遵化市2024—2025學(xué)年度第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平評(píng)估七年級(jí)歷史試卷（考試時(shí)間：60分鐘，分值：100分）注意事項(xiàng)：1.本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答第I卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無(wú)效。3.回答第II卷時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。第I卷一、選擇題（本題共25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一項(xiàng)符合題目要求。）1.準(zhǔn)確把握階段性歷史特征是學(xué)習(xí)歷史課的有效方法，下圖是中國(guó)古代史時(shí)間軸，其中隋唐時(shí)期的時(shí)代特征是（）A.大一統(tǒng)的建立和鞏固 B.繁榮與開(kāi)放的時(shí)代C.大一統(tǒng)的維護(hù)和深化 D.半殖民地半封建社會(huì)2.隋唐時(shí)期，隨著北方對(duì)茶葉需求的增加，廣泛種植于南方的茶葉通過(guò)大運(yùn)河源源不斷地輸送到北方地區(qū)。無(wú)論從運(yùn)量、運(yùn)費(fèi)還是便利上，大運(yùn)河都是茶商們的首選。這表明大運(yùn)河的開(kāi)通（）A.促進(jìn)了沿線城市發(fā)展 B.鞏固了隋王朝的統(tǒng)治C.便利了南北經(jīng)濟(jì)往來(lái) D.推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)重心南移3.下面是東晉至北宋時(shí)期平民子弟在政府官員群體中所占比例示意圖。唐宋時(shí)期這一比例變化與下列哪一制度的實(shí)行密切相關(guān)？（）A.世襲制 B.分封制 C.三省六部制 D.科舉制4.“貞觀初年，太宗欲征用18歲以下男子服兵役。魏征認(rèn)為不可，太宗怒，責(zé)備魏征……魏征勸說(shuō)太宗減少稅賦和兵役……太宗于是收回成命?！边@說(shuō)明唐太宗（）A.勵(lì)精圖治，勤于政事 B.虛心納諫，從善如流C.廣納賢才，知人善任 D.抑制權(quán)貴，整頓吏治5.生產(chǎn)工具的改進(jìn)體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧，以下四幅圖中出現(xiàn)在唐代的是（）A.耬車B.翻車C.曲轅犁D.秧馬6.如果把一個(gè)王朝的興衰過(guò)程看作一個(gè)拋物線形狀（下圖所示），那么A處對(duì)應(yīng)的歷史事件是（）A.隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng) B.藩鎮(zhèn)割據(jù) C.黃巢起義 D.安史之亂7.李老師在教學(xué)設(shè)計(jì)中設(shè)置了以下教學(xué)問(wèn)題，據(jù)此推斷，老師講述的課題名稱是（）教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息學(xué)科歷史年級(jí)七年級(jí)課題名稱教學(xué)問(wèn)題★如果你跟隨文成公主入吐蕃，你能幫公主做哪些有益于吐蕃的事？★第一個(gè)被尊奉為“天可汗”的皇帝是？★南詔崇尚儒學(xué)的原因？A.唐朝民族交往與交融 B.唐朝開(kāi)放的社會(huì)風(fēng)氣C.宋元發(fā)達(dá)的中外交通 D.宋代民族關(guān)系的發(fā)展8.隋唐時(shí)，朝廷設(shè)置了太醫(yī)署，主管全國(guó)醫(yī)藥學(xué)人才的培養(yǎng)。唐高宗時(shí)，下詔官修醫(yī)典，659年《唐本草》修成頒行。這說(shuō)明隋唐時(shí)期（）A.醫(yī)藥領(lǐng)域名家輩出 B.政府重視醫(yī)藥學(xué)發(fā)展C.醫(yī)學(xué)家的醫(yī)德高尚 D.醫(yī)藥學(xué)進(jìn)入總結(jié)階段9.唐代墓葬出土了大量的波斯、阿拉伯、拜占庭等地的金銀幣。這些出土文物反映了唐朝（）A.和睦的民族關(guān)系 B.多彩的文學(xué)藝術(shù)C.繁榮的中外交流 D.先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)10.北宋中期，政府官俸和軍費(fèi)開(kāi)支浩大，財(cái)政入不敷出，到英宗治平二年（1065年），財(cái)政赤字更達(dá)到1570余萬(wàn)緡；王安石實(shí)施變法后，熙寧、元豐年間出現(xiàn)了“中外府庫(kù)，無(wú)不充衍”“小邑所積錢米亦不減二十萬(wàn)”的盛況。這表明王安石變法（）A.提升了宋朝軍事實(shí)力 B.增加了政府財(cái)政收入C.強(qiáng)化了中央集權(quán)統(tǒng)治 D.促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)重心南移11.七年級(jí)某班同學(xué)在進(jìn)行“中華英雄譜”的項(xiàng)目學(xué)習(xí)中整理了如下筆記：收復(fù)建康，郾城大捷，“撼山易、撼岳家軍難”。該班學(xué)生從學(xué)習(xí)中能感悟到的是（）A.杜甫報(bào)效國(guó)家的理想 B.辛棄疾誠(chéng)摯無(wú)私的情懷C.岳飛精忠報(bào)國(guó)的精神 D.文天祥大義凜然的氣概12.小奇同學(xué)摘抄了宋朝出現(xiàn)的一些社會(huì)現(xiàn)象，據(jù)此分析下列現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是（）現(xiàn)象1：“不殺士大夫和上書(shū)言事者”?，F(xiàn)象2：“選儒臣干事者百余，分治大藩，縱皆貪濁，亦不及武臣一人也”?，F(xiàn)象3：“文資三年一遷，武職五年一遷”。A.社會(huì)文化素養(yǎng)的提高 B.民族交往交融的加深C.崇文抑武方針的實(shí)行 D.中央集權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng)13.“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！毕铝惺穼?shí)與“一代天驕，成吉思汗”有關(guān)的是（）A.統(tǒng)一蒙古 B.建立元朝 C.滅亡南宋 D.統(tǒng)一全國(guó)14.《夢(mèng)粱錄》有關(guān)“鋪席”的記載：自大街及諸坊巷，大小鋪席，連門俱是，即無(wú)虛空之屋?！幪幐饔胁璺?、酒肆、果子、香燭、油醬、食米等鋪。這些現(xiàn)象，說(shuō)明宋代（）A.經(jīng)商的時(shí)間不受限制 B.商業(yè)繁榮的程度C.海外貿(mào)易的范圍擴(kuò)大 D.新的商業(yè)區(qū)出現(xiàn)15.歷史解釋是指以史料為依據(jù)，客觀地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)歷史的態(tài)度和方法。通過(guò)初中歷史的學(xué)習(xí)，我們初步學(xué)會(huì)了有理有據(jù)地表達(dá)自己對(duì)歷史的看法。下列屬于歷史解釋的是（）A.589年隋軍渡過(guò)長(zhǎng)江滅掉陳朝B.唐朝長(zhǎng)安城分為宮城、皇城和外郭城C.岳飛率軍在郾城擊敗金軍主力D.元朝的統(tǒng)一促進(jìn)了我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展16.一天早晨，朱元璋問(wèn)官員宋訥，昨天晚上為什么發(fā)怒？宋訥很驚訝。朱元璋拿出一幅畫，正是宋訥昨晚生氣表情的畫像，一時(shí)間宋訥毛骨悚然，慌忙解釋是因下屬打壞了茶具。朱元璋能做到“安然朝中坐，卻知天下事”，與下列哪一措施有關(guān)（）A.八股取士 B.創(chuàng)立內(nèi)閣 C.設(shè)立錦衣衛(wèi) D.廢除行省制17.明朝時(shí)期，我國(guó)對(duì)外關(guān)系出現(xiàn)了新的變化，一方面與亞非各國(guó)保持友好往來(lái)，另一方面又面臨著外來(lái)侵略的威脅。以下史實(shí)能體現(xiàn)這一變化的是（）A.鑒真東渡和玄奘西行天竺取經(jīng) B.鄭和下西洋和戚繼光抗倭C.張騫出使西域和班超經(jīng)營(yíng)西域 D.永嘉南渡和北魏孝文帝改革18.“張居正將賦役雜項(xiàng)合并為一條，計(jì)畝征銀，史稱‘一條鞭法’，規(guī)定‘凡額辦、派辦、京庫(kù)歲需與存留、供億諸費(fèi)，悉并為一條’。”這一稅收制度改革的主要特點(diǎn)是（）A.以實(shí)物勞役為主，白銀為輔 B.按人口征收固定稅銀C.賦役合并，折銀征收 D.完全依賴商稅收入19.梳理時(shí)間軸是學(xué)習(xí)歷史的重要方式。下列時(shí)間軸反映了（）A.君主專制主義不斷強(qiáng)化 B.早期國(guó)家的產(chǎn)生發(fā)展與變革C.地方行政權(quán)力不斷削弱 D.加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)的有效治理20.“1571—1821年，從美洲運(yùn)往菲律賓馬尼拉的白銀共計(jì)4億比索（前西班牙殖民地國(guó)家所使用的一種貨幣單位），其中二分之一或者更多一些，通過(guò)購(gòu)買中國(guó)的絲綢、瓷器等商品流入了中國(guó)。”這種被稱為“絲一銀”貿(mào)易的現(xiàn)象（）A.有利于明清商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B.導(dǎo)致葡萄牙殖民者占據(jù)澳門C.為海上絲綢之路的開(kāi)通奠定基礎(chǔ) D.體現(xiàn)中外文化交流融合趨勢(shì)21.雅克薩之戰(zhàn)后，中俄雙方經(jīng)過(guò)談判，簽訂了第一個(gè)邊界條約，從法律上肯定了黑龍江、烏蘇里江流域包括庫(kù)頁(yè)島在內(nèi)的廣大地區(qū)都是中國(guó)領(lǐng)土。該條約是（）A.《中俄勘分西北界約記》 B.《尼布楚條約》C.《澶淵之盟》 D.《南京條約）22.雍正年間，江西科考出題：“維民所止”。雍正聽(tīng)說(shuō)后，覺(jué)得“維止”兩字是“雍正’倆字去了頭！于是，下令將命題人全家逮捕嚴(yán)辦。這表明清政府在思想領(lǐng)域?qū)嵭校ǎ〢.“焚書(shū)坑儒” B.“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”C.“八股取士” D.“文字獄”23.下圖中的材料反映清王朝（）廣州十三行相關(guān)史事清朝對(duì)出海貿(mào)易的商船裝載貨物重量有嚴(yán)格的限制，甚至規(guī)定只準(zhǔn)帶鐵鍋一口，每人只許帶鐵斧一把；船上所有人員必須詳細(xì)登記姓名、年齡、面貌、履歷、籍貫等；船只預(yù)先規(guī)定往返日期，每人每日只許帶米兩升。A.重農(nóng)抑商 B.閉關(guān)政策 C.對(duì)外開(kāi)放 D.鼓勵(lì)貿(mào)易24.小明同學(xué)在閱讀中國(guó)古代科技著作時(shí)發(fā)現(xiàn)有一部巨著記載了農(nóng)業(yè)和手工業(yè)各部門的生產(chǎn)技術(shù)，包括谷類和棉麻作物栽培，食品加工、制鹽、制糖、制陶、榨油、造紙、冶鐵、舟車制造和珠玉采琢。這部書(shū)后來(lái)傳到了國(guó)外，被譯成多種文字。這部著作是（）A.《齊民要術(shù)》 B.《農(nóng)政全書(shū)》 C.《本草綱目》 D.《天工開(kāi)物》25.《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典小說(shuō)的巔峰之作，被譽(yù)為中國(guó)小說(shuō)的“四大名著”之一。下列中國(guó)古典小說(shuō)故事情節(jié)中，出自《紅樓夢(mèng)》的是（）A.諸葛亮七擒孟獲 B.林沖風(fēng)雪山神廟C.林黛玉誤剪香囊袋 D.豬八戒義激美猴王第II卷二、非選擇題（本題共4小題，第26小題10分，第27小題16分，第28小題12分，第29小題12分，共50分）26.中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，歷經(jīng)滄桑，創(chuàng)造了璀璨的文化，影響深淵，閱讀下列材料，回答問(wèn)題（10分）材料一【制作名片——了解偉大工程】圖一圖二工程名稱：意義：它的開(kāi)鑿，帶動(dòng)了沿河城市的繁榮與發(fā)展，加強(qiáng)了南北地區(qū)的交流，有利于國(guó)家統(tǒng)一和民族交融。工程名稱：意義：它的修建防御北方蒙古貴族南擾。也成為各民族交往的紐帶，被視為中華民族精神的象征。材料二【梳理成就——感受科技力量】活字印刷術(shù) 羅盤針 火藥武器（1）閱讀材料一，將名片中的空白處補(bǔ)充完整。（4分）（2）請(qǐng)你在材料二的科技成就中任選兩項(xiàng)，論證“中國(guó)古代科技發(fā)明推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步”。（要求：運(yùn)用史實(shí)，論證觀點(diǎn)，條理清楚）（6分）27.民族自信是指民族認(rèn)識(shí)到自己對(duì)整個(gè)人類發(fā)展的崇高價(jià)值。在中華民族的歷史上，大唐氣象讓人蕩氣回腸，錦繡兩宋，大元一統(tǒng)，流光溢彩，閱讀材料。回答問(wèn)題（16分）【盛世大唐】材料一唐代中國(guó)，是世界文化的重心，是世界歷史演進(jìn)的總動(dòng)脈。融合域外文化的唐文化成了世界性文化，深為當(dāng)時(shí)世界各國(guó)人民所向往……他們把域外文化帶入唐土，又把唐文化傳播四方，促進(jìn)了中外文化大交流?！幾酝踅槟稀吨型馕幕涣魇贰罚?）閱讀材料一，指出唐朝“把域外文化帶入唐土”和“把唐文化傳播四方”的相關(guān)史實(shí)。（4分）【錦繡兩宋】材料二宋代的海外貿(mào)易超過(guò)前代，成為當(dāng)時(shí)世界上從事海外貿(mào)易的重要國(guó)家?！Ｍ赓Q(mào)易高度繁華，當(dāng)時(shí)整個(gè)大宋國(guó)的海岸線，北至膠州灣，南至廣州灣，再到瓊州海峽，都對(duì)外開(kāi)放，與西洋南洋諸國(guó)發(fā)展商貿(mào)，中國(guó)商船的蹤跡，近至朝鮮、日本，遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半島和非洲東海岸?！幾詤倾^《宋：現(xiàn)代的拂曉時(shí)辰》（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出宋朝在港口設(shè)立什么機(jī)構(gòu)管理海外貿(mào)易？（2分）結(jié)合所學(xué)，分析宋朝海外貿(mào)易發(fā)達(dá)的原因。（4分）【大元一統(tǒng)】材料三自封建變?yōu)榭たh，有天下者，漢、隋、唐、宋為盛，然幅員之廣，咸不逮元?！獤|南所至不下漢、唐，而西北則過(guò)之，有難以里數(shù)限者矣?！兄袝?shū)省十有一。——摘編自宋濂《元史》（3）根據(jù)材料三，指出元朝在地方上推行什么制度？（2分）列舉一例元朝加強(qiáng)邊疆管理的措施（2分）（4）綜上以上信息，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)作為新時(shí)代的青少年，應(yīng)如何堅(jiān)定民族自信。（2分）28.中國(guó)古代君主專制中央集權(quán)制度不斷演變。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（12分）材料一材料二（趙匡胤）召趙普問(wèn)曰：“……吾欲息天下之兵，為國(guó)家建長(zhǎng)久之計(jì)，其道何如？”普曰：“唐朝以來(lái)，戰(zhàn)斗不息，國(guó)家不安者，其故非他，節(jié)鎮(zhèn)太重，君弱臣強(qiáng)而已矣。今所以治之，無(wú)他奇巧也，惟稍?shī)Z其權(quán)，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣?！薄抉R光《涑水記聞》卷一材料三明朝統(tǒng)治者為了解決君相之爭(zhēng)，鞏固統(tǒng)治……于1380年，將丞相胡惟庸誅殺……并立下祖訓(xùn)，以后子孫做皇帝時(shí)“不許立丞相”，對(duì)我國(guó)政治制度進(jìn)行了重大改組。……到了清朝，統(tǒng)治者對(duì)中央中樞機(jī)構(gòu)進(jìn)行了改組，使皇權(quán)專制達(dá)到頂峰?！幾浴吨袊?guó)政治制度史》（1）材料一反映了唐朝的什么政治制度？（2分）說(shuō)明該制度的作用（2分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出宋初為解決藩鎮(zhèn)割據(jù)采取了哪些措施。（軍事、政治各一例）（4分）（3）結(jié)合材料三和所學(xué)知識(shí)，指出朱元璋改組“我國(guó)政治制度”的重要舉措是什么？（2分）綜合以上材料指出中國(guó)古代政治演變的基本趨勢(shì)是什么？（2分）29.中國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，歷代王朝均重視民族關(guān)系的發(fā)展。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（12分）材料一“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛(ài)之如一，故其種落皆依朕如父母”——摘編自《資治通鑒》材料二1005年，北宋和遼雙方訂立盟約，此后很長(zhǎng)時(shí)間宋遼邊境“生育蕃息，牛羊被野（遍地），戴白之人（白發(fā)長(zhǎng)者），不識(shí)于戈”——摘編自《宋史》材料三清代邊疆民族治理政策的總框架是“修其教不易其俗，齊其政不易其宜”，因其地域的廣闊性，決定清代邊疆政策內(nèi)涵的多樣性……在西藏和西南地區(qū)，又根據(jù)當(dāng)?shù)卣?、歷史、民族特點(diǎn)實(shí)行不同的措施?！幾浴堵哉撉宕吔叩难芯俊罚?）材料一中唐太宗實(shí)行了怎樣的民族政策？（2分）請(qǐng)列舉一例史實(shí)說(shuō)明唐朝與吐蕃關(guān)系的友好關(guān)系。（2分）（2）材料二中的“盟約”指的是什么？.（2分）根據(jù)材料分析該“盟約”的簽訂有何影響？（2分）（3）根據(jù)材料三，指出清代邊疆政策的基本原則。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)清朝統(tǒng)治者為了加強(qiáng)對(duì)西藏地區(qū)的管理所采取的措施。（4分）

2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期期末考試七年級(jí)歷史試卷答案1--25單項(xiàng)選擇題，每小題2分，共50分。1--5BCDBC 6--10DABCB 11--15CCABD16--20CBCDA 21--25BDBDC26.（10分）（1）圖一：大運(yùn)河（2分）；圖二：長(zhǎng)城（2分）（2）觀點(diǎn)：中國(guó)古代科技發(fā)明推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步。論證：北宋末年，中國(guó)的海船上開(kāi)始使用指南針，后經(jīng)阿拉伯商人將指南針傳到阿拉伯國(guó)家，后來(lái)又傳到歐洲，大大促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展。唐朝