2024—2025學(xué)年度下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)歷史注意事項(xiàng)：1.本試卷共6頁(yè)，分為選擇題和非選擇題，滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間60分鐘。2.閉卷考試。3.本試卷上不要答題，請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求直接把答案填寫(xiě)在答題卡上。答在試卷上的答案無(wú)效。選擇題（共20小題，40分）下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母代號(hào)涂寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置上。1.隋文帝楊堅(jiān)在奪取政權(quán)以后大殺北周諸王，又以“眾心未附，利建同姓，維城宗社”為由大封自己的宗室，把自己的兒子分別封為晉王、秦王、蜀王、漢王等，讓他們兼任地方總管，總領(lǐng)地方軍事。隋文帝此舉旨在（）A.平息內(nèi)部權(quán)力斗爭(zhēng) B.延續(xù)傳統(tǒng)分封制度C.控制地方加強(qiáng)集權(quán) D.提高地方治理效率2.隋唐時(shí)期統(tǒng)治者解決“官僚體系內(nèi)部的權(quán)力制衡”這一問(wèn)題所進(jìn)行的制度設(shè)計(jì)是A.實(shí)行行省制 B.確立三省六部制 C.完善科舉制 D.設(shè)立中外朝制度3.安史之亂后到唐朝滅亡，先后有12個(gè)皇帝，其中7個(gè)被宦官所立，3個(gè)被宦官所殺。正所謂：“立君、弒君、廢君，有同兒戲，實(shí)古來(lái)未有之變也”。這反映了安史之亂后A.藩鎮(zhèn)割據(jù)的形成 B.皇權(quán)遭受?chē)?yán)重挑戰(zhàn)C.朋黨之爭(zhēng)的加劇 D.三省六部制被破壞4.文成公主出嫁吐蕃后，松贊干布一改游牧裝束，“釋氈裘，襲紈綺，漸慕華風(fēng)”；天寶十三年（754年），中亞古國(guó)拔汗那的首領(lǐng)阿悉爛達(dá)干迎娶唐朝和義公主，之后遣子弟入唐以習(xí)華禮。據(jù)此可知，唐朝的和親政策（）A.促進(jìn)了雙方的貿(mào)易往來(lái) B.形成了對(duì)邊疆地區(qū)的有效管轄C.擴(kuò)大了唐文化的影響力 D.成為朝廷最重要的外交手段5.“唐決”是古代中日文化交流過(guò)程中的一種特殊方式。日本天臺(tái)宗僧人將佛教教理上存在爭(zhēng)議、懸而未決的問(wèn)題稱(chēng)為“未決”，由入唐日僧將“未決”之文書(shū)帶至中國(guó)“請(qǐng)決”，而中國(guó)僧人對(duì)相關(guān)問(wèn)題的回答被稱(chēng)為“唐決”。這反映出（）A.日本佛教以中國(guó)為正宗 B.中國(guó)的佛教文化領(lǐng)先世界C.中日經(jīng)濟(jì)文化互動(dòng)頻繁 D.唐朝對(duì)日本影響巨大6.隋朝宮廷燕樂(lè)《天竺樂(lè)》中有《天曲》，《天曲》就是佛曲。唐代曾一度盛行由波斯傳來(lái)的“潑寒胡戲”，在嚴(yán)冬季節(jié)，表演者持油囊裝水，互相潑灑，載歌載舞，以為戲樂(lè)。這說(shuō)明，隋唐時(shí)期（）A.佛教和儒家思想逐漸融合 B.文化發(fā)展呈現(xiàn)了開(kāi)放性特征C.民族交融促進(jìn)藝術(shù)的繁榮 D.中外交往豐富雙方文藝構(gòu)成7.從秦漢之獨(dú)相、漢武帝頻繁更相，到隋唐將相權(quán)一分為三，再到宋代參知政事、樞密使、三司使的設(shè)置及罷設(shè)政事堂。這一過(guò)程反映出（）A中央機(jī)構(gòu)急劇膨脹 B.行政事務(wù)趨于繁瑣C.專(zhuān)制皇權(quán)不斷強(qiáng)化 D.宰相權(quán)力日益擴(kuò)大8.宋代名將狄青雖官至樞密使，卻因出身行伍而備受歧視，共事的韓琦對(duì)他多次羞辱。狄青慨嘆，“韓樞密功業(yè)官職與我一般，我少一進(jìn)士及第耳”。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)是由于宋朝（）A.積貧積弱局面持續(xù) B.“崇文抑武”國(guó)策C.宰相權(quán)力嚴(yán)重削弱 D.理學(xué)觀(guān)念影響政治9.如圖體現(xiàn)的歷史發(fā)展趨勢(shì)是（）A.從多民族政權(quán)并立到走向統(tǒng)一 B.統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展C.經(jīng)濟(jì)重心南移和民族交融發(fā)展 D.統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固10.紹興和議后，宋高宗不僅沒(méi)有趁境內(nèi)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)，儲(chǔ)備戰(zhàn)略物資，厲兵秣馬，尋找時(shí)機(jī)收復(fù)故地，反而發(fā)出“憂(yōu)內(nèi)之心，不減于外”的感慨，并將名將劉锜、李顯忠等閑置多年，以致世人不再崇尚軍功，良家子弟恥于入伍。這反映了當(dāng)時(shí)（）A.統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的保守與不思進(jìn)取 B.已與金國(guó)實(shí)現(xiàn)全面和平C.地方勢(shì)力割據(jù)的問(wèn)題已日益凸顯 D.君主權(quán)力得到空前強(qiáng)化11.如表是《西漢至宋代南北方戶(hù)數(shù)變化表》（單位：萬(wàn)戶(hù)）。該表可用于研究（）地域年代西漢元始二年(2年）晉太康元年(280年）唐元寶元年(742年）宋元豐三年(1080年）北方965149493459南方11165257830A.南方人口數(shù)量較大 B.商業(yè)貿(mào)易繁榮興盛C.多民族政權(quán)并立 D.經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移12.“宋代經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展，特別是商業(yè)方面的發(fā)展，或許可以恰當(dāng)?shù)胤Q(chēng)之為中國(guó)的‘商業(yè)革命’”。材料中宋代“商業(yè)革命”的突出表現(xiàn)是指A.從越南引進(jìn)優(yōu)良品種占城稻B.四川地區(qū)出現(xiàn)了世界最早的紙幣C.長(zhǎng)江流域和太湖流域已成為全國(guó)最重要糧倉(cāng)D.長(zhǎng)安成為當(dāng)時(shí)繁華的國(guó)際性大都會(huì)13.北宋時(shí)期，蘇頌為解決本草從書(shū)本到書(shū)本、陳陳相因、以訛傳訛的弊病，發(fā)動(dòng)全國(guó)的醫(yī)生和藥農(nóng)采集標(biāo)本、繪制藥圖、填寫(xiě)說(shuō)明，完成了圖文結(jié)合的《圖經(jīng)本草》，這是中國(guó)也是世界流傳至今第一部有圖的本草書(shū)。蘇頌這一做法（）A.繼承了過(guò)往本草發(fā)展的成就 B.開(kāi)創(chuàng)了近代科學(xué)研究方法C.蘊(yùn)含了科學(xué)研究的創(chuàng)新精神 D.體現(xiàn)了文人士大夫的意趣14.元朝在漢族及某些邊境地區(qū)設(shè)置行省，以資控馭；在一些少數(shù)民族地區(qū)如西藏，則直隸中央；同時(shí)，在適當(dāng)?shù)牡貐^(qū)，配置皇子出鎮(zhèn)，以加強(qiáng)控制。這說(shuō)明元朝政府（）A.在全國(guó)普遍推行行省制度 B.多管齊下強(qiáng)化了君主專(zhuān)制C.一定程度上沿襲分封制度 D.因地制宜加強(qiáng)地方的管理15.據(jù)《明太祖實(shí)錄》記載，洪武十八年，朱元璋曾對(duì)群臣說(shuō)：“我每天兢兢業(yè)業(yè)地工作，從清晨開(kāi)始，直到太陽(yáng)高高掛起才稍事休息，之后又工作到太陽(yáng)落山?！敝煸叭绱藙诶鄣闹贫刃栽蛟谟冢ǎ〢.宰相制度的廢除 B.內(nèi)閣制度的建立 C.八股取士的實(shí)施 D.軍機(jī)處的設(shè)置16.鄭和下西洋時(shí)，曾幫助蘇門(mén)答臘解決王位繼承的問(wèn)題，以及與暹羅之間的矛盾，幫助滿(mǎn)剌加擺脫暹羅的強(qiáng)勢(shì)欺壓，幫助處理占城與安南、暹羅、真臘等國(guó)的關(guān)系。這表明鄭和下西洋（）A.為收復(fù)臺(tái)灣打下基礎(chǔ) B.以朝貢貿(mào)易為主要形式C.具有鮮明的政治目的 D.促進(jìn)了文化的交流互鑒17.衛(wèi)所制是明代的軍事制度，衛(wèi)是衛(wèi)所制下最高的軍事戰(zhàn)術(shù)單位。下表是明朝初年部分沿海地區(qū)設(shè)置衛(wèi)所的情況，這些衛(wèi)所的設(shè)立主要是為了（）駐地山東沿海浙江沿海福建沿海廣東沿海衛(wèi)的數(shù)量11衛(wèi)14衛(wèi)9衛(wèi)8衛(wèi)A.配合鄭成功收復(fù)臺(tái)灣 B.防范蒙古人南下C.抵御英國(guó)的殖民擴(kuò)張 D.抗擊倭寇的騷擾18.下表中所列的內(nèi)容為軍機(jī)處一日的日程，這說(shuō)明了軍機(jī)處的主要職能是（）接折（閱讀奏折）見(jiàn)面（請(qǐng)皇帝旨）述旨（擬皇帝旨意）過(guò)朱（皇帝過(guò)目確定）交發(fā)（下發(fā)旨意）A.縱論軍務(wù)，謀劃戰(zhàn)事 B.輔佐皇帝，參與決策C.陪讀陪寫(xiě)，賦詩(shī)作畫(huà) D.跪受筆錄，上傳下達(dá)19.下面是明清時(shí)期耕地和人口變化的數(shù)據(jù)表。清前期人口統(tǒng)計(jì)數(shù)字比明初增加的因素有（）時(shí)期耕地面積人口明初（洪武年間）8.5億畝6600余萬(wàn)清前期（乾隆年間）10億畝1.4億①海外貿(mào)易的發(fā)展②耕地面積的擴(kuò)大③高產(chǎn)農(nóng)作物的推廣④糧食產(chǎn)量的增加A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④20.下表是某同學(xué)制作的中國(guó)古代思想家知識(shí)卡片。據(jù)此判斷該思想家是（）明末清初思想家嚴(yán)厲抨擊君主專(zhuān)制制度稱(chēng)專(zhuān)制帝王為“天下之大害”反對(duì)重農(nóng)抑商觀(guān)念，提出“工商皆本”A.朱熹 B.王夫之 C.黃宗羲 D.顧炎武非選擇題（共5小題，60分）21.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：隋朝的統(tǒng)治基本穩(wěn)固之后，楊堅(jiān)開(kāi)始著手對(duì)付南方的割據(jù)勢(shì)力?！逦牡蹢顖?jiān)終于完成了統(tǒng)一中國(guó)的大業(yè)，自東漢末年以來(lái)三百余年的紛爭(zhēng)割據(jù)的局面也終于結(jié)束了?！毒€(xiàn)裝經(jīng)典》編委會(huì)《中國(guó)上下五千年》材料二：為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股（編者注：大腿）以啖（編者注：吃的意思）腹，腹飽而身斃。——［唐］吳兢《貞觀(guān)政要》材料三：開(kāi)元初……四方豐稔（編者注：莊稼成熟），百姓樂(lè)業(yè)。戶(hù)計(jì)一千余萬(wàn)，米每斗三錢(qián)。丁壯之夫，不識(shí)兵器。路不拾遺，行不赍（編者注：攜帶）糧?！鬯危萃踝暋短普Z(yǔ)林》卷三《夙慧》材料四：唐代中國(guó)，是世界文化的重心，是世界歷史演進(jìn)的總動(dòng)脈。融合域外文化的唐文化成了世界性文化，深為世界各國(guó)人民所向往……他們把域外文化帶入唐土，又把唐文化傳播四方，促進(jìn)了中外文化大交流?！獜埓笊对?huà)說(shuō)中國(guó)文明史》（第四卷）（1）據(jù)材料一寫(xiě)出隋文帝統(tǒng)一全國(guó)具有何重要?dú)v史意義。列舉一例他統(tǒng)治時(shí)期的政治措施。（2）材料二體現(xiàn)了唐太宗什么思想？在這一思想指導(dǎo)下，他采取怎樣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展措施？其開(kāi)創(chuàng)了哪一盛世局面？（3）材料三可以用于研究中國(guó)歷史上哪位皇帝在位時(shí)期政績(jī)？材料描述的盛世景象在歷史上被稱(chēng)為什么？（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別舉出唐朝“把域外文化帶入唐土”“又把唐文化傳播四方”的史實(shí)。綜合上述材料，說(shuō)說(shuō)隋唐歷史中有哪些是值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。22.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：隨著門(mén)閥士族的衰落，九品中正制在開(kāi)皇年間被隋文帝廢除，改為主要通過(guò)察舉選拔官員。隋唐時(shí)期，崛起的庶族地主階級(jí)強(qiáng)烈要求加入政權(quán)，分享政治權(quán)力，唐代統(tǒng)治者也在治國(guó)方針上確立了“人盡其才，才盡其用”、“選天下之才為天下之務(wù)”的原則。從南北朝時(shí)期的考試取士措施中發(fā)展起來(lái)的科舉制便在這樣的氛圍中確立?！幾脏囁糜怼吨袊?guó)科舉制度起源考》材料二：《大唐六典》規(guī)定：“考功郎中之職，掌內(nèi)外文武官吏之考課?！背酥?，還有40余位職官參與考課分工事官。唐代對(duì)流內(nèi)官員和流外吏員按照不同標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行分類(lèi)考課。其中針對(duì)流內(nèi)官員的考課標(biāo)準(zhǔn)可以概括為“四善二十七最”?！八纳啤笔钦塾诠俚缕沸??！岸咦睢眲t是根據(jù)官員職位職能特點(diǎn)的不同而提出的具體要求。各地各部門(mén)先行考課并將考課結(jié)果編制成冊(cè)形成“考簿”，然后逐級(jí)檢勘、匯總，最后上報(bào)至尚書(shū)省考功司以待會(huì)考。最后由皇帝確認(rèn)后生效，作為官吏俸祿增減、品階升降甚至職務(wù)變動(dòng)的重要依據(jù)?！幾砸笪拿鳌短拼倮艨己伺c監(jiān)察制度的互洽遞轉(zhuǎn)及啟示》——摘編自紀(jì)連?！都o(jì)連海點(diǎn)評(píng)中華上下五千年·事件卷》（1）據(jù)材料一，指出科舉制確立的原因。（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括唐朝官吏考課制度的特點(diǎn)并簡(jiǎn)述其主要目的。（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，探究科舉制度的影響。23.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：宋初，北方作物的大規(guī)模南移和占城稻的引進(jìn)推廣，在耕作制度上帶來(lái)的一個(gè)重要影響，就是在同一塊地上不同作物可以接續(xù)栽種，不少茶農(nóng)、桑農(nóng)、果農(nóng)等不再是為自身的直接消費(fèi)而生產(chǎn)，而是把產(chǎn)品投入市場(chǎng)，轉(zhuǎn)換成貨幣，再購(gòu)入糧食、布帛等生活必需品?！幾詮埰浞病吨袊?guó)大通史》材料二：宋朝的商品經(jīng)濟(jì)非常繁榮。新興經(jīng)濟(jì)作物茶葉、甘蔗之類(lèi)絕大部分進(jìn)入市場(chǎng)。市場(chǎng)形成城市、鎮(zhèn)市、草市三級(jí)金字塔型結(jié)構(gòu)。在地方貿(mào)易網(wǎng)的基礎(chǔ)上，初步形成了江南、西北等幾個(gè)較大的區(qū)域市場(chǎng)。海外貿(mào)易規(guī)模超出唐朝，朝廷在南方沿海港口設(shè)立了多處市舶司。民間開(kāi)始出現(xiàn)中國(guó)古代最早的紙幣，稱(chēng)為交子?！幾詮埛吨袊?guó)古代簡(jiǎn)史》材料三：宋元時(shí)期，南北交通改善，為技術(shù)和貿(mào)易的交流創(chuàng)造了有利條件。經(jīng)濟(jì)氛圍寬松自由，商業(yè)空前繁榮，同時(shí)在稅賦方面大量征收紡織品。這一時(shí)期，北方大量人口南徙，為江南帶來(lái)了充足的勞動(dòng)力和資金，同時(shí)也將北方較為先進(jìn)的紡織技術(shù)傳到江南地區(qū)。1289年，元世祖又“詔置浙東、江東、江西、湖廣、福建木棉提舉司，責(zé)民歲輸木棉十萬(wàn)匹”。在此情況下，棉紡業(yè)在各地廣泛興起，元代棉花已能與絲、麻紡織原料鼎足而立。——摘編自楊敏《宋元江南紡織手工業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)的相關(guān)性研究》材料四：五代十國(guó)時(shí)期，南方戰(zhàn)事稀少，社會(huì)環(huán)境較為安定。在此期間，南方逐漸成為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)。北宋滅亡之后，南宋政權(quán)偏安一方，南方經(jīng)濟(jì)得以進(jìn)一步發(fā)展。此時(shí)南方在農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)上都得到了巨大發(fā)展，已達(dá)到一定的發(fā)達(dá)水平，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)甚至超過(guò)北方。此外，自唐至宋元，莊園的分布有明顯向南推移的趨勢(shì)。到了元代，為解決“南糧北運(yùn)”問(wèn)題，甚至開(kāi)發(fā)前所未有、規(guī)模浩大的漕運(yùn)和海運(yùn)，也足見(jiàn)南方經(jīng)濟(jì)的重要性和其影響力。——摘編自商宇楠《中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移及其影響分析》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述宋代農(nóng)業(yè)發(fā)展的新氣象并分析其影響。（2）據(jù)材料二，概括宋朝商品經(jīng)濟(jì)繁榮的表現(xiàn)。（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括宋元時(shí)期紡織手工業(yè)發(fā)展社會(huì)背景。（4）據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明經(jīng)濟(jì)重心南移對(duì)宋元產(chǎn)生的影響。24.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：宰相者，上佐天子理陰陽(yáng)，順?biāo)拿瘢掠f(wàn)物之宜，外鎮(zhèn)撫四夷諸侯，內(nèi)親附百姓，使卿大夫各得任其職焉?！幾浴妒酚洝り愗┫嗍兰摇凡牧隙涸癁楣芾磉@樣廣袤的疆土，逐漸形成了一套行省制度……在鄰近首都大都的河北、山西、山東等地區(qū)，不設(shè)行省，稱(chēng)為“腹里”……吐蕃作為一個(gè)單獨(dú)的大行政區(qū)，也未設(shè)行省……起初行省帶有比較明顯的中央派出機(jī)構(gòu)色彩，至忽必烈后期已基本上轉(zhuǎn)變?yōu)榈胤匠ＴO(shè)的最高行政機(jī)構(gòu)。材料三：隨著沙俄等對(duì)中國(guó)邊疆的覬覦，清統(tǒng)治者極其重視對(duì)邊疆民族的治理。清朝對(duì)邊疆民族的治理使得清朝政府在繼承中國(guó)歷代疆域的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完成了對(duì)邊疆地區(qū)的統(tǒng)一，對(duì)邊疆地區(qū)行使主權(quán)，進(jìn)行有效的管轄，將一個(gè)清晰完整的中國(guó)邊疆展現(xiàn)在世界面前，在近代以前奠定了中國(guó)疆域的版圖。——摘編自成崇德《清代前期邊疆通論（上）》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括宰相的基本職能，并列舉宋代、明代為加強(qiáng)皇權(quán)采取的主要措施。（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出元代管理“腹里”和吐蕃地區(qū)的機(jī)構(gòu)名稱(chēng)，并簡(jiǎn)述元朝行省制度創(chuàng)立的歷史意義。（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出清朝在治理邊疆時(shí)遇到新問(wèn)題，并列出清代前期鞏固疆域的主要措施兩條。（4）談?wù)勀銓?duì)國(guó)家治理邊疆的認(rèn)識(shí)?25.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：唐朝時(shí)期，亞、非地區(qū)許多國(guó)家的使節(jié)、商賈、學(xué)者、藝術(shù)家、僧侶等，不斷地來(lái)到唐朝訪(fǎng)問(wèn)、求學(xué)和貿(mào)易。唐朝派往國(guó)外的使臣、僧侶以及到外國(guó)經(jīng)商的商人也不絕于途。那時(shí)和唐朝通使交好的國(guó)家，主要的有70多個(gè)?！幾灾旖B侯《中國(guó)古代史》材料二：宋代海外貿(mào)易圖材料三：清朝實(shí)行限制貿(mào)易政策，在海上只有廣州一口對(duì)外通商，在陸上只有恰克圖與外國(guó)通商……它不僅沒(méi)有起到民族自衛(wèi)和抵制侵略的作用，反而使中國(guó)失去對(duì)外貿(mào)易的主動(dòng)權(quán)和機(jī)遇，使中國(guó)人眼光受到局限，中外經(jīng)濟(jì)文化的交流基本斷絕，更拉大了中國(guó)與世界的距離。——摘編自張豈之《中國(guó)歷史十五講》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，概括唐朝對(duì)外交往的特點(diǎn)。（2）據(jù)材料二，指出宋朝海外貿(mào)易最遠(yuǎn)到達(dá)的地區(qū)。為鼓勵(lì)海外貿(mào)易，政府在主要港口設(shè)立什么機(jī)構(gòu)加以管理?宋代海外貿(mào)易興盛的原因是什么?（3）據(jù)材料三，分析與唐宋時(shí)期相比，清朝的對(duì)外政策發(fā)生了怎樣的變化?如何認(rèn)識(shí)這一政策的變化對(duì)中國(guó)產(chǎn)生的影響?

2024—2025學(xué)年度下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)歷史注意事項(xiàng)：1.本試卷共6頁(yè)，分為選擇題和非選擇題，滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間60分鐘。2.閉卷考試。3.本試卷上不要答題，請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求直接把答案填寫(xiě)在答題卡上。答在試卷上的答案無(wú)效。選擇題（共20小題，40分）下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母代號(hào)涂寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置上?！?題答案】【答案】C【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】A【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】B【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】D【15題答案】【答案】A【16題答案】【答案】C【17題答案】【答案】D【18題答案】【答案】D【19題答案】【答案】B【20題答案】【答案】C非選擇題（共5小題，60分）【21題答案】【答案】（1）意義：結(jié)束了長(zhǎng)期分裂的局面；順應(yīng)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的歷史發(fā)展大趨勢(shì)。（符合題意的其他答案也可）政治措施：加強(qiáng)中央集權(quán)（2）思想：以民為本（或愛(ài)護(hù)百姓）。經(jīng)濟(jì)措施：減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。盛世局面：“貞觀(guān)之治”。（3）皇帝：唐玄宗。被稱(chēng)為：“開(kāi)元盛世”。（4）“把域外文化帶入唐土”：玄奘西行天竺，帶回佛經(jīng)?！坝职烟莆幕瘋鞑ニ姆健保鸿b真東渡日本，傳播中華文化。借鑒：要維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一；要采取對(duì)人民有利的政策（或者以民為本）；大力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮；要采取開(kāi)放的對(duì)外政策；加強(qiáng)對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流等。（答出其中任意一點(diǎn)即可，符合題意的其他答案也可）【22題答案】【答案】（1）原因：門(mén)閥士族的衰落；庶族地主階級(jí)的興起；唐朝治國(guó)方針的推動(dòng)；南北朝已有考試取士的相關(guān)措施。（符合題意的其他答案也可）（2）特點(diǎn)：考課系統(tǒng)嚴(yán)密和完善；考課標(biāo)準(zhǔn)廣泛，以德為先；考課結(jié)果與官員獎(jiǎng)懲相結(jié)合。（答出其中任意兩點(diǎn)即可，符合題意的其他答案也可）目的：加強(qiáng)對(duì)官員的管理，維護(hù)封建統(tǒng)治。（符合題意的其他答案也可）（3）積極：有利于打破士族壟斷，擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)，促進(jìn)社會(huì)階層流動(dòng)；讀書(shū)、考試和做官緊密聯(lián)系起來(lái)，提高官員文化素質(zhì)；把選官權(quán)從世家大族手中收歸中央，加強(qiáng)了朝廷在選官上的權(quán)力；是我國(guó)古代選官制度的重大變革。（答出其中任意兩點(diǎn)即可，符合題意的其他答案也可）消極：到后期走向僵化，禁錮了人們的思想，不能與時(shí)俱進(jìn)。（符合題意的其他答案也可）【23題答案】【答案】（1）新氣象：新作物得到推廣；耕作制度進(jìn)步；經(jīng)濟(jì)作物種植范圍擴(kuò)大，農(nóng)產(chǎn)品商品化趨勢(shì)明顯。（符合題意的其他答案也可）影響：提高糧食產(chǎn)量，促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展；緩和人地矛盾；推動(dòng)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（答出其中任意兩點(diǎn)即可，符合題意的其他答案也可）（2）表現(xiàn)：農(nóng)產(chǎn)品商品化；市場(chǎng)類(lèi)型多樣，商品流通范圍擴(kuò)大；紙幣的出現(xiàn)與使用；海外貿(mào)易發(fā)達(dá)。（答出其中任意三點(diǎn)即可，符合題意的其他答案也可）（3）社會(huì)背景：宋元時(shí)期，國(guó)家實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一（或局部統(tǒng)一）；南北交通有了較大改善；北方人口南遷；政府重視紡織手工業(yè)的發(fā)展。（符合題意的其他答案也可）（4）影響：推動(dòng)了南方地區(qū)的開(kāi)