沙河口區(qū)2025年四年級數學第一學期期末檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．圖中，平行四邊形的高是28cm，它的底是（）A．36cm B．20cm C．25cm2．兩條直線之間的距離都相等，這兩條直線一定（）A．相等 B．互相平行 C．互相垂直 D．不相等3．烙餅鍋每次只能烙兩張餅，兩面都要烙，每面需2分鐘，媽媽烙7張餅，至少需（）分鐘．A．12 B．14 C．6 D．154．早在兩千多年前，我國勞動人民就會計算土地的面積。當時用畝作單位，一畝約等于667平方米。李大伯家有塊大約30畝的田地。大約是（）公頃。A．2 B．3 C．18 D．305．如圖長方形的面積是（）平方厘米．A．6 B．12 C．15 D．18二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．已知小華15分鐘走的路程，可以求出小華走路的速度。（________）7．因為1.2÷0.4＝3，所以1.2是0.4的倍數．_____8．如果把收入記為正數，則支出應記為負數。（________）9．從某一個方向觀察一個立體物體，能確定這個物體的整體形狀．（_______）10．公頃和平方米之間的進率是1．（____）三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．在括號里填上“＞”＜”或“＝”。878888（______）8800003公頃（______）20000平方米340×20（______）34×20012．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。（1）392090_____39390（2）℃_____℃（3）_____13．最大能填幾？________×24＜100

45×________＜227

70×________＜65014．根據規(guī)律，在()里畫出第105個圖形。(1)○□□□○□□□○□□□○□□□○□□□……（_______）(2)△□□☆☆△□□☆☆△□□☆☆△□□☆……（______）(3)△★★☆○○★★☆○○★★☆○○★★☆○……（_______）15．根據規(guī)律，在括號里畫出第30個圖形。①○□□○□□○□□……（______）②△□☆☆△□☆☆△□☆☆……（______）16．用量角器量一量下面兩個角，在○里填上“＞”“＜”或“＝”。∠1○∠217．在算式÷36＝15……△，當余數是（_____）時，被除數最大，此時被除數是（_____）。四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18．口算90×20=12×30=630×30=8×125=25×40=9×15=74×3=450×10=300×40=600×500=120×8=450×4=19．用豎式計算。（帶“*”要驗算）288÷36＝576÷18＝627÷23＝*900÷40＝20．用計算器計算7034－11508÷84＝________76×（458＋195）＝________五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．我?guī)蛣游镎遗笥眩?2．連一連：23．把問題和對應的算式連起來．一項工程，甲單獨做8天完成，乙單獨做6天完成．六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．小明和小剛做了一個正方體的6個面上分別寫上1-6。他們把這個正方體任意拋40次，結果各數朝上的情況如下圖。（1）從圖上可以看出，（）朝上的次數最多，（）朝上的次數最少。（2）如果把正方體再拋40次，你認為“3”朝上的情況會怎么樣？在合適的答案下面畫“√”次數最多次數最少無法確定（）（）（）（3）如果規(guī)定朝上的數大于3算小明贏，朝上的數小于3算小剛贏，這個游戲規(guī)則公平嗎？如果不公平，可以怎樣修改規(guī)則？25．體育李老師帶1000元錢去商場買籃球，買了15個，還剩40元錢，每個籃球的價錢是多少？26．學校體育室買了105個足球，每個62元。一共花了多少元錢？27．小婷家有一只小貓，小婷抱著小貓稱一稱，結果是27千克；媽媽抱著小貓稱一稱，結果是62千克，小婷的體重是25千克，媽媽的體重是多少千克？28．如圖是小明和小剛家所在小區(qū)的平面圖．小明沿著圖中的黑色粗道路走到小剛家，前3分鐘走了240米．照這樣的速度，他一共需要多少分鐘才能走到小剛家？

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、C【詳解】根據平行四邊形的高和底的意義：從平行四邊形一條邊上的一點到它對邊的垂線是平行四邊形的高，這條對邊是平行四邊形的底，解答此題．2、B【詳解】根據直線外一點到直線的距離的定義可知，兩條平行線間的距離也就是兩條平行線之間垂線段的長度，兩條平行線之間垂線段最短，兩條平行線之間可作無數條垂線段，所以，根據垂直與平行的意義可知，兩條平行線間的距離處處相等；據此解答．3、B【分析】7÷2=3（組）…1（個），最后一次只煎1張餅，浪費了時間．所以先煎4張餅，剩下的3張餅可以這樣烙：先煎2張的正面；煎熟后拿出第一張，放入第三張，煎第二張的反面和第三張的正面；煎熟后第二張就熟了，再煎第一張和第三張的反面．【詳解】先煎前4張餅，需要4×2=8（分）；剩下的3張，假設為①、②、③；第一次：放①的正面和②的正面，第二次：放①的反面和③的正面，第三次：放②的反面和③的反面，共用3×2=6（分），所以一共需要：8+6=14（分）．答：媽媽烙7張餅，至少需14分鐘．故選B．4、A【分析】根據乘法的意義，讓667平方米乘30畝，求解30畝地共多少平方米，然后根據1公頃＝10000平方米，換算單位即可解答?！驹斀狻?67×30＝20010（平方米）20010平方米≈2公頃故答案選：A?！军c睛】本題考查三位數乘二位數的應用和單位的換算，掌握1公頃＝10000平方米是解題的關鍵。5、D【詳解】1＝1×1（1×6）×（1×3）＝6×3＝18（平方厘米）答：長方形的面積是18平方厘米．故選D．二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、√【分析】已知小華15分鐘走的路程，求出小華走路的速度，即知道路程和時間，根據路程÷時間＝速度，可求出速度，據此解答即可?！驹斀狻繐治龅贸觯阂阎∪A15分鐘走的路程，可以求出小華走路的速度；故此說法正確。故答案為：√【點睛】此題主要考查了行程問題中速度、時間和路程的關系：速度×時間＝路程，路程÷時間＝速度，路程÷速度＝時間，要熟練掌握。7、×【詳解】1.2÷0.4＝3，1.2和0.4不是整數，所以不能說1.2是0.4的倍數；原題說法錯誤．故答案為：×．8、√【分析】若正數表示某種意義的量，則負數可以表示具有與該正數相反意義的量；據此即可解答?！驹斀狻扛鶕治隹芍?，如果把收入記為正數，則支出應記為負數；所以判斷正確?！军c睛】熟練掌握正負數的定義是解答本題的關鍵。9、╳【分析】在實際生活中，常常需要對一個物體從不同角度、方位進行觀察，來獲得其形狀、大小、顏色等各方面的信息。從不同角度、方位觀察物體，常常會得到不同的結果。【詳解】站在不同的位置，看到物體的畫面可能是不同的，故答案為×。【點睛】觀察的位置越高，看到的范圍越大；觀察的距離越遠，看到的目標越小。10、×【詳解】略三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、＜＞＝【分析】（1）整數大小的比較方法：位數不同，位數多的數就大；位數相同，左起第一位上的數大的那個數就大，如果左起第一位上的數相同，就比較左起第二位上的數，直到比較出大小為止。（2）化成統(tǒng)一單位，再比大小。（3）分別算出結果，再比大小。【詳解】878888（＜）8800003公頃＝30000平方米（＞）20000平方米34×2＝68，340×20＝6800，34×200＝6800，340×20（＝）34×200【點睛】大數比大小的方法，關鍵是熟記比較規(guī)則，要注意：數位較多，可以先分級，再比大小。12、＞＜＝【分析】（1）正整數比較大小，首先看它們的第一位的位數，位數越高的數越大；（2）負數比較大小，用它們相反的數比較，相反的數越大的數越??；（3）根據除法商不變的性質，被除數和除數同時擴大多少倍，商不變。【詳解】（1）392090第一位是十萬位；39390第一位是萬位，故：392090＞39390；（2）21＞10，故﹣21℃＜－10℃；（3）700÷35＝（700×2）÷（35×2）＝1400÷70，故1400÷70＝700÷35【點睛】本題主要考查正負數比較大小及除法商不變性質。13、459【詳解】略14、○☆○【詳解】略15、□□【詳解】略16、＞【分析】根據量角器的使用方法：讓量角器的中心與角的頂點重合，0刻度線與角的一條邊重合，另一條邊指著刻度幾就是幾度，量出這兩個角的度數后進行比較即可解答?！驹斀狻俊?＝50°，∠2＝45°；∠1＞∠2【點睛】本題考查角的度量，關鍵掌握量角器的使用方法。17、35575【詳解】略四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18、1800；360；18900；10001000；135；222；450012000；300000；960；1800【詳解】略19、8；32；27……6；22……20【分析】根據題意，把除數看作和它接近的整十數試商，先用被除數的前兩位除以除數，如果被除數前兩位比除數小，就用前三位除以除數，以此解答?！驹斀狻?88÷36＝8576÷18＝32627÷23＝27……6900÷40＝22……20驗算：20、689749628【詳解】略五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【詳解】略22、【詳解】21÷5＝4…138÷9＝4…220÷6＝3…219÷3＝6…125÷5＝573÷9＝8…1連線如下：23、【分析】把這項工程的總量看成單位“1”，甲單獨做8天完成，甲的工作效率就是，乙單獨做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它們的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天數；（2）用乙的工作效率減去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做這項工程的幾分之幾；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它們的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【詳解】連線如下：【點睛】此題主要考查工作時間、工作效率、工作總量三者之間的數量關系，解答時往往把工作總量看作“1”，再利用它們的數量關系解答．六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24、（1）34（2）無法確定（3）不公平