專題05內(nèi)能及其應(yīng)用（原卷版）

★考點列表

序號考點考點釋義備注

用分子熱運動的

1分子熱運動正確認識分子動理論的基本內(nèi)容

解釋常見現(xiàn)象

易錯點：溫度、

了解內(nèi)能的概念及和機械能的區(qū)別，知道做功和熱傳遞

2內(nèi)能可以改變物體的內(nèi)能，能描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系，會判熱量、內(nèi)能三者

斷熱傳遞發(fā)生的條件和結(jié)果。間的區(qū)別和聯(lián)系

3比熱容理解比熱容的概念，并用熱量公式進行計算

4熱機四沖程汽油機的基本工作原理，燃料熱值及熱機的效率

★三耳/史

考點一：分子熱運動、分子間相互作用力

一、選擇題

1.（2021?湖南懷化市）下列現(xiàn)象中與分子熱運動有關(guān)的是（）。

A.余音繞梁B.塵土飛揚C.桂花飄香D.大雪紛飛

2.（2021?廣西賀州市）下列事例描述不正確的是（）。

A.彈簧測力計只能測量重力的大??；

B.書包的背帶做得比較寬大，是通過增大受力面積來減小壓強；

C.動車站站臺邊緣設(shè)置“安全警戒線”，是利用“流體壓強與流速的關(guān)系”的原理；

D.在湯水中放鹽，整鍋湯都有咸味，是由于分子不停地做無規(guī)則的運動

3.（2021?江蘇中考真題）有人做了這樣一個實驗：把金片和鉛片緊壓在一起，放置5年后再

將它們分開，可以看到它們相互進入約1mm,這個實驗說明（）。

A.分子是由原子構(gòu)成的B.分子是運動的

C.分子間存在引力D.分子間存在斥力

4.（2021?黑龍江綏化市）下列現(xiàn)象中與大氣壓無關(guān)的是（）。

A.甲：塑料管中的水不會流出來；

B.乙：兩個底面削平的鉛柱緊緊壓在一起不會分開；

C.丙：塑料吸盤貼在光滑的墻面上；

D.丁：把飲料“吸”入口中

5.（2021?福建中考真題）小華在家學(xué)做菜，廚房里菜香四溢，這個現(xiàn)象說明（）。

A.分子間存在空隙B.分子間存在引力

C.分子間存在斥力D.分子不停地做無規(guī)則運動

6.（2020?江蘇泰州）關(guān)于粒子與宇宙，下列說法不正確的是（）。

A.絲綢摩擦過的玻璃棒吸引紙屑，說明分子間有引力；

B.走進公園聞到花香，說明分子在不停地運動；

C.水和酒精混合后總體積變小，說明分子間有空隙；

D.原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，中子不帶電

7.（2020?山東泰安）下列現(xiàn)象中，說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是（）。

A.塵土飛揚B.茶香四溢C.樹葉紛飛D.瑞雪飄飄

8.（2020?四川甘孜州）中秋節(jié)期間，學(xué)校桂花盛開，花香撲鼻，這個現(xiàn)象說明（）。

A.分子間存在著引力B.分子間存在著斥力

C.分子在不停地運動D.分子間不存在空隙

9.（2020?綿陽）如圖所示，向配有活塞的厚玻璃筒注入一些水，用力壓活塞，發(fā)現(xiàn)水的體積

沒有明顯變小。這是由于水分子之間（）。

A.有間隙B.沒有間隙C.存在斥力D.存在引力

10.（2020?常州）百靈鳥是散居型蝗蟲的天敵，但蝗災(zāi)爆發(fā)時，聚集型蝗蟲會大量分泌苯乙月青,

其刺激性氣味使百靈鳥放棄捕食，百靈鳥聞到苯乙月青的氣味是因為（）。

A.分子體積很??；

B.分子間有引力；

C.分子間有斥力；

D.分子永不停息地做無規(guī)則運動

11.（2020?南通）“遙知不是雪，為有暗香來”，詩人能遠遠感知是梅不是雪，是因為聞到梅

花香味，“暗香來”說明（）。

A.分子間有空隙B.分子間有引力

C.分子間有斥力D.分子是運動的

12.（2020?湘潭）下列現(xiàn)象能說明分子在做無規(guī)則運動的是（）。

A.秋天落葉紛飛；

B.在花園中聞到陣陣花香；

C.毛皮摩擦過的橡膠棒吸引小紙屑；

D.打掃衛(wèi)生時灰塵飛揚

13.（2020?北京）關(guān)于分子的熱運動和分子之間的作用力，下列說法正確的是（）。

A.擴散現(xiàn)象說明分子是運動的；

B.固體之間也可以發(fā)生擴散現(xiàn)象；

C.液體很難被壓縮，是由于液體分子間存在引力；

D.固體很難被拉伸，說明固體分子間只存在引力

14.（2019?貴港）下列現(xiàn)象中不能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是（）。

A.刮風(fēng)時灰塵在空中飛舞；

B.酒精瓶蓋打開可以嗅到酒精氣味；

C.夏日的“荷城”貴港，荷花飄香；

D.在一杯熱水中加鹽，過一段時間整杯水都變咸了

15.（2019?益陽）關(guān)于物質(zhì)的構(gòu)成與分子熱運動，下列說法正確的是（)O

A.物質(zhì)是由分子、原子組成，原子由質(zhì)子和中子組成

B.光學(xué)顯微鏡能分辨出組成物質(zhì)的分子、原子

C.兩塊經(jīng)打磨后的鉛塊緊壓后結(jié)合在一起，說明分子間只存在引力

D.在一小杯清水中滴入紅墨水，一段時間后整杯水變紅，這是擴散現(xiàn)象

16.（2019?鹽城）將紅墨水滴入水中，一會整杯水變紅，這一現(xiàn)象中（）。

A.只有水分子運動,進入墨水分子間隙；

B.只有墨水分子運動，進入水分子間隙；

C.水分子和墨水分子都在運動，彼此進入對方的分子間隙；

D.水分子和噩水分子都在運動，只是題水分子進入水分子間隙

17.（2019?泰州）下列關(guān)于粒子和宇宙的說法，正確的是（）。

A.摩擦起電的實質(zhì)就是創(chuàng)造了電荷；

B.宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),其中恒星是絕對不動的；

C.海綿容易被壓縮,說明分子間有空隙；

D.兩個表面光滑的鉛塊相互擠壓后粘在一起,說明分子間存在吸引力

18.（2019?無錫）下列現(xiàn)象中，可以說明分子間存在引力的是（）。

A.液體很難被壓縮B.兩個鉛塊相互壓緊后粘在一起

C.美味佳肴香氣撲鼻D.酒精和水充分混合后總體積減小

二、填空題

19.（2021?貴州中考真題）端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，人們有吃粽子、包餃子的習(xí)俗：秋秋

一到家就聞到粽子的香味，是因為；餃子能包成不同形狀，說明力能o

20.（2021?遼寧中考真題）為提高學(xué)生身體素質(zhì)，許多學(xué)校要求學(xué)生課間走出教室參加活動,

同學(xué)們漫步在花壇邊聞到陣陣花香，這是現(xiàn)象；地面上頑長的身影是由于光形成的。

21.（2021?青海中考真題）疫情尚未結(jié)束，防控不能放松。我們進入校園在使用酒精免洗洗

手液進行消毒的過程中：

（1）能聞到酒精味；（2）雙手涂抹得越均勻干的越快。請用物理知識解釋這兩種現(xiàn)象。

答：⑴;

（2）o

22.（2021?湖北宜昌市）腌制咸鴨蛋需要較長的時間，鴨蛋逐漸變咸，這是現(xiàn)象，而

炒菜時加鹽可以很快使菜變咸，說明這種現(xiàn)象與有關(guān)。

23.（2021?四川涼山彝族自治州）劣質(zhì)的油性油漆、板材、涂料劑等材料含有較多的甲醛、

笨、二甲苯等有毒有機物，用來裝修房屋會造成室內(nèi)環(huán)境污染。這是因為有毒有機物分子都在做永

不停息的,這種現(xiàn)象在夏天時特別嚴重，因為越高，分子運動越劇烈。

24.（2020?金昌）2019年6月23日，我省首條軌道交通線路--蘭州地鐵1號線正式開通試

運營，標志著我省正式進入“地鐵時代”。如圖所示，小麗乘坐新地鐵，她發(fā)現(xiàn)地鐵嚴禁攜帶有“異

味”的物品。這是因為“異味”物品的分子發(fā)生了現(xiàn)象，充滿了整個密閉空間，影響其他乘

客；地鐵啟動時，她看見墻上的廣告牌快速向后飛去，這是以為參照物的。

25.（2020?黑龍江龍東）為了消殺新冠病毒，工作人員在教室噴灑酒精后，同學(xué)們進入教室

聞到刺鼻的酒精味，這是現(xiàn)象；同學(xué)們用測溫槍測體溫，利用（紅外線、

紫外線、可見光）的熱效應(yīng)。

考點二：內(nèi)能

一、選擇題

1.（2021?湖南常德市）關(guān)于熱和能，下列說法中正確的是（）。

A.熱傳遞時，溫度總是從高溫物體傳遞給低溫物體；

B.一塊0℃的冰熔化成0℃的水后，溫度不變，內(nèi)能變大；

C.內(nèi)燃機的壓縮沖程，主要通過熱傳遞增加了汽缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能；

D.物體內(nèi)能增加，一定是外界對物體做了功

2.（2021?青海中考真題）下列實例，通過做功改變物體內(nèi)能的是（）。

A.曬太陽B.搓手取暖C.用電褥子取暖D.向雙手哈氣取暖

3.（2021?廣東深圳市）下列說法錯誤的是（）。

A.人吃冰淇淋，感覺很涼爽一一熱傳遞；

B.冬天搓手取暖一一做功改變物體的內(nèi)能；

C.酒精噴在手上感到?jīng)隹煲灰灰夯鼰幔?/p>

D.夏天剛從冰箱拿出來的冰棍外有白霜一一凝華

4.（2021?江蘇中考真題）以下描述中的“發(fā)熱”現(xiàn)象，其改變內(nèi)能的方式與其他三個不同的

是（）。

A.鋸木頭鋸條發(fā)熱B.鐵絲反復(fù)彎折后發(fā)熱

C.陽光下路面發(fā)熱D.搓手時手掌發(fā)熱

5.（2020?鄂州）關(guān)于熱學(xué)知識，下列說法正確的是（）。

A.物體的內(nèi)能增加，一定是從外界吸收了熱量；

B.物體放出熱量時，溫度一定降低；

C.一桶水的比熱容比一杯水的大；

D.“酒香不怕巷子深”說明分子在不停地做無規(guī)則運動

6.（2020?大連）下列實例中，通過做功改變內(nèi)能的是（）。

A.盛夏時，吃雪糕解暑；

B.搓手時，手感到熱；

C.天冷時，用熱水袋取暖；

D.發(fā)燒時，用濕毛巾給頭部降溫

7.（2020?金昌）如圖所示描述的物理過程，下列分析正確的是（）。

A.圖甲：厚玻璃筒內(nèi)的空氣被壓縮時，空氣的溫度升高，內(nèi)能不變；

B.圖乙：瓶子內(nèi)的空氣推動塞子做功后，瓶子內(nèi)空氣的內(nèi)能增大；

C.圖丙：試管內(nèi)的水蒸氣推動塞子沖出時，水蒸氣的內(nèi)能增加；

D.圖?。浩變?nèi)的氣體推動活塞向下運動，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，氣體內(nèi)能減少

8.（2020?鹽城）為了探究熱傳遞過程中高溫物體、低溫物體溫度變化的特點，小明做了如下

實驗，將盛有30℃冷水的小燒杯放入盛有70℃熱水的大燒杯中，分別用溫度傳感器測量兩杯水的溫

度變化情況，繪制成如圖所示的圖象。下列說法錯誤的是（）。

A.熱水和冷水到達同一溫度的時間是相同的；

B.熱水溫度下降比冷水溫度升高得快；

C.熱水放出的熱量等于冷水吸收的熱量；

D.熱水的質(zhì)量可能小于冷水的質(zhì)量

9.（2020?江蘇泰州）將熱水倒進玻璃杯中，玻璃杯會變熱，下列說法正確的是（）。

A.水將溫度傳給了玻璃杯；

B.水含有的熱量減少；

C.玻璃杯增加的內(nèi)能大于水減少的內(nèi)能；

D.能的總量保持不變

10.（2020?安徽）關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（）。

A.0℃的物體也具有內(nèi)能；

B.只要物體放出熱量，溫度就一定降低；

C.物體溫度越高，含有的熱量越多；

D.熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體

11.（2020?黑龍江龍東）（多選）有關(guān)溫度、熱量和內(nèi)能的說法錯誤的是（）。

A.物體放出熱量，其內(nèi)能一定減小，溫度一定降低；

B.熱量總是從內(nèi)能多的物體向內(nèi)能少的物體傳遞；

C.將熱水倒入碗里，碗變熱是通過熱傳遞的方式改變了內(nèi)能；

D.冰在熔化過程中，內(nèi)能增加而溫度保持不變

12.（2020?湖南常德）關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（）。

A.物體吸收熱量，溫度一定升高；

B.80°C的水一定比30°C的水含有的熱量多；

C.物體的內(nèi)能增加，一定是從外界吸收了熱量；

D.溫度相同的物體接觸時不發(fā)生熱傳遞

13.（2020?山東泰安）下面是研究黑點標注的物體內(nèi)能改變的情景，通過做功使物體內(nèi)能增加

的是（）。

A把鐵絲反復(fù)彎折，彎折處變熱；

B.把鋼球放入爐火中，燒一段時間；

C.冬天，用熱水袋對手進行取暖；

D.水燒開時，水蒸氣將壺蓋頂起

14.（2020?江蘇連云港）關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（

A.0℃的冰塊內(nèi)能為0；

B.汽油機做功沖程氣缸內(nèi)燃氣的內(nèi)能增加；

C.存在溫度差的兩個物體相接觸會發(fā)生熱傳遞；

D.出籠的饅頭變涼的過程中所含的熱量在減少

15.（2019?綿陽）如圖所示，用塞子塞緊瓶口，再用打氣筒向瓶內(nèi)打氣，當瓶內(nèi)氣壓達到足夠

大時，塞子從瓶口沖出。下列關(guān)于瓶內(nèi)氣體的說法，正確的是（）.

A.向瓶內(nèi)打氣，外界對氣體做功，氣體內(nèi)能減少；

B.向瓶內(nèi)打氣，氣體對外界做功，氣體內(nèi)能增加；

C.塞子從瓶口沖出，氣體對外界做功，氣體內(nèi)能減少；

D.塞子從瓶口沖出，外界對氣體做功，氣體內(nèi)能不變

16.（2019?濰坊）關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（）。

A.液體很難被壓縮，說明分子間有引力

B.內(nèi)能和溫度有關(guān)，0℃的冰塊沒有內(nèi)能

C.常用水作冷卻劑，是利用了水比熱容大這一性質(zhì)

D.四沖程內(nèi)燃機工作時，壓縮沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

17.（2019?廣州）下列說法正確的是（）。

A.兩物體溫度相同，內(nèi)能一定相同；

B.兩物體相比，分子動能越大的物體，其內(nèi)能越大；

C.甲物體傳遞了熱量給乙物體，說明甲物體內(nèi)能大；

D.擴散現(xiàn)象中，分子可以從低溫物體運動到高溫物體

18.（2019?達州）下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中正確的是（）。

A.物體的溫度越高所含的熱量越多；

B.內(nèi)燃機的做功沖程將機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能；

C.打掃衛(wèi)生時灰塵飛揚說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動；

D.物質(zhì)的比熱容越大反映了物質(zhì)吸收或放出熱量的能力越強

二、填空題

19.（2021?江蘇泰州市）“端午節(jié)”是中華文明最具代表性的“文化符號”之一、小明的媽

媽在端午節(jié)用鐵鍋煮粽子是利用鐵的好，煮粽子的過程是利用的方式增大了粽子

的內(nèi)能。

20.（2021?湖南懷化市）寒冷的冬天，我們可以坐在電火箱內(nèi)取暖，也可以跳繩使身體發(fā)熱。

前者是通過的方式改變?nèi)梭w的內(nèi)能，后者是通過的方式改變?nèi)梭w的內(nèi)能。（選填“做

功”或“熱傳遞”）

21.（2021?山東濟寧市）蹦蹦桿備受青少年喜愛，圖是小明玩蹦蹦桿的情景，小明依靠自身

的重力擠壓蹦蹦桿下端的彈簧時，原有的重力勢能就以的形式儲存在彈簧中，躍起后，蹦蹦

桿離開地面，小明和蹦蹦桿一起向上運動，隨后又向下運動，往返多次后，彈簧的溫度有所升高，

這是通過的方式改變了彈簧的內(nèi)能。

22.（2021?江西中考真題）厲害了，我的國！2020年我國開啟了航天新征程，嫦娥五號成功

登月并順利取回1731g月壤樣品，樣品的質(zhì)量不會隨它的形狀、狀態(tài)、溫度和的改變而

改變；如圖所示，返回艙穿越大氣層時溫度升高，這是通過的方式使其內(nèi)能增加而導(dǎo)致

的。

23.（2021?江蘇連云港市）人騎電動自行車下坡時重力勢能（選填“增大”、“減小”

或“不變”）。到達坡底后在水平路面上勻速騎行過程中，機械能（選填“增大”、“減

小”或“不變”）。剎車后很快停了下來，發(fā)現(xiàn)剎車片很燙，這是通過的方式改變剎車片

的內(nèi)能。

24.（2021?黑龍江齊齊哈爾市）如圖所示試管內(nèi)水蒸氣將塞子推出的過程，水蒸氣的—

能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能.四沖程汽油機工作過程中的沖程與上述能量轉(zhuǎn)化過程相同。

考點三：比熱容

1.（2021?湖南常德市）如圖所示，是根據(jù)“探究不同物質(zhì)吸熱能力”實驗數(shù)據(jù)繪制的a、b

物質(zhì)的溫度-時間圖像，實驗中兩種物質(zhì)的質(zhì)量相同，初溫度相同，選用的加熱器相同，由圖像可

知（）。

.溫度/七

時間min

A.加熱相同時間，a物質(zhì)吸收熱量多，比熱容小;

B.加熱時間相同，a物質(zhì)的末溫度高,比熱容大;

C.吸收熱量相同，b物質(zhì)溫度升高慢，比熱容小;

D.吸收熱量相同，b物質(zhì)的末溫度低,比熱容大

2.（2021?湖北恩施土家族苗族自治州）從冰柜里拿出一瓶冰凍的礦泉水，不打開瓶蓋放置一

段時間，肯定不會變化的物理量是瓶內(nèi)物質(zhì)的（）。

A.體積B.質(zhì)量C.密度D.比熱容

3.（2021?四川涼山彝族自治州）用兩個完全相同的電加熱器分別給質(zhì)量相同的A、B兩種液

體加熱，加熱過程中，溫度隨時間變化的圖像如圖所示，從圖中看出（）。

4）SM/℃

'mm

A.液體A的比熱容大B.兩種液體的比熱容相等

C.液體B的比熱容大D.無法比較

4.（2021?江蘇蘇州市）如圖是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”和“比較不同燃料燃燒時放

出的熱量”的甲、乙兩組實驗裝置，下列關(guān)于該兩組實驗的說法正確的是（）。

A.每組實驗中，燃料的質(zhì)量均應(yīng)相等;

B.每組實驗中,杯中物質(zhì)的質(zhì)量均應(yīng)相等;

C.甲組實驗中，可以根據(jù)溫度計示數(shù)的變化來比較吸熱的多少;

D.乙組實驗中，可以根據(jù)加熱時間的長短來比較吸熱的多少

5.（2020?新疆）己知水的比熱容是4.2X10^/（kg?℃）,用如圖所示的家用電熱水壺?zé)_

一壺自來水，水吸收的熱量約為（）。

A.6X104JB.6X105JC.6X106JD.6X107J

6.（2019?福建）下表列出一些物質(zhì)的比熱容，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列判斷止確的是（）。

物質(zhì)水煤油冰鋁銅

比熱容/(J,kg-1?℃-1)4.2X1032.1X1032.1X1030.88X1030.39X103

A.不同物質(zhì)的比熱容一定不同;

B.物質(zhì)的物態(tài)發(fā)生變化，比熱容不變；

C.質(zhì)屋相等的鋁和銅升高相同的溫度，鋁吸收的熱量更多；

D.質(zhì)量相等的水和煤油吸收相同的熱量，水升高的溫度更多

二、填空題

7.（2021?貴州中考真題）如圖所示是某種固態(tài)物質(zhì)加熱變成液態(tài)時溫度隨時間變化的曲線，

由圖可知，該物是（選填“晶體"或''非晶體"），該物質(zhì)在切段的比熱容AB

段的比熱容。

t/℃A

8.（2021?湖南張家界市）張家界森林公園內(nèi)風(fēng)景優(yōu)美，其中金鞭溪婉轉(zhuǎn)秀麗，下雨后溪邊升

起了一層霧，置身其中，宛如仙境，那么霧的形成屬于現(xiàn)象；水還有許多用途，如用水作為

汽車發(fā)動機冷卻液是利用了水的特點。

9.（2021?云南昆明市）小明家有兩口輕重不同的鐵鍋，長期使用的過程中發(fā)現(xiàn)：把菜倒入火

辣辣的鍋中，如果用重的那口，火力依舊，很適合“爆炒”；如果用輕的那口，火力大減，立刻就

變得“溫吞吞”的。這是因為重的那口鍋，內(nèi)能較,溫度降低得較的緣故。

10.（2021?江蘇揚州市）在玻璃瓶內(nèi)裝入約半瓶細沙，蓋上瓶蓋，包裹一層泡沫塑料，迅速

振動瓶子幾十次，細沙溫度升高，這是用方法使沙子內(nèi)能增大，泡沫塑料的作用是,

如果換成水做該實驗，升溫不明顯是因為水的大。

11.（2021?安徽中考真題）沙漠地區(qū)晝夜溫差大，主要原因是砂石的比熱容較小。初溫為20℃,

質(zhì)量為50kg的砂石吸收3.6XIO'J的熱量后，溫度升高到℃o［砂石的比熱容為0.9義

103J（kg?C）］。

12.（2020?江蘇連云港）沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差小是因為水。質(zhì)量為

10kg的水溫度升高20℃所吸收熱量為J（C*=4.2X103J/（kg-℃））。

13.（2020?黑龍江龍東）小明在燃氣灶上煲湯，將質(zhì)最為2kg初始溫度為20℃的湯，升高了

3

80℃,湯吸收了J的熱量。這是通過方式來改變湯的內(nèi)能。［C?s=4X10J/（kg?℃）］

14.（2020?山東濟寧）將剛燒開的2L熱水倒入保溫瓶中，兩天后小明估測水溫約為50℃,則

熱水的質(zhì)量為kg,保溫瓶散失的熱量約為J。

15.（2020?山東泰安）質(zhì)量相同的水、沙石和銅（已知。水＞。沙石＞c銅），放出了相同的熱量,

溫度下降最大的是。

16.（2020?四川雅安）小紅在實驗室用酒精燈把質(zhì)量是0.1kg,初溫是60℃的水加熱到100℃,

則水吸收的熱量是J,該過程中是利用了方式使水的內(nèi)能增加。［c*=4.2X103J/

（kg,℃）］o

三、實驗探究題

17.（2021?內(nèi)蒙古中考真題）為了比較不同物質(zhì)的吸熱能力，小陽取來相同規(guī)格的兩個電加

熱器、完全相同的兩個燒杯、溫度計，分別對甲、乙兩種液體加熱，裝置如圖所示。實驗前應(yīng)保證

甲、乙兩種液體的相同；實驗時小陽每隔Imin記錄一次液體的溫度，記錄結(jié)果如下表，通

過分析表中數(shù)據(jù)可知液體的比熱容較小。

加熱時間/min01234

甲液體溫度/℃2030405060

乙液體溫度/℃3846546270

18.（2021?青海中考真題）“水與食用油”是生活中不可缺少的食品。小紅在學(xué)習(xí)了比熱容

的知識后，猜想水的吸熱本領(lǐng)比食用油的吸熱本領(lǐng)大，為了驗證這一結(jié)論，他設(shè)計了如下探究實驗:

（1）取兩個相同的試管，分別裝入相等、初溫相同的水和食用油；

（2）將兩支相同的溫度計分別正確地插入盛有水和食用油的兩個試管內(nèi)，并將實驗裝置固定在

鐵架臺上，如圖甲所示。打開加熱開關(guān)，對盛有水和食用油的試管進行加熱，實驗過程中，其中一

支溫度計的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)是℃；

n數(shù)據(jù)采集線

____℃

B-70

lb

乙

丙

甲

（3）小紅根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖丙所示，通過分析可知，在相同時間

內(nèi)的溫度變化大，可得出_____的吸熱本領(lǐng)大。

19.（2021?湖南邵陽市）去年暑假小明在爸媽的陪同下去邵水河畔玩要。他發(fā)現(xiàn)赤腳踩在水

里清涼舒服，回到岸上踩在沙子上卻很燙，對此很好奇，他設(shè)計了如圖甲所示的裝置探究“水和沙

子誰的吸熱本領(lǐng)大”。實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

質(zhì)量m/g升高的溫度。C加熱的時間S

沙子5020120

水5020200

(1)此實驗中把沙子或者水吸收熱量的多少轉(zhuǎn)換為(“升高溫度的多少”或“加熱時間

的長短”)；

(2)分析實驗數(shù)據(jù)可得：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度，水吸收的熱量大于沙子吸收

的熱量，說明(選填“水”或“沙子”)的吸熱本領(lǐng)大；

(3)粗心的小明實驗完成后忘記熄滅酒精燈，發(fā)現(xiàn)燒杯中的水己經(jīng)沸騰，此時溫度計示數(shù)如圖

乙，請讀出此時水的溫度是℃；

(4)由(3)小題可知當?shù)貧鈮篲_____(選填“大于”“等于”或“小于”)標準大氣壓。

20.(2021?湖北武漢市)某實驗小組用如圖甲所示的裝置比較水和煤油的吸熱本領(lǐng)。

(1)加熱前，在一個燒杯中倒入240mL的水，為了使水和煤油的質(zhì)量相同，需要在另一個相同

燒杯中倒入mL的煤油；

(2)用兩個相同規(guī)格的電加熱器來加熱水和煤油，每隔Imin記錄一次溫度，整個實驗操作無

誤。圖乙中，若圖線②反映水的溫度隨時間的變化規(guī)律，則圖線(填序號)可以反映煤油的

溫度隨時間的變化規(guī)律。加熱過程中，煤油的熱值______（填“變大”“不變”或“變小”）；

（3）同時停止加熱，在相同質(zhì)量的水和煤油溫度降低的過程中，水放出的熱量與降低的溫度之

比（填“大于”“等于”或“小于”）煤油放出的熱量與降低的溫度之比。

21.（2021?云南昆明市）圖是探究“物質(zhì)吸熱規(guī)律”的實驗裝置：

（1）取質(zhì)量相同的水和煤油分別放入兩個的容器里，用兩盞同樣的酒精燈對它們進行加

熱，升高_____溫度時比較它們吸收熱量的多少，來衡量誰吸熱能力更強；

（2）取相同質(zhì)量的水和煤油的目的，是為了（選填“便于比較”或“控制變量”）；

（3）在對水和煤油加熱的方式上，有酒精燈和電加熱器兩種熱源可供選擇，選用更容易

控制讓煤油和水吸收的熱量相同；

（4）如果甲、乙兩組同學(xué)進行分工合作，甲組對水進行加熱和記錄，乙組對煤油進行加熱和記

錄。他們加熱的水和煤油的初溫、末溫、質(zhì)量、電加熱器的功率和加熱時間等都不相同。若溫度差

用。表示、質(zhì)量用"表示、電加熱器的功率用戶表示、加熱時間用：表示，忽略熱損失，則吸收的

熱量為Pt。此時要衡量水和煤油誰的吸熱能力更強，他們應(yīng)該用（用已給物理量寫出表達式）

分別進行計算，得到的水和煤油、溫度升高吸收的熱量，就可以進行比較了。

22.（2020?黑龍江綏化）利用圖中的裝置探究水和煤油的吸熱情況。在兩個相同的燒瓶中分

別接入電阻絲，裝入質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油，分別插入溫度計。

（1）裝置中電阻絲的阻值應(yīng)（填“相等”或“不相等”），實驗中用來反映液

體吸收熱量的多少。按照如表中的數(shù)據(jù)，請計算出煤油的比熱容是J/（kg-r）?

液體質(zhì)量/g初溫/℃加熱時間/min末溫/℃

煤油150201050

水150201035

（2）夏天，海邊晝夜溫差變化小，這是因為水的大。

（3）在燒瓶中重新填裝質(zhì)量和初溫都相同的煤油，接入阻值不同的電阻絲，此裝置就可以探究

電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系。

23.（2019?貴港）為了探究相同質(zhì)量的不同物質(zhì)在升高相同溫度時，吸收熱量的多少是否相同,

某實驗小組取相同質(zhì)量的水和煤油放入兩個相同的容器中，用同樣的熱源分別對它們加熱，比較它

們升高相同溫度時吸收熱量的多少。實驗裝置如圖11所示。

（1）加熱時，某一時刻在水中的溫度計示數(shù)如圖12所示，則此時水的溫度是℃?

（2）實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:

液體液體質(zhì)量

液體初溫t1/℃液體末溫t2/℃加熱時間t/min

名稱Wg

水200203012

煤油20020306

分析以上實驗數(shù)據(jù)可得：相同質(zhì)量的不同種物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量________（選

填“相同”或“不同”），的吸熱本領(lǐng)更強（選填“水”或“煤油”）。

（3）根據(jù)以上表格的數(shù)據(jù)計算，當加熱時間為12min時，這些水吸收的熱量是J。[水

的比熱容為4.2X10」/（kg?℃）]o

24.（2019?益陽）用電加熱器、燒杯、溫度計、鐘表等實驗器材來比較甲、乙兩種液體的吸熱

能力。

（1）設(shè)計實驗時，需要對變量進行控制，下列變量控制中錯誤的是;

A.兩個燒杯的規(guī)格相同

B.兩個電加熱器的規(guī)格相同

C.甲、乙兩種液體的體積相同

D.甲、乙兩種液體的初溫相同

（2）請設(shè)計一個實驗數(shù)據(jù)記錄表格；

（3）如圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪的圖象，分析圖象可知，比熱容大的是（選填“甲”、“乙”兀

25.（2019?濟南萊蕪區(qū)）在“探究物質(zhì)的吸熱能力”的實驗中，實驗裝置如圖所示:

（1）實驗過程中溫度計的玻璃泡不要碰到燒杯底部、側(cè)壁和—；

（2）實驗中必須要選取初溫相同且—（選填“質(zhì)量”或“體積”）相等的甲、乙兩種液體;

選用規(guī)格相同的電加熱器分別給甲和乙兩種液體加熱，這樣做的目的是在相同時間內(nèi)甲和乙兩種液

體相同;

（3）根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)分別描繪出了甲和乙兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象，如圖丙

所示，則—的吸熱能力更強;

（4）若甲液體的比熱容為2.1xl03j（kg/C）,則乙液體的比熱容為J/（kg.°C）o

26.（2019?濟寧）探究物質(zhì)的吸熱能力，通常有兩種方案：

方案一：取相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)，吸收相等的熱量，比較溫度的變化。

方案二：取相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)，升高相同的溫度，比較吸收的熱量。

（1）為便于開展實驗探究，熱源相同時，我們將方案中的“吸收的熱量”轉(zhuǎn)換為“加熱的時間”，

通過加熱時間的長短可知吸收熱量的多少。實驗室溫度計就是應(yīng)用這種轉(zhuǎn)換思想測量溫度的：當溫

度升高或降低時，溫度計中的液體便膨脹或收縮，從溫度計中—的變化便可知溫度的變化。

（2）下表是小明探究甲、乙兩種液體的吸熱能力時記錄的實驗數(shù)據(jù)。

液體名稱液體質(zhì)量m/g液體初溫液體末溫加熱時間液體吸熱情況“多

t/℃或“少”

V°c2"min

甲1030406多

乙1030403少

①分析表中信息，小明采用的是—（選填“方案一”或“方案二”）;

②分析表中數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論：―；

③如果甲、乙兩種液體都可作為發(fā)動機冷卻液，從物質(zhì)吸熱能力角度考慮，應(yīng)選—液體作發(fā)

動機冷卻液。

四、計算題

27.（2021止海中考真題）質(zhì)量為2kg的水溫度升高5℃,求吸收的熱量0吸「c*=4.2X103J/kg-℃J

考點四：熱機、熱機效率

1.（2021?黑龍江中考真題）下列說法正確的是（）。

A.內(nèi)燃機消耗的燃料越多，其效率越高；

B.物體吸收熱量，其溫度一定升高；

C.外界對物體做功，物體內(nèi)能可能增加；

D.在熱傳遞過程中，熱量只能自發(fā)地從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體

2.（2021?陜西中考真題）2021年5月15日，“天問一號”著陸器成功降落在火星表面上。

降落過程中著陸器與火星大氣摩擦，防護罩溫度—（選填“升高”“降低”或“不變”），

機械能轉(zhuǎn)化為能。接著利用減速傘減速后拋去防護罩，再啟動推力發(fā)動機向下噴氣，如圖所

示，此過程中噴氣十寸著陸器產(chǎn)生的作用力方向（選填“向上”或“向下”）,使著陸器懸

停在空中，尋找合適的位置后降落。

3.（2021?廣西貴港市）如圖所示，在試管里注入少量的水，用軟木塞塞緊管口，用酒精燈加

熱。一會兒試管里的水沸騰了，水蒸氣把軟木塞向上沖起。下面解釋正確的是（）。

A.這個過程與內(nèi)燃機的做功沖程類似；

B.試管內(nèi)水的內(nèi)能增加是通過做功方式改變；

C.酒精燃燒時是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；

D.管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能減少，溫度降低，在試管口變成白色的熱空氣

4.（2021?貴州中考真題）有人設(shè)想的“永動機”如圖所示。下列對該裝置開始轉(zhuǎn)動后的分析

正確的是（）。

A.裝置所具有的機械能始終不變；

B.如果沒有能量補充，裝置最終會停下來；

C.根據(jù)能量守恒定律，裝置可以一直轉(zhuǎn)動下去；

D.裝置中小球的動能和重力勢能不會相互轉(zhuǎn)化

5.（2021?內(nèi)蒙古中考真題）關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（）。

A.溫度相同的物體內(nèi)能一定相等；

B.汽油機的做功沖程中燃氣的內(nèi)能減??；

C.我們不敢大口喝熱氣騰騰的湯，是因為湯含有的熱量較多；

D.摩擦生熱過程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這些內(nèi)能又可以自發(fā)的轉(zhuǎn)化為機械能

6.（2021?湖南常德市）2021年5月29日20時55分，貨運飛船“天舟二號”在海南文昌發(fā)

射場成功發(fā)射，并在8小時后與“天和核心艙”成功實現(xiàn)自主交會對接。則下列說法中錯誤的是（）。

A.用氫作燃料，是因為氫的熱值大；

B.“天舟二號”打開太陽能帆板后可將太陽能轉(zhuǎn)化為電能;

C.火箭向下噴燃氣才能上升，是因為力的作用是相互的；

D.“天舟二號”和“天和核心艙”對接時，兩者的動能均為0

7.（2021?廣東中考真題）關(guān)于四沖程汽油機的工作過程，下列說法正確的是（）。

A.吸氣沖程：只吸入空氣B.壓縮沖程：缸內(nèi)溫度降低

C.做功沖程：氣體推動活塞做功D.排氣沖程：內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

8.（2021?湖南郴州市）小明用酒精燈將質(zhì)量為100g、初溫為20℃的水加熱到90℃（未沸騰），

共燃燒了7g酒精［c水=4.2xl（）3j/（kg。。，酒精的熱值為k3xl（）7j/kg］。貝ij（）。

A.水吸收的熱量是2.94X10」，效率為14%；

B.水吸收的熱量是2.94X1O"J,效率為14%；

C.水吸收的熱量是2.94X101，效率為1.4%；

D.水吸收的熱量是2.94X104J,效率為1.4%

9.（2021?湖南郴州市）2021年5月29日，我國用長征7號運載火箭成功發(fā)射了天舟二號貨

運飛船，5月30日，天舟二號貨運飛船與中國空間站的天和核心倉完成了交會對接。下列說法正確

的是（）。

A.天舟二號貨運飛船加速上升過程中機械能守恒；

B.天舟二號貨運飛船加速上升過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；

C.天舟二號貨運飛船加速上升過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；

D.對接成功后天舟二號貨運飛船與天和核心倉處于相對靜止狀態(tài)

10.（2021?湖南邵陽市）小汽車已成為大多數(shù)家庭出行代步的工具，其發(fā)動機大多數(shù)為汽油

機，下列有關(guān)汽油機的說法正確的是（）。

A.汽油機的吸氣沖程吸入的是空氣；

B.汽油機的效率一般比柴油機的效率高；

C.汽油機的點火方式是壓燃式；

D.汽油機的壓縮沖程是把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

11.（2021?四川成都市）小帆在老師指導(dǎo)下，用如圖所示的同一個實驗裝置分別加熱100g的

甲、乙兩種液體（其中一種是水），用測得的數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時間變化圖像如圖，乙從20℃加熱

至沸騰剛好消耗了4g酒精（［酒精=3x107］/^）。若單位時間內(nèi)甲吸收的熱量與乙吸收的熱量相

等，c水=4.2xl（）3j/（kg.℃）,則下列說法中正確的是（）。

3

A.cZi=2.4xlOJ/（kg-℃）；

B.乙的吸熱能力大于甲的吸熱能力；

C.0~8min乙吸收的熱量為3.36x10」；

D.該酒精燈的加熱效率為28%

12.（2021?重慶中考真題）如圖所示，是載有“天問一號”的火箭發(fā)射升空時的情景，下列

描述正確的是（）。

A.火箭發(fā)射時出現(xiàn)的大量“白氣”是汽化現(xiàn)象;

B.火箭點火升空過程中是由機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;

C.火箭噴出燃氣后周圍空氣分子的熱運動減緩;

D.燃氣主要通過熱傳遞使周圍的空氣內(nèi)能增大

13.（2021?湖南懷化市）如圖所示是某四沖程汽油機工作循環(huán)中的一個沖程，它是（）。

A.吸氣沖程B.壓縮沖程C.做功沖程D.排氣沖程

14.（2021?海南中考真題）雙手相互摩擦?xí)r感覺發(fā)熱，這一過程的能量轉(zhuǎn)化與四沖程汽油機

的哪個沖程相同（）。

A.吸氣沖程B.壓縮沖程C.做功沖程D.排氣沖程

15.（2020?黑龍江）目前，市區(qū)里的老舊小區(qū)正在進行水路改造，改造中用到了一種打孔工具

一沖擊鉆，沖擊鉆工作時，鉆頭在電動機的帶動下，不斷沖擊墻壁打出圓孔。如圖，沖擊鉆在工作

過程中，關(guān)于其能量轉(zhuǎn)化正確的是（）。

A.內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；B.內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能；

C.只有機械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化；D.有電能、機械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化

16.（2020?綿陽）周末，小明同學(xué)在家與父母一起做清潔衛(wèi)生，美化家居環(huán)境。小明用掃帚掃

動地面上一小塊果皮的過程中（）。

A.掃帚對果皮做功改變了果皮的內(nèi)能；

B.掃帚對果皮做功消耗了掃帚的內(nèi)能；

C.小明對掃帚做功改變了掃帚的內(nèi)能；

D.小明對掃帚做功消耗了體內(nèi)的化學(xué)能

17.（2020?安徽）在物理學(xué)習(xí)的過程中，對物理知識的正確認識是非常重要的。以下說法正

確的是（）。

A.物體的運動速度越大，慣性越大；

B.磁場和磁感應(yīng)線都是真實存在的；

C.電動機工作時消耗的電能主要轉(zhuǎn)化成機械能；

D.熱機工作的實質(zhì)是把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

18.（2020?衡陽）如圖所示為內(nèi)燃機四沖程工作示意圖，下列說法正確的是（）。

A.一個工作循環(huán)的正確順序是：甲乙丙丁;

B.乙圖沖程能獲得動力；

C.丁圖沖程有明顯機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程；

D.丙圖沖程存在化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程

19.（2020?煙臺）如圖所示，給試管里的水加熱，水沸騰后，水蒸氣推動橡皮塞沖出試管口,

這個過程與選項四沖程汽油機工作示意圖中，哪一個沖程的能量轉(zhuǎn)化過程是相同的（）。

\y

窗窗窗卷

20.（2020?南京）如圖是內(nèi)燃機某沖程的工作示意圖,下面四個事例中能量轉(zhuǎn)化與之相同的是

（）。

A.3-----5瓶塞沖出B.4搓手取暖

r,

.k%占木取火

C.壓縮氣體D.■

21.（2020?鎮(zhèn)江）某汽油機的四個沖程如圖所示。在該汽油機的一個工作循環(huán)中，壓縮沖程結(jié)

束后，下一個沖程是（）。

A.

22.（2020?東營）如圖是四沖程汽油機工作循環(huán)中的一個沖程，下列關(guān)于該沖程及其能量轉(zhuǎn)化

判斷正確的是（）。

A.做功沖程，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；B.做功沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能;

C.壓縮沖程，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；D.壓縮沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

23.（2020?河南）（雙選）在科學(xué)晚會上，小明所在的科技小組示了一個“隔板推物”的節(jié)日，

其原理如圖8所示：甲、乙兩線圈分別懸掛在兩個蹄形磁鐵的磁場中，兩線圈通過導(dǎo)線連接構(gòu)成一個

閉合電路，用手推動甲線圈擺動時，乙線圈會隨之擺動，對于這個過程，下列說法正確的是（）。

A.甲線圖相當于電源，乙線圈相當于用電器;

B.推動甲線圈擺動時電能轉(zhuǎn)化為機械能；

C.乙線圈隨之擺動時機械能轉(zhuǎn)化為電能；

D.乙線圈擺動是因為通電導(dǎo)線在測場中受力

24.（2020?威海）關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移過程，下列說法錯誤的是（）。

A.地球上的化石能源歸根結(jié)底來自遠古時期的太陽能；

B.自然界中水能的循環(huán)再生過程不遵循能量守恒定律；

C.空調(diào)將室內(nèi)空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)移至高溫的室外需要消耗電能；

D.熱水自然變涼，能量自發(fā)的從高溫物體轉(zhuǎn)移至低溫物體

25.（2020?江西）下列說法中正確的是（）。

A.敲碎煤塊使煤充分燃燒能提高煤的熱值；

B.汽車在減速過程中，慣性減小，動能減??；

C.當僅有熱傳遞時，物體吸收熱量時內(nèi)能增加，放出熱量時內(nèi)能減??；

D.與絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，是因為絲綢的正電荷轉(zhuǎn)移到玻璃棒上

26.（2020?恩施州）動態(tài)制動是現(xiàn)代車輛采用的一種重要制動方式。動態(tài)制動器主要由動態(tài)制

動電阻和繼電器等組成，在故障、急停、電源斷開時繼電器將制動電阻接入，通過電阻耗能起到一

定的制動作用。其中，制動電阻在消耗能時，所發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是（）。

A.機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B.機械能流失到空中

C.電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.機械能轉(zhuǎn)化為電能

27.（2020?呼倫貝爾）西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號運載火箭，于2019年4月20日將第44

顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星成功送上太空。下列說法中正確的是（）。

A.火箭升空過程中，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；

B.燃料燃燒時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；

C.火箭使用液氫燃料，主要是利用了液氫的比熱容較大；

D.火箭使用液氫燃料，主要是利用了液氫的熱值較大

28.（2020?海南）如圖所示，用酒精燈加熱試管里的水，產(chǎn)生的水蒸氣將試管塞沖向空中。在

這個過程中，能量轉(zhuǎn)化的順序為（）。

A.