2024年事業(yè)單位教師招聘言語理解與表達題庫含答案(a卷)_第1頁
2024年事業(yè)單位教師招聘言語理解與表達題庫含答案(a卷)_第2頁
2024年事業(yè)單位教師招聘言語理解與表達題庫含答案(a卷)_第3頁
2024年事業(yè)單位教師招聘言語理解與表達題庫含答案(a卷)_第4頁
2024年事業(yè)單位教師招聘言語理解與表達題庫含答案(a卷)_第5頁
已閱讀5頁,還剩111頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024年事業(yè)單位教師招聘言語理解與表達題庫

第一部分單選題(200題)

1、英國車,汽車工藝的代表,處處出高貴、優(yōu)雅、靈動、恒久

的藝術(shù)氣質(zhì)。而這一切,源自于英國人一直的傳統(tǒng)造車技藝一一

始終以手工進行裝嵌。

依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ﹐

A、彰顯迷戀

B、展示擅長

C、流露秉承

D、體現(xiàn)堅守

【答案】:答案:C

解析:第一空考查詞語搭配。與“氣質(zhì)”一詞搭配,選項中的四個動

詞均可。第二空考查詞語含義。文中“一直”一詞體現(xiàn)出英國人對于

手工裝嵌技術(shù)的使用時間之久,并搭配“技藝”,A項“迷戀”一詞明

顯與文意不符,故排除。B項“擅長”文段并不是側(cè)重于強調(diào)長短處,

排除?!氨小庇糜诮舆^前人好的東西,繼續(xù)發(fā)揚光大,而“堅守”

是指堅定地遵守或保持。此處與“傳統(tǒng)造車技藝”搭配,“秉承技藝”

搭配更為恰當(dāng)。故選C。

2、許多優(yōu)秀人才僅因在招聘面試過程中的小小失誤就失去了良好的工

作機會。盡管面試形式多種多樣,主考官的提問五花八門,目前尚無

萬無一失的應(yīng)試方法可供應(yīng)聘者借鑒,但以下要點可以使應(yīng)聘者提高

應(yīng)試能力,增加成功率。

可推知下面的內(nèi)容是關(guān)于()。

A、在應(yīng)聘中主考官提問的各式問題

B、各種各樣的面試形式

C、一些可供借鑒的應(yīng)試要點

D、優(yōu)秀人才在招聘中失敗的原因

【答案】:答案:C

解析:從“但以下要點可以使應(yīng)聘者提高應(yīng)試能力,增加成功率''可

以推知下面的內(nèi)容一定是圍繞一些可供借鑒的應(yīng)試要點展開的。故選Co

3、梁君健希望通過《四個中國人》傳遞這樣一種信息一一非物質(zhì)文化

遺產(chǎn)的核心是人,淡化非遺本身的美術(shù)或者歷史價值,強化它對這一

個個傳承人生命的價值。書中寫道:“程宵春手藝的精進,生活態(tài)度

的恬淡,都向我們展示了一個有傳承的行業(yè),是如何塑造出一個個豐

富的個體生命?!?/p>

符合原文的一項是()o

A、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)應(yīng)強化其藝術(shù)價值

B、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)更注重傳承人生命的價值

C、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的核心是行業(yè)的傳承

【)、歷史價值要比個體生命的價值更重要

【答案】:答案:B

解析:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應(yīng)。第二步,辨析選

項。A項“藝術(shù)價值”文中未提及,屬于無中生有,排除A項。B項和

C項對應(yīng)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的核心是人……強化它對這一個個傳承人生

命的價值”可知,B項符合文意,C項“核心是行業(yè)的傳承”屬于偷換

概念,排除C項。D項對應(yīng)“淡化非遺本身的歷史價值,強化它對這一

個個傳承人生命的價值”,可知是淡化歷史價值,強化生命價值,而D

項意思恰與文意相反,排除D項。故選B。

4、印象主義畫家莫奈致力于觀察沐浴在光線中的自然景色,把握色彩

的冷暖變化和相互作用,用看似—實則準(zhǔn)確的迅捷的手法,把

的光色效果記錄在畫布上,留下各種瞬間的永恒圖像。

依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ﹐

A、粗糙轉(zhuǎn)瞬即逝

B、模糊干變力化

C、荒誕五彩斑斕

1)、隨意變幻莫測

【答案】:答案:D

解析:第一空,根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“看似…實則…”可知,所填詞語與“準(zhǔn)

確”構(gòu)成反義關(guān)系,A項“粗糙”反義詞為“細膩”,B項“模糊”反

義詞為“清晰”,C項“荒誕”反義詞為“合理”,均不符合要求,排

除;“準(zhǔn)確”意為行動的結(jié)果完全符合實際或預(yù)期,可以與“隨意”形

成反義關(guān)系。第二空,“變幻莫測”比喻事物變化迅速,捉摸不定,

無法預(yù)料,與“迅捷的手法”、“各種瞬間”形成對應(yīng),符合語境。

故選Do

5、從某種意義上來說,大腦就像肌肉一樣,如果鍛煉某個部分,就會

使該區(qū)域增強。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)小提琴演奏家的大腦中用來控制左手的區(qū)

域遠大于常人,因先左手按壓琴弦的工作比較,而右手拉弓弦則相對

簡單。同樣,閱讀盲文的盲人,其大腦中很大的區(qū)域給觸覺。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A、直接勞累劃分

B、反復(fù)繁瑣分配

C、刻意復(fù)雜預(yù)留

D、長期緊張安排

【答案】:答案:B

解析:第二空,由“而”可知,所填詞語與“簡單”是反義對應(yīng)關(guān)系。

“勞累”、“緊張”不符合此要求。第一空,身體某一部位是通過持

續(xù)性、長久性的鍛煉而實現(xiàn)功能增強,并非故意而為之,故“反復(fù)”

比“刻意”更恰當(dāng)。故選B。

6、生態(tài)文明是在生態(tài)危機日益嚴(yán)重的背景下,在對人的活動意義進行

深刻反思之后提出的文化變革目標(biāo)。早在19世紀(jì),恩格斯在《自然辯

證法》一書中就作出了警惕自然界報復(fù)的預(yù)言,并且說:“只有一個在

其中有計劃地進行生產(chǎn)和分配的自覺的社會生產(chǎn)組織,才能在社會關(guān)

系方面把人從其余的動物中提升出來,正像一般生產(chǎn)曾經(jīng)在物種關(guān)系

方面把人從其余的動物中提升出來一樣?!?/p>

這段文字的要義是()o

A、生態(tài)問題其實就是人與自然的關(guān)系問題,生態(tài)問題與社會問題緊密

相關(guān)

B、生態(tài)破壞的社會根源是社會生產(chǎn)組織并未自覺.有計劃地進行生產(chǎn)

和分配

C、生態(tài)文明建設(shè),其實就是加強環(huán)境保護,促進人與自然和諧

D、要解決生態(tài)文明的建構(gòu)問題,必須以《自然辯證法》的基本立場作

為理論基礎(chǔ)

【答案】:答案:A

解析:第一句話是對文段意思的總括,并引用恩格斯的《自然辯證法》

來印證生態(tài)問題就是人與自然的關(guān)系問題,生態(tài)問題與社會問題緊密

相關(guān)。故選Ao

7、《夢溪筆談》無疑代表了宋代地理觀察的最高水平,但該書并不算

一部地理著作,宋代地理觀察的結(jié)果更集中地表現(xiàn)在游記中。

《夢溪筆談》是游記嗎?()

A、是

B、不是

C、其中一部分是

D、目前還有爭議

【答案】:答案:B

解析:第一步,分析文段,找到作者論述“《夢溪筆談》是否是游記”

的關(guān)鍵信息。根據(jù)文段“但”之后”該書并不算一部地理著作,宋代

地理觀察的結(jié)果更集中地表現(xiàn)在游記中”,說明作者認為宋代的地理

著作應(yīng)該是游記一類,即宋代的地理著作是游記,而《夢溪筆談》不

是地理著作,所以《夢溪筆談》不是游記。第二步,對比選項。B選項

符合文意。故選B。

8、①舊大陸的大西洋沿岸,漂浮的低氣壓風(fēng)暴穿越墨西哥洋流的溫暖

水域,在西歐形成了比較濕潤和溫暖的氣候

②接著,這又為原始人類和其他大型食肉動物提供了豐富的食物來源

③因此,植物生長茂盛,維持了北極圈以南地區(qū)大量食草動物的生存,

比如猛雞象、馴鹿、野牛等

④大約3萬年前,歐洲、亞洲北部和美洲的冰川開始融化

⑤觸發(fā)人類歷史的生態(tài)變化都與北半球大陸冰川最后一次消退有關(guān)

⑥在光禿禿的地表上,凍原和稀疏的森林首次生長出來將以上6個句

子重新排列,語序正確的是()。

A、①②⑤④⑥③

B、④⑥①②③⑤

C、⑤④⑥①③②

D、⑥①③⑤④②

【答案】:答案:C

解析:語句排序題,從選項入手,觀察首句可知,⑤句提到了觸發(fā)生

態(tài)變化,④句和⑥句為具體強調(diào)如何變化,如“冰川開始融化”,

“凍原和稀疏的森林首次生長出來”,都是對⑤句變化的具體解釋說

明,所以④句和⑥必須在⑤句之后,排除B、D兩項。對比A、C兩項,

⑤④⑥順序一致,但是③中的“植物生長茂盛……”不能夠由⑥中

“在光禿禿的地表上,凍原和稀疏的森林首次生長出來''得出來,不

存在因果關(guān)系,排除A項。正確的順序應(yīng)該是①句中“形成濕潤和溫

暖的氣候”后,出現(xiàn)“植物生長茂盛……”的結(jié)果。故選C。

9、"高”是天的一種特性,是天壇的意境美之一。天壇的建筑是連續(xù)

性的逐漸上升的完整體,從南北中軸線上看,南端的圓丘高5.18米,

皇穹宇高19.2米,圻年殿上升到38米,成為中軸線的高峰。故宮太

和殿是永樂以前全城最高的建筑,是帝王的象征,而祈年殿比太和殿

還高出3米,成為天帝的象征。祈年殿的主體建筑四周,墻外低樓,

空間開闊,祈年殿和圓丘的整個外輪廓直接與天空連接,祭壇仿佛高

入云霄,人站在祭旅上也好像升上青天。天壇的崇高感中,蘊含著敬

天的思想。

根據(jù)這段文字,下列對天壇建筑“高”這一意境美的理解最準(zhǔn)確的是

()。

A、漸次升高,表示對上天的崇拜

B、高于其它建筑,說明其地位崇高

C、高入云霄,表達“羽化登仙”的愿望

D、突出崇高感,強化敬畏上蒼的心情

【答案】:答案:D

解析:文中主要解說了天壇“高”的特性,最后一句總結(jié)了其內(nèi)涵,

即“天壇的崇高感中,蘊含著敬天的思想”。故選I)。

10、在長期積累中,傳統(tǒng)媒體在新聞信息采集、加工和傳播方面形成

了一套比較的方法、流程、標(biāo)準(zhǔn)和機制,雖然有單一乃至僵化

的缺陷,但,對保證傳統(tǒng)媒體的權(quán)威性發(fā)揮了重要作用。具

有高度專業(yè)水平的內(nèi)容對任何媒體都是_______的,這是媒體安身立

命之本。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A、系統(tǒng)無獨有偶求之不得

B、成熟不可否認不可或缺

C、普遍顯而易見獨一無二

D、先進不言自明至關(guān)重要

【答案】:答案:B

解析:文段出處《必然衰落不會消亡一一傳統(tǒng)媒體未來》第一空,不

好判斷,根據(jù)第二空“雖然有缺陷”,但轉(zhuǎn)折后面說對傳統(tǒng)媒體的權(quán)

威有著重要作用。A項“無獨有偶”指并非只此一個,還有一個可以和

它配成一對的,表示兩事或兩人十分相似。文段并未提到相似性排除。

D“不言自明”多形容道理淺顯易懂,不用說就明白。放在此處不符文

意,排除。第三空,說明媒體“具有專業(yè)水平的內(nèi)容是媒體安身立命

之本”,強調(diào)“專業(yè)”的重要性,B項“不可或缺”指無法替代,非常

重要符合文意。C項“獨一無二”形容沒有相同的或沒有可以相比的,

文段并非強調(diào)專業(yè)內(nèi)容對媒體是獨一無二的,而是強調(diào)專業(yè)內(nèi)容的重

要性。第一空成熟代入符合文意。故選B。

11、中國的糧食總生產(chǎn)能力已達到13萬噸,即使中國是世界上惟一的

生產(chǎn)國的話,產(chǎn)量也能滿足全世界的需求。

這段話直接支持的觀點是()o

A、中國是一個大國

B、中國是世界上惟一的生產(chǎn)國

C、中國是個富有的國家

D、中國的總生產(chǎn)能力很高

【答案】:答案:D

解析:原文第一句總述社會主義國家要通過確定法律的形式來實現(xiàn)人

權(quán)。后三句都是具體地說明我國是怎樣通過法律來保障人權(quán)的。選項

中A項是第一句的內(nèi)容,B項是第三句的內(nèi)容,C原文沒有提及。只有

D項涵蓋了全文大意。故選D。

12、當(dāng)前,人們往往簡單地將“積極老齡化”理解為“老有所為”,

但其真正含義遠超過后者。通常,我國“老有所為”的主體主要是老

干部、老專業(yè)科技人才、老知識分子等,但他們只是老年人中的一部

分。“積極老齡化”是面向全體老年人群體的,不僅老干部、老知識

分子要“積極老齡化”,普通老人也要“積極老齡化”?!袄嫌兴鶠椤?/p>

著重強調(diào)老年人“參與”的一面,“積極老齡化”還強調(diào)“健康”和

“保障”以及三者之間的有機統(tǒng)一和結(jié)合,參與社會僅是“積極老齡

化”的一個方面。

這段文字意在闡明()o

A、“積極老齡化''比"老有所為”內(nèi)涵更豐富

B、“老有所為”和“積極老齡化”的主體不同

C、“老有所為”比“積極老齡化”更重視參與

D、“積極老齡化”概念長期被誤讀的根本原因

【答案】:答案:A

解析:文段首先引出“積極老齡化”這一話題,接下來通過轉(zhuǎn)折詞

“但”強調(diào)“積極老齡化”的含義遠超“老有所為”,其含義更豐富。

后文從兩個概念的主體和內(nèi)容兩個方面進行解釋說明,“老有所為”

的主體只是老年人的一部分,“積極老齡化”面向全體老年人群

體;“老有所為”強調(diào)老年人“參與”的一面、“積極老齡化”還強調(diào)

“健康”和“保障”以及三者之間的有機統(tǒng)一和結(jié)合。故文段強調(diào)的

是“積極老齡化”比“老有所為”內(nèi)涵更豐富,對應(yīng)A項,當(dāng)選;B項

“主體不同”、C項“重視參與”僅為解釋說明中的一個方面,表述片

面,且非重點,均排除;D項對應(yīng)首句轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點,且

“根本原因”無中生有,排除。故選A。

13、在社會與生活步伐加快的今天,人們難得閑暇去仔細翻閱報刊來

捕捉當(dāng)下集體意識的火花、把握社會想象的脈搏?;ヂ?lián)網(wǎng)上的搜索引

擎為難以脫身的人們提供了方便,它已成為人們獲取信息的重要手段。

網(wǎng)民只需手指一點,即可了解社會當(dāng)天所發(fā)生的和最受關(guān)注的熱點。

然而網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論,會因網(wǎng)絡(luò)信息的不斷更新而很快

成為“歷史”。探討如何把這些作為社會發(fā)展軌跡的“暫時性”保留

下來,以便現(xiàn)在和將來作為了解社會的獨特窗口,將是一件富有創(chuàng)意

的工作。

如果這段文字是一篇文章的開頭,接下來作者最可能()。

A、引導(dǎo)大眾科學(xué)、自覺地利用搜索引擎去了解社會

B、介紹在收集、整浬網(wǎng)絡(luò)熱點信息方面的某種嘗試

C、探討如何使網(wǎng)絡(luò)成為直觀、直接了解社會的途徑

I)、剖析以快速、零碎為特征的網(wǎng)絡(luò)閱讀的潛在危害

【答案】:答案:B

解析:文段后半部分主要論述的話題是如何將網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)

的討論保存下來,那么根據(jù)話題一致原則,接下來應(yīng)該談?wù)摰氖顷P(guān)于

如何保存的方法,即收集、整理。故選B。

14、過去幾十年中,視覺革命伴隨著新的媒體形態(tài)和消費方式而到來。

上世紀(jì)初,人們只能通過報紙、雜志等平面媒體了解信息。此后,顯

示管技術(shù)的成熟讓電視機走到臺前,極大地改變了人們的生活方式,

1969年7月11日,數(shù)以千萬的美國人守在電視機旁,收看阿姆斯特朗

邁上月球的第一步。而現(xiàn)在,手機這種更便捷的智能終端,再次改變

了人們的工作和生活,新型的直播方式,使突破時間和地域障礙的溝

通成為可能。

這段文字主要介紹了()o

A、新的媒體形態(tài)和消費方式產(chǎn)生的過程

B、視堂革命對生活和工作方式的改變

C、媒體領(lǐng)域出現(xiàn)的技術(shù)突破

D、媒體形態(tài)和消費方式的關(guān)系

【答案】:答案:B

解析:文段開篇闡述視覺革命已經(jīng)到來,接著詳細闡述“電視改變?nèi)?/p>

們生活方式”、“智能終端改變了人們的生活和工作方式”,據(jù)此可

知整個文段重在強調(diào)視覺革命改變了人們的生活、工作方式。故選B。

15、當(dāng)前農(nóng)村年輕一代農(nóng)民“跳出農(nóng)門”的愿望越來越強烈,更多的

青壯年勞動力不愿意回農(nóng)村種田,“誰來種地”的—并非杞人憂天。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A、擔(dān)保

B、憂愁

C、擔(dān)憂

D、憂心

【答案】:答案:C

解析:青壯年勞動力不愿回農(nóng)村種田,讓人不免擔(dān)憂“誰來種田”的

問題?!皯n心”一般用于“為……感到憂心”。故選C。

16、研究表明,語言不僅僅是人們用以交際的工具,也不僅僅是相關(guān)

文化的載體,還是人類社會的認同源泉和認知機制,是文化的生命。

語言一旦失落,文化即無法繼續(xù)生存和發(fā)展。一如語言,不同文化之

間的相互接觸,促使不同文化共同發(fā)展繁榮,它們之間相互改造相安

共存。所以,多元文化格局是人類社會持續(xù)發(fā)展所依賴的良性文化生

態(tài)。語言不斷滅亡,文化生態(tài)便不斷遭受破壞。誠如一位學(xué)者所言:

如果有一天生活在地球上的人們只說一種語言的話,那么,這個世界

就走到了盡頭。

這段文字意在強調(diào)()o

A、人類社會的形成與發(fā)展依賴于語言的產(chǎn)生

B、語言生態(tài)狀況對文化生態(tài)狀況有重要影響

C、語言多樣化對社會持續(xù)發(fā)展具有重要意義

D、語言的民族性依賴于世界文化的多元格局

【答案】:答案:C

解析:第一步,分析文段。文段先通過一個遞進關(guān)系強調(diào)了語言對于

文化的重要作用,接著通過反面論證進一步說明了語言對于文化的重

要作用,然后通過因果關(guān)聯(lián)詞“所以”引出結(jié)論,語言不斷滅亡會導(dǎo)

致文化生態(tài)遭到破壞,最終影響人類社會的持續(xù)發(fā)展,尾句通過援引

學(xué)者的觀點進行論證。文段為“分一總一分”結(jié)構(gòu),“所以”之后是

重點,強調(diào)語言的多樣性對人類社會持續(xù)發(fā)展的影響。第二步,對比

選項。C項是文段重點的同義替換。故選C。

17、研究人員發(fā)現(xiàn),與現(xiàn)生樹木相比,古老的枝蕨類植物的莖干結(jié)構(gòu)

和生長方式明顯不同。現(xiàn)生常見樹木中,起到支撐和運輸作用的組織

維管束往往呈一個單一的整體。它通過不斷的次生生長,讓樹木莖干

加粗,并產(chǎn)生年輪。而在泥盆紀(jì)的枝蕨類植物中,至少存在數(shù)十個互

相獨立、交織成網(wǎng)狀的維管束系統(tǒng)。它們總體呈圓柱形,與其他疏導(dǎo)

組織構(gòu)成立體化的網(wǎng)格系統(tǒng),在這套維管束構(gòu)成的網(wǎng)格系統(tǒng)中,每個

單一的維管束均可以加粗生長,產(chǎn)生生長輪,同時又通過彼此分裂、

增生,不斷擴大維管束系統(tǒng),從而實現(xiàn)植物整體的加粗。

最適合做這段文字標(biāo)題的是()。

A、揭秘古老植物如何生長

B、樹木的漫長進化過程

C、教你如何看年輪知樹齡

D、一眼識別枝蕨類值物

【答案】:答案:A

解析:文段首先提到古老的枝蕨類植物生長方式和莖干結(jié)構(gòu)同現(xiàn)生樹

木不同,隨后介紹現(xiàn)生樹木的莖干結(jié)構(gòu)和生長方式,緊接著通過“而“

轉(zhuǎn)折,后面具體介紹古老枝蕨類植物的莖干結(jié)構(gòu)和生長方式。故選A。

18、現(xiàn)代化學(xué)與煉金(煉丹)的相同點是從分子層面創(chuàng)造新事物,至于

創(chuàng)造新元素其實是核物理學(xué)家的任務(wù),由他們拿一些回旋加速機把新

元素轟出來然后再填到元素周期表中作為化學(xué)家的勝利果實。古典煉

金術(shù)實際上已經(jīng)有了元素、原子這樣的理念,但并不具備理性思維,

例如中世紀(jì)的歐洲人認為,輕、重、干、濕是基本的物理性質(zhì),干而

輕的是火,干而重的是土,濕而輕的是氣,濕而重的是水,因此,任

何物質(zhì)均是由水、火、土、氣這四種基本元素按不同比例合成的結(jié)果,

這與目前可知世界的觀念顯然不同,而同時期其它文明中對物質(zhì)本質(zhì)

的認識同樣也是介于神秘與理性之間。

接下來最可能講的是()o

A、現(xiàn)代化學(xué)理性思維的起點

B、物理學(xué)家如何創(chuàng)造新元素

C、古典煉金術(shù)對歐洲文明的影響

D、可知世界中關(guān)于元素的各種觀念

【答案】:答案:A

解析:文段開頭把“現(xiàn)代化學(xué)”與“煉金”進行對比,先指出現(xiàn)代化

學(xué)與煉金的相似之處,接下來應(yīng)是指出兩者的區(qū)別,通過轉(zhuǎn)折詞“但“

說明煉金技術(shù)不具備理性思維,隨后通過“例如”進行舉例說明,接

下來即是強調(diào)現(xiàn)代化學(xué)是有理性思維的,因此下文應(yīng)該談?wù)摤F(xiàn)代化學(xué)

的理性思維是如何產(chǎn)生的,對應(yīng)A項。B項物理學(xué)家如何創(chuàng)造元素是前

文已經(jīng)提到過的內(nèi)容,后文不做論述,排除。C項的“歐洲”屬于無中

生有。D項對應(yīng)文段最后一句的表述,是舉例論證的內(nèi)容,非重點,且

沒有包含“理性思維”這個關(guān)鍵詞,排除。故選A。

19、文學(xué)評論中,對形式的模仿與內(nèi)容的抄襲,不應(yīng);對早期的作品和

現(xiàn)在的創(chuàng)作,不可。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A、相提并論等量齊觀

B、等量齊觀混為一談

C、混為一談同日而語

D、同日而語相提并論

【答案】:答案:C

解析:第一空,”形式的模仿與內(nèi)容的抄襲”具有相似性,因此填混

為一談比較合適;第二空,由“早期的作品和現(xiàn)在的創(chuàng)作”的對比可知,

第二空需填入一個縱向的含有時間差異的詞語,故第二空填“同日而

語”最契合句意。故選C。

20、當(dāng)前,鄉(xiāng)村間或是城鄉(xiāng)間的交流日益增加,因拆遷、移居等因素

在新區(qū)域形成新的社區(qū)群體,鄉(xiāng)村正面臨“去熟人化”階段。用一種

共通的地域文化將其聯(lián)系起來,是鄉(xiāng)村治理的有效形式。從歷史上看,

以血緣或是某種被認可的文化組織起來的群體,具有很強的生命力和

穩(wěn)定性。在一定層面上,鄉(xiāng)村社會關(guān)系、鄉(xiāng)村沖突的調(diào)適與鄉(xiāng)村社會

秩序的維系不僅僅靠法制體系,而且還依靠鄉(xiāng)村禮俗、村社倫理、村

規(guī)鄉(xiāng)約等非正式制度。這段文字主要強調(diào)()。

A、鄉(xiāng)村社會秩序的歷史淵源與當(dāng)下處境

B、當(dāng)下鄉(xiāng)村社會秩序發(fā)生變化的主要原因

C、新的鄉(xiāng)村社會秩序維護需要探尋更有效的治理方法

D、鄉(xiāng)村治理實踐中非正式制度往往比法律手段更有效

【答案】:答案:C

解析:文段開篇指出鄉(xiāng)村面臨“去熟人化”階段這一背景,接著提到

用共通的地域文化將其聯(lián)系起來是鄉(xiāng)村治理的有效形式,后面介紹了

歷史上用血緣或文化來組織群體,最后提出對策,鄉(xiāng)村社會關(guān)系等不

僅要靠法制體系、還要靠村規(guī)鄉(xiāng)約等非正式制度。故文段重點強調(diào)鄉(xiāng)

村社會秩序維護需要有效的方法,對應(yīng)C項,當(dāng)選。A項對應(yīng)首句背景

引入的內(nèi)容,并非文段重點,排除;B項“主要原因''無中生有,文中

沒有提到,排除;D項表述錯誤,文中沒有將非正式制度與法律手段的

有效性進行比較,排除。故選C。

21、把個人婚姻從宗法制家庭中錄U離出來,納入現(xiàn)代民族國家的建構(gòu)

進程,一直是現(xiàn)代婚姻變革的重要目標(biāo),而愛情作為現(xiàn)代婚姻的基石,

也介入到各種權(quán)利和不同傳統(tǒng)對婚姻的爭奪中來。

本句中介入現(xiàn)代婚姻爭奪的因素不包括()。

A、愛情

B、權(quán)利

C、傳統(tǒng)

D、法律

【答案】:答案:D

解析:第一步,定位原文,“介入現(xiàn)代婚姻爭奪”出現(xiàn)在文段結(jié)尾。

根據(jù)“而愛情作為現(xiàn)代婚姻的基石,也介入到各種權(quán)利和不同傳統(tǒng)對

婚姻的爭奪中來”,可知“愛情”“權(quán)利”和“傳統(tǒng)”是“介入現(xiàn)代

婚姻爭奪的因素”。第二步,對比選項。D項“法律”不是“介入現(xiàn)代

婚姻爭奪的因素”。故選D。

22、老人們承擔(dān)“責(zé)任重、風(fēng)險高”的帶娃壓力,本質(zhì)是生育成本過

高導(dǎo)致的結(jié)果,有一定的必然性。它與不少家庭不敢生二孩,其實是

同一問題的一體兩面。加快優(yōu)化生育成本的社會分擔(dān)機制,解除更多

家庭在養(yǎng)育孩子上的后顧之憂,才是“解放”老人,緩解社會生育焦

慮的要訣。

這段文字意在強調(diào)()o

A、國家和社會應(yīng)承擔(dān)更多的生育成本

B、“二孩時代”的老人不堪重負,亟需“解放”

C、生育成本過高導(dǎo)致“二孩”政策效用不大

D、育兒觀念的代際隔閡日益突顯,代際矛盾日益突出

【答案】:答案:A

解析:文段開篇交代問題,即現(xiàn)在老人帶娃有壓力的原因是生育成本

過高,很多家庭不敢生二孩是這一問題的另一方面。尾句通過“只

有……才……”的結(jié)構(gòu),提出了解決問題的對策,強調(diào)要讓社會去分

擔(dān)生育成本。故選A。

23、伴隨衰老,人的記憶力會發(fā)生明顯衰退。最近,《自然》子刊

《自然?神經(jīng)科學(xué)》雜志給出了潛在的解決方案。他們的方法看起來

無比;電擊大腦。這當(dāng)然不是“網(wǎng)癮中心”那種野蠻的電擊方式,

而是一項有著出色設(shè)計的實驗,揭示了腦電波變化與衰老所引起

的記憶衰退之間的重要關(guān)系。

依次填入劃橫線中最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ﹐

A、粗暴嚴(yán)謹(jǐn)

B、直接安全

C、危險神奇

I)、簡單有趣

【答案】:答案:A

解析,第一空,根據(jù)“電擊大腦”可知,劃橫線處形容《自然》子刊

《自然?神經(jīng)科學(xué)》雜志給出的解決方案應(yīng)是十分的簡單、粗暴、危

險,保留A、C、D三項。B項“直接”側(cè)重接續(xù),強調(diào)中間沒有經(jīng)過任

何環(huán)節(jié),不能和“電擊大腦”的做法形成對應(yīng),排除。第二空,“不

是..........而是...........“表反義并列,劃橫線處與應(yīng)“野

蠻''語義相反,"野蠻”指使用暴力、不講理,故劃橫線處應(yīng)表示文

明、儒雅的意思,對應(yīng)A項“嚴(yán)謹(jǐn)”,形容態(tài)度嚴(yán)肅謹(jǐn)慎、細致、周

全。C項“神奇”指神妙奇特;D項“有趣”指有味、生動,均無法和

“野蠻”形成反義并列,且“揭示了腦電波變化與衰老所引起的記憶

衰退之間的重要關(guān)系”也不能體現(xiàn)這是一個有趣的實驗、或者是神奇

的實驗,均與文意無關(guān),排除。故選A。

24、尼采曾把母雞下蛋的啼叫和詩人的歌唱相提并論,說都是“痛苦

使然“。這個家常而的比擬,也恰恰符合中國文藝傳統(tǒng)里一

個的意見:苦痛比快樂更能產(chǎn)生詩歌,好詩主要是不愉快、

煩惱或“窮愁”的表現(xiàn)和發(fā)泄。在中國古代,這個意見不但是詩文理

論里的常談,而且成為寫作實踐里的套路。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)?/p>

一項是()o

A、形象主流

B、通俗主觀

C、尖刻偏執(zhí)

D、生動流行

【答案】:答案:D

解析:第一空,尼采將詩人歌唱與母雞下蛋的啼叫相比,意在說明二

者都是“痛苦使然”,這一比擬所用的意象家常而易懂,并不存在尖

刻嘲諷之意,排除C。第二空,"主流”意為事物發(fā)展的主要或本質(zhì)方

向;“主觀”是指個人對于某一事物的認識;“流行”指一種普遍為人

們所接受的社會心理現(xiàn)象。對應(yīng)于末句的“常談”、“套路”,D項的

“流行”恰當(dāng)。故選行

25、在職稱評審過程中,各級評審組織幾乎無法看到申報人的藝術(shù)實

踐能力,只能看到表格欄目里的論文和項目。在唯論文是重的標(biāo)準(zhǔn)下,

音樂理論的教師還能體現(xiàn)一些真才實學(xué),而表演藝術(shù)的教師則只能揚

短避長、O

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ﹐

A、濫竽充數(shù)

B、削足適履

C、委曲求全

D、弄虛作假

【答案】:答案:B

解析:句中說的是表演藝術(shù)的教師的長處在于藝術(shù)實踐方面,而在唯

論文是重的標(biāo)準(zhǔn)下,他們不得不舍棄自己的長處,也在發(fā)表論文上下

功夫,以適應(yīng)職稱評審的需要?!盀E竽充數(shù)”和“弄虛作假”都強調(diào)

作假,而句中主要說的是表演藝術(shù)教師對規(guī)則的無奈遷就,故排除A、

D兩項。“委曲求全''指為了顧全大局而暫時讓步;“削足適履”比喻

不合理地遷就湊合或不顧具體條件,生搬硬套。句中表演藝術(shù)教師的

遷就不存在顧全大局的問題,故排除C項。故選B。

26、以往城市的規(guī)模取決于周圍地區(qū)所能生產(chǎn)的糧食數(shù)量,因而,人

口最稠密的城市都分布于流域地區(qū),如尼羅河流域、新月沃地等。隨

著工業(yè)革命的發(fā)展和工廠體系的建立,大批的人涌入新的工業(yè)中心。

新城市大量人口因為能從世界各地獲得糧食而得到供養(yǎng)。技術(shù)和醫(yī)學(xué)

上的進步能充分供應(yīng)潔凈的水、改善集中式排水系統(tǒng)和垃圾處理系統(tǒng)、

保證充足的糧食供應(yīng)以及預(yù)防和控制傳染病,這些進步使城市生活變

得更加舒適,世界各地的城市也因而開始以極快的速度發(fā)展。

這段文字主要說的是()o

A、工業(yè)革命推動了世界各地的城市化進程

B、工業(yè)革命的發(fā)生改變了人們的生活方式

C、糧食獲取渠道的才展使城市人口迅速增長

D、技術(shù)和醫(yī)學(xué)的進步提高了人們的生活水平

【答案】:答案:A

解析:文段通過以往和工業(yè)革命后兩個時期的對比,工業(yè)革命帶來的

諸多進步使得城市快速發(fā)展。對應(yīng)選項A。B項”改變?nèi)藗兊纳罘绞健?/p>

無中生有,排除.C項“糧食獲取渠道”只是一方面,還有技術(shù)和醫(yī)學(xué)

的進步等,表述片面,且與“城市人口迅速增長”無因果關(guān)系,排除。

D項“技術(shù)和醫(yī)學(xué)”只是一方面,還有糧食獲取渠道,表述片面,排除。

故選Ao

27、現(xiàn)代社會不少人喜歡名牌,把自己的精力消耗在追逐名牌這個事

情上,而不是把精力放在____自己上面。你被外在的物質(zhì)的東西所奴

役,就要不停地去滿足這個外在的東西。節(jié)儉的品德不是讓你過苦日

子,而是要把自己的心,不被外在的東西牽著鼻子走。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A、提高關(guān)上

B、打扮拴住

C、武裝攏住

D、提升守住

【答案】:答案:D

解析:第一空,由“而不是“可知,劃橫線前后語義相反。劃橫線前

的“把自己的精力消耗在追逐名牌這個事情上“,意為關(guān)注外在物質(zhì)。

故劃橫線處應(yīng)強調(diào)“關(guān)注和追求內(nèi)在”,A項“提高”、C項"武裝”、

D項“提升”,符合文意,填入均可。B項“打扮”指裝飾、化妝,通

常指外在的東西,不合句意,排除。第二空,由劃橫線后“不被外在

的東西牽著鼻子走”可知,劃橫線處應(yīng)表示自己能夠約束自己,守住

底線,D項“守住內(nèi)心”符合句意,搭配恰當(dāng),當(dāng)選。A項“關(guān)上內(nèi)心”

指完全合上,拒絕與外界接觸,不合句意,排除;C項“攏住”指聚合

在一起,表示的是將多個物體聚合在一起,與“心”搭配不當(dāng),排除。

故選Do

28、食品藥品安全追溯體系是依賴現(xiàn)代信息技術(shù),對可能存在的食品

藥品安全隱患發(fā)出預(yù)警的一項制度。它之所以被一些國家廣泛采用,

是因為一方面能降低監(jiān)管部門信息獲取成本,提升監(jiān)管效率;另一方面

也能倒逼企業(yè)提高安全意識,主動進行風(fēng)險控制。這項制度已引進我

國多年,并體現(xiàn)在相關(guān)法律法規(guī)以及行動規(guī)劃中。但在實踐中,區(qū)域

分割、部門分治等問題仍比較突出,沒有形成高效的地方聯(lián)動、部門

合力,對解決食品藥品安全問題缺少整體效果.

這段文字意在強調(diào)()o

A、我國的食品藥品安全追溯制度仍有待完善

B、完善的食品藥品安全追溯體系有重要價值

C、相關(guān)部門應(yīng)該加強對食品藥品安全的監(jiān)管

I)、多方合作是解決食品藥品安全問題的關(guān)鍵

【答案】:答案:D

解析:文段開篇介紹食品藥品安全追溯體系這一制度,并分析了它被

一些國家廣泛采用的原因,同時說明我國已引進該制度。緊接著通過

轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,重點指出實踐中所遇的問題,即“區(qū)域分割、部

門分治”、“沒有形成高效的地方聯(lián)動、部門合力”,故文段意在針

對這一問題提出對策,即解決食品藥品安全問題需要各方聯(lián)動形成合

力。故選Do

29、發(fā)展經(jīng)濟并沒有錯,有效利用文化資源帶動當(dāng)?shù)厣鐣l(fā)展也是很

好的嘗試。但倘若不論真?zhèn)?,抑或不顧文化自身的形態(tài),、

強行落地,旅游未必能夠發(fā)展起來,反而可能________,它所反映出

來的,恰恰是對文化缺乏認識,對建設(shè)缺乏創(chuàng)新的“啃古”心態(tài)。

依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ﹐

A、牽強附會勞民傷財

B、曲意逢迎適得其反

C、偷梁換柱進退維谷

D、附庸風(fēng)雅無所適從

【答案】:答案:A

解析:通過第一空頓號可知第一空要和“強行落地”表示并列關(guān)系,

表意相近,即A“牽強附會”符合文意,表示把關(guān)系不大的事物勉強地

扯在一起;B項“曲意逢迎”意為違心地迎合別人;C項,“偷梁換柱”

比喻暗中玩弄手法,以假代真,以劣代優(yōu);D項“附庸風(fēng)雅”指缺乏文

化素養(yǎng)的人為抬高身價而結(jié)交文化名流,參加文化活動。此二者多指

個人行為、表面功夫,與經(jīng)濟發(fā)展活動不符,排除B、C、D三項。第

二空,可用來檢查。旅游未必發(fā)展起來,反而可能造成不良影響,

“勞民傷財”恰恰是這種不良影響的具體表現(xiàn),且與以文化資源強行

發(fā)展旅游一事對應(yīng)準(zhǔn)確。而C項“進退維谷”所指的處境艱難、進退

兩難的含義,與句意不符合。D項“無所適從”指不知聽從哪一個好或

不知怎么辦才好,和主語旅游無法搭配。B項勉強可以接受,但是第一

空明顯有錯誤,因此排除。故選A。

30、電腦的屏幕是由小的熒光點組成的,這些熒光點是閃爍的,要想

看清楚就需要我們眼睛不斷地調(diào)節(jié)。我們自己感覺不到,但卻真實存

在,我們的眼睛要去適應(yīng)它就容易產(chǎn)生疲勞。在打字的時候,眼睛要

不斷在文稿、屏幕、鍵盤之間變換,眼睛的焦點和距離不斷地調(diào)節(jié),

也會使眼睛感到疲勞。電腦傷眼巳經(jīng)是一個不爭的事實。據(jù)調(diào)查,每

天在電腦前工作3小時以上的人中,有90%的人眼睛有問題,表現(xiàn)癥狀

是:眼睛發(fā)干、頭痛、煩躁、疲勞、注意力難以集中。

對這段文字理解不正確的一項是()o

A、電腦屏幕是閃爍的,人眼要適應(yīng)它很容易產(chǎn)生疲勞

B、眼睛焦點和距離的頻繁調(diào)節(jié),容易使眼睛感到疲勞

C、雖然我們有時候感覺不到,但電腦傷眼卻是不爭的事實

I)、在電腦前工作的人90%存在用眼過度導(dǎo)致疲勞的問題

【答案】:答案:D

解析:由“每天在電腦前工作'3小時以上’的人中,有90%的人眼睛

有問題”可知,選項欠缺限定語“3小時以上”,說法不準(zhǔn)確。故選Do

31、別看王老師日常穿著不修邊幅,他其實是很有—的人,而且在

授課時語言—,不帶冗余,是一位深受學(xué)生歡迎的老師。

A、品位簡捷

B、品位簡潔

C、品味簡捷

D、品味簡潔

【答案】:答案:B

解析:品位和品味:品位是名詞,品味是動詞,空格之中要填入一個

名詞,所以選擇“品位”,簡潔:形容言語、文章。簡捷:簡單快捷,

形容方式方法。故選B。

32、隨著越來越多“零排放”汽車走向市場,未來空氣中源于汽車尾

氣的污染將逐漸減少,但科研人員擔(dān)心另一種污染依然沒有減輕的跡

象,那就是汽車剎車時因摩擦而產(chǎn)生的金屬微粒在空氣中造成的污染。

美國佐治亞理工學(xué)院等機構(gòu)的研究人員近日在美國《環(huán)境科學(xué)與技術(shù)》

雜志上報告說,車輛在剎車時,因剎車片、輪胎等部位的摩擦,會產(chǎn)

生銅、鐵和鎰等金屬微粒,這些金屬微粒會與空氣中的酸性硫酸鹽反

應(yīng),從而更易對身體造成危害。本來這些金屬微粒不易溶于水,難以

進入機體組織內(nèi)部,但在一些道路周圍取得的空氣樣本中,發(fā)現(xiàn)金屬

微粒與硫酸鹽相結(jié)合,從而變得可溶。由此形成的微粒在隨著呼吸進

入人體后,就更易進入機體組織內(nèi)部,從而危害健康。汽車剎車不是

空氣中金屬微粒的唯一來源,垃圾焚燒裝置等也會產(chǎn)生金屬微粒,如

果排放到空氣中,同樣可能與硫酸鹽混合并產(chǎn)生類似反應(yīng)。

根據(jù)這段文字,下面說法正確的是()o

A、剎車污染正在逐漸取代尾氣污染成為汽車污染的主要形式

B、剎車片、輪胎的摩擦?xí)a(chǎn)生銅、鐵和鎰等可溶性金屬微粒

C、硫酸鹽和絕大多數(shù)金屬顆粒物反應(yīng)后會對人體組織產(chǎn)生危害

D、汽車剎車產(chǎn)生的污染和垃圾焚燒裝置帶來的污染機制相似

【答案】:答案:D

解析:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應(yīng)。第二步,對比選

項。A項“取代……成為主要形式”和C項“絕大多數(shù)金屬顆粒物”均

屬于無中生有,排除。B項對應(yīng)“因剎車片、輪胎等部位的摩擦,會產(chǎn)

生銅、鐵和鎰等金屬微?!?,“可溶性金屬顆粒”屬于偷換概念,排

除。D項對應(yīng)文段尾句,正確。故選D。

33、“天價片酬”的惡果已充分顯現(xiàn)。由于少數(shù)知名演員的片酬占據(jù)

了總預(yù)算的大頭,在其他眾多的生產(chǎn)制作環(huán)節(jié)中,所需經(jīng)費都受到了

嚴(yán)重擠壓。在“無米之炊”的窘境下,劇本粗制濫造、服裝舞美因陋

就簡、“五毛”特效橫行,成為眾多國產(chǎn)影視作品的通病。其結(jié)果,

就是少數(shù)知名演員獨享“天價片酬”,國產(chǎn)影視作品則付出了整體質(zhì)

量滑坡的代價c

這段文字意在說明()o

A、“天價片酬”扭曲了一些演員的價值觀和財富觀

B、國產(chǎn)影視行業(yè)發(fā)展態(tài)勢堪憂

C、國內(nèi)有一部分知名演員缺失職業(yè)道德

I)、“天價片酬”導(dǎo)致國產(chǎn)影視作品質(zhì)量下滑

【答案】:答案:D

解析:第一步,分析文段。文段首句指出“天價片酬”的惡果,接下

來圍繞“惡果”具體闡述,尾句“其結(jié)果”引導(dǎo)的結(jié)論句指出,“天

價片酬”使得國產(chǎn)影視作品付出了整體質(zhì)量滑坡的代價。主旨句即為

尾句,重點強調(diào)“天價片酬”導(dǎo)致國產(chǎn)影視作品質(zhì)量下滑。第二步,

對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。故選D。

34、社會公正不是人們頭腦中憑空產(chǎn)生的抽象概念,而是隨著社會產(chǎn)

生而產(chǎn)生、隨著社會發(fā)展而發(fā)展的。在不同的歷史條件下,人們對社

會公正的認識是不同的。恩格斯曾精辟地指出:“希臘人和羅馬人的

公平,認為奴隸制度是公平;1789年資產(chǎn)者的公平要求廢除封建制度,

因為據(jù)說它不公平……所以,關(guān)于永恒公平的觀念不僅因時因地而變,

甚至也因人而異?!?/p>

這段文字說明()。

A、社會公正是具體的

B、社會公正是歷史的

C、社會公正是相對的

D、社會公正是有階級性的

【答案】:答案:B

解析:由關(guān)鍵句“在不同的歷史條件下,人們對社會公正的認識是不

同的”可知,社會公正是歷史的。故選B。

35、誰都希望自己一生平安順利,但挫折、困難、逆境往往在所難免。

當(dāng)今社會,資源更稀缺,競爭更激烈,人們遭遇挫折和逆境的可能性

也在加大。在這一背景下,有人提出“逆商”概念。所謂“逆商”,

是指擺脫挫折、克服困難、走出困境的能力。因為一個人事業(yè)成功、

生活幸福,不僅需要智商、情商,還需要“逆商”,以更好的擺脫挫

折,克服困難,走出困境。

下列古代名句中,不能直接說明原文主旨的一項是()o

A、天行健,君子以自強不息

B、不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層

C、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來

I)、天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來

【答案】:答案:B

解析:根據(jù)文中“還需要“逆商”,以更好的擺脫挫折,克服困難,

走出困境?!笨芍獜娬{(diào)的是戰(zhàn)勝逆境的能力。ACD,都可以強調(diào)頑強、

信念、努力等,只有B“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”,指的是

不怕會有浮云遮住了遠望的視線,只因為人已經(jīng)站在山的最高峰,因

此排除。故選B。

36、這幾項有關(guān)職工福利的方案,是全廠職工代表大會—的,任何

人無權(quán)隨意改動。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A、核定

B、商定

C、規(guī)定

D、審定

【答案】:答案:D

解析:核定:經(jīng)過審核后確定、認定。審定:認真審查并作出決定。

“審定”多適用于計劃、方案等。句中說的是“職工福利方案”。故

選D。

37、迄今為止,中國尚未建立起嚴(yán)密的書畫真震鑒別體系,書畫的鑒

定,很大程度上—于經(jīng)驗。經(jīng)驗主義的好處在于可以,靈

活應(yīng)對鑒別真?zhèn)螘r可能遇到的各種不同問題,但也對鑒定者的學(xué)識、

經(jīng)歷和能力提出了極高的要求。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A、拘囿靈機一動

B、訴諸去偽存真

C、依賴隨機應(yīng)變

I)、依托江心補漏

【答案】:答案:C

解析:本題從第二空入手,根據(jù)“靈活應(yīng)對鑒別真?zhèn)螘r可能遇到的各

種不同問題”可知,橫線處所填成語形容經(jīng)驗主義可以根據(jù)問題的不

同靈活應(yīng)變,C項“隨機應(yīng)變''指隨著情況的變化靈活機動地應(yīng)付,可

形容經(jīng)驗主義的好處,符合文意,保留。A項“靈機一動”多指臨時想

出了一個辦法,側(cè)重強調(diào)人機智、機靈,與“經(jīng)驗主義”搭配不當(dāng),

排除;B項“去偽存真''指除掉虛假的,留下真實的,無法體現(xiàn)出靈活

應(yīng)對之意,排除;D項“江心補漏”指臨到緊急關(guān)頭才設(shè)法補救,為時

已晚,與文意不符,排除。第一空代入驗證,根據(jù)“中國尚未建立起

嚴(yán)密的書畫真鷹鑒別體系”可知,目前書畫的鑒定很大程度上都要依

靠經(jīng)驗,C項“依賴”符合文意,當(dāng)選。故選C。

38、大自然的鬼斧神工,人類生命的頑強、絢爛,人的思想深邃、奇

妙,創(chuàng)造性思維的拓展、放飛,—成了世界文化遺產(chǎn),它們正以各

自不同的方式述說著人類的智慧及文明的軌跡。

填入空格最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A、演化

B、蛻變

C、演變

D、變化

【答案】:答案:C

解析:“蛻變”強調(diào)本質(zhì)的變化,文段并沒有強調(diào)本質(zhì)的變化,排除B

項;“演變”可以是自然界,也可指人類社會現(xiàn)象;而“演化”則多指

自然界的變化。題中既包含有自然界也包括有人類社會,"演變”更

恰當(dāng)。故選C。

39、華盛頓被美國人尊為“國父”,對這個稱號他是當(dāng)之無愧的。他

生長在弗吉尼亞,繼承一份很大的產(chǎn)業(yè),擁有許多黑奴,已進入南部

屈指可數(shù)的大種植主之列。

這段話要主要寫了()o

A、華盛頓的生平

B、華盛頓的出生地及家庭背景

C、華盛頓有很大功績

D、華盛頓是美國的“國父”

【答案】:答案:B

解析:“他生長在弗吉尼亞“寫了華盛頓的出生地,“繼承一份很大

的產(chǎn)業(yè),擁有許多黑奴,已進入南部屈指可數(shù)的大種植主之列''寫了

華盛頓的家庭背景,而華盛頓被尊為國父,只是開頭提及,并沒有詳

細說明。故選B。

40、在經(jīng)過一段急速的發(fā)展后,三維動畫技術(shù)在最近兩年進入一個

—期。不是因為技術(shù)本身無法再—,而是技術(shù)前進的腳步太快,

人們需要停下來思考一下,應(yīng)該如何—這些技術(shù)。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A、平臺革新應(yīng)用

B、瓶頸創(chuàng)新駕馭

C、停滯突破消化

【)、平穩(wěn)發(fā)展適應(yīng)

【答案】:答案:C

解析:由“經(jīng)過一段急速的發(fā)展”、"停下來思考一下“可知,三維

動畫技術(shù)最近兩年的發(fā)展停下來了,據(jù)此排除與此不符的A、D項。第

三空中,與“腳步大快''相對應(yīng),最容易出現(xiàn)的問題是“消化不受”。

故選“消化”更貼切。故選C。

41、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。

①他李白的自述和有關(guān)資料,認定李白確是出生在中亞細亞的

碎葉城。

②由于高速公路的迅速發(fā)展,加快了珠江三角洲與港澳地區(qū)的

物質(zhì)交流速度。

③這樣做穩(wěn)妥,但是太費事,太耗費時間,我就怕這個工程趕

不過來。

A、根據(jù)進而自然

B、根據(jù)從而固然

C、按照進而固然

I)、按照從而自然

【答案】:答案:B

解析:CD兩項錯誤,“根據(jù)”是指把某事物作為結(jié)論的前提。“按照”

指依照某種行動標(biāo)準(zhǔn)做事。上下句是一種推論關(guān)系,第①句宜用“根

據(jù)”。A項錯誤,“進而”表示進一步,“從而”表示上文是原因,下

文是結(jié)果。結(jié)合語意原文是一種因果關(guān)系,應(yīng)用“從而”。故選瓦

42、陶行知先生曾經(jīng)告誡,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,

你的譏笑里有愛迪生”。一個冷漠的眼神、一句刻薄的話語、一次不

公平的對待,可能會影響孩子的一生。如果沒有立德樹人的仁心、沒

有誨人不倦的耐心、沒有有教無類的公心,那么這樣的教育是沒有溫

度的。正如一些教育界人士的疾呼,許多教師不缺知識,不缺方法,

缺的是愛心,缺的是責(zé)任心。今天的教育,比以往任何時候都需要回

到人本身、關(guān)注人的成長。

作者認為當(dāng)前教育中存在的主要問題是()。

A、沒有以人為本

B、沒有因材施教

C、方法簡單粗暴

I)、在公平方面有欠缺

【答案】:答案:A

解析:第一步,分析文段,找到作者論述“當(dāng)前教育中存在問題”的

關(guān)鍵信息。文段通過援引觀點、反面論證來說明教育應(yīng)該是要有愛心

有責(zé)任心的。文段尾句是重點句,為解決問題的對策,即“今天的教

育,比以往任何時候都需要回到人本身、關(guān)注人的成長”。第二步,

對比選項。由對策反推問題。既然“需要回到人本身、關(guān)注人的成

長”,則反映當(dāng)前教育中存在的主要問題就是“教育沒有以人為本”。

故選A。

43、策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存,這種相互作用通過

兩種方式體現(xiàn)出來:第一種方式是序貫發(fā)生,參與者輪流出招;第二種

方式是同時發(fā)生,參與者同時出招。但是不論如何,每個人必須明白

這個博弈中還存在著其他的積極參與者,每個人都要將自己置身在他

人的立場上,來評估自己的這一步行動會帶來什么結(jié)果。

下列說法與這段文字相符的是()o

A、策略博弈的本質(zhì)在于團體協(xié)作

B、博弈的過程中參與者相互影響制約

C、博弈中每一步的結(jié)果都直接影響全局

D、博弈過程中要為他人設(shè)身處地地考慮

【答案】:答案:B

解析:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選

項。A項對應(yīng)“策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存”,博弈是

一種競爭關(guān)系,“團體協(xié)作”屬于無中生有,錯誤。B項對應(yīng)“策略博

弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存”,符合文意,正確。C項對應(yīng)

“評估自己的這一步行動會帶來什么結(jié)果”而不是直接影響全局,屬

于曲解文意,錯誤。D項對應(yīng)“每個人都要將自己置身在他人的立場上,

來評估自己……”文段強調(diào)的是評估自己,而不是為他人考慮,屬于

曲解文意,錯誤。故選B。

44、如果可以有“教育過度”這樣一個命題的話,其本質(zhì)應(yīng)該是,由

于勞動力市場功能和教育質(zhì)量等方面的因素,導(dǎo)致人力資本供給與需

求之間的匹配不當(dāng),而不應(yīng)該是人力資本總量的過度。國際經(jīng)驗表明,

因短期內(nèi)的教育回報率降低,迫于社會上不恰當(dāng)?shù)膲毫Χ刂平逃l(fā)

展,或者政府未能彌補人力資本回報率下降的市場失靈導(dǎo)致教育停滯

的結(jié)果,通常是災(zāi)難性的。

下面說法與上文不符的是()。

A、“教育過度”會導(dǎo)致人力資本供給與需求之間的匹配不當(dāng)

B、人力資本供給與需求之間的匹配不當(dāng)時,會影響教育回報率

C、不能因為短期內(nèi)的教育回報率降低而忽視人力資本積累

D、抑制教育發(fā)展將會影響經(jīng)濟的發(fā)展

【答案】:答案:D

解析:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應(yīng)。第二步,辨析選

項《A項對應(yīng)“由于……導(dǎo)致人力資本供給與需求之間的匹配不當(dāng)”,

符合文意,排除A項。B項,“教育過度”的本質(zhì)就是“人力資本供給

與需求匹配不當(dāng)”,所以會影響教育的回報率,符合文意,排除B項。

C項對應(yīng)“因為教育回報率低而沒能彌補人力資本回報率下降,結(jié)果是

災(zāi)難性的”,符合文意,排除C項。I)項,文段中未提及教育和經(jīng)濟的

關(guān)系,屬于無中生有,不符合文意。故選D,

45、報告是用于向上級機關(guān)匯報工作—情況,—上級機關(guān)詢問的

陳述性上行公文。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ﹐

A、反應(yīng)答應(yīng)

B、反映答應(yīng)

C、反映答復(fù)

D、反應(yīng)答復(fù)

【答案】:答案:C

解析:“反應(yīng)”指有機體受到刺激而引起的相應(yīng)活動,也指事物引起

的意見、態(tài)度或行動?!胺从场币话惚扔靼芽陀^事物的實質(zhì)表現(xiàn)出來,

也指把情況、意見告訴上級及有關(guān)部門。結(jié)合題意,可知應(yīng)選“反

映“?!按饝?yīng)”指出聲回答,也指允諾、同意。"答復(fù)”指口頭或書

面回答別人的問題或要求。由題意可知,此處應(yīng)選“答復(fù)”。故選C。

46、張三問李四:“你常看《新華文摘》嗎?"李四回答:“誰說我不

??础缎氯A文摘》?”張三又問李四:“這么說你??础缎氯A文摘》

了?“李四回答:“我并不是說我??础缎氯A文摘》?!?/p>

從邏輯規(guī)律的角度判定,李四的回答()。

A、違反了矛盾律

B、違反了排中律

C、既違反了矛盾律,又違反了排中律

D、既沒有違反矛盾律,又沒有違反排中律

【答案】:答案:B

解析:矛盾律是指兩個矛盾關(guān)系的命題不能同時為真,必有一個為假;

排中律則指兩個矛盾關(guān)系的命題不能同時為假,必有一個為真。兩個

規(guī)律的側(cè)重點不同?!罢l說我不??础缎氯A文摘》“否定了“不常

看”,即“不常看”為假;"我并不是說我??础缎氯A文摘》“否定了

“??础?,即“??础睘榧?。兩個矛盾命題不能同時為假,必有一真,

所以違反了排中律。而文段中沒有命題為真的判斷,所以與矛盾律無

關(guān)。故選B。

47、面對基層治理難題,當(dāng)然不能因為利益的而將其束之高

閣,也不能因為情感的而長期”一事一法;否則,一些問

題可能會,失去改革的最佳“窗口期”,最終損害

的還是群眾的利益。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A、沖突糾紛積習(xí)難改

B、牽扯阻擾根深蒂固

C、羈絆糾葛積重難返

D、束縛阻隔積習(xí)深重

【答案】:答案:C

解析:第一空,不好排除,從第二空入手。第二空,BD中“阻擾、阻

隔”都有“阻止”之意,不能形容感情對法律的影響。感情糾紛、感

情糾葛更合適。第三空,A“積習(xí)難改”指長期形成的舊習(xí)慣很難更改,

與“問題”不搭,排除。C"積難重返''指經(jīng)過長時間形成的思想作風(fēng)

或習(xí)慣很難改變,也指長期積累的問題不易解決,對應(yīng)前文“問題

故選C。

48、我們要在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進水平,不但要提高高等教育的

質(zhì)量,而且首先要提高中小學(xué)教育的質(zhì)量,按照中小學(xué)所能接受的程

度,用先進的科學(xué)知識來充實中小學(xué)教育內(nèi)容。

這段話支持了這樣一個觀點,即()o

A、提高高等教育質(zhì)量是在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進水平的條件

B、全面提高教育質(zhì)量是在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進水平的條件

C、提高中小學(xué)的教育質(zhì)量實在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進水平的條件

D、學(xué)習(xí)先進科學(xué)知流是在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進水平的條件

【答案】:答案:B

解析:題干講的是提高教育質(zhì)量,而不是學(xué)習(xí)先進科學(xué)知識,可排除D,

而A、C不全面°故選Be

49、我國著名語言學(xué)家羅常培說過:語言文字是一個民族文化的結(jié)晶。

這個民族過去的文化靠著它來流傳,未來的文化也仗著它來。我們可

以從諸多漢字現(xiàn)象中,如漢字的造字、構(gòu)詞,漢字詞義的形成和中找

尋中國文化形成與發(fā)展的理據(jù)。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ﹐

A、推動變革

B、提升演進

C、弘揚變迂

D、推進演變

【答案】:答案:D

解析:先看第一空,根據(jù)搭配,“文化“不能與”推動提升“搭

配,故排除A、B;再看第二空,演變:指歷時較久的發(fā)展變化,可以形

容詞義的變化過程。故選D。

50、忠言逆耳利于行,本質(zhì)上,歡迎輿論監(jiān)督,就是聽取錚言,用敞

開心態(tài)呼應(yīng)善治訴求。既然旨在助推善治,鼓勵輿論監(jiān)督就不宜畫地

為牢,重要的是監(jiān)督對準(zhǔn)的問題存不存在、嚴(yán)不嚴(yán)重,而非輿論監(jiān)督

聲音的出處。在移動互聯(lián)網(wǎng)時代,輿論場早已呈現(xiàn)出“跨地域”的特

征。在此情況下,“頭上的虱子只能自己抓“已經(jīng)不合適,發(fā)現(xiàn)問題、

彌補漏洞、更正錯誤,不必只盯著本地媒體,還可從輿情中窺探民聲。

而對輿論監(jiān)督的“端口”設(shè)限更是不合時宜,不妨鼓勵更多媒體形成

監(jiān)督層面的“無影燈效應(yīng)”,避免有限監(jiān)督渠道因近視效應(yīng)而帶來

“視覺盲區(qū)”。

通過這段文字,我們可以看出,作者主要是呼吁()。

A、健全輿論監(jiān)督的體系

B、大力鼓勵輿論監(jiān)督

C、認識輿論監(jiān)督的變化

D、正確對待輿論監(jiān)督

【答案】:答案:D

解析:文段開篇闡述鼓勵輿論監(jiān)督應(yīng)是重點關(guān)注存在的問題,而非監(jiān)

督聲音的出處,且輿論場已呈現(xiàn)“跨地域”特征,也無法監(jiān)督聲音的

出處。后文“在此情況下”進行總結(jié),提出對策,除了本地媒體還可

以窺探民聲,以及鼓勵媒體形成監(jiān)督層面的“無影燈效應(yīng)”。綜合概

括,作者主要是呼吁要正確對待輿論監(jiān)督,方向不能發(fā)生錯誤。故選D。

51、印象主義畫家莫奈致力于觀察沐浴在光線中的自然景色,把握色

彩的冷暖變化和相互作用,用看似—實則準(zhǔn)確的迅捷的手法,把

的光色效果記錄在畫布上,留下各種瞬間的永恒圖像。

依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A、粗糙轉(zhuǎn)瞬即逝

B、模糊千變?nèi)f化

C、荒誕五彩斑斕

D、隨意變幻莫測

【答案】:答案:D

解析:第一空,根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“看似…實則…”可知,所填詞語與“準(zhǔn)

確“構(gòu)成反義關(guān)系,A項“粗糙”反義詞為“細膩”,B項"模糊”反

義詞為“清晰”,C項"荒誕”反義詞為“合理”,均不符合要求,排

除;“準(zhǔn)確”意為行動的結(jié)果完全符合實際或預(yù)期,可以與“隨意”形

成反義關(guān)系。第二空,“變幻莫測”比喻事物變化迅速,捉摸不定,

無法預(yù)料,與“迅捷的手法”、“各種瞬間”形成對應(yīng),符合語境。

故選D。

52、文本是書法的靈魂所系。書法的書卷氣,以及藝術(shù)風(fēng)格等,皆與

文本背后的人文精神息息相關(guān)。文本缺位的書法,是不完整的書法。

對于書法的價值判斷,盡管在傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化中有一定程度的調(diào)

整,但其文化根本并沒有動搖。書法藝術(shù)一直承擔(dān)著“載道”的功能。

以《蘭亭集序》《祭侄文稿》等為代表的書法經(jīng)典,均是筆墨與文辭

交相輝映的產(chǎn)物,其中蘊含著家國情懷、民族風(fēng)骨、人文精神,體現(xiàn)

著書家的文化修養(yǎng)與藝術(shù)素養(yǎng),至今熠熠生輝。

以下概括不符合文意的是()o

A、評價書法作品的,介值不能忽視其文本內(nèi)容

B、書法藝術(shù)的水平取決于書法家的文學(xué)水平

C、“文以載道”的古訓(xùn)同樣適用于書法藝術(shù)

D、上乘的書法作品幾乎都是優(yōu)秀文本的法帖

【答案】:答案:B

解析:A項,由“對于書法的價值判斷..........并沒有動搖”可知,

無論在何種文化中,判斷書法的價值都離不開書法包含的文化根本,

而由“書法的書卷氣..........息息相關(guān)“可知,這種文化根本蘊

含在文本中。故選A。

53、以往城市的規(guī)模取決于周圍地區(qū)所能生產(chǎn)的糧食數(shù)量,因而,人

口最稠密的城市都分布于流域地區(qū),如尼羅河流域、新月沃地等。隨

著工業(yè)革命的發(fā)展和工廠體系的建立,大批的人涌入新的工業(yè)中心。

新城市大量人口因為能從世界各地獲得糧食而得到供養(yǎng)。技術(shù)和醫(yī)學(xué)

上的進步能充分供應(yīng)潔凈的水、改善集中式排水系統(tǒng)和垃圾處理系統(tǒng)、

保證充足的糧食供應(yīng)以及預(yù)防和控制傳染病,這些進步使城市生活變

得更加舒適,世界各地的城市也因而開始以極快的速度發(fā)展。

這段文字主要說的是()o

A、工業(yè)革命推動了世界各地的城市化進程

B、工業(yè)革命的發(fā)生改變了人們的生活方式

C、糧食獲取渠道的疔展使城市人口迅速增長

I)、技術(shù)和醫(yī)學(xué)的進步提高了人們的生活水平

【答案】:答案:A

解析:文段通過以往和工業(yè)革命后兩個時期的對比,工業(yè)革命帶來的

諸多進步使得城市快速發(fā)展。對應(yīng)選項AoB項“改變?nèi)藗兊纳罘绞健?/p>

無中生有,排除。C項“糧食獲取渠道”只是一方面,還有技術(shù)和醫(yī)學(xué)

的進步等,表述片面,且與“城市人口迅速增長”無因果關(guān)系,排除。

D項“技術(shù)和醫(yī)學(xué)”只是一方面,還有糧食獲取渠道,表述片面,排除。

故選Ao

54、英國車,汽車工藝的代表,處處出高貴、優(yōu)雅、靈動、恒久

的藝術(shù)氣質(zhì)。而這一切,源自于英國人一直的傳統(tǒng)造車技藝一一

始終以手工進行裝嵌。

依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ﹐

A、彰顯迷戀

B、展示擅長

C、流露秉承

D、體現(xiàn)堅守

【答案】:答案:C

解析:第一空考查詞語搭配。與“氣質(zhì)”一詞搭配,選項中的四個動

詞均可。第二空考查詞語含義。文中“一直”一詞體現(xiàn)出英國人對于

手工裝嵌技術(shù)的使用時間之久,并搭配“技藝”,A項“迷戀”一詞明

顯與文意不符,故排除。B項“擅長”文段并不是側(cè)重于強調(diào)長短處,

排除。“秉承”用于接過前人好的東西,繼續(xù)發(fā)揚光大,而“堅守”

是指堅定地遵守或保持。此處與“傳統(tǒng)造車技藝”搭配,“秉承技藝”

搭配更為恰當(dāng)。故選C。

55、我們要在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進水平,不但要提高高等教育的

質(zhì)量,而且首先要提高中小學(xué)教育的質(zhì)量,按照中小學(xué)所能接受的程

度,用先進的科學(xué)知識來充實中小學(xué)教育內(nèi)容。

這段話支持了這樣一個觀點,即()o

A、提高高等教育質(zhì)量是在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進水平的條件

B、全面提高教育質(zhì)量

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論