學士授權(quán)管理辦法一、總則（一）目的為了加強對學士授權(quán)工作的管理，確保學士學位授予質(zhì)量，促進學校教育教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的不斷提高，依據(jù)《中華人民共和國學位條例》及其暫行實施辦法等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合學校實際情況，制定本辦法。（二）適用范圍本辦法適用于學校開展的學士學位授權(quán)審核、授予及相關(guān)管理工作。（三）基本原則1.堅持標準原則。嚴格按照國家和學校規(guī)定的學士學位授予標準進行審核和授予工作。2.保證質(zhì)量原則。把保證學士學位授予質(zhì)量作為工作的核心，加強過程管理和質(zhì)量監(jiān)控。3.公正公平原則。在學士學位授權(quán)審核和授予過程中，遵循公正、公平、公開的原則，確保程序合法、結(jié)果公正。二、學士學位授權(quán)審核（一）審核機構(gòu)學校設立學士學位授權(quán)審核工作領導小組，負責領導和統(tǒng)籌學士學位授權(quán)審核工作。領導小組由學校領導、相關(guān)職能部門負責人、教學單位負責人等組成。各教學單位成立學士學位授權(quán)審核工作小組，負責本單位學士學位授權(quán)審核的具體組織和實施工作。工作小組由教學單位負責人、專業(yè)負責人、骨干教師等組成。（二）審核條件1.專業(yè)條件專業(yè)培養(yǎng)方案符合國家和學校的要求，體現(xiàn)本專業(yè)的培養(yǎng)目標和規(guī)格。專業(yè)師資隊伍結(jié)構(gòu)合理，具有較高的教學水平和科研能力，能夠滿足教學和人才培養(yǎng)的需要。專業(yè)教學條件良好，包括實驗室、實習基地、圖書資料等，能夠保障教學實踐環(huán)節(jié)的順利進行。2.學生條件完成本專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的各項課程學習，成績合格，取得規(guī)定的學分。通過學校組織的學位外語考試或符合學校規(guī)定的外語免考條件。畢業(yè)論文（設計）成績達到學校規(guī)定的要求，且通過論文（設計）答辯。（三）審核程序1.各教學單位按照學校要求，組織本單位學士學位授權(quán)審核工作小組對本單位擬申請學士學位授權(quán)的專業(yè)進行初審。初審內(nèi)容包括專業(yè)培養(yǎng)方案執(zhí)行情況、學生成績、學位外語考試成績、畢業(yè)論文（設計）等。初審合格后，填寫《學士學位授權(quán)審核申請表》，并提交相關(guān)材料。2.學校學士學位授權(quán)審核工作領導小組對各教學單位提交的申請材料進行復審。復審內(nèi)容包括初審材料的完整性、準確性以及專業(yè)是否符合學士學位授權(quán)條件等。復審通過后，提交學校學位評定委員會審議。3.學校學位評定委員會對申請學士學位授權(quán)的專業(yè)進行審議。審議內(nèi)容包括專業(yè)建設情況、人才培養(yǎng)質(zhì)量、學位授予標準執(zhí)行情況等。學位評定委員會以無記名投票方式進行表決，經(jīng)全體委員三分之二以上同意，方可通過學士學位授權(quán)審核。三、學士學位授予（一）授予程序1.各教學單位按照學校規(guī)定的時間，將擬授予學士學位的學生名單報送學校教務處。報送材料包括學生成績單、學位外語考試成績、畢業(yè)論文（設計）成績及答辯結(jié)果等。2.學校教務處對各教學單位報送的材料進行審核。審核內(nèi)容包括學生是否符合學士學位授予條件、材料是否齊全準確等。審核通過后，提交學校學位評定委員會審議。3.學校學位評定委員會對擬授予學士學位的學生名單進行審議。審議通過后，由學校頒發(fā)學士學位證書。（二）證書管理1.學士學位證書由學校統(tǒng)一印制，專人負責管理。證書編號按照國家教育部規(guī)定的編碼規(guī)則進行編制。2.學士學位證書頒發(fā)后，如發(fā)現(xiàn)學生在獲得學位過程中存在舞弊、作偽等違反規(guī)定的行為，學校將撤銷其學士學位，并收回已頒發(fā)的學士學位證書。四、質(zhì)量監(jiān)督與保障（一）內(nèi)部監(jiān)督1.學校建立學士學位授權(quán)審核和授予工作的內(nèi)部監(jiān)督機制。教務處負責對各教學單位學士學位授權(quán)審核和授予工作進行日常監(jiān)督檢查，定期對工作情況進行總結(jié)和通報。2.學校學位評定委員會對學士學位授權(quán)審核和授予工作進行全程監(jiān)督，對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出整改意見，并督促相關(guān)部門和單位進行整改。（二）外部監(jiān)督1.學校接受上級教育主管部門和社會各界對學士學位授權(quán)審核和授予工作的監(jiān)督檢查。對于上級部門和社會提出的意見和建議，學校認真研究，及時整改。2.學校建立學士學位授權(quán)審核和授予工作信息公開制度，定期向社會公布學士學位授權(quán)專業(yè)、授予情況等信息，接受社會監(jiān)督。（三）質(zhì)量保障措施1.加強專業(yè)建設。各教學單位要根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展需求和學校發(fā)展規(guī)劃，不斷優(yōu)化專業(yè)培養(yǎng)方案，加強課程體系和教材建設，提高專業(yè)教學質(zhì)量。2.強化師資隊伍建設。學校加大對教師的培養(yǎng)培訓力度，鼓勵教師開展教學研究和教學改革，提高教師的教學水平和科研能力。3.完善教學質(zhì)量監(jiān)控體系。學校建立健全教學質(zhì)量監(jiān)控體系，加強對教學過程的管理和監(jiān)控，定期開展教學檢查、評估和督導工作，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學中存在的問題。4.加強實踐教學環(huán)節(jié)。各教學單位要加強實踐教學基地建設，完善實踐教學體系，提高學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。五、違規(guī)處理（一）對教學單位的處理1.對于在學士學位授權(quán)審核和授予工作中存在違規(guī)行為的教學單位，學校將視情節(jié)輕重，給予通報批評、暫停授權(quán)審核、減少招生計劃等處理。2.對于因違規(guī)行為導致學士學位授予質(zhì)量嚴重下降的教學單位，學校將撤銷其相關(guān)專業(yè)的學士學位授權(quán)資格。（二）對個人的處理1.對于在學士學位授權(quán)審核和授予工作中存在違規(guī)行為的個人，學校將視情節(jié)輕重，給予警告、記過、降低崗位等級、撤職等處分。2.對于因違規(guī)行為導致學士學位授予質(zhì)量嚴重下降或造