第第頁浙江省杭州之江實驗中學2023-2024學年七年級上學期期中英語試題一、第二部分閱讀理解，第一節(jié)：閱讀下列材料，從每題所給的四個選項(A、B、C、D)中選出最佳選項。（共15題，每小題2分，共30分）閱讀理解1．Whencanyoucomeandpickupyourthings?A．At7:00a.m.onMonday.B．At7:00p.m.onWednesday.C．At11:00a.m.onSaturday.D．At11:00p.m.onFriday.2．WhatCAN'Tyoufindatthisplace?A．pencil B．notebook C．watch D．baseball3．Whatcanyoudoifyouwanttopickupyourthingsafterhours?A．Gototheplace. B．Call650-821-7014.C．Writealetter. D．EmailatFOUND@FLYSFO.COM.閱讀理解Lookattheboyinthepicture.HisnameisHanHaolin.HisEnglishnameisFinn.HeisfromNingbo,China.Fourpeopleareinhisfamily.Theyarehisfather,hismother,hissisterandhim.TheEnglishnameofhissisterisFila.Sheistwoyearsolderthanhim.Helikeshisfamilyverymuch.HisbirthdayisonSeptember28th.Heisonlytenyearsold.Butheisastarnow.Hecanact(表演)verywell.HeplayedDongdonginthefilmMyPeople,MyCountryin2022.Everyonelikeshisperformance(表演)verymuch.Helovesmusic,too.Heisgoodatsinginganddancing.Inhisfreetime,hesingsanddancesonTV.Healsoplaystheguitarwhenheisfree.Heisalsoverykind.Healwayshelpspeople.4．HowoldisHanHaolin'ssister?A．Nine. B．Ten. C．Eleven. D．Twelve.5．Whatdoesheoftendoinhisfreetime?①singsongs②actinfilms③dance④playtheguitarA．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③6．Whatcanyouknowfromthepassage?A．HanHaolinlivesinHangzhou.B．HanHaolinisagoodactor.C．HanHaolin'sEnglishnameisFila.D．HanHaolin'sbirthdayisonOctober28th7．Whatwillthewritertalkaboutinthenextparagraph?A．Whatdoeshelike? B．Whydoeseveryonelikehim?C．Howdoeshehelppeople? D．Wheredoeshestudy?閱讀理解Weallstudyintheclassroomintheschool,butwhatareclassroomslikeindifferentcountries?InChina,childrenhaveafixed(固定的)classroom.Inaclassroom,youcanseedesksandchairsinlines.Thereareusuallyabout40ormorestudentsineveryclass.Theyalwaysfacetheblackboard.IntheUK,mostclassroomsaresimilar.Thereareusuallyabout30studentsineveryclass.Usually,twochildrenhavealongdesk.IntheUS,classroomsusuallyhavesingle(單人的)desksforeverystudent.Thereareabout15-25studentsinaclass.TheUSchildrendon'thaveafixedclassroom.Theyalwaysgotodifferentclassroomswhentheclassesaredifferent.StudentsinJapanhaveafixedclassroomandtheyhavesingledesks,too.Atthebackoftheclassroom,thereareplacesforstudents'clothes.Atthegateoftheschoolbuilding,thereareplacesfortheirshoes.8．HowmanydesksarethereinaclassroomintheUK?A．About15. B．About25. C．About30. D．About40.9．Inwhichcountrydostudentshavesingledesks?A．China;Japan. B．theUK;theUSC．theUK;Japan D．theUS;Japan10．Whatdoesthepassagemainlywanttotellus?A．Schoolsindifferentcountries.B．Studentsindifferentcountries.C．Classesindifferentcountries.D．Classroomsindifferentcountries.11．WhatistheRIGHTstructure(結構)ofthepassage?A． B．C． D．閱讀理解Playingasportwellmaynotbeeasyatfirst,butdon'tworry--youcandoit!Thefollowingaresometipsforyou.____Ifyoudon'tknowwhatsportyouliketoplay,tryafew!TheP.E.classisusuallyagreatchancetotrynewsports.Gettherightequipment.Youcanaskyourparentsforhelp.Forexample,youcanaskyourparentstobuyyouapairofsoccershoesbydoinghouseworkfortwomonthsforthem.Practice,practiceandpractice.Practiceplayingyourfavoritesportwithyourfriendsasmuchasyoucan.Ifyoudon'thaveanyonetoplaywith,thenpracticebyyourself.Sometimesyoumaygetthechancetomakenewfriendswhenyouplay.Eathealthily.Ahealthybodyisveryimportantinplayingsports.Stopeatinghamburgersandicecream.Trytoeatalotoffreshfruitandvegetables.Stopeatinghigh-caloriefoodslikechocolatesorcakes.Trytoeatsomehealthyfoodslikecarrotsorapples.Watchgames.Watchgamestoseehowtheplayersplay.Themoregamesyouwatch,themoreyouwillknowaboutthesport12．Whatcanweputintotheblank?A．Askyourfriendsforhelp.B．Findthesportyoulike.C．Playsportswithyourfriends.D．HavefuninP.E．classes13．What'sthemainideaoftheParagraph4?A．Practiceisveryimportant.B．It'sgoodforustopracticebyourselves.C．Weshouldpracticewithourfriends.D．Practicehelpsusmakefriends.14．Whydoesthewriterwritethepassage?A．Totellushowtokeephealthy.B．Totellushowtomakefriends.C．Totellushowtoplayasportwell.D．Totellushowtochooseagoodsport.15．Inwhichcolumn(欄目)ofyourschoolnewspapercanyoureadthepassage?A．SchoolNews. B．SportsWorld.C．LegendStories. D．GameTime.二、第二部分閱讀理解，第二節(jié)（共5小題，每小題2分，滿分10分）下面文章中有五處（第31-35題）需要添加小標題。請從以下選項(A、B、C、D、E和F)中選出符合各段意思的小標題，選項中有一項是多余選項。Friendswillcomeandgoinyourlife.Youcandosomethingforyourfriends.16．Listeningisimportant,butitcanbehardtodo.Thebestwaytolistenistryingtounderstandyourfriends'ideas17．Ifyouareworriedaboutyourfriends,justaskthemwhattheyneed.Letthemknowthatyoucareaboutthem.18．Evenifyouandyourfriendsaren'tnear,trytokeepintouchthroughe-mailsandcalls.Theycantellyourfriendsthatyouarethere.19．Letyourfriendsknowthatthey'reimportanttoyou.Andletyourfriendsknowhowyouarefeeling.It'sveryimportanttoyourfriendship.20．Ifyourfriendsareindanger,youneedtohelpthem.Butremember,it'salsoimportanttokeepyourselfsafe.A.Helpthemwhenthey'reindanger.B.Askthemwhattheyneed.C.Friendsareimportant.D.Tellthemhowyoufeel.E.Beagoodlistener.F.Keepintouch.三、第三部分完形填空（共10小題，每小題1分，共10分）閱讀下面短文，掌握其大意，然后在各題所給的四個選項(A、B、C、D)中選出一個最佳選項。MotherCathasfourlovelychildren.Onasunnyday,sheisplayingwithherchildreninthepark.Later,theyare21．,soMotherCattakesthemouttolookforfood.Shefindsa22．tree.Soshe23．herchildrentogetsomebananasonthetree.Butnoonewantstodoit.MotherCathastodoitherself.Aftersome24．,MotherCatgetsalotofbananas.Sheasksherchildren,"Whowouldliketotakethesebananashome?"25．theydon'twanttodoit.Soshetakesthebananasbackhome.Aftergettinghome,sheasks,"Whowillmake26．saladwiththebananas?"Theyallsay,"Wearenot27．."Aftershemakesthesalad,shesaysto28．,"Whowantstoeatthesalad?""Iwill,"theyallsay."No,youcan't.Youdon'twanttodoanythingbeforeImakethesalad.Youmust29．‘Nopains,nogains(不勞無獲).'"Shedoesn't30．a(chǎn)nysaladtoherchildrenbuteatsitherself.21．A．hungry B．healthy C．nice D．happy22．A．pear B．banana C．grape D．a(chǎn)pple23．A．lets B．finds C．a(chǎn)sks D．meets24．A．hours B．days C．months D．years25．A．But B．And C．So D．Because26．A．vegetable B．fish C．fruit D．meat27．A．busy B．sad C．good D．free28．A．him B．me C．them D．her29．A．say B．know C．think D．need30．A．take B．sell C．give D．say四、第四部分英語知識運用，第一節(jié)語法填空（共10小題，每小題1分，滿分10分）閱讀下面材料，在空白處填入適當?shù)膬?nèi)容(1個單詞)或括號內(nèi)單詞的適當形式。Joyceisamiddleschoolstudent.She31．(be)12andnowsheisinherseventhgrade.Sheisveryhealthy32．isgoodatsports.Howcanwehaveahealthylife?Eatingwellandplayingsportsaretwogood33．(way).Joyceisagoodexample.Everyday,she34．(get)upearlyandrunsfor1000meters.Thenshehas35．verybigbreakfast.Shehassomebreadandtwoeggs.Shedrinksmilkeveryday.Lunchisalsoveryimportant.Shealwayswants36．(have)somefishandvegetables37．theafternoon,shedoessomeexerciselikeplayingbasketballorrunning.38．(she)mothercooksdinnerforthefamily.At9:30,shemust39．(go)tobed.Itiseasytokeephealthy.Soeatwellandexercisemuch.Let's40．(try)tobehealthyfromnowon.五、第四部分英語知識運用，第二節(jié)句型轉換（共5小題，每空0.5分，共5分）41．I'maChineseboy.(改為一般疑問句)aChineseboy?42．Mykeysareinmyschoolbag.(對劃線部分提問)yourkeys?43．Hehassomesportsthings.(改為否定句)Hehavesportsthings.44．Thoseareoranges.(改為單數(shù)句)orange.45．SheisKellySmith.(改為同義句)KellySmith.六、第四部分英語知識運用，第三節(jié)選詞填空（共5小題，每空1分，共5分）用方框中所給單詞的正確形式填空，使得句子通順，每詞限用一次，每空一詞。withwhatunderhavesound46．—Howaboutgettingsomeapples?—Thatgood.47．—isthisinEnglish?—It'saruler.48．Myfriendasoccerball.Wecangoandfindhim.49．Weplaysocceratschoolourfriends.50．Herruleristhechair.七、第五部分書面表達，第一節(jié)斷句（共5小題，每小題1分，共5分）斷句51．somekeysareinclassroom7earetheyyours52．iamdalemillermyfriendisericbrownheisinchinanow八、第五部分書面表達，第二節(jié)單詞拼寫（共10小題，每小題1分，共10分）53．Mymotherbuysmetwomcarsonmybirthday.54．Blueandymakegreen.55．Eme,isthisyourpencil?56．Therearethreewontheteacher'sdesk.Buttheytelldifferenttimes.57．IlookformykeysebutIcan'tfindthem.58．It'scoldoutside.Pclosethedoorafteryou.59．Thisredpencilisn'tm.Ionlyhaveablueone.60．LindalherschoolIDcardyesterday.Sheisworriednow.61．It'sdtogetupsoearlyandruninthemorning,butit'sreallygoodforourhealth.62．Myfatheroftengoestoworkateinthemorning.九、第五部分書面表達，第三節(jié)寫作（共10分）63．假設你叫Andy,你剛認識了一位名叫的美國筆友。請寫信向他介紹自己的基本情況。同時，你還在信中附了一張你房間的照片，請向他介紹你的房間。要求：1.短文須包含方框及圖片中所有信息，并作適當?shù)南胂蠛桶l(fā)揮。2.語句通暢，書寫規(guī)范，書信格式正確，注意大小寫字母和標點。3.不少于60詞（開頭已給出，不計入總詞數(shù)）。DearPeter,I'mverygladtobeyourpenpal.Mynameis……Yours,Andy

答案解析部分【答案】1．B2．A3．B【解析】【分析】文章大意：主要介紹失物招領的時間、電話以及電子郵件的網(wǎng)址。

【點評】通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應的內(nèi)容，仔細核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。1．細節(jié)理解題。根據(jù)HOURS:8:00AMTO10:00PM.MONDAYTOFRIDAY（營業(yè)時間：上午8時至晚上10時周一至周五)可知，你在周三下午7點能來取回你的東西。故選B。2．細節(jié)理解題。根據(jù)圖中物品筆記本、書包、棒球、游戲機、手表、鑰匙、學生在和耳環(huán)子可知，你在這個地方找不到鉛筆。故選A。3．細節(jié)理解題。根據(jù)AFTERHOURSCALL650-821-7014(下班后打電話650-821-7014)可知，下班后想取東西請撥打650-821-7014。故選B。【答案】4．D5．A6．B7．C【解析】【分析】文章大意：主要介紹了一個名叫韓浩霖（英文名Finn）的中國男孩，他不僅有才華，而且非常善良，總是樂于助人。

【點評】通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應的內(nèi)容，仔細核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。4．細節(jié)理解題。根據(jù)第一段倒數(shù)第二句Sheistwoyearsolderthanhim.(她比他大兩歲。)和第二段第二句Heisonlytenyearsold.(他只有十歲。)可知，韓浩霖的姐姐十二歲，故選D。5．細節(jié)理解題。根據(jù)第二段倒數(shù)第三四句Inhisfreetime,hesingsanddancesonTV.Healsoplaystheguitarwhenheisfree.Nowhecanplayitverywell.(空閑時，他在電視上唱歌跳舞。空閑時他還會彈吉他。)可知，他空閑時經(jīng)常①他唱歌；③他跳舞；④他彈吉他。A選項符合題意，故選A。6．推理判斷題。根據(jù)第二段中Butheisastarnow.Hecanactverywell.HeplaysDongdonginthefilmMyPeople,MyCountrythisyear.Everyonelikeshisperformanceverymuch.(但他現(xiàn)在是個明星了。他能演得很好。他在今年的電影《我的人民，我的祖國》中扮演東東。每個人都非常喜歡他的表演。)可推斷，從這篇文章中我們能知道韓浩霖是個好演員，故選B。7．推理判斷題。根據(jù)第二段最后兩句He'snotonlytalented,butalsoverykind.Healwayshelpspeople.(他不僅才華橫溢，而且心地善良。他總是幫助別人。)可判斷出，作者下一段會談他是如何幫助別人的，故選C。【答案】8．A9．D10．D11．B【解析】【分析】文章大意：主要介紹了不同國家的教室情況。

【點評】通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應的內(nèi)容，仔細核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。8．細節(jié)理解題。根據(jù)第三段IntheUK,mostclassroomsaresimilar.Thereareusuallyabout30studentsineveryclass.Usually,twochildrenhavealongdesk.(在英國，大多數(shù)教室都是類似的。每班通常有大約30名學生。通常，兩個孩子有一張長桌子。)可知，兩個孩子一張長桌子，30名學生大約應該有15張桌子。故選A。9．細節(jié)理解題。根據(jù)第四段IntheUS,classroomsusuallyhavesingle(單人的)desksforeverystudent.(在美國，教室里通常每個學生都有一張單人的桌子。)和第五段StudentsinJapanhaveafixedclassroomandtheyhavesingledesks,too.(日本的學生有固定的教室，也有單人的課桌。)可知，美國和日本的學生都使用單人課桌。故選D。10．主旨大意題。通讀全文，根據(jù)第一段Weallstudyintheclassroomintheschool,butwhatareclassroomslikeindifferentcountries?(我們都在學校的教室里學習，但是不同國家的教室是什么樣的呢?)可知，本文主要介紹了不同國家的教室情況。故選D。11．篇章結構題。通讀全文可知，第一段點明主題，引起下文；第二三四五段分別介紹了不同國家的教室情況，故文章是總-分結構。故選B。【答案】12．B13．A14．C15．B【解析】【分析】文章大意：主要是給讀者提供了一些關于如何玩好運動的建議。

【點評】通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應的內(nèi)容，仔細核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。12．推理判斷題。根據(jù)空白處下文Ifyoudon'tknowwhatsportyouliketoplaytryafew!TheP.E.classisusuallyagreatchancetotrynewsports.(如果你不知道自己喜歡做什么運動，試試吧!體育課通常是嘗試新運動的好機會。)可知，提到"不知道自己喜歡做什么運動"，因此在空白處放"找到你喜歡的運動。"符合題意，故選B。13．段落大意題。根據(jù)第4段Practice,practiceandpractice...Sometimesyoumaygetthechancetomakenewfriendswhenyouplay.（練習，練習，練習……有時候，當你玩的時候，你可能會有機會結交新朋友。)可知，第4段的大意是實踐非常重要，故選A。14．主旨大意題。根據(jù)第1因此段Playingasportwellmaynotbeeasyatfirst,butdon'tworry-youcandoit!Thefollowingaresometipsforyou.(一開始，做好一項運動可能并不容易，但別擔心，你可以做到的!以下是一些提示。)以及通讀全文可知，短文主要是給讀者提供了一些關于如何做好運動的建議。作者寫這段話是為了告訴我們?nèi)绾巫龊靡豁椷\動，故選C。15．推理判斷題。根據(jù)第1因此段Playingasportwellmaynotbeeasyatfirst,butdon'tworry--youcandoit!Thefollowingaresometipsforyou.(一開始，做好一項運動可能并不容易，但別擔心，你可以做到的！以下是一些提示。)以及通讀全文可知，短文主要是給讀者提供了一些關于如何做好運動的建議。因此我們能在校報的體育世界一欄讀到這段話，故選B?！敬鸢浮?6．E；17．B；18．F；19．C；20．A【解析】【分析】文章大意：主要寫了朋友的重要性，如何傾聽朋友，如何關心朋友，以及在朋友有危險時如何幫助他們。

A.Thereshouldbethreeorfourholesatthebottomofthepot.花盆底部應該有三個或四個孔。

B.Doitduringthesummergrowingseason.在夏季生長季節(jié)進行。

C.Itissuggestedtowatertwiceaweekduringthesummer.建議在夏季每周澆水兩次。

D.You'dbetterplacethepotsinanareawherethereisplentyofsunlight.你最好把花盆放在陽光充足的地方。

E.Theyareveryeasytoplant.它們很容易種植。

【點評】首先通讀全文，了解文章大意；其次掌握每段的主旨大意，并選出提示句；最后要再次閱讀文章檢查，避免錯誤。16．細節(jié)推理題。根據(jù)第三段Listeningisimportant,butitcanbehardtodo.(傾聽很重要，但可能很難做得。)可知本段主要是關于傾聽的。E選項"做一個好的傾聽者。"符合語境。故選E。17．細節(jié)推理題。根據(jù)第五段Ifyouareworriedaboutyourfriends,justaskthemwhattheyneed.(如果你擔心你的朋友，就去問他們需要什么。)可知本段主要是關于朋友的。B選項"問他們需要什么。"符合語境。故選B。18．細節(jié)推理題。根據(jù)第七段Evenifyouandyourfriendsaren'tnear,trytokeepintouchthroughe-mailsandcalls.(即使你和你的朋友離得不近，盡量和他們通過郵件和電話保持聯(lián)系。)可知此處建議與朋友保持聯(lián)系。F選項"保持聯(lián)系。"符合語境。故選F。19．細節(jié)推理題。根據(jù)第九段Letyourfriendsknowthatthey'reimportanttoyou.(讓你的朋友知道他們對你很重要。）可知此處表示朋友很重要。C選項"朋友很重要。"符合語境。故選C。20．細節(jié)推理題。根據(jù)最后一段Ifyourfriendsareindanger,youneedtohelpthem.（如果你的朋友有危險，你需要幫助他們。)可知朋友有危險時要幫忙。A選項"當朋友有危險時要幫助他們。"符合語境。故選A?！敬鸢浮?1．A；22．B；23．C；24．A；25．A；26．C；27．D；28．C；29．B；30．C【解析】【分析】文章大意：講述了貓媽媽想讓小貓們摘香蕉、運香蕉、做香蕉沙拉，但小貓們都不肯幫忙干活，所以最后貓媽媽不讓小貓們享用香蕉沙拉，以此來教育他們"不勞無獲"的道理。

【點評】首先要仔細閱讀短文，掌握大意，然后結合具體的選項做出選擇，結合選出的選項再讀短文，從中找出最符合短文的選項，就可以確定正確答案。21．句意：后來，他們餓了，所以貓媽媽帶它們出去尋找食物。Ahungry饑餓的；Bhealthy健康的；Cnice好的；Dhappy高興的。根據(jù)后半句soMotherCattakesthemouttolookforfood（所以貓媽媽帶它們出去尋找食物。)可知，后來，他們餓了，所以貓媽媽帶它們出去尋找食物。故選A。22．句意：她找到了一棵香蕉樹。Apear梨；Bbanana香蕉；Cgrape葡萄；Dapple蘋果。根據(jù)下文getsomebananasonthetree(摘一些香蕉)可知，她找到了一棵香蕉樹。故選B。23．句意：所以她讓她的孩子去摘一些香蕉。Alets讓；Bfinds找到；Casks讓；Dmeets遇見?？崭窈竺娴脑~語是herchildrentogetsomebananasonthetree.（她的孩子摘一些香蕉)可知，所以她讓她的孩子去摘一些香蕉。asksbtodosth.固定短語，讓某人做某事。故選C。24．句意：在過了幾個小時后，貓媽媽摘了很多香蕉。Ahours小時；Bdays天；Cmonths月；Dyears年。根據(jù)后半句MotherCatgetsalotofbananas.(貓媽媽摘了很多香蕉。)可知，在過了幾個小時后，貓媽媽摘了很多香蕉。故選A。25．句意：但是，他們不想做。ABut但是；BAnd和；CSo因此；DBecause因為。通過分析句子heasksherchildren,"Whowouldliketotakethesebananashome?"與theydon'twanttodoit.含義可知，前后句子存在轉折關系，所以要用but來填空。故選A。26．句意：誰用香蕉做水果沙拉?Avegetable蔬菜；Bfish魚；Cfruit水果；Dmeat肉。根據(jù)后半句withthebananas(用香蕉）可知，此空表示水果沙拉，故選C。27．句意：我們沒有空。Abusy忙的；Bsad難過的；Cgood好的；Dfree空閑的。根據(jù)上文Butnoonewantstodoit.（但是，沒有人想做。)可知，我們沒有空。故選D。28．句意：她對他們說。Ahim他；Bme我；Cthem他們；Dher她。根據(jù)上文Theyallsay(他們都說)可知，她對他們說。故選C。29．句意：你們必須要知道不勞無獲。Asay說；Bknow知道；Cthink思考；Dneed需要。根據(jù)下文Nopains,nogains(不勞無獲)可知，你們必須要知道不勞無獲。故選B。30．句意：她不給孩子們吃沙拉，而是自己吃。A.take拿走；B.sell賣；C.give給；D.say說。根據(jù)上文YoumustknowNopains,nogains（不勞無獲）（你們必須要知道不勞無獲)可知，她不給孩子們吃沙拉，而是自己吃。故選C。【答案】31．is；32．a(chǎn)nd；33．ways；34．gets；35．a(chǎn)；36．to；37．have；38．in；39．Her；40．go【解析】【分析】文章大意：描述了一個中學生Joyce是如何保持健康的。

【點評】根據(jù)短文大意和語境選擇合適的單詞，并用其正確的形式填入空白處，使補全后的短文意思通順，語法正確，結構完整，注意單詞的適當形式。31．句意：她12歲，現(xiàn)在她在7年級。根據(jù)全文時態(tài)一致原則，可知此處用一般現(xiàn)在時。主語是單數(shù)She,be動詞用單數(shù)is。故填is。32．句意：她很健康，并且擅長做運動。根據(jù)兩句Sheisveryhealthy……isgoodatsports.的含義可知，此處表示并列。故填and。33．句意：吃得好和做運動是兩種好方法。way，方式，方法，可數(shù)名詞。根據(jù)twogood可知此處用復數(shù)。故填ways。34．句意：每天她早起，跑步1000米。get，得到，動詞。結合語句中的Everyday可知，此空要用一般現(xiàn)在時，主語是單數(shù)she，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。故填gets。35．句意：然后她吃一頓營養(yǎng)豐富的早餐。結合語句Thenshehas……verybigbreakfast.可知，具體描述什么樣的早餐，需用不定冠詞。very是以輔音音素開頭的，故填a。36．句意：她總是想吃魚和蔬菜。have，吃，動詞。結合語句Shealwayswants……somefish可知，wanttodo想要做，固定短語。故填tohave。37．句意：下午，她鍛煉身體，比如打籃球和跑步。intheafternoon在下午，固定短語，句首首字母大寫。故填In。38．句意：她的媽媽為全家準備晚餐。she，她，人稱代詞主格。結合語句……mothercooksdinnerforthefamily.可知，此空需要形容詞性物主代詞修飾名詞mother，句首首字母大寫。故填Her。39．句意：她必須9點半上床睡覺。gotobed，去睡覺，固定結構。結合語句At9:30,shemust……tobed.可知，情態(tài)動詞must后面用動詞原形。故填go。40．句意：讓我們從現(xiàn)在開始盡量保持健康。try，嘗試，動詞。結合語句Let's……tobehealthyfromnowon.可知，Let'sdo讓我們做……，固定句型。故填try。41．【答案】Are；you【解析】【分析】句意：我是一個中國男孩。根據(jù)要求改為一般疑問句。結合語句I'maChineseboy.可知，含有be動詞的句子，變一般疑問句be動詞提前。主語I"我"第一人稱，一般疑問句變?yōu)榈诙朔Qyou"你",一般現(xiàn)在時態(tài)，be動詞are與you連用，首字母大寫為Are。故答案為Areyou。

【點評】考查一般現(xiàn)在時一般疑問句的基本結構。42．【答案】Where；are【解析】【分析】句意：我的鑰匙在我的書包里。根據(jù)要求對劃線部分提問。結合題干Mykeysareinmyschoolbag.可知，劃線部分inmyschoolbag是地點狀語，疑問句應用where來提問，首字母需大寫，題干中有are提前即可。故填Where，are。

【點評】考查特殊疑問句的基本結構。注意特殊疑問句where的含義及用法。43．【答案】doesn't；any【解析】【分析】句意：他有一些體育用品。根據(jù)要求改為否定句。結合語句Hehassomesportsthings.可知，由has推斷為一般現(xiàn)在時，且主語He屬于第三人稱單數(shù)，其否定句通常要借助動詞doesn't來完成。原h(huán)as恢復原形，some變?yōu)閍ny。故填doesn't；any。

【點評】考查否定句的基本結構。對于一般現(xiàn)在時含實意動詞的陳述句，當主語屬于第三人稱單數(shù)時，其否定句通常要借助動詞doesn't來完成。44．【答案】That's；an【解析】【分析】句意：那些是橙子。根據(jù)要求改為單數(shù)句。結合語句Thoseareoranges.可知，改成單數(shù)要將those變成that,are變成is，縮寫成that's,orange以元音音素開頭，使用冠詞an。故填That's，an。

【點評】考查指示代詞的基本用法。注意those與that的區(qū)別。45．【答案】Her；name's【解析】【分析】句意：她是KellySmith.根據(jù)要求改為同義句。結合題干SheisKellySmith.可知，she=hername，她的名字。位于句首，her的第一個字母大寫，nameis可以縮寫為name's，故答案為Her；name's。

【點評】考查人稱代詞與物主代詞的區(qū)別與聯(lián)系。【答案】46．sounds47．What48．has49．with50．under【解析】【分析】with與；what什么；under在……下面；have有；sound聲音

【點評】考查學生對語法知識的掌握及對詞性轉換能力。做題時，要根據(jù)題干中的相關提示和方框中的備選單詞來確定空缺處單詞的意思及單詞的形式，從而得出正確答案。46．句意：——買些蘋果怎么樣?——聽起來不錯。根據(jù)語句That……good.可知，空格位置可知，需要填入一個動詞。再結合句意和備選詞，這個單詞是sound，意思是聽起來，主語是第三人稱單數(shù)，結合語境用一般現(xiàn)在時，故答案為sounds。47．句意：——這個用英語怎么說？——是一把尺子。根據(jù)語句……isthisinEnglish?的問號可知，此時句子缺少一個疑問詞，再結合句意和回答，該詞是疑問代詞what，注意首字母要大寫，故答案為What。48．句意：我的朋友有一個足球。我們可以去找他。根據(jù)Myfriend……asoccerball.空格位置可知，需要填入一個動詞。再結合句意和備選詞，這個單詞是have，意思是有，結合語境用一般現(xiàn)在時，主語Myfriend是第三人稱單數(shù)，故答案為has。49．句意：我們和朋友在學校踢足球。根據(jù)Weplaysocceratschool……ourfriends.空格位置可知，需要填入一個介詞。再結合句意和備選詞，這個單詞是with，意思是，與……在一起，故答案為with。50．句意：她的尺子在椅子下面。根據(jù)Herruleris……thechair.空格位置可知，需要填入一個介詞。再結合句意和備選詞，這個單詞是under，意思是在……下面，故答案為under?！敬鸢浮?1．SomekeysareinClassroom7E.；Aretheyyours?52．IamDaleMiller.；MyfriendisEricBrown.；HeisinChinanow.【解析】【點評】根據(jù)所給單詞推測整個語句的含義，看其包含幾個含義，根據(jù)語法知識來斷句。51．句意：有些鑰匙在7e教室，是你的嗎？結合所給語句somekeysareinclassroom7earetheyyours的含義可知，此句由兩個小分句構成，第一個表示"有些鑰匙在7e教室里"，陳述句；第二個表示"它們是你的嗎"，這是一般疑問句。故答案為SomekeysareinClassroom7E.；Aretheyyours?52．句意：我是戴爾·米勒，我的朋友是埃里克·布朗，他現(xiàn)在在中國。根據(jù)所給語句iamdalemillermyfriendisericbrownheisinchinanow的含義可知，此句包含三個小分句。第一個的含義為"我是DaleMiller"；第二個的含義為"我的朋友是EricBrown"；第三個的含義為"他現(xiàn)在在中國"。三個語句都是肯定句。故答案為IamDaleMiller.；MyfriendisEricBrown.；HeisinChinanow.53．【答案】model【解析】【分析】句意：我媽媽在我生日的時候給我買了兩輛模型汽車。根據(jù)Mymotherbuysmetwo……carsonmybirthday.和首字母m可知此處表示"模型"，填名詞model，modelcar模型汽車，故答案為model。

【點評】考查名詞model的含義及書寫。54．【答案】yellow【解析】【分析】句意：藍色和黃色合成綠色。根據(jù)Blueand……makegreen.及首字母提示可知，此空表示yellow（黃色），不可數(shù)名詞，故答案為yellow。

【點評】考查名詞yellow的含義及書寫。注意積累一些基本的生活常識。55．【答案】Excuse【解析】【分析】句意：請問這是你的鉛筆嗎？根據(jù)isthisyourpencil，可知是禮貌用語。Excuseme，固定用法，故填Excuse。

【點評】考查單詞拼寫，注意識記Excuseme的用法。56．【答案】watches【解析】【分析】句意