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文檔簡介

七年級生物知識(shí)體系歸納總結(jié)一、生物的基本特征與科學(xué)探究(一)生物的基本特征(判斷生物的核心依據(jù))1.新陳代謝(最基本特征):生物體與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)和能量交換的過程(如呼吸、消化、排泄),是生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。2.生長發(fā)育:由小長大(細(xì)胞分裂與分化),并逐步形成成熟個(gè)體(如種子萌發(fā)成植株)。3.繁殖:產(chǎn)生后代以延續(xù)種族(如動(dòng)物交配、植物開花結(jié)果)。4.遺傳與變異:親子間的相似性(遺傳,如“種瓜得瓜”)與差異(變異,如“一母生九子,連母十個(gè)樣”)。5.應(yīng)激性:對外界刺激作出有規(guī)律的反應(yīng)(如含羞草葉片受觸碰閉合、草履蟲逃避鹽粒)。6.適應(yīng)并影響環(huán)境:如仙人掌的肉質(zhì)莖適應(yīng)干旱環(huán)境,蚯蚓改良土壤。7.結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):除病毒外,均由細(xì)胞構(gòu)成(病毒需寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能繁殖)。(二)科學(xué)探究的方法1.基本步驟:提出問題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論→表達(dá)交流。2.核心原則:對照實(shí)驗(yàn):設(shè)置實(shí)驗(yàn)組(處理變量)與對照組(未處理變量),保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可比性。單一變量:實(shí)驗(yàn)中只改變一個(gè)變量(如探究“種子萌發(fā)的條件”時(shí),只改變“水分”,其他條件保持一致)。3.常用工具:顯微鏡(觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu))、放大鏡(觀察花的結(jié)構(gòu))、量筒(測量液體體積)。二、生物體的結(jié)構(gòu)層次(一)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能(生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位)細(xì)胞類型共同結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞特有結(jié)構(gòu)功能說明動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核無細(xì)胞膜:控制物質(zhì)進(jìn)出(如允許氧氣進(jìn)入、二氧化碳排出);細(xì)胞核:遺傳信息庫;細(xì)胞質(zhì):生命活動(dòng)的主要場所。植物細(xì)胞細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核細(xì)胞壁、葉綠體、液泡細(xì)胞壁:支持與保護(hù)(如洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁維持細(xì)胞形態(tài));葉綠體:光合作用場所(如葉肉細(xì)胞);液泡:儲(chǔ)存細(xì)胞液(如西瓜汁)。(二)細(xì)胞的分裂與分化1.細(xì)胞分裂:細(xì)胞數(shù)目增多的過程(如受精卵發(fā)育成胚胎)。過程:細(xì)胞核分裂→細(xì)胞質(zhì)分裂→細(xì)胞膜(動(dòng)物)或細(xì)胞壁(植物)形成。特點(diǎn):遺傳物質(zhì)(DNA)先復(fù)制再均分,保證親子細(xì)胞遺傳信息一致。2.細(xì)胞分化:細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生差異的過程(如干細(xì)胞分化為神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞)。結(jié)果:形成不同組織(如動(dòng)物的上皮組織、植物的輸導(dǎo)組織)。(三)生物體的結(jié)構(gòu)層次1.動(dòng)物體:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體(如人體:上皮組織→胃(器官)→消化系統(tǒng)→人體)。組織類型:上皮組織(保護(hù)、分泌,如皮膚表皮)、肌肉組織(收縮、舒張,如心?。⑸窠?jīng)組織(傳導(dǎo)興奮,如腦神經(jīng)元)、結(jié)締組織(支持、連接,如骨組織)。2.植物體:細(xì)胞→組織→器官→植物體(如小麥:分生組織→根(器官)→小麥植株)。組織類型:分生組織(分裂能力,如根尖分生區(qū))、保護(hù)組織(保護(hù),如葉片表皮)、營養(yǎng)組織(儲(chǔ)存營養(yǎng),如葉肉)、輸導(dǎo)組織(運(yùn)輸,如導(dǎo)管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽、篩管運(yùn)輸有機(jī)物)。二、生物與環(huán)境(一)生態(tài)因素(影響生物生活的因素)1.非生物因素:陽光(如植物光合作用需要光)、溫度(如青蛙冬眠)、水(如沙漠植物根系發(fā)達(dá))、空氣(如魚用鰓呼吸)。2.生物因素:種內(nèi)關(guān)系:種內(nèi)互助(如蜜蜂群分工)、種內(nèi)斗爭(如農(nóng)田里的玉米爭奪陽光)。種間關(guān)系:捕食(如狼吃羊)、競爭(如雜草與農(nóng)作物爭奪養(yǎng)分)、合作(如豆科植物與根瘤菌共生)、寄生(如蛔蟲寄生在人體腸道)。(二)生態(tài)系統(tǒng)的組成與功能1.組成:生物部分:生產(chǎn)者(綠色植物,如草)、消費(fèi)者(動(dòng)物,如兔)、分解者(細(xì)菌、真菌,如蘑菇)。非生物部分:陽光、水、空氣、土壤等。2.功能:物質(zhì)循環(huán):如碳循環(huán)(二氧化碳→植物光合作用→有機(jī)物→動(dòng)物捕食→呼吸作用→二氧化碳)。能量流動(dòng):單向流動(dòng)、逐級遞減(起點(diǎn):生產(chǎn)者;傳遞效率:10%-20%,如草→兔→狐,狐獲得的能量少于兔)。(三)食物鏈與食物網(wǎng)1.食物鏈:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者→…(如草→兔→狐)。規(guī)則:起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是最高級消費(fèi)者;無分解者;箭頭指向捕食者(表示能量流動(dòng)方向)。2.食物網(wǎng):多條食物鏈交織形成(如草原生態(tài)系統(tǒng)中,草→兔→鷹、草→鼠→鷹構(gòu)成食物網(wǎng))。意義:生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流動(dòng)的渠道;某一生物數(shù)量變化會(huì)影響整個(gè)食物網(wǎng)(如狐減少→兔增多→草減少)。(四)生態(tài)平衡與自動(dòng)調(diào)節(jié)能力1.生態(tài)平衡:生態(tài)系統(tǒng)中生物數(shù)量和比例相對穩(wěn)定的狀態(tài)(如草原上羊、草、狼的數(shù)量保持動(dòng)態(tài)平衡)。2.自動(dòng)調(diào)節(jié)能力:生態(tài)系統(tǒng)具有一定自我調(diào)節(jié)能力,但有限度(如過度放牧?xí)茐牟菰胶?,?dǎo)致土地沙漠化)。三、生物圈中的綠色植物(一)植物的類群(按形態(tài)結(jié)構(gòu)與生殖方式分類)類群形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)生殖方式代表植物意義藻類植物無根莖葉分化,生活在水中孢子生殖海帶、紫菜大氣中氧氣主要來源苔蘚植物有莖葉,無真正根(假根)孢子生殖葫蘆蘚、地錢監(jiān)測空氣污染(敏感于二氧化硫)蕨類植物有根莖葉,有輸導(dǎo)組織孢子生殖腎蕨、滿江紅古代蕨類形成煤炭種子植物用種子繁殖有性生殖裸子植物(松、柏)、被子植物(小麥、花生)占植物界絕大多數(shù)(二)綠色植物的三大生理作用(核心考點(diǎn))1.光合作用:場所:葉綠體(如葉肉細(xì)胞)。原料:二氧化碳(空氣中)、水(根吸收)。產(chǎn)物:有機(jī)物(淀粉)、氧氣(釋放到空氣中)。條件:光(白天進(jìn)行)。公式:二氧化碳+水→(光、葉綠體)有機(jī)物+氧氣。意義:制造有機(jī)物(供植物自身和動(dòng)物食用)、儲(chǔ)存能量(太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能)、維持碳-氧平衡(消耗二氧化碳,釋放氧氣)。2.呼吸作用:場所:線粒體(所有活細(xì)胞,如根細(xì)胞、葉細(xì)胞)。原料:有機(jī)物(淀粉)、氧氣(空氣中)。產(chǎn)物:二氧化碳、水、能量(釋放供生命活動(dòng))。條件:無光照限制(白天、夜晚都進(jìn)行)。公式:有機(jī)物+氧氣→(線粒體)二氧化碳+水+能量。意義:釋放能量(如植物生長、根吸收無機(jī)鹽需要能量)。3.蒸騰作用:場所:葉片的氣孔(由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成,開閉受水分影響)。過程:水分從植物體內(nèi)以水蒸氣形式散失到空氣中。意義:拉動(dòng)水分和無機(jī)鹽運(yùn)輸(如根吸收的水通過導(dǎo)管運(yùn)到葉)、降低葉片溫度(防止葉片被灼傷)、增加大氣濕度(促進(jìn)水循環(huán))。(三)植物的生長發(fā)育1.種子萌發(fā):條件:自身?xiàng)l件(完整有活力的胚、充足營養(yǎng),如飽滿的種子)、環(huán)境條件(適宜溫度、一定水分、充足空氣,如春天播種)。過程:吸水膨脹→胚根突破種皮(長成根)→胚軸伸長(連接根和莖)→胚芽發(fā)育成莖和葉(如黃豆發(fā)芽)。2.植株生長:根的生長:分生區(qū)(細(xì)胞分裂,增加數(shù)目)+伸長區(qū)(細(xì)胞伸長,增加長度)(如根尖的根毛區(qū)是吸收水和無機(jī)鹽的主要部位)。莖的生長:形成層(分生組織,使莖加粗,如楊樹的莖逐年變粗)。無機(jī)鹽需求:氮(促進(jìn)枝葉生長,如缺氮時(shí)葉片發(fā)黃)、磷(促進(jìn)開花結(jié)果,如缺磷時(shí)開花少)、鉀(促進(jìn)莖稈健壯,如缺鉀時(shí)莖易倒伏)。3.開花結(jié)果:花的結(jié)構(gòu):雄蕊(花藥:產(chǎn)生花粉;花絲:支持花藥)、雌蕊(柱頭:接受花粉;花柱:連接柱頭和子房;子房:發(fā)育成果實(shí))(主要部分,與生殖有關(guān))。傳粉:花粉從花藥落到雌蕊柱頭的過程(自花傳粉:如小麥;異花傳粉:如蘋果,需要昆蟲或風(fēng)輔助)。受精:精子(花粉管中的)與卵細(xì)胞(子房中的胚珠)結(jié)合形成受精卵(被子植物特有的雙受精:一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合,另一個(gè)與極核結(jié)合形成受精極核)。結(jié)果:子房→果實(shí)(如桃子的果肉是子房壁發(fā)育的)、胚珠→種子(如西瓜籽)、受精卵→胚(種子的主要部分,如菜豆的胚根發(fā)育成根)。四、動(dòng)物的主要類群(按體內(nèi)有無脊柱分類)(一)無脊椎動(dòng)物(占動(dòng)物界95%以上)類群形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)代表動(dòng)物與人類關(guān)系腔腸動(dòng)物輻射對稱,有口無肛門水螅、???勺饔^賞動(dòng)物扁形動(dòng)物兩側(cè)對稱,背腹扁平,有口無肛門渦蟲、血吸蟲血吸蟲寄生在人體血管,引起血吸蟲病線形動(dòng)物細(xì)長圓柱形,有口有肛門蛔蟲、線蟲蛔蟲寄生在人體腸道,引起蛔蟲病環(huán)節(jié)動(dòng)物身體由相似體節(jié)構(gòu)成蚯蚓、沙蠶蚯蚓改良土壤,沙蠶作魚餌軟體動(dòng)物身體柔軟,有外套膜,大多有貝殼河蚌、蝸牛、烏賊河蚌的珍珠可作飾品,烏賊的墨汁用于防御節(jié)肢動(dòng)物身體分部,足和觸角分節(jié),有外骨骼蝗蟲、蜘蛛、蝦蝗蟲危害農(nóng)作物,蝦可食用(二)脊椎動(dòng)物(高等動(dòng)物)類群形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)代表動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的特征魚類生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳鯽魚、鯉魚鱗片保護(hù)身體,鰭協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)兩棲類幼體水生(鰓呼吸),成體陸生(肺呼吸,皮膚輔助)青蛙、蟾蜍皮膚裸露,需生活在潮濕環(huán)境爬行類體表有角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,卵生(卵有堅(jiān)韌卵殼)蛇、龜、蜥蜴真正適應(yīng)陸地生活(生殖脫離水)鳥類體表被羽,前肢成翼,氣囊輔助肺呼吸(雙重呼吸)雞、鴨、鷹羽毛保溫,翼適于飛行,雙重呼吸提高氧氣供應(yīng)哺乳類體表被毛,胎生、哺乳,用肺呼吸人、狗、貓?zhí)ド溉樘岣吆蟠苫盥剩ㄗ罡叩阮惾海┪濉⑸锏纳澈桶l(fā)育(一)植物的生殖1.有性生殖:經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(精子+卵細(xì)胞)結(jié)合,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體(如種子繁殖)。優(yōu)點(diǎn):后代具有雙親遺傳特性,適應(yīng)性強(qiáng)。2.無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體(如扦插、嫁接、組織培養(yǎng))。優(yōu)點(diǎn):保持親本優(yōu)良性狀(如嫁接蘋果保持優(yōu)良品種)。方式:扦插(如月季)、嫁接(如梨樹上接蘋果枝)、壓條(如葡萄)、組織培養(yǎng)(如蘭花快速繁殖)。(二)動(dòng)物的生殖和發(fā)育1.昆蟲:完全變態(tài)發(fā)育:卵→幼蟲→蛹→成蟲(如蠶:幼蟲(蠶)→蛹→成蟲(蠶蛾),幼蟲與成蟲形態(tài)差異大)。不完全變態(tài)發(fā)育:卵→若蟲→成蟲(如蝗蟲:若蟲(跳蝻)→成蟲,若蟲與成蟲形態(tài)相似)。2.兩棲類(如青蛙):生殖:體外受精(水中)、卵生(卵無堅(jiān)韌卵殼)。發(fā)育:變態(tài)發(fā)育(受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,蝌蚪用鰓呼吸,成蛙用肺呼吸)。3.鳥類(如雞):生殖:體內(nèi)受精、卵生(卵有堅(jiān)韌卵殼,保護(hù)胚胎)。發(fā)育:早成鳥(如雞,出殼后能自行覓食)、晚成鳥(如麻雀,出殼后需親鳥喂養(yǎng))。4.哺乳類(如人):生殖:體內(nèi)受精、胎生(胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育)、哺乳(母乳含豐富營養(yǎng),提高后代成活率)。(三)人的生殖1.生殖系統(tǒng):男性:睪丸(產(chǎn)生精子、分泌雄性激素)、輸精管(輸送精子)。女性:卵巢(產(chǎn)生卵細(xì)胞、分泌雌性激素)、輸卵管(受精場所,如精子與卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合成受精卵)、子宮(胚胎發(fā)育場所,如受精卵著床后發(fā)育成胎兒)。2.生殖過程:精子+卵細(xì)胞→受精卵(輸卵管)→胚泡(子宮著床)→胚胎(發(fā)育成胎兒)→分娩(約280天,胎兒從子宮產(chǎn)出)。六、生物的遺傳和變異(生物的基本特征之一)(一)基本概念1.性狀:生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)(如人的身高)、生理特征(如人的血型)、行為方式(如人的慣用手)。2.相對性狀:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式(如人的單眼皮與雙眼皮、豌豆的高莖與矮莖)。3.基因:控制性狀的基本遺傳單位(位于染色體上,如控制雙眼皮的基因是顯性基因A,控制單眼皮的基因是隱性基因a)。4.染色體:由DNA和蛋白質(zhì)組成(存在于細(xì)胞核中,如人體細(xì)胞有23對染色體)。5.DNA:主要遺傳物質(zhì)(雙螺旋結(jié)構(gòu),如人的DNA分子攜帶全部遺傳信息)。(二)遺傳的基本規(guī)律(孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn))1.顯性與隱性:顯性性狀:由顯性基因(A)控制,如高莖(AA或Aa)。隱性性狀:由隱性基因(a)控制,如矮莖(aa,只有當(dāng)兩個(gè)隱性基因結(jié)合時(shí)才表現(xiàn))。2.基因型與表現(xiàn)型:基因型:控制性狀的基因組合(如AA、Aa、aa)。表現(xiàn)型:生物體表現(xiàn)出的性狀(如Aa表現(xiàn)為高莖)。3.遺傳圖解(以豌豆高莖×矮莖為例):親代:高莖(AA)×矮莖(aa)→子代:Aa(高莖,雜合子)。子代自交(Aa×Aa)→子代基因型:AA(1/4)、Aa(2/4)、aa(1/4);表現(xiàn)型:高莖(3/4)、矮莖(1/4)。(三)變異的類型1.可遺傳變異:由遺傳物質(zhì)(DNA)改變引起(如基因突變、染色體變異),能遺傳給后代(如鐮刀型細(xì)胞貧血癥、色盲)。2.不可遺傳變異:由環(huán)境因素引起(如曬黑的皮膚、營養(yǎng)不良導(dǎo)致的矮?。荒苓z傳給后代。3.意義:變異是生物進(jìn)化的原材料(如害蟲抗藥性變異,使害蟲適應(yīng)農(nóng)藥環(huán)境)。七、健康的生活(一)傳染病及其預(yù)防1.傳染?。河刹≡w(細(xì)菌、病毒、真菌、寄生蟲)引起的,能在人與人或人與動(dòng)物之間傳播的疾?。ㄈ缌鞲?、肺結(jié)核、艾滋?。?。病原體:引起傳染病的生物(如流感病毒引起流感,結(jié)核桿菌引起肺結(jié)核)。2.基本環(huán)節(jié):傳染源:攜帶病原體的人或動(dòng)物(如流感患者、攜帶狂犬病毒的狗)。傳播途徑:病原體從傳染源到易感人群的途徑(如空氣傳播(流感)、飲食傳播(蛔蟲?。?、血液傳播(艾滋病))。易感人群:對傳染病缺乏免疫力的人(如嬰兒、老人)。3.預(yù)防措施:控制傳染源(如隔離流感患者)。切斷傳播途徑(如勤洗手、戴口罩預(yù)防流感)。保護(hù)易感人群(如接種疫苗、鍛煉增強(qiáng)體質(zhì))。(二)免疫與計(jì)劃免疫1.免疫類型:非特異性免疫(生來就有):對多種病原體有效(如皮膚屏障作用、吞噬細(xì)胞吞噬病原體)。特異性免疫(后天獲得):對特定病原體有效(如接種疫苗后產(chǎn)生的抗體,只對該病原體起作用)。2.抗體與抗原:抗體:淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的抵抗病原體的特殊蛋白質(zhì)(如接種乙肝疫苗后,體內(nèi)產(chǎn)生抗乙肝病毒的抗體)??乖阂鹑梭w產(chǎn)生抗體的物質(zhì)(如病原體、疫苗)。3.計(jì)劃免疫:有計(jì)劃地進(jìn)行預(yù)防接種(如接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核、接種乙肝疫苗預(yù)防乙肝),屬于特異性免疫。(三)健康的生活方式1.健康:不僅是沒有疾病,還包括身體、心理、社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)(如樂觀的心態(tài)、良好的人際關(guān)系也是健康的一部分)。2.不良生活方式:吸煙(導(dǎo)致肺癌)、酗酒(損害肝臟)、吸毒(成癮,破壞免疫系統(tǒng))、暴飲暴食(導(dǎo)致肥胖、糖尿?。疽梗ㄓ绊懨庖吡Γ?。3.健康生活方式:合理營養(yǎng)(平衡膳食,如多吃蔬菜、水果)、適量運(yùn)動(dòng)(如每天散步1小時(shí))、戒煙限酒、心理平衡(如學(xué)會(huì)緩解壓力)、規(guī)律作息(如早睡早起)。(四)急救措施1.止血:動(dòng)脈出血(鮮紅色,噴射狀):近心端止血(如手指動(dòng)脈出血,壓迫手指根部);靜脈出血(暗紅色,緩慢流出):遠(yuǎn)心端止血(如小腿靜脈出血,壓迫腳踝處)。2.人工呼吸:口對口吹氣法(每分鐘16-18次,適用于呼吸停止的患者)。3.胸外心臟按壓:每分鐘____次(與人工呼吸配合,比例為30:2,適用于心跳停止的

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