學(xué)校評(píng)價(jià)管理辦法一、總則（一）目的為了全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)學(xué)校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校不斷改進(jìn)和發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本辦法。（二）適用范圍本辦法適用于本校及所屬各部門、各年級(jí)、各學(xué)科組等。（三）基本原則1.科學(xué)性原則：評(píng)價(jià)指標(biāo)體系應(yīng)科學(xué)合理，符合教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)校實(shí)際情況。2.全面性原則：評(píng)價(jià)應(yīng)涵蓋學(xué)校工作的各個(gè)方面，包括教育教學(xué)、師資隊(duì)伍、學(xué)生管理、校園文化等。3.客觀性原則：評(píng)價(jià)過程應(yīng)客觀公正，數(shù)據(jù)真實(shí)可靠，評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)準(zhǔn)確反映學(xué)校的實(shí)際情況。4.導(dǎo)向性原則：評(píng)價(jià)應(yīng)具有明確的導(dǎo)向作用，引導(dǎo)學(xué)校樹立正確的教育質(zhì)量觀和發(fā)展觀，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。二、評(píng)價(jià)主體與對(duì)象（一）評(píng)價(jià)主體1.學(xué)校自評(píng)：學(xué)校成立自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織開展本校的自我評(píng)價(jià)工作。2.上級(jí)教育主管部門評(píng)價(jià)：由上級(jí)教育主管部門組織實(shí)施對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)。3.社會(huì)評(píng)價(jià)：通過家長(zhǎng)、學(xué)生、社區(qū)等社會(huì)各界對(duì)學(xué)校進(jìn)行評(píng)價(jià)。（二）評(píng)價(jià)對(duì)象本校及所屬各部門、各年級(jí)、各學(xué)科組等。三、評(píng)價(jià)內(nèi)容與指標(biāo)體系（一）教育教學(xué)1.課程設(shè)置：是否開齊開足國(guó)家課程、地方課程和校本課程。2.教學(xué)常規(guī)：教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)是否規(guī)范。3.教學(xué)質(zhì)量：學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)、綜合素質(zhì)發(fā)展等情況。4.教研活動(dòng)：教研計(jì)劃的制定與實(shí)施、教研成果等。（二）師資隊(duì)伍1.教師配備：教師數(shù)量、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)等是否合理。2.教師培訓(xùn)：教師參加培訓(xùn)的情況及培訓(xùn)效果。3.師德師風(fēng)：教師的職業(yè)道德表現(xiàn)。（三）學(xué)生管理1.學(xué)生思想教育：學(xué)生的思想政治教育、品德教育等工作開展情況。2.學(xué)生日常管理：學(xué)生的考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的管理。3.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)：學(xué)生社團(tuán)的組織與開展情況。（四）校園文化1.校園環(huán)境建設(shè)：校園的綠化、美化、凈化等情況。2.校園文化活動(dòng)：學(xué)校開展的各類文化活動(dòng)。3.校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)：學(xué)校的風(fēng)氣、教師的教風(fēng)、學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。（五）安全管理1.安全制度建設(shè)：學(xué)校安全管理制度的制定與完善。2.安全教育：對(duì)學(xué)生的安全教育開展情況。3.安全設(shè)施設(shè)備：學(xué)校安全設(shè)施設(shè)備的配備與維護(hù)情況。四、評(píng)價(jià)方法與程序（一）評(píng)價(jià)方法1.資料查閱：查閱學(xué)校的相關(guān)文件、檔案、報(bào)表等資料。2.實(shí)地考察：到學(xué)校實(shí)地查看校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、活動(dòng)開展等情況。3.問卷調(diào)查：對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師等進(jìn)行問卷調(diào)查。4.聽課評(píng)課：隨機(jī)聽課，對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。5.訪談：與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等進(jìn)行訪談。（二）評(píng)價(jià)程序1.學(xué)校自評(píng)學(xué)校成立自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定自評(píng)方案。各部門、各年級(jí)、各學(xué)科組按照自評(píng)方案進(jìn)行自評(píng)，形成自評(píng)報(bào)告。學(xué)校自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各部門、各年級(jí)、各學(xué)科組的自評(píng)報(bào)告進(jìn)行審核，形成學(xué)校自評(píng)報(bào)告。2.上級(jí)教育主管部門評(píng)價(jià)上級(jí)教育主管部門制定評(píng)價(jià)方案，組建評(píng)價(jià)組。評(píng)價(jià)組到學(xué)校開展評(píng)價(jià)工作，通過資料查閱、實(shí)地考察、問卷調(diào)查、聽課評(píng)課、訪談等方式，收集評(píng)價(jià)信息。評(píng)價(jià)組對(duì)收集到的評(píng)價(jià)信息進(jìn)行分析、整理，形成評(píng)價(jià)報(bào)告。3.社會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)校通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、家長(zhǎng)會(huì)、問卷調(diào)查等方式，廣泛征求家長(zhǎng)、學(xué)生、社區(qū)等社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的意見和建議。對(duì)社會(huì)評(píng)價(jià)意見進(jìn)行整理、分析，形成社會(huì)評(píng)價(jià)報(bào)告。五、評(píng)價(jià)結(jié)果的反饋與應(yīng)用（一）評(píng)價(jià)結(jié)果的反饋1.上級(jí)教育主管部門將評(píng)價(jià)結(jié)果反饋給學(xué)校，學(xué)校應(yīng)認(rèn)真分析評(píng)價(jià)結(jié)果，查找存在的問題和不足。2.學(xué)校將評(píng)價(jià)結(jié)果反饋給各部門、各年級(jí)、各學(xué)科組，各部門、各年級(jí)、各學(xué)科組應(yīng)針對(duì)存在的問題制定整改措施，并認(rèn)真落實(shí)。（二）評(píng)價(jià)結(jié)果的應(yīng)用1.作為學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。2.作為學(xué)校改進(jìn)工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要參考。3.作為上級(jí)教育主管部門對(duì)學(xué)校進(jìn)行政策支持、資源配置的重要依據(jù)。六、評(píng)價(jià)周期學(xué)校評(píng)價(jià)原則上每學(xué)年進(jìn)行一次，根據(jù)實(shí)際情況可適當(dāng)調(diào)整。七、組織與實(shí)施（一）組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為成員。評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校評(píng)價(jià)工作。（二）職責(zé)分工1.學(xué)校自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)組織開展本校的自我評(píng)價(jià)工作，制定自評(píng)方案，審核自評(píng)報(bào)告，組織整改落實(shí)等。2.各部門、各年級(jí)、各學(xué)科組：按照學(xué)校自評(píng)方案的要求，認(rèn)真開展自評(píng)工作，提供相關(guān)資料，配合評(píng)價(jià)組開展工作等。3.評(píng)價(jià)組：按照上級(jí)教育主管部門的評(píng)價(jià)方案和要求，到學(xué)校開展評(píng)價(jià)工作，收集評(píng)價(jià)信息，撰寫評(píng)價(jià)報(bào)告等。八、監(jiān)督與保障（一）監(jiān)督檢查學(xué)校評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)加強(qiáng)對(duì)評(píng)價(jià)工作的監(jiān)督檢查，確保評(píng)價(jià)工作的客觀、公正、公平。對(duì)在評(píng)價(jià)工作中弄虛作假、違規(guī)違紀(jì)的單位和個(gè)人，將嚴(yán)肅追究責(zé)任。（二）保障措施1.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)評(píng)價(jià)工作的宣傳，提高師生員工對(duì)評(píng)價(jià)工作的認(rèn)識(shí)和重視程度。2.學(xué)校應(yīng)保障評(píng)價(jià)工作所需的經(jīng)費(fèi)，確