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文檔簡介
甘肅隴西考試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)
1.甘肅隴西位于我國的哪個省份?
A.甘肅省
B.陜西省
C.寧夏回族自治區(qū)
D.青海省
答案:A
2.隴西縣的行政中心是?
A.蘭州
B.定西
C.隴西
D.天水
答案:C
3.隴西縣的著名特產(chǎn)是什么?
A.蘭州拉面
B.隴西黃芪
C.寧夏枸杞
D.青海蟲草
答案:B
4.隴西縣的氣候類型屬于?
A.亞熱帶濕潤氣候
B.溫帶大陸性氣候
C.熱帶季風氣候
D.寒帶氣候
答案:B
5.隴西縣的著名歷史人物是?
A.張騫
B.霍去病
C.李廣
D.李靖
答案:C
6.隴西縣的著名旅游景點是?
A.敦煌莫高窟
B.嘉峪關
C.隴西李家龍宮
D.張掖丹霞
答案:C
7.隴西縣的人口數(shù)量大約是多少?
A.10萬
B.50萬
C.100萬
D.500萬
答案:B
8.隴西縣的主要農作物是?
A.水稻
B.小麥
C.玉米
D.棉花
答案:B
9.隴西縣的著名節(jié)日活動是?
A.龍舟賽
B.隴西社火
C.潑水節(jié)
D.藏歷新年
答案:B
10.隴西縣的著名歷史遺跡是?
A.秦始皇陵
B.敦煌莫高窟
C.隴西古城墻
D.嘉峪關
答案:C
二、多項選擇題(每題2分,共10題)
1.以下哪些是隴西縣的著名特產(chǎn)?
A.隴西黃芪
B.蘭州拉面
C.隴西李子
D.隴西土豆
答案:A,C
2.隴西縣的氣候特點包括哪些?
A.四季分明
B.干旱少雨
C.濕潤多雨
D.溫差大
答案:A,B,D
3.隴西縣的旅游資源包括哪些?
A.隴西李家龍宮
B.隴西古城墻
C.隴西社火
D.隴西黃芪種植基地
答案:A,B,C,D
4.隴西縣的歷史文化名人包括?
A.李廣
B.張騫
C.霍去病
D.李靖
答案:A
5.隴西縣的主要農作物包括哪些?
A.小麥
B.水稻
C.玉米
D.棉花
答案:A,C
6.隴西縣的著名節(jié)日活動包括?
A.龍舟賽
B.隴西社火
C.潑水節(jié)
D.藏歷新年
答案:B
7.隴西縣的著名歷史遺跡包括?
A.秦始皇陵
B.敦煌莫高窟
C.隴西古城墻
D.嘉峪關
答案:C
8.隴西縣的氣候類型屬于?
A.亞熱帶濕潤氣候
B.溫帶大陸性氣候
C.熱帶季風氣候
D.寒帶氣候
答案:B
9.隴西縣的人口數(shù)量大約是多少?
A.10萬
B.50萬
C.100萬
D.500萬
答案:B
10.隴西縣的主要農作物是?
A.水稻
B.小麥
C.玉米
D.棉花
答案:B,C
三、判斷題(每題2分,共10題)
1.隴西縣位于甘肅省的東南部。(對)
答案:對
2.隴西縣的行政中心是蘭州。(錯)
答案:錯
3.隴西縣的著名特產(chǎn)是隴西黃芪。(對)
答案:對
4.隴西縣的氣候類型屬于溫帶大陸性氣候。(對)
答案:對
5.隴西縣的著名歷史人物是李廣。(對)
答案:對
6.隴西縣的著名旅游景點是隴西李家龍宮。(對)
答案:對
7.隴西縣的人口數(shù)量大約是100萬。(錯)
答案:錯
8.隴西縣的主要農作物是水稻。(錯)
答案:錯
9.隴西縣的著名節(jié)日活動是隴西社火。(對)
答案:對
10.隴西縣的著名歷史遺跡是隴西古城墻。(對)
答案:對
四、簡答題(每題5分,共4題)
1.請簡述隴西縣的地理位置。
答案:隴西縣位于甘肅省東南部,地處黃土高原和青藏高原的過渡地帶,東鄰定西市,南接天水市,西靠臨夏回族自治州,北與武威市相連。
2.隴西縣有哪些著名的旅游景點?
答案:隴西縣著名的旅游景點包括隴西李家龍宮、隴西古城墻、隴西社火等,這些景點不僅具有豐富的歷史文化價值,也是游客體驗隴西民俗風情的好去處。
3.隴西縣的主要農作物有哪些?
答案:隴西縣的主要農作物包括小麥、玉米等,這些農作物是隴西縣農業(yè)經(jīng)濟的重要組成部分,也是當?shù)鼐用竦闹饕Z食來源。
4.隴西縣的氣候特點是什么?
答案:隴西縣的氣候屬于溫帶大陸性氣候,特點是四季分明,干旱少雨,溫差較大,冬季寒冷,夏季炎熱。
五、討論題(每題5分,共4題)
1.討論隴西縣在歷史文化傳承方面可以采取哪些措施?
答案:隴西縣在歷史文化傳承方面可以采取的措施包括:加強歷史文化教育,保護和修復歷史遺跡,舉辦文化節(jié)慶活動,開發(fā)文化旅游產(chǎn)品,以及利用現(xiàn)代傳媒手段宣傳隴西的歷史文化。
2.隴西縣如何利用其自然資源發(fā)展經(jīng)濟?
答案:隴西縣可以利用其自然資源發(fā)展經(jīng)濟的措施包括:發(fā)展特色農業(yè),如隴西黃芪的種植與加工;開發(fā)旅游資源,如隴西李家龍宮和古城墻的旅游開發(fā);以及推廣綠色能源,如太陽能和風能的開發(fā)利用。
3.隴西縣在教育方面面臨哪些挑戰(zhàn),應如何應對?
答案:隴西縣在教育方面面臨的挑戰(zhàn)包括教育資源分布不均、師資力量薄弱等。應對措施可以包括:加大教育投入,提高教師待遇,引進優(yōu)質教育資
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