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文檔簡介

你知道古人是怎樣描寫夏天的鄉(xiāng)村生活的嗎？村居草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。三衢道中梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。鄉(xiāng)村風景四時田園雜興（其二十五）四年級語文下冊?人教版1.古詩三首詩題：隨興而寫的關(guān)于鄉(xiāng)村四季的詩

范成大晚年在石湖養(yǎng)病時開始創(chuàng)作，分為“晚春”“春日”“夏日”“秋日”“冬日”五組，各十二首。60首七言絕句分別描繪了春夏秋冬四季不同的田園景色，對南宋以后的田園詩產(chǎn)生很大影響?！爸袊糯飯@詩的集大成。”——錢鐘書作者：范成大，南宋詩人，中興四大家之一。

這一句是在寫蜻蜓和蛺蝶在飛，你們見過它們飛舞的樣子嗎？

夏季的白天很長，但人們都忙去了，只有蜻蜓和蛺蝶在靜靜地飛舞，誰再來讀？梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。

詩人是怎樣將這些景物的美寫出來的呢？你能體會到詩人的心情是怎樣的嗎？梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。肥：黃澄澄的杏子個大飽滿、汁多鮮美的樣子；?。簩懗隽擞筒嘶ǖ蚵洌G油油的油菜籽開始成熟的樣子。農(nóng)作物豐收

讀到這兩句詩，你的腦海中浮現(xiàn)了哪些畫面呢？梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。

從字面意義上理解，“日”指的是太陽或白天，“長”在這里沒有特定的含義。因此，“日長”可以理解為白天的長度增加，即日照時間的增長。

同時，“日長”在某些文學作品中用來形容春天的到來。這個表達通常與柳花的飄揚聯(lián)系在一起，象征著春天的氣息逐漸濃厚。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。

籬笆在夏日映照下投下影子，鄉(xiāng)間小路沒有行人經(jīng)過，村里一片寧靜的景象。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。

意象：在詩詞中出現(xiàn)的景物，往往會帶給我們特殊的感覺，看到這些景物，讓我們感到悠閑、感到幽靜，這就是意象。

讀了這首詩，你體會到詩人怎樣的情感？

詩人描述了鄉(xiāng)村安寧幽靜的生活，他的心情是悠閑、愉悅的。雜

上下結(jié)構(gòu)

撇起筆，豎中線；橫折彎鉤要飽滿；

橫要平，又要長；

豎勾兩點要勻稱。稀

左右結(jié)構(gòu)

撇要短，豎要長；捺要變點不要煩；

橫要平，又要長；

布字的豎寫中央。蜻

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