,他將同一鉛球從空中同一位置A先后兩次拋出,第一次鉛球在空中運動軌跡如圖乙中1所示,第二次鉛球在空中運動軌跡如圖乙中2所示,兩軌跡的交點為B,不計空氣阻力,不計鉛球大小,則關于兩次拋球,下列說法正確的是()A.拋出的初速度相同B.鉛球在空中運動過程中重力做功不相等C.鉛球在空中運動過程中重力做功的平均功率不相等D.沿軌跡2運動的鉛球落地時重力的瞬時功率較大2.某趣味物理實驗中,在光滑水平桌面上從桌子的一個角A向角B發(fā)射一個乒乓球,要求參賽者在角B附近用細管吹氣,將乒乓球吹進角C處的圓圈中。甲、乙、丙、丁四位參賽者吹氣方向如圖中的箭頭所示,則最有可能成功的參賽者是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.如圖所示,小球以正對傾角為θ的斜面水平拋出,若小球到達斜面時的位移最小,則其飛行時間為(不計空氣阻力,重力加速度為g)()A. B. C. D.4.宋呂大臨在《禮記傳》中云:“投壺,射之細也。燕飲有射以樂賓,以習容而講藝也。如圖示,某大人和小孩先后直立在界外同一位置,可視為在同一豎直線上不同高度分別水平拋出“箭矢”(可視為質點),都能投入地面上的“壺內”,則()A.大人所拋出“箭矢”的速度更大B.小孩所拋出“箭矢”的位移更大C.大人所拋出“箭矢”的運動時間更短D.小孩所拋出“箭矢”的運動時間更短5.如圖所示,將某物體以一定的速度從距地面15m高處水平拋出,落地時物體速度與水平地面的夾角為。以物體拋出點為坐標原點,初速度方向為x軸方向,豎直向下為y軸方向,建立平面直角坐標系,不計空氣阻力,g取,則物體運動的軌跡方程為()A. B. C. D.6.如圖甲所示,某人正在進行套圈游戲:將鐵絲圈水平拋出,套中物體B就算贏。某次套圈時,鐵絲圈的軌跡如圖乙所示,落地點在物體B的正前方。為了使鐵絲圈水平拋出后能套中物體,可采取的措施是()(假設鐵絲圈平面始終保持水平,不計空氣阻力)A.僅適當增大拋出時的水平初速度B.僅將拋出點A的位置適當上移C.保持其他條件不變,套圈者適當后移D.保持其他條件不變,套圈者適當前移7.如圖所示,三個可視為質點的小球a、b、c,先后從同一固定斜面(其中)的頂點A處水平拋出(初速度均平行于OD),落點分別為B、C、D。已知AB=BC,O、C、D三點共線且OC=CD,不計空氣阻力,則小球a、b、c平拋時的初速度大小之比為()A.1:2:4 B.1:4:8 C. D.8.如圖所示:用輕質柔軟的細線將一質量為的小球懸掛于天花板上的點,在外力、重力和細線拉力的作用下處于平衡狀態(tài)。初始時水平,且細線與豎直方向的夾角為與的夾角為。下列說法中正確的是()A.若初始時剪斷細線,保持不變,小球將做平拋運動B.保持水平,緩慢增大角,則逐漸減小,逐漸增大C.保持角不變,緩慢減小角過程中時細線拉力最小D.保持角不變,緩慢減小角過程中時細線拉力最小9.影視作品中的武林高手通常是通過吊威亞(鋼絲)展示輕功的。如圖所示,水平向右運動的軌道車通過鋼絲跨過滑輪拉著特技演員上升,便可呈現(xiàn)出演員飛檐走壁的效果。當鋼絲與水平方向的夾角為時,演員與軌道車的速度大小的比值為()A. B. C. D.10.在某地區(qū)的干旱季節(jié),人們常用水泵從深水井中抽水灌溉農(nóng)田,簡化模型如圖所示。水平地面距水面的高度為H,水平出水口距地面的高度為h,到落地點的水平距離為l。重力加速度大小為g,不計空氣阻力。水從水泵的出水口噴出時的速度大小為()A. B.C. D.11.摩托車賽道上有一壕溝,其尺寸如圖所示??梢暈橘|點的摩托車離開地面后做平拋運動,g取,則摩托車跨過壕溝的初速度至少為()A.20m/s B.16m/s C.10m/s D.8m/s12.如圖所示,某同學在同一位置先后水平拋出一物體,第一次落在甲點,第二次落在乙點,不計空氣阻力,則()A.拋出時速度關系 B.拋出后加速度關系C.拋出后位移關系 D.拋出后時間關系13.網(wǎng)球運動員訓練時,由P點將球斜向上打出,前后兩次擊球均垂直撞向墻壁,軌跡如圖,不讓空氣阻力,則下列說法正確的是()A.球1的運動時間小于球2的運動時間B.飛出時兩球初速度大小可能相等C.撞擊墻壁時兩球速度可能相等D.兩次撞擊墻壁時必有14.某運動員將鉛球拋出,鉛球在空中運動的部分軌跡如圖所示,點1、2、3、4、5為軌跡上的不同點。若鉛球在點2時的速度方向水平向右,不計空氣阻力,則下列說法正確的是()A.鉛球在從點1運動到點5過程中的速度先增大后減小B.鉛球在從點1運動到點5過程中的加速度先減小后增大C.鉛球在點1時的加速度方向與速度方向的夾角大于D.鉛球從點2運動到點3過程中的速度增加量小于鉛球從點4運動到點5過程中的速度增加量二、非選擇題15.圖甲是“研究平拋運動”的實驗裝置圖。實驗通過描點畫出平拋小球的運動軌跡。不計空氣阻力,重力加速度取。(1)為了能較準確的描繪出小球的運動軌跡,下列實驗要求中,你認為正確的是()A.斜槽軌道必須是光滑的B.通過調節(jié)使斜槽的末端水平C.每次必須在同一位置由靜止釋放小球D.記錄小球經(jīng)過不同高度的位置時,擋板每次必須嚴格地等距離下降(2)在調節(jié)軌道時,發(fā)現(xiàn)水平儀中的氣泡在左側,此時應將軌道的右端調(選填“高”或“低”)。(3)圖乙是實驗中描繪的一條軌跡,其中點為平拋運動的起點,根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)可計算出小球做平拋運動的初速度。(結果保留三位有效數(shù)字)16.在一個未知星球上用如圖甲所示裝置研究平拋運動的規(guī)律。懸點O正下方P點處有水平放置的熾熱電熱絲,當懸線擺至電熱絲處時能輕易被燒斷,小球由于慣性向前飛出做平拋運動?,F(xiàn)對小球采用頻閃數(shù)碼照相機連續(xù)拍攝,在有坐標紙的背景屏前,拍下了小球在平拋運動過程中的多張照片,經(jīng)合成后,照片如圖乙所示。a、b、c、d為連續(xù)四次拍下的小球位置,已知照相機連續(xù)拍照的時間間隔是0.20s,照片大小如圖中坐標所示,又知該照片的長度與實際背景屏的長度之比為1∶4,則:(1)由已知信息,可以推算出該星球表面的重力加速度為m/s2;小球平拋的初速度是m/s;小球在b點時的速度是m/s。(結果均保留2位有效數(shù)字)(2)若已知該星球半徑與地球半徑之比為,忽略各球體自傳,則該星球質量與地球質量之比.第一宇宙速度之比(g地取10m/s2)17.“頻閃攝影”是攝像機每隔一定時間就對運動物體拍攝一次,因此拍攝到物體的圖像是不連續(xù)的,但從這些不連續(xù)的圖像中可發(fā)現(xiàn)物體運動的規(guī)律。小明利用如圖甲所示的裝置和頻閃攝影探究平拋運動的特點。按順序進行實驗操作;①將A、B球放置實驗裝置甲上②調整頻閃攝像機位置,將頻閃攝像機正對實驗裝置甲所在的位置③打開攝像機,開始攝像④敲擊彈片,讓A、B球同時開始運動⑤小球落在實驗臺上時停止攝像(1)實驗中,A球沿水平方向拋出,同時B球自由落下,圖乙為某次實驗的頻閃照片,分析該照片,可得出的實驗結論是()A.僅可判斷A球豎直方向做自由落體運動B.僅可判斷A球水平方向做勻速直線運動C.可判斷A球豎直方向做自由落體運動,水平方向做勻速直線運動(2)測得乙圖中A球連續(xù)3個位置的距離如圖丙所示,已知物體的實際大小與照片上物體影像大小的比值為k,重力加速度為g,則頻閃照相的時間間隔,A球平拋的初速度表達式。(以上結果均用題中所給的物理量符號表示)18.學校物理興趣小組用如圖甲所示的裝置研究平拋運動的規(guī)律。(1)關于本實驗,下列說法或操作正確的是________。A.通過調節(jié),使木板保持豎直B.通過調節(jié),使斜槽末端切線水平C.盡可能減小斜槽與小球之間的摩擦D.每次都需要從不同位置由靜止釋放小球(2)某同學在白紙上記錄的小球做平拋運動的軌跡的一部分如圖乙所示,軸沿水平方向,軸沿豎直方向,則圖乙中的坐標原點(填“是”或“不是”)拋出點。若取重力加速度大小,則小球從點運動到點所用的時間為,小球水平拋出時的初速度大小為。(計算結果均保留兩位有效數(shù)字)19.如圖所示,運動員踏著專用滑雪板,不帶雪杖在助滑路上(未畫出)獲得一速度后水平飛出,在空中飛行一段距離后著陸,這項運動非常驚險。已知一位運動員由斜坡頂端A點沿水平方向飛出的速度,落點在斜坡上的B點,斜坡的傾角,斜坡可以看成一斜面。不計空氣阻力,取重力加速度大小,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:(1)運動員在空中飛行的時間;(2)A、B間的距離s;(3)運動員從A點飛出后,離斜坡的最遠距離h。20.如圖所示為某物理興趣小組所設計的游戲裝置示意圖。質量的小鋼珠(視為質點)用長度的輕繩拴著在豎直面內繞O做圓周運動。鋼珠運動到A點時輕繩恰好斷開,鋼珠以的速度水平拋出,鋼珠飛出后恰好從B點無碰撞切入一傾角為的斜面上,此后從C處小圓弧以的速度水平拋出,已知拋出點C距地面高為。若鋼珠在第一次與地面碰撞前恰好掠過高為的擋板D,經(jīng)過一次碰撞又恰好掠過高為的擋板E,最后打中位于F處的電燈開關(開關大小不計,可視為點)。若鋼珠與地面發(fā)生彈性碰撞時,碰撞前后速度水平分量不變,速度的豎直分量大小不變,方向相反。不計空氣阻力,g取。求:(1)輕繩能夠承受的最大拉力;(2)A、B兩點的豎直距離;(3)擋板D以及E距拋出點C可能的水平距離、。
答案解析部分1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】D4.【答案】D5.【答案】C6.【答案】C7.【答
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