第第頁(yè)浙江省金華市東陽(yáng)六校2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)期中試卷一、第一部分，聽力部分，第一節(jié)：聽小對(duì)話，從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出正確的選項(xiàng)，回答問(wèn)題。（共5小題，每小題1分，計(jì)5分）1．What'sthegirl'sname?A．Sarah B．Cindy C．Candy2．Howmanyboysarethereintheclass?A．47 B．23 C．243．Whatarethespeakerstalkingabout(談?wù)??A．Apen B．Achair C．Apencil4．Whatdayisittomorrow?A．Friday B．Saturday C．Sunday5．Whoarethetwospeakers?A．a(chǎn)teacherandastudentB．a(chǎn)fatherandadaughterC．a(chǎn)motherandateacher二、第一部分，聽力部分，第二節(jié)：聽對(duì)話，回答問(wèn)題。聽下面2段較長(zhǎng)對(duì)話，每段對(duì)話后有2-3個(gè)小題，請(qǐng)從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳選項(xiàng)。（每小題2分）聽下面一段較長(zhǎng)對(duì)話，回答問(wèn)題。6．Whereistheplayground?A．Nexttothelibrary.B．Behindthesportshall.C．Ontheleftofthedininghall.7．Howmanydininghallsarethereintheschool?A．One. B．Two. C．Three.聽下面一段較長(zhǎng)對(duì)話，回答問(wèn)題。8．WhoteachesEnglish?A．MrBlack B．MissLin C．MrSmith9．Whatsubject(學(xué)科)doesMissLinteach?A．Chinese B．maths C．English10．Whataretheytalkingabout?A．teachers B．schools C．sports三、第一部分，聽力部分，第三節(jié)：聽下面一段獨(dú)白，回答問(wèn)題。從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳答案。（每小題2分）聽下面一段獨(dú)白，回答問(wèn)題。從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳答案。11．WhereisSarahnow?A．America B．England C．China12．Whatisthewhitebuilding?A．ThesciencelabB．theclassroombuildingC．theofficebuilding13．WhatdoIoftendoonSundays?A．Readbooks B．goswimming C．playfootball14．Thelibraryis____oftheclassroombuilding.A．infrontof B．ontheleftof C．ontherightof15．Whatistheschoollifelike?A．happy B．sad C．boring四、完形填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）閱讀下面短文，掌握其大意，然后從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。Hi,everyone!MynameisMary.I'mfrom16．,thecapitalofEngland,17．nowI'minZhejiang,China.I'min18．.Theweatherhereisvery19．insummer.Ioftenswim20．theriverintheafternoon.21．isgoodforus.Ilikefootball,22．.AfterschoolIplayfootball23．myclassmates,andIoften24．footballgamesonTV.25．ismyfriend,Kitty.SheisfromtheUS.Shelikessingingverymuch.Shecansingvery26．.Wealllikelisteningto27．songs.In28．classsheoftensingssongsandourteacher29．Kittyisgoodatsinging.Kittywantstobeagood30．inthefuture(未來(lái)).16．A．NewYork B．Cambridge C．Paris D．London17．A．a(chǎn)nd B．because C．but D．or18．A．Gradeseven,Classfive B．Classfive,GradesevenC．GradeSeven,ClassFive D．ClassFive,GradeSeven19．A．warm B．cool C．cold D．hot20．A．in B．on C．under D．near21．A．Tabletennis B．SwimmingC．Running D．Basketball22．A．to B．a(chǎn)lso C．too D．a(chǎn)gain23．A．a(chǎn)nd B．for C．with D．between24．A．look B．see C．watch D．read25．A．This B．That C．It D．She26．A．good B．bad C．well D．fine27．A．she B．her C．he D．his28．A．English B．Chinese C．science D．music29．A．speaks B．says C．talks D．tells30．A．singer B．a(chǎn)ctor C．manger D．teacher五、閱讀理解，閱讀下列短文，從下面每題的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。（共15小題，每小題2分，滿分30分）閱讀理解Hello,everyone!MynameisJamesBrant.I'mfromEngland.I'mfourteenyearsoldandIlikemakingfriends,herearesomeofmyfriends.JoshFedrickisfromtheUK.He'sfourteenandheisadancer.He'sanactor,too.JoshisinthemusicalBillyElliot.ConnieTalbotiseight.She'sfromtheUK.SheisinHangzhou,Chinanow.She'sasinger.Connie'sCDisgreat!Shelikessingingandplayingthepiano.AdoraSvitakisfromtheUS.She'sawriterandastudent.She'selevenyearsold.Shewritesbooksforstudentsandherbooksareverygood.Manystudentslikereadingherbooks.JamesHurstisfifteenyearsold.He'sagreatfootballer.He'sinPortsmouthFootballClub.Hehelpshisclubwinlotsofmatches.Hehasalotoffansandtheyalllovehimverymuch.HeisnowinHangzhou,China.31．AdoraSvitakis____yearsold.A．12 B．13 C．11 D．1432．____likesmakingfriends.A．JoshFedrick B．JamesHurst C．JamesBrant D．AdoraSvitak33．WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?A．JoshFedrickisfromtheUS.B．JamesHurstlikesplayingbasketballverymuch.C．AdoraSvitakwritesbooksforteachers.D．JamesHurstandConnieTalbotareinthesamecity.閱讀理解MrClarkhastwosons.OneisPeter,10yearsoldandtheotherisMike,8yearsold.PeterlikestoplaytricksonMike.Hethinksit'sveryfunny.Buthisparentsdon'tthinkit'sgood,sotheywanttogivealessontoPeter.Thismorning,themothergivesPetertwocakes.ThenPetertakesthecakestoMike'sroomandsays,"Mike,look.Ihavethreecakes."Miketakesalookandsays,"ButIcanonlyseetwocakes.""Therearethreecakeshere.ThisisNo.1andthatisNo.2.Oneandtwoisthree!Youarereallyafoolish(愚昧的)boy!"Whenthetwoboysaretalking,theirfathercomesin.Heunderstands(明白)whattheyaretalkingabout.Thenhesays,"Well,Peter.GivemetheNo.1cakeandgiveMiketheNo.2cake,andyoueattheNo.3cake."34．WhydoesPeteralwaysplaytricksonMike?A．Becausehethinksit'sfunny.B．BecausehewantstomakeMikeclever.C．BecausehehatesMike.D．BecausehewantstogiveMikealesson.35．Accordingtothestory,whichofthefollowingisTRUE?A．Peterhastwobrothers.B．Petermayfeelsorryatlast.C．Petergetsonecakeatlast.D．Petergetsthreecakes.36．Whichistherightorderaccordingtothepassage?①Theirfatherunderstandswhattheyaretalkingabout②PeterlikestoplaytricksonMike③Peter'smothergivesPetertwocakes.④Peter'sparentswanttogivePeteralesson.A．①②③④ B．①④②③ C．②④③① D．②③①④37．WhichofthefollowingChineseidioms(成語(yǔ))canbeusedforthestory?A．自作自受 B．狐假虎威 C．畫蛇添足 D．濫竽充數(shù)閱讀理解Everyoneneedsfriends.Friendsarepeopleyouknowandlike.Let'slearnhowtomakefriends.Sayhello!Introduce(介紹)yourselftosomeonenew.Seeifheorshewouldliketobefriends.Askquestionslike"What'syourname?""Whereareyoufrom?"toknowthem.▲Somelikeplayingbasketball.Somelikereadingbooks.Whatisyourfavoritethingtodo?Doitwithafriend.Helpeachother.Askhowafriendisfeeling.Ifyourfriendissad,cheerhimup.Youcanteachfriendssomethingtheydonotknow.Askthemforhelpwhenyouneedit.Canbedifferent(不同的).Friendscanbedifferent.Youcanbeolder.Yourfriendscanbeyounger.Youcanlikesinging.Yourfriendscanlikedancing.Youcanlikedifferentthings.Whatareyourfriendslike?38．Howmanywaysaretheretomakefriends?A．Three. B．Four. C．Five. D．Six39．Whichofthefollowingisthebestfor▲?A．Readwithyourfriends B．DomyfavoritesportC．Dothingswithyourfriends D．Swimwithyourfriends40．Theunderlinedword(劃線單詞)"cheerhimup"means____.A．為他喝彩 B．讓他悲傷 C．陪他學(xué)習(xí) D．讓他振作41．WhichofthefollowingisTRUE?A．Askquestionswhenyoumeetnewfriends.B．Doeverythingwithyourfriends.C．Youmustbethesameasyourfriends.D．Youcan'taskforhelpwhenyouneed.閱讀理解Colourfulfruitsandvegetablesaregoodforourhealth.Theircolourshelpuskeephealthy.Closeyoureyesandthinkaboutthecoloursofthefood:theorangeofcarrots,thegreenofcabbages(卷心菜)andtheredoftomatoes.Youcanenjoyeatingfruitsandvegetablesofallcolours:green,yellow,red,blue,whiteandpurple.Theyworktogethertoprotect(保護(hù))ourbody.Thelistbelowshowshowthecolourswork:*Greenhelppreventcancer(防癌).Itisgoodforoureyestoo.Italsogivesyoustrongbones(骨頭)andteeth.*Blueandpurplehelpusrememberthingswell.*Redgivesushealthyhearts.*Yellowandorangegiveusahealthyimmunesystem(免疫系統(tǒng)).They'realsogoodforoureyes.*Whitecankeepcholesterol(膽固醇)atalowlevel.Doyouthinkthecoloursareinteresting?Sowhenwebuyoreatfruitsandvegetables,pleaseremember:themorecolours,thebetter.42．____cangiveushealthyhearts.A．Blue B．Green C．Red D．Yellow43．____aregoodforoureyes.A．Green,blueandpurple B．Red,yellowandorangeC．White,blueandpurple D．Green,yellowandorange44．Billis4yearsoldandhismothercangetsome____forhimtogrowstrongbones.A．cabbages B．carrots C．oranges D．tomatoes45．Whichisthebesttitle(標(biāo)題)ofthepassage?A．HowtoKeepHealthyB．HowtoEatVegetablesC．ColourfulFruitsandVegetablesD．DifferentColours六、詞匯運(yùn)用（本題共有15小題，每小題1分，滿分15分）用方框中所給單詞或詞組的適當(dāng)形式填空，每詞限用一次。bethisitsomelibrary46．Therearetwoinourcity.47．Doyouknowdoctors?Theyareatthesamehospital.48．Ihavealovelycat.nameisJosh.49．Therearen'tvegetables.Pleasegetsomeforme.50．ThesingerandwriterfromChina,helikessingingandwriting.根據(jù)短文內(nèi)容和所給中文提示，在空白處寫出單詞的正確形式。每空限填一詞.UncleSamisfromAmerica.Heisan51．(演員)andhiswifeisateacher.Thereare52．(二十)studentsinherclassandthereisalotof53．（家具)inherclass.Theylikeeating54．(漢堡包)forlunch.Theythinktheyare55．(美味的).UncleSamandhisfamilyareinterested(感興趣的)ineverything56．(關(guān)于)ouroldculture.57．(他們的)favouritecolourisChinared.Theydon'tlikesmallcities.Ofallthebigcities,theylikeBeijing,the58．(首都)ofChinabest.TheylikevisitingtheGreatWall,59．(聽)toBeijingOpera(京劇)andtastingallkindsoffoods,suchasBeijingRoastDuck.60．(大家)likesthevisittoBeijing.TheyusuallyvisitChinainspring.Theysaytheweatherhereisniceandwarm.七、語(yǔ)法填空（共10小題，每小題1分，滿分10分）閱讀下面短文，在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~，或使用括號(hào)中詞語(yǔ)的正確形式填空。Hello,everyone!IamKevin,IamamiddleschoolstudentinBeijing.Look,thesearesomepictures61．ourschool.Ourschoolisnotbig62．itisverynew.Therearenotmany63．(building)here.Neartheschoolgate,ontheleft,istheclassroombuilding.Itisabuilding64．sixteenclassrooms.Ourclassroomisonthe65．(one)floor.Thereare35desksandchairsinit.The66．(teacher)deskisatthefrontoftheclassroom.Onthewallthereisablackboard.Ourteacherswriteonitinclass.Aplaygroundisbetweentheclassroombuilding67．thedininghall,inthemiddleoftheschool.IplayfootballwithmyfriendsthereafterschooleverydayandIam68．(real)happytodothat.Theteachersandstudentshereareallnicetome.IlikemyfriendDamingandheis69．Chineseboy.IteachhimEnglishandheteaches70．(I)Chinese.Ihaveagoodtimehere.八、任務(wù)型閱讀（共5小題，每小題1分，滿分5分）根據(jù)短文內(nèi)容，完成下面的概要簡(jiǎn)表。每空一詞。InsomeplacesofChina,thenewschoolyearbeginswithmilitarytraining(軍訓(xùn)).Itusuallylasts7to40days.Schoolsinothercountriesalsohaveinterestingmilitarytrainingforstudents.Hereissomethingaboutthemilitarytrainingaroundtheworld.InSouthKorea,childrenalsotakemilitarytraininginprimaryschool.Theyhavedifferentkindsofactivities,suchashiking(遠(yuǎn)足)inthemountainsatnight.Sometimes,theactivitiescanbeveryhard.Forexample,studentsneedtoexerciseinthesnowwithoutwearingashirt.Americanstudentsdon'thavetotakemilitarytraining.Ifchildrenareinterestedinthemilitary,theycanjoinmilitarycamps.Thegovernment(政府)alsoholdsactivitiesforchildrentoexperiencemilitarylife.Childrenlearnhowtoworkinateamandsolve(解決)hardproblemsthemselves.InRussia,boysbetween15and16needtotake5-dayarmytraining.Theylearnskillslikeshooting(射擊),parachutejumping(跳傘)andcookinginthewild.Studentsalsolearnmilitaryhistory.In2016,Russiaalsoencouraged(鼓勵(lì))allschoolchildrenfrom14to18totakemilitarytraining.Butthiswasnotamust,BBCreported.Militarytrainingaroundthe71．China＊Ittakesplaceasthenewschoolyearsbegins.＊Itusuallylasts7to72．days.SouthKorea＊Primaryschoolstudentsdomanydifferent73．,suchashikinginthemountains.＊Doexerciseinthesnowwithoutwearingashirt.Russia＊Boysbetween15and16learnskills74．shootingandcookinginthewild.＊Theylearnmilitaryhistory.the75．.＊Don'thavetotakemilitarytraining＊Childrencanlearntoworkinateamandsolveproblems.九、書面表達(dá)（共1小題，滿分20分）76．你是ParkSchool的學(xué)生李華，這學(xué)期你班新轉(zhuǎn)入一位來(lái)自英國(guó)的同學(xué)，名叫Lucy，請(qǐng)根據(jù)表格提供的信息，向Lucy介紹你的老師MrLi以及班級(jí)的情況，并對(duì)Lucy的到來(lái)表示歡迎。AboutMrLiAbouttheclassfromHangzhou,31yearsold48students,23girls,25boyshappy,outgoing(開朗的)helpful(樂于助人的).begoodat(擅長(zhǎng))swimmingworkhard注意：（1）包含所給提示詞，內(nèi)容需適當(dāng)增加；

（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和姓名;

（3）詞數(shù):80-100;

（4）短文首句僅供選擇使用，不計(jì)入總詞數(shù)。Hello,Lucy!

答案解析部分1．【答案】B【解析】【聽力原文】M:Hi.What'syourname?AreyouCandy?W:No,I'mnot.I'mCindy,C-I-N-D-Y,Cindy.【分析】句意：這個(gè)女孩的名字是什么？根據(jù)I'mCindy可知是Cindy，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查短對(duì)話理解，首先理解題意，然后帶著問(wèn)題有目的地聽出關(guān)鍵詞句I'mCindy。2．【答案】C【解析】【聽力原文】W:Howmanystudentsarethereinyourclass?M:Thereareforty-sevenstudents,twenty-threegirlsandtwenty-fourboys.【分析】句意：班里多少個(gè)男孩？根據(jù)twenty-fourboys，可知是24個(gè)男生，故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查短對(duì)話理解，首先理解題意，然后帶著問(wèn)題有目的地聽出關(guān)鍵詞句twenty-fourboys。3．【答案】B【解析】【聽力原文】M:What'sthisinEnglish?W:Oh,it'sachair.Therearemanychairsinourclassroom.【分析】句意：說(shuō)話者在談?wù)撌裁?？A.鋼筆；B.椅子；C.鉛筆。根據(jù)it'sachair.可知談?wù)摰氖且巫?，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查短對(duì)話理解，首先理解題意，然后帶著問(wèn)題有目的地聽出關(guān)鍵詞句it'sachair.。4．【答案】B【解析】【聽力原文】M:It'sFridaytoday.Let'splaybasketball.W:Goodidea.【分析】句意：明天星期幾？A.星期五；B.星期六；C.星期日。根據(jù)It'sFridaytoday.今天星期五，可知明天星期六，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查短對(duì)話理解，首先理解題意，然后帶著問(wèn)題有目的地聽出關(guān)鍵詞句It'sFridaytoday.。5．【答案】A【解析】【聽力原文】M:Goodmorning,class.W:Goodmorning,MrLi.【分析】句意：兩個(gè)說(shuō)話者是誰(shuí)？A.老師和學(xué)生；B.爸爸和女兒；C.媽媽和老師。根據(jù)Goodmorning,class.早上好，同學(xué)們，可知是老師和學(xué)生，故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查短對(duì)話理解，首先理解題意，然后帶著問(wèn)題有目的地聽出關(guān)鍵詞句Goodmorning,class.。【答案】6．B7．B【解析】【聽力原文】M:Isthereaplaygroundinyourschool,Lucy?W:Yes,thereis.Ioftenplaytabletenniswithmyfriendsthere.M:Whereisit?W:It'sbehindthesportshall.M:Arethereanydininghallsinyourschool?W:Yes,thereare2dininghalls,abigoneandasmallone.【分析】這段對(duì)話主要講述了Lucy的學(xué)校里有一個(gè)操場(chǎng)，她經(jīng)常和朋友們?cè)谀抢锎蚱古仪?。操?chǎng)位于體育館的后面。此外，學(xué)校里還有兩個(gè)食堂，一個(gè)大食堂和一個(gè)小型食堂。

【點(diǎn)評(píng)】考查長(zhǎng)對(duì)話理解，首先讀懂題意，然后帶著問(wèn)題有目的地聽出關(guān)鍵詞句。6．根據(jù)It'sbehindthesportshall.可知操場(chǎng)在體育大廳后面，故選B。7．根據(jù)thereare2dininghalls可知有兩個(gè)餐廳，故選B?！敬鸢浮?．A9．B10．A【解析】【聽力原文】M:Doyoulikeyournewteacher?W:Yeah,it'sMrBlack.HeteachesusEnglish.M:Heisatallmanwithglasses,right?W:Yes,youareright.Ireallylikehim.Andwhoisyournewteacher?M:MynewteacherisMissLin.She'sshortandfatwithredhair.She'sourmathsteacher.W:Doyoulikeher?M:Yes.Ido.Sheissokind.【分析】這段對(duì)話主要講述了兩位學(xué)生對(duì)新老師的評(píng)價(jià)。

【點(diǎn)評(píng)】考查長(zhǎng)對(duì)話理解，首先讀懂他們，然后帶著問(wèn)題有目的地聽出關(guān)鍵詞句，理解句意，確定答案。8．根據(jù)it'sMrBlack.HeteachesusEnglish.可知布萊克先生教英語(yǔ)，故選A。9．根據(jù)MynewteacherisMissLin.She'sshortandfatwithredhair.She'sourmathsteacher.可知林小姐教數(shù)學(xué)，故選B。10．根據(jù)Doyoulikeyournewteacher?你喜歡你的新老師嗎？，可知他們?cè)谡務(wù)摾蠋?，故選A?！敬鸢浮?1．C12．B13．B14．C15．A【解析】【聽力原文】Hello.MynameisSarah.IamfromAmerica,butI'minChinanow.Thisismynewschool.Thereareabout200studentsinourschool.Look!Thewhitebuildingistheclassroombuilding,andIstudythere.Thelibraryisontherightoftheclassroombuilding.Iusuallyreadbooksinit.Thedininghallisbehindthelibrary.Wealwayshavelunchthere.Thesportshallisnexttothelibrary.Studentslikedoingsportsthere.OnSundaysIoftengoswimminginthesportshall.Ilikemynewschool.Thelifehereissohappy.

【分析】這段文字主要介紹了Sarah的背景和她在中國(guó)的新的學(xué)校生活。

【點(diǎn)評(píng)】考查短文理解，首先讀懂題意，然后帶著問(wèn)題有目的地聽出關(guān)鍵詞句，最終確定正確答案。11．根據(jù)butI'minChinanow.可知Sarah現(xiàn)在在中國(guó)，故選C。12．根據(jù)Thewhitebuildingistheclassroombuilding可知白色的建筑物是教學(xué)樓，故選B。13．根據(jù)OnSundaysIoftengoswimming可知周日去游泳，故選B。14．根據(jù)Thelibraryisontherightoftheclassroombuilding.可知圖書館在教學(xué)樓的右邊，故選C。15．根據(jù)Thelifehereissohappy.可知學(xué)校生活是高興的，故選A?！敬鸢浮?6．D；17．C；18．D；19．D；20．A；21．B；22．C；23．C；24．C；25．A；26．C；27．B；28．D；29．B；30．A【解析】【分析】主要介紹了兩位小朋友，Mary和她的朋友Kitty。Mary來(lái)自英國(guó)的首都倫敦，現(xiàn)在在中國(guó)浙江。她喜歡在夏天的午后游泳。Kitty來(lái)自美國(guó)，非常喜歡唱歌，唱得非常好。我們都喜歡聽她唱歌。在課堂上，她經(jīng)常唱歌，老師也稱贊Kitty唱歌很好。Kitty希望將來(lái)能成為一名好的歌手。

【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過(guò)缺失的單詞，再根據(jù)上下文來(lái)判斷所缺單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。16．句意：我來(lái)自英國(guó)的首都——倫敦。A.紐約；B.劍橋；C.巴黎；D.倫敦。根據(jù)thecapitalofEngland英國(guó)的首都，可知是倫敦，故選D。17．句意：但是現(xiàn)在我在中國(guó)浙江。A.和，表示并列；B.因?yàn)?，表示原因；C.但是，表示轉(zhuǎn)折；D.或者，表示選擇敦。根據(jù)前句可知Mary來(lái)自倫敦，后句講的是她現(xiàn)在在中國(guó)，可知前后句表示轉(zhuǎn)折，所以用but，故選C。18．句意：我在七年級(jí)五班。表示在幾年級(jí)幾班用Class+基數(shù)詞，Grade+基數(shù)詞，固定搭配，注意基數(shù)詞英語(yǔ)書寫要大寫，故選D。19．句意：夏天這里的天氣很熱。A.溫暖的；B.涼爽的；C.寒冷的；D.炎熱的。insummer在夏天，可知天氣是炎熱的，故選D。20．句意：下午我經(jīng)常在河里游泳。A.在里面；B.在上面；C.在下面；D.附近。swim游泳，river河流，結(jié)合選項(xiàng)可知講的是在河里游泳，故選A。21．句意：游泳對(duì)于我們是有好處的。A.乒乓球；B.游泳；C.跑；D.籃球。根據(jù)前句中swim可知講的是游泳，即游泳對(duì)我們是有好處的，故選B。22．句意：我也喜歡足球。A.到，介詞；B.也，用在句中；C.也，用在肯定句末；D.再次。根據(jù)前句可知Mary喜歡游泳，這里指的是Mary也喜歡足球，用在肯定句末，所以用too，故選C。23．句意：放學(xué)后我和我的同學(xué)踢足球。A.和，連詞；B.對(duì)于；C.和……一起，介詞；D.在和之間。classmates同學(xué)，playfootball踢足球，結(jié)合選項(xiàng)可知講的是和同學(xué)踢足球，故選C。24．句意：我經(jīng)常在電視上觀看足球比賽。A.看；B.看見；C.觀看；D.讀。onTV在電視上，所以用watch，指的是觀看電視等，故選C。25．句意：這個(gè)是我的朋友，Kitty。A.這個(gè)；B.那個(gè)；C.它；D.她。根據(jù)句子可知講的是介紹朋友，指的是這個(gè)是Kitty，故選A。26．句意：她可以唱歌非常好。A.好的，形容詞；B.壞的，形容詞；C.好地，副詞；D.好的，形容詞。sing唱歌，實(shí)義動(dòng)詞，副詞修飾實(shí)義動(dòng)詞，所以用well，故選C。27．句意：我們都喜歡聽她的歌曲。A.她，主格，做主語(yǔ)；B.她的，形容詞性物主代詞，修飾名詞；C.他，主格，做主語(yǔ)；D.他的，形容詞性物主代詞，修飾名詞。根據(jù)前句可知Kitty唱歌好，所以都喜歡聽Kitty的歌曲，所以用her，故選B。28．句意：在音樂課上她經(jīng)常唱歌。A.英語(yǔ)；B.語(yǔ)文；C.科學(xué)；D.音樂。singssongs唱歌，可知講的是在音樂課上，故選D。29．句意：我們的老師說(shuō)Kitty擅長(zhǎng)唱歌。A.說(shuō)某種語(yǔ)言；B.說(shuō)，強(qiáng)調(diào)說(shuō)話內(nèi)容；C.談話；D.告訴。KittyisgoodatsingingKitty擅長(zhǎng)唱歌，可知講的是強(qiáng)調(diào)說(shuō)話內(nèi)容，故選B。30．句意：Kitty想在將來(lái)成為一名好的歌手。A.歌手；B.男演員；C.經(jīng)理；D.老師。根據(jù)前文可知Kitty唱歌好，所以她想成為一名歌手，故選A?！敬鸢浮?1．C32．C33．D【解析】【分析】主要講了JamesBrant的一些朋友。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解，首先讀懂題意，然后帶著問(wèn)題從文中抓住關(guān)鍵詞句，最終確定正確答案。31．細(xì)節(jié)題。根據(jù)AdoraSvitakisfromtheUS.She'sawriterandastudent.She'selevenyearsold.可知AdoraSvitak11歲，故選C。32．細(xì)節(jié)題。根據(jù)MynameisJamesBrant...andIlikemakingfriends可知JamesBrant喜歡交朋友，故選C。33．細(xì)節(jié)題。根據(jù)ConnieTalbotiseight.She'sfromtheUK.SheisinHangzhou,Chinanow.和JamesHurstisfifteenyearsold.HeisnowinHangzhou,China.可知ConnieTalbot和JamesHurst都在中國(guó)杭州，故選D?！敬鸢浮?4．A35．B36．C37．A【解析】【分析】這段文字主要講述了Clark先生有兩個(gè)兒子，分別是10歲的Peter和8歲的Mike。Peter喜歡捉弄Mike，覺得這很有趣，但他的父母認(rèn)為這樣做不好，因此他們想要給Peter一個(gè)教訓(xùn)。有一天早晨，母親給了Peter兩個(gè)蛋糕，然后Peter把這兩個(gè)蛋糕帶到了Mike的房間，對(duì)Mike說(shuō)："Mike，看，我這里有三個(gè)蛋糕。"Mike看了一眼說(shuō)："但是我只能看到兩個(gè)蛋糕。""這里有三個(gè)蛋糕，這是第一個(gè)，那是第二個(gè)。一和二就是三！你真是個(gè)愚蠢的男孩！"當(dāng)兩個(gè)男孩在談話時(shí)，他們的父親進(jìn)來(lái)了，他明白了他們?cè)谡務(wù)撌裁?。然后他說(shuō)："好吧，Peter，把第一個(gè)蛋糕給我，把第二個(gè)蛋糕給Mike，你吃第三個(gè)蛋糕。"

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解，首先讀懂文章大意，然后從文中抓住相關(guān)語(yǔ)句，最終確定正確答案。34．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)PeterlikestoplaytricksonMike.Hethinksit'sveryfunny.彼得喜歡捉弄邁克。他認(rèn)為這很有趣。故選A。35．推斷題。根據(jù)Thenhesays,"Well，Peter.GivemetheNo.1cakeandgiveMiketheNo.2cake,andyoueattheNo.3cake."然后他說(shuō)，"好吧，彼得。給我一號(hào)蛋糕，給邁克二號(hào)蛋糕，你吃三號(hào)蛋糕。"及前文可知彼得就吃不到蛋糕了，可知他可能會(huì)為自己捉弄邁克的行為感到后悔。故選B。36．細(xì)節(jié)題。根據(jù)第一段第三句PeterlikestoplaytricksonMike.彼得喜歡戲弄邁克，可知②是第一個(gè)；根據(jù)第一段第五句Buthisparentsdon'tthinkit'sgood,sotheywanttogivealessontoPeter.但他的父母認(rèn)為這不好，所以他們想給彼得一個(gè)教訓(xùn)，可知④是第二個(gè)；根據(jù)第二段第一句Thismorning,themothergivesPetertwocakes.今天早上，媽媽給了彼得兩個(gè)蛋糕，可知③的第三個(gè)；根據(jù)第三段Heunderstands(明白)whattheyaretalkingabout.他明白他們?cè)谡f(shuō)什么，可知①是第四個(gè)，故選C。37．細(xì)節(jié)題。根據(jù)這段文字主要講述了Clark先生有兩個(gè)兒子，分別是10歲的Peter和8歲的Mike。Peter喜歡捉弄Mike，覺得這很有趣，但他的父母認(rèn)為這樣做不好，因此他們想要給Peter一個(gè)教訓(xùn)。有一天早晨，母親給了Peter兩個(gè)蛋糕，然后Peter把這兩個(gè)蛋糕帶到了Mike的房間，對(duì)Mike說(shuō)："Mike，看，我這里有三個(gè)蛋糕。"Mike看了一眼說(shuō)："但是我只能看到兩個(gè)蛋糕。""這里有三個(gè)蛋糕，這是第一個(gè)，那是第二個(gè)。一和二就是三！你真是個(gè)愚蠢的男孩！"當(dāng)兩個(gè)男孩在談話時(shí)，他們的父親進(jìn)來(lái)了，他明白了他們?cè)谡務(wù)撌裁?。然后他說(shuō)："好吧，Peter，把第一個(gè)蛋糕給我，把第二個(gè)蛋糕給Mike，你吃第三個(gè)蛋糕。"即自作自受，故選A?！敬鸢浮?8．B39．C40．D41．A【解析】【分析】主要講了怎樣交朋友。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解，首先讀懂題意，然后帶著問(wèn)題從文中抓住關(guān)鍵詞句，最終確定正確答案。38．細(xì)節(jié)題。根據(jù)第二段到第五段可知是四個(gè)交朋友的方法，故選B。39．主旨題。根據(jù)后文Doitwithafriend.和一個(gè)朋友做它，可知講的是和朋友做事情，故選C。40．詞義猜測(cè)題。根據(jù)Ifyourfriendissad如果你的朋友很傷心，可知使朋友振作，故選D。41．細(xì)節(jié)題。根據(jù)Askquestionslike"What'syourname?""Whereareyoufrom?"toknowthem.可知遇見新朋友時(shí)問(wèn)問(wèn)題，故選A?！敬鸢浮?2．C43．D44．A45．C【解析】【分析】主要講述了不同顏色的水果和蔬菜對(duì)我們的健康有不同益處。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。本文涉及細(xì)節(jié)題、推斷題和主旨題三種常考題型，細(xì)節(jié)題要注意從文中尋找答案；推斷題需要聯(lián)系上下文，推斷出需要的信息；主旨題需要通讀全文，了解大意之后找出中心思想。42．細(xì)節(jié)題。根據(jù)Redgivesushealthyhearts.可知紅色給我們健康的心臟，故選C。43．細(xì)節(jié)題。根據(jù)Greenhelppreventcancer(防癌).Itisgoodforoureyestoo.Yellowandorangegiveusahealthyimmunesystem(免疫系統(tǒng)).They'realsogoodforoureyes.可知綠色、黃色和橙色對(duì)眼睛有好處，故選D。44．細(xì)節(jié)題。A.卷心菜；B.胡蘿卜；C.橙子；D.西紅柿。根據(jù)Greenhelppreventcancer(防癌).Itisgoodforoureyestoo.Italsogivesyoustrongbones(骨頭)andteeth.可知綠色有助于預(yù)防癌癥。它對(duì)我們的眼睛也有好處。它還可以給你強(qiáng)健的骨骼和牙齒，卷心菜是綠色的，故選A。45．主旨題。根據(jù)全文可知主要講了不同顏色的水果和蔬菜對(duì)我們的健康有不同益處，故選C?！敬鸢浮?6．libraries47．these48．Its49．a(chǎn)ny50．is【解析】【分析】be是；this這個(gè)；it它；some一些；library圖書館。

【點(diǎn)評(píng)】考查選詞填空，首先識(shí)記單詞詞義及詞性，然后根據(jù)語(yǔ)法和句意單詞正確形式。46．句意：在我們城市有兩個(gè)圖書館。two后面用可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，結(jié)合選項(xiàng)可知講的是城市有兩個(gè)圖書館，library圖書館，可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)是libraries，故填libraries。47．句意：你認(rèn)識(shí)這些醫(yī)生嗎？他們?cè)谕患裔t(yī)院。doctors是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，前面用表示復(fù)數(shù)的單詞修飾，根據(jù)Theyareatthesamehospital.他們?cè)谕患裔t(yī)院，可知講的是你認(rèn)識(shí)這些醫(yī)生嗎，this這個(gè)，單數(shù)，復(fù)數(shù)是these這些，故填these。48．句意：我有一只可愛的貓。它的名字是J名字，名詞，前面用形容詞性物主代詞，結(jié)合選項(xiàng)可知講的是貓的名字是Josh，it它，主格，做主語(yǔ)，其形容詞性物主代詞是its，它的，故填its。49．句意：沒有蔬菜了。請(qǐng)給我拿一些。沒有蔬菜了。Pleasegetsomeforme.請(qǐng)給我拿一些，結(jié)合選項(xiàng)可知講的是沒有蔬菜了，some一些，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，句子是否定句，所以用any，故填any。50．句意：這位歌手兼作家來(lái)自中國(guó)，他喜歡唱歌和寫作。befrom來(lái)自，固定搭配，likes表明時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)thesingerandwriter指的是單數(shù)，所以用單數(shù)is，故填is?！敬鸢浮?1．a(chǎn)ctor；52．twenty；53．furniture；54．hamburgers；55．delicious；56．a(chǎn)bout；57．Their；58．capital；59．listening；60．Everyone【解析】【分析】主要講述了不同顏色的水果和蔬菜對(duì)我們的健康有不同益處。

【點(diǎn)評(píng)】考查單詞拼寫，首先識(shí)記單詞詞義及詞性，然后根據(jù)語(yǔ)法和句意確定單詞正確形式。51．句意：他是一名演員，他的妻子是一名教師。根據(jù)he可知是男演員，所以用男演員，actor，可數(shù)名詞，an后面用單數(shù)名詞，故填actor。52．句意：她班上有二十個(gè)學(xué)生，班上有很多家具。二十用twenty，基數(shù)詞，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)students，故填twenty。53．句意：她班上有二十個(gè)學(xué)生，班上有很多家具。家具用furniture，不可數(shù)名詞，故填furniture。54．句意：他們午飯喜歡吃漢堡。漢堡用hamburger，可數(shù)名詞，前面沒有表示單數(shù)的a或者one，所以用復(fù)數(shù)hamburgers。故填hamburgers。55．句意：他們認(rèn)為它們很美味。美味的用delicious，形容詞，be動(dòng)詞are后面用形容詞，故填delicious。56．句意：山姆叔叔和他的家人對(duì)我們古老文化的一切都很感興趣。關(guān)于用about，介詞，故填about。57．句意：他們最喜歡的顏色是中國(guó)紅。他們的用their，形容詞性物主代詞，修飾名詞color，故填their。58．句意：在所有大城市中，他們最喜歡中國(guó)的首都北京。首都用capital，名