2020-2022北京初二（下）期末英語匯編

材料作文

一、材料作文

1.（2022春?北京海淀.八年級(jí)統(tǒng)考期末）長(zhǎng)城、故宮、鳥巢等是北京的城市名片。

某英文網(wǎng)站正在開展以“我心中的北京名片”為題的征文活動(dòng)。假如你是李華。請(qǐng)你選取北京某一地

點(diǎn)，用英文對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹，并說明你選取該地點(diǎn)的理由。

要求：

不少于50詞，文中已給出內(nèi)容不計(jì)入總詞數(shù)。所給提示詞語僅供選用。請(qǐng)不要寫出你的校名和姓名。

提示詞語：symbol,culture,show,popular,fallinlove

提示問題：

?Whichplacewouldyouliketochoose?

?Whatdoyouknowaboutit?

?Whydoyouchooseit?

Therearemanyspecialplacesin

Beijing.__________________________________________________________________________________________

2.（2022春?北京東城.八年級(jí)統(tǒng)考期末）根據(jù)中文和英文提示，完成一篇不少于50詞的文段寫作。文

中已給出內(nèi)容不計(jì)入總詞數(shù)。所給提示詞語僅供選用。請(qǐng)不要寫出你的校名和姓名。

友誼對(duì)每個(gè)人都很重要。朋友能相互幫助，共同進(jìn)步；也能相互陪伴，令人身心愉悅。某英文網(wǎng)站正

在開展以“友誼”為主題的征文活動(dòng)。假如你是李華，請(qǐng)用英語寫一篇短文投稿，介紹一下你最好的朋友是

誰，他/她性格如何，談?wù)勀銈冎g一件令你難忘的事以及你通過這次經(jīng)歷學(xué)到了什么。

提小詞語：friendly,encourage,share,help

提示問題：-Whoisyourbestfriend?Andwhatishe/shelike?

?What'sthemostunforgettableexperiencebetweenyouandyourfriend?

?Whathaveyoulearnedfromtheexperience?

Friendshipisimportanttoeveryone.

3.（2022春?北京通州?八年級(jí)統(tǒng)考期末）每個(gè)人都有自己難忘的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷或者帶給我們快樂,

或者帶給我們成長(zhǎng)，請(qǐng)談?wù)勔欢文阕约弘y忘的經(jīng)歷，內(nèi)容包含：這個(gè)經(jīng)歷是什么？你有何收獲和體會(huì)？

提示：unforgettable,experience,practice,understand

?Whatisyourunforgettableexperience?

?Whatcanyoulearnfromthisexperience?

4.（2022春?北京朝陽?八年級(jí)統(tǒng)考期末）每天我們都在經(jīng)歷不同的事情，或美好、或驚喜、或難忘、

或感人……，而每段經(jīng)歷都可能成為我們?nèi)松刑貏e的記憶。

某英文網(wǎng)站正在開展以“特別的經(jīng)歷”為主題的征文活動(dòng)。假如你是李華，請(qǐng)用英文寫一篇短文投稿,

談?wù)勀闾貏e的經(jīng)歷是何時(shí)發(fā)生的，具體發(fā)生了什么以及有什么收獲。

提示詞語：twoyearsago,newschool,feellonely,talk,friendship

提示問題：-Whendidthespecialexperiencehappen?

?Whathappenedatthattime?

?Whathaveyoulearnedfromit?

Inourlives,wemayexperiencedifferentthingseveryday.

5.（2022春.北京朝陽.八年級(jí)統(tǒng)考期末）從孩童到青少年，我們?cè)诓煌松A段都有自己的喜好：靜

心閱讀、馳騁球場(chǎng)、背包旅行等，興趣愛好有助于我們?nèi)娉砷L(zhǎng)，使我們更加熱愛生活。

假如你是李華，你校英語社團(tuán)正在和加拿大友好學(xué)校開展線上國(guó)際交流活動(dòng)，其公眾號(hào)計(jì)劃做關(guān)于興

趣愛好的系列推送，現(xiàn)就“Hobby”這一話題在校內(nèi)收集素材。請(qǐng)你用英語給公眾號(hào)留言，推薦一個(gè)你的愛

好，對(duì)培養(yǎng)愛好的過程作簡(jiǎn)要介紹，并說明你對(duì)愛好的看法。

提不詞語：reading,buybooks,writedownfeelings,improve

提示問題：?Whatisyourhobby?

?Howdidyoudevelopyourhobby?Pleasedescribeit.

?Whatdoyouthinkofyourhobby?

Everyonehashisownhobby.

Ihopemyideascanbetaken.Thanks!

6.（2021春?北京海淀?八年級(jí)統(tǒng)考期末）旅行能讓我們感受到自然的魅力、歷史的悠遠(yuǎn)和文化的傳

承。

每個(gè)人在旅行中都有很多的收獲和不同的體會(huì)。某英文網(wǎng)站正在開展主題為“AnUnforgettablePlaceI

HaveBeento”的征文活動(dòng)。假如你是李華，請(qǐng)用英語寫一篇短文投稿，談?wù)勀闳ミ^的一個(gè)難忘的地方，你

在那里做了什么，以及它難忘的原因。

提示詞語：enjoy,taste,beauty,culture,special

提示問題：?Whatistheunforgettableplaceyouhavebeento?

?Whatdidyoudothere?

?Whyisitunforgettable?

Manypeopleenjoytravellingalot.

7.（2021春?北京大興?八年級(jí)統(tǒng)考期末）收到來自家人、朋友、老師甚至陌生人的禮物，可能是一件

物品，也可能是一個(gè)鼓勵(lì)。Teens雜志推送出新的英語欄目Story。本期的Story要求讀者分享一件自己最

特殊的禮物。假如你是一名初中二年級(jí)學(xué)生李華，請(qǐng)你根據(jù)雜志的要求寫一篇短文。

內(nèi)容包括：

（1）簡(jiǎn)單介紹你的禮物；

(2)描述禮物背后的故事；

(3)談?wù)勀愕母邢搿?/p>

參考詞匯：meaningful有意義的，encouragement鼓勵(lì)，comfort安慰

參考問題：?Whatdoesthegiftlooklike?

?Whydoyoulikeitso?

?Whafsyourfeelingforit?

ASpecialGift

Ihavereceivedmanygiftsinthepastfewyears...

8.（2021春.北京朝陽.八年級(jí)統(tǒng)考期末）在每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中都會(huì)有一些朋友和共同經(jīng)歷的事情讓

我們難以忘懷。

假如你是李華，你們學(xué)校的英語社團(tuán)正在開展以66AnUnforgettableFriend^^為主題的英語征文活動(dòng)。

請(qǐng)你用英語寫一篇短文投稿，談?wù)務(wù)l是令你難以忘記的朋友，他/她是一個(gè)什么樣的人，并分享一次你們

難以忘記的經(jīng)歷。

提示詞語：

helpful,fail,encourage,share

提示問題：

?Whoisyourunforgettablefriend?

?Whatishe/shelike?

?Whatdidyoudotogetherinthepast?

AnUnforgettableFriend

9.（2021春.北京通州.八年級(jí)統(tǒng)考期末）生活中每個(gè)人都會(huì)遇到各種問題，如學(xué)習(xí)上的困難，與同學(xué)

或者父母產(chǎn)生矛盾等等，解決問題的過程就是我們成長(zhǎng)的過程。

某英文網(wǎng)站正在開展以“DealingwithProblems”為主題的征文活動(dòng)。假如你是李華，請(qǐng)用英語寫一篇短

文投稿，談?wù)勀憬鉀Q問題的一次經(jīng)歷，主要內(nèi)容包括：你遇到的問題是什么，你是如何解決的，以及你從

中學(xué)到了什么。

提示詞語：problem,learn,solve

提示問題：?Whatproblemdidyoumeet?

?Howdidyoudealwithit?

?Whathaveyoulearnedfromtheexperience?

Ihadanexperienceofdealingwitha

problem._______________________________

10.（2021春.北京西城.八年級(jí)統(tǒng)考期末）根據(jù)中文和英文提示，完成一篇不少于50詞的文段寫作。

所給提示詞語僅供選用。

豐富多彩的生活離不開每一次出行，出行總能給我們帶來很多快樂和收獲?，F(xiàn)某英文網(wǎng)站正在開展

“Mytripto…”為主題的征文活動(dòng)。請(qǐng)你用英文寫一篇短文，談?wù)勀闳チ四睦?，做了什么，以及你的感受?/p>

提示詞語：park,museum,excited,visit,spend,pleasure

提示問題：

?Wheredidyougo?

?Whatdidyoudothere?

?Howdidyoufeelaboutit?

n.（2021春?北京豐臺(tái)?八年級(jí)統(tǒng)考期末）堅(jiān)持是一種可貴的品格，某英文網(wǎng)站正在開展以堅(jiān)持為主題

的征文活動(dòng)。假如你是李華，請(qǐng)用英語寫一篇短文投稿，談?wù)勀阍谏钪袌?jiān)持做的一件事情（如愛好、習(xí)

慣等），你是怎樣做的，以及你有什么感受。

要求：

1.不少于50詞，文中已給出內(nèi)容不計(jì)入總詞數(shù)。

2.所給提示詞語僅供選用。

3.請(qǐng)不要寫出你的校名和姓名。

提示詞語：catchupwith,practice,trymybest,proud

提示問題：

?Whatdoyoukeepdoinginyourlife?

?Howdoyoudevelopit?

?Whatdoyouthinkofit?

Ifsimportantforustokeeptryingtoachieveour

goals.____________________________________________________________________________________________

12.（2020春?北京海淀.八年級(jí)?？计谀┱?qǐng)根據(jù)以下三點(diǎn)提示，介紹你最喜歡的物品，短文不少于

100詞。

1.Inthefirstparagraph,introduceyourfavoritething.

2.Inthesecondparagraph,talkaboutwhyitisspecial.

3.Inthethirdparagraph,writeaboutastoryormemoriesaboutit.

13.（2020春?北京.八年級(jí)北京育英中學(xué)?？计谀┈F(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，你認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該做家

務(wù)嗎？你平時(shí)在家都幫家里做些什么家務(wù)？有什么收獲嗎？請(qǐng)你就做家務(wù)的話題寫一篇小短文來分享你

的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，文章不少于60詞。

以下詞匯供參考：

dochores,ifsourdutytodo,inmyopinion,ontheonehand,ontheotherhand...

1.Whatdoyouthinkofdoingchoresathomeforstudents?

2.Whatchoresdoyouoftendo?

3.Whatdoyoulearnfromdoingchores?

14.（2020春?北京海淀?八年級(jí)北京市昌平區(qū)第五學(xué)校?？计谀┯捎诟改傅哪鐞?，現(xiàn)在許多孩子基本

不做學(xué)習(xí)以外的事情，導(dǎo)致獨(dú)立生活能力不強(qiáng)。請(qǐng)你根據(jù)下面表格中的內(nèi)容，按要求用英語寫一篇短文,

談?wù)勛鳛橹袑W(xué)生，我們應(yīng)該如何培養(yǎng)自己的獨(dú)立性。

WaysThingswecando

beginwithourownthingscleanourownrooms,...

helpwithhouseworkcook,...

learnactivelylearnbyourselves,...

thinkaboutthingsbyourselves

要求：

(1)語句通順，意思連貫，語法正確，書寫規(guī)范；

(2)必須包含表格中所有內(nèi)容，并作適當(dāng)發(fā)揮；

(3)行文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名；

(4)詞數(shù)：70左右，短文的開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

Asmiddleschoolstudents,it'sveryimportantforustobeindependent.Whatshouldwedotomakeus

independent?First,

15.(2020春.北京.八年級(jí)北航實(shí)驗(yàn)學(xué)校校考期末)假如你是李華，你的朋友Peter來信說，他和媽媽

因?yàn)樽黾覄?wù)的事情吵架了，他覺得跟媽媽很難溝通，不知道該怎么辦。請(qǐng)你寫一封回信安慰Peter,表達(dá)你

對(duì)于Peter面臨問題的看法，并提出建議。

提示詞語：common,sharechores,writealetter,saysorry

提示問題：

?Whatdoyouthinkoftheproblemandwhy?

?WhatisyouradvicetoPeter?

DearPeter,

Thanksforyourtrustingme.Fromyourletter,Iknowyougotafightwithyourmombecauseofchoresand

Yours,

LiHua

參考答案

1.例文

Possibleversion1:

TherearemanyspecialplacesinBeijing.TheGreatWall,thePalaceMuseum,theScienceandTechnology

Museumandmanyotherwonderfulplacesareallgreat.ButIwouldliketochoosetheOlympicParkasasymbol

ofBeijing.

TheOlympicParkislocatedinthenorthofBeijing.ItwasthemainplacefortheBeijing2008Olympicand

ParalympicGames.TheparkisnowasymbolofthedevelopmentofChina'shistoryandculture.Itisabeautiful

placewithgreentrees,beautifulflowersandacleanriver.Naturally,itisawonderfulplaceforpeopletorelax,

exerciseandhavefun.

TheOlympicParkisasymbolofBeijingbecausepeoplecannotonlygetadeeperunderstandingofthe

historyandculturefromhere,butalsocangetabetterideaabouthowsciencechangespeople'slife.Itoffersusa

greatchancetoexploreabitaboutBeijing.

Possibleversion2:

TherearemanyspecialplacesinBeijing.TheGreatWall,theTian'anmenSquare,theScienceandTechnology

Museumandmanyotherwonderfulplacesarewellknownallovertheworld.Buthere,Iwouldliketochoosethe

PalaceMuseumasasymbolofBeijingandmakeabriefintroduction.

ThePalaceMuseumislocatedinthemiddlepartofBeijing.Therearemanybeautifulwoodenbuildings,

wheretheemperorsandtheirfamiliesusedtolive.Visitorscanalsoseethetreasureshowsintheexhibitionrooms.

Moreover,therearemanyphotosthattellpeoplehowthepalacehaschangedanddeveloped.ThePalaceMuseum

issopopularthatitattractsmillionsofvisitorshomeandabroadeveryyear.

ThereasonwhyIregarditasasymbolofBeijingisthatitshowsthedevelopmentofChina'ssplendidhistory

andculture.Mostpeoplefallinlovewithitatthefirstsight.Walkingaroundinsuchabeautifulpalaceissurean

enjoyableexperienceyouwillneverforget.

【詳解】1.寫作指導(dǎo)：該題目是一篇材料作文。要求根據(jù)所給的提示問題寫一篇短文，介紹北京的某一處

地點(diǎn)，并說明你選擇該地點(diǎn)的理由。注意要點(diǎn)齊全。

2.寫作指導(dǎo)：本文應(yīng)以第三人稱和一般現(xiàn)在時(shí)為主來介紹?？煞譃槿蝸砻枋觯旱谝欢我鲆榻B的地

點(diǎn)；第二段詳細(xì)介紹該地點(diǎn)；第三段寫選擇該地點(diǎn)的理由。注意保證語句通順、行文連貫，內(nèi)容齊全。文

中無單詞和語法錯(cuò)誤。

2.例文：

Friendshipisimportanttoeveryone.Tonyismybestfriend.Heisverykindandhelpful.OnedayIwantedto

copyhismathhomework,buttomysurprise,hedidn'tagree.Hesaid,"It'swrongtocopyothers'homework.If

youhavedifficulty,Icanhelpyou.^^Hiswordsmademefeelwarm.Fromthenonhehelpedmewithmymath

everyday.Withhishelp,Imadegreatprogressinmath.

Tonymademerealizethatgoodfriendsshouldhelpeachotherintherightway.

【詳解】1.題干解讀：本文是一篇材料作文，要求介紹自己最好的朋友。要點(diǎn)包括：最好的朋友是誰；他/

她的性格是什么樣的；你們之間發(fā)生的難忘的事情；通過這件事情你學(xué)到了什么。

2.寫作指導(dǎo)：文章以第一、三人稱為主，時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)相結(jié)合，注意主謂一致問題；

寫作時(shí)注意按要點(diǎn)分段敘述，保證文章要點(diǎn)齊全，語句通順。

3.例如

Weallhaveexperiencedhighsandlowsinourlives.Iwillneverforgetmyexperienceasavolunteer.Ihave

donealotofvolunteerwork.MymostunforgettablevolunteeringexperiencewastakingpartinWasteSorting

Activityinourcommunitywithmyfriend.

First,weintroducedtheimportanceofwaste-sortinginourdailylife.Second,wetoldthegrandparentsinour

communitythedifferencesamongthedustbins.Third,wetoldthemhowtosortoutdifferentkindsofwasteandput

themintodifferentdustbins.Wewerebusyalltheafternoon.Weweretiredbutwewerehappybecausewethought

wedidsomethingmeaningful.Ihavelearntalotfromtheexperience.Ifwesortoutrecyclablethingsbefore

throwingthemaway,theamountofwastewillbereducedandlesswastewillbeburnedorburied.

【詳解】1.題干解讀：該題目屬于材料作文寫作，要求按照所給的要點(diǎn)提示寫一篇短文，談?wù)勔欢文阕约?/p>

難忘的經(jīng)歷。注意寫作時(shí)要點(diǎn)要齊全，同時(shí)也可進(jìn)行合理而又緊扣主題的發(fā)揮。

2.寫作指導(dǎo)：本文應(yīng)該用第一、三人稱來敘述；時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)；寫作時(shí)，注意承接上

文，根據(jù)要點(diǎn)提示具體介紹我的這個(gè)經(jīng)歷是什么，我有何收獲和體會(huì)；文中一定要包含題干中列出的所有

要點(diǎn)；可以運(yùn)用一些短語和常用句型為文章增添色彩；注意單詞書寫的準(zhǔn)確度，語法運(yùn)用的準(zhǔn)確度，上下

文注意連接的流暢度，以及邏輯合理。

4.例文

Inourlives,wemayexperiencidifferentthingseveryday.

Duringthewinter,myclassmatesandIjoinedintheschoolActivity"Getclosetothecountryside^^.Welived

inthefarmer?shouses.Andtheirlivingconditionssurprisedusalot.Doyouknowwherevegetablescomefrom?

Wegottheanswerwhenworkingwiththefarmers.Besides,welearnedaboutotherplantsandsomefarmanimals.

Howinteresting!Weexperiencedthelivesinthecountryside.Welearnedsomethingthatwecouldn'tgetfrom

booksbefore.Wefeltthewonderfulchangesofthecountryside.Welearnedhowhardthefarmersworkedand

decidedtosavefood.

Wewerehappytoseethefarmer^lifearegettingbetterandbetter.Ireallyhopewewillhaveanotheractivity

likethatthissummervacation.

【詳解】1.題干解讀：本文是一篇材料作文，要求根據(jù)要點(diǎn)提示，寫一篇短文介紹自己一段“特別的經(jīng)

歷

2.寫作指導(dǎo)：本文時(shí)態(tài)以一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)為主；人稱以第一人稱為主；本文可分為三段式：第一

段文章已給出。第二段具體闡述自己特別的經(jīng)歷的時(shí)間、過程以及收獲。最后一段闡述自己的感受。在寫

作時(shí)要做到無標(biāo)點(diǎn)和語法錯(cuò)誤，正確運(yùn)用好幾種時(shí)態(tài)。

5.Everyonehashisownhobby.Myhobbyisreading.WhenIwas6yearsold,myfathergavememyfirst

bookasabirthdaypresent.Sincethen,Ihavebeeninterestedinreading.Iespeciallylikeadventurestorybooks.I

liketheheroeswhoovercomeallkindsofdifficulties.Ireadalmosteveryday.Icangetalotofknowledgeandfun

fromreading.Italsomakesmeamoreconfidentperson.Ihopetoreadmorebooksinthefuture.Ifpossible,Ialso

hopetobecomeawriter.Ihopetowritebooksthatpeoplelike.Ihopemydreamcancometrue.

Ihopemyideascanbetaken.Thanks!

【詳解】1.題干解讀：本文是一篇材料作文。根據(jù)提示詞語和問題寫一篇作文就“Hobby”這一話題介紹下自

己培養(yǎng)愛好的過程，并說明你對(duì)愛好的看法。

2.寫作指導(dǎo)：本文時(shí)態(tài)以一般過去時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí)為主；人稱以第一人稱為主。寫作時(shí)需包含三個(gè)要點(diǎn)：

你的愛好、怎么培養(yǎng)愛好、你怎么看待你的愛好。最后行文確保語句通順，無單詞語法錯(cuò)誤。

6.例文

Manypeopleenjoytravellingalot.Thesamegoesforme.ButtheoneplaceIcannotforgetisHangzhou,as

myvisittherehasbeentrulyunforgettable.

DuringmystayinHangzhou,IspentalargeamountoftimewalkingbytheWestLake,enjoyingthe

magnificentsceneryaswellasthequietgraceofnature.Impressedbythebreathtakingview,Ialsotookaboattrip

onthelake,wheretheboatmanintroducedmetotheglorioushistoryoftheancientcity.Beforeleaving,Iwentto

visitsomefamoustemplestoexperiencetheculturalatmosphere.

IthinkHangzhouistrulyanunforgettableplace.Acombinationofhistoryandmodem,Hangzhouisaplace

wherehumanandnaturecomestoawonderfulbalanceandexistsinperfectharmony.Icannothelpbutfeelthatmy

soulhasbeenpurifiedaftermystaythere,andifshardtothinkofabetterplacetoseekforinnerpeacethan

Hangzhou.

【詳解】1.題干解讀：本文是一篇材料作文。以“我去過的一個(gè)難忘的地方”寫一篇短文。

2.寫作指導(dǎo)：本文主要采用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)。分為三段式：第一段引出主題；第二段描述自己在

杭州的所見所聞；最后一段發(fā)表自己對(duì)這次經(jīng)歷的感悟。寫作時(shí)保持主謂一致性，做到無語法和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)

誤。

7.例文

ASpecialGift

Ihavereceivedmanygiftsinthepastfewyears.ThebestgiftIhavegotismyteacher?sencouragement.When

IwasinGrade7,1waspooratmyEnglishandoftendidbadlyintheexam.IwassofrustratedthatIdidn'twantto

learnitanymore.Ms.Lin,myEnglishteacher,hadalongtalkwithme.Shewassopatientandalwaysencouraged

me.Shetoldmetolearnfrommistakesandnevertogiveup.Now,myEnglishhasimprovedalotwithherhelp.

I'msothankfultoher.Itisherencouragementthathelpsmekeepongoing.

【詳解】1.題干解讀：該題目屬于記敘文寫作。在寫作時(shí)應(yīng)緊接開頭繼續(xù)寫作，根據(jù)題目要求講述自己最

特殊的禮物，并講述禮物背后的故事，并表達(dá)自己的感想。

2.寫作指導(dǎo)：本文用第一人稱來寫作；時(shí)態(tài)采用一般過去時(shí)為主，講述禮物背后的故事敘述完整，條理清

晰。

8.例文

AnUnforgettableFriend

Mr.WuismyMathteacher.Heistallandoutgoing.Helikessportsverymuch,especiallybasketball.WhenI

wasinGradeone,mymathwassopoorthatIcouldnotworkouttheproblems.Hehelpedmeandtoldmegood

waystolearnmath.Hewaspatienttomeandheregardedmeashisownchild.

NowmymathisbetterandIoftengetgoodgrades.Ireallythankhimforhiskindhelp.NomatterwhereIgo,

IwillrememberIhaveanexcellentteacher.

【詳解】1.題干解讀：本文是一篇材料作文。以“一位難忘的朋友”為題寫一篇短文。

2.寫作指導(dǎo)：本文采用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)。分為兩段式：第一段介紹自己的一位難忘的朋友以及他

對(duì)自己的幫助；第二段表達(dá)自己的感謝之情。寫作時(shí)保持主謂一致性，做到無語法和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。

9.例文

Ihadanexperienceofdealingwithaproblem.Schoollifeiscolorful,butnotalwayseasy.

Iusedtohavesometroublemakingfriendswithothers.Iwassoquietandfoundcommunicatingwithothers

reallydifficult.Asaresult,Ioftenfeltlonely.ButthingshavechangedsincemyheadteacherMs.Zhanghadalong

talkwithme.Sheencouragedmetobeopenandoffermyhandtoothers.Itriedanditreallyworked.NowIhave

madeafewfriendsandbecomemoreconfident.

Idon'tthinkit'ssodifficulttomakefriendsnow.Iwillnotbeaclosedbookanymore.

【詳解】1.題干解讀：本文是一篇材料作文。以“處理問題”為主題，寫一篇短文。

2.寫作指導(dǎo)：本文主要采用一般過去時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí)。先介紹自己的問題是什么，再講述自己是如何解決

的，最后以從這個(gè)過程中學(xué)到了什么收尾。寫作時(shí)保持主謂一致性，做到無語法和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。

10.例文

MyTripToBeijing

IhadawonderfultriptoBeijingwithmyparents.WeleftforBeijingonJuly20th.Wewenttherebyplane.We

wenttoTian9anMenSqurewhichisthebiggestsqureintheworld.Ofcourse,wealsowatchedthenationalflag

there.Butthereweretoomanypeople.SoIcouldn'tseeanything.Iwasalittlebitsad.Then,wevisitedthePalace

MuseumandtheSummerPalace.Wetooklotsofpictures.WhenIvisitedtheGreatWall,Iwasveryexcited.We

metagroupofforeignersandtalkedwiththeminEnglish.WhatarelaxingvacationIhad!

【詳解】題目解讀：本文是一篇材料作文，要求介紹自己難忘的一次旅行。根據(jù)提示問題，文章需包括地

點(diǎn)、做的事以及感受。

寫作指導(dǎo)：本文以第一人稱書寫，時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)為主?？刹扇∫欢问綍鴮懀⒁鈱Ｓ忻~的正確使

用，可以用感嘆句給文章增色。

11.例文：

Ifsimportantforustokeeptryingtoachieveourgoals.IloverunningandIhavekeptrunningforthreeyears.

WhenIwasinGrade7,1wasnotgoodatsportsandrunningwasalwaysmyheadache.Ioftenfailedinmy

runningtest.Inordertocatchupwithmyclassmates,Ibegantopracticerunningeverydayafterschool.

Sometimes,IwassotiredthatIreallywantedtogiveup.ButIkepttellingmyselfthatIcouldmakeit.Nomatter

whatkindofdifficultiesIfaced,Itriedmybesttokeeprunning.NowIdomuchbetterinrunningandI'mvery

proudofmyself.IfeelmoreconfidentandI'mreadyforanychallengesinthefuture.

【詳解】1.題干解讀：題目要求根據(jù)提示內(nèi)容寫短文談?wù)勛约荷钪袌?jiān)持做的一件事情，要講述是如何做

的并談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2.寫作指導(dǎo)：寫作時(shí)要第一人稱為主，結(jié)合具體語境采取合適的時(shí)態(tài)。可分為兩段式寫作：第一段談自己

堅(jiān)持了什么；第二段講如何堅(jiān)持的及自己的感受。要做到無單詞拼寫和語法錯(cuò)誤。

12.例文

IhavedifferentkindsofbooksbutHarryPorterismyfavoriteone.

ThebookHarryPorterisagiftfrommyfather.Itisformytenthbirthday.MyfatherhopesthatIcanbeaboy

likeHarryPorter.ThestoryisverylongbutIaminterestedinit.HisZ-shapedscarandmagicstickbroughtmeinto

amagicalworld.

IusedtobeafraidofthedarkwhenIwasyoung.AfterIreadthestory,IknewthatHarrywassuchabrave

andcleverboythathedaredtofightagainstpowerfulenemies.Ialsowantedtobeabraveboy,soIovercamethe

fearofdarkness.NowIamnotafraidofthedark.Infact,thefictionstoryissomeaningfulthatIcanlearnalot

fromit.Ithinkit'sthebestbookPveeverread.

【詳解】1.題干解讀：這是一篇給材料作文，但是寫作內(nèi)容是開放的。第一段介紹自己最喜歡的東西；第

二段介紹這件東西的特殊性，即為什么是自己最喜歡的東西；第三段圍繞這件東西介紹一個(gè)故事或回憶。

2.寫作指導(dǎo)：本文主要采用第一人稱。介紹最喜歡的東西及理由時(shí)用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，圍繞這件東西介紹故

事或者回憶時(shí)用一般過去時(shí)態(tài)。三個(gè)段落銜接要緊密，過渡要自然。

13.［例文］

Inmyopinion,studentsshouldhelpparentsdochoresathome.Afterawholeday'swork,ourparentsmustbe

verytired.Ifsourdutytodosomechorestomakethemrelaxed.Ithinkdoingchoresisgoodforus.Ontheone

hand,ithelpstodevelopchildren'sindependenceandteachesthemhowtolookafterthemselves.Ontheother

hand,wecanbehealthierbydoingchores.WhenIamfree,Ioftenhelpcleanroom,washdishesandtakeawaythe

rubbishandsoon.Icanlearnbasiclifeskillsbydoingchores.

【詳解】1.題干解讀：該題目屬于議論文寫作，根據(jù)題干中的三個(gè)問句展開寫作，開頭應(yīng)該表明觀點(diǎn)，然

后結(jié)合實(shí)際情況列舉自己做過的家務(wù)，最后說說自己從中收獲到了什么。

2.例文點(diǎn)評(píng)：例文主要用第一人稱寫作，時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)。第一句引出論點(diǎn)后，給出了幾個(gè)論據(jù)來證

明論點(diǎn)，突出做家務(wù)的好處。例文使用了多種句型，使文章形式豐富多樣。

3.高分亮點(diǎn)：

短語：dochores；begoodfor；inmyopinion；lookafter；andsoon

句型：ontheonehand...ontheotherhand；ifsourdutytodosth.；when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句。

14.例文

Asmiddleschoolstudents,it'sveryimportantforustobeindependent.Whatshouldwedotomakeus

independent?

First,Ithinkwecanbeginwithourownthings,likecleaningourownrooms,sweepingthefloor,makingour

ownbedsandsoon.Secondly,wehadbetterhelpwithsomehousework.Cookingandfoldingtheclothesar