廣東省東莞市虎門2025年數(shù)學三年級第一學期期末教學質量檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、用心思考，認真填寫。1．7噸－400千克＝（__________）千克1分40秒＝（__________）秒2．種著一排柳樹，每兩棵樹之間相距6米，小明從第1棵樹跑到第100棵樹，一共跑了_____米．3．一只熊的體重是315千克，四只這樣重的熊能一起過橋嗎？（_____）（填“能”或“不能”）4．一座樓房，每上一層要走24級樓梯，小華要到五樓去，共要走（________）級樓梯。5．要使243×□的積是三位數(shù)，□中最大填（________），要使243×□的積是四位數(shù)，□中最小填（________）。6．一個數(shù)除以3,商是38,余數(shù)是1,這個數(shù)是（____）。7．算一算，填一填。（1）25厘米－9厘米＝（______）厘米

（2）300厘米＋500厘米＝（______）米

（3）7米50厘米－4米30厘米＝（______）米（______）厘米

（4）12米－9米＝（______）厘米

（5）3米－50厘米＝（______）厘米8．世紀通貿(mào)易有限公司有16人會說韓語，25人會說俄語，其中有6人兩種語言都會說。（1）填寫下圖。（2）會說韓語和俄語的共有（）人。9．18個“福”一個大門貼2個，一共可以貼（________）個大門，18個“?！?，用去2個，還剩（________）個。10．在橫線上填上“>”“<”或“=”。6×5+42________8×9-4

56÷7+2________49÷7+2

35÷5+6________2×9-148÷(6+2)________63÷9+5

(36-6)÷5________6

72÷(9-1)________54÷6+511．三年級有30名同學，“六一”聯(lián)歡會有20名同學參加大合唱，15名同學跳舞，如果沒有人這兩項都不參加，有（_____）名同學既唱歌又跳舞。二、仔細推敲，認真辨析。12．一個長方形周長是22厘米，寬是4厘米，這個長方形的長是7厘米．（______）13．0加任何數(shù)得任何數(shù)，0乘任何數(shù)得任何數(shù)。（________）14．有兩根繩子，第一根剪去，第二根也剪去，兩根繩子余下的部分一樣長．（_____）15．圓有4條對稱軸．

（_______）16．如果把一個長方形按下面的圖1和圖2方法剪開，圖1的剪法周長增加的多。（__________）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．估一估，下面算式中得數(shù)大于的算式有（）個。；；；；A． B．2 C．418．從小明家到學校有兩條路，那么（）。A．第①條路近 B．第②條路近 C．一樣近19．（

）A．2 B．4C．0 D．120．這個超市一天營業(yè)（）小時。超市營業(yè)時間8：30—21：30A．10 B．13 C．2921．周末，童童和媽媽一起去外婆家，火車一共行駛了1小時20分鐘，火車11：00到站，那么這輛火車出發(fā)的時間是（）。A．9：40 B．10：20 C．10：40四、細心計算，認真檢查。22．口算25+53＝70﹣46＝57+23＝58+120＝41×2＝42÷7＝213×3＝102×4＝23．脫式計算。（431－389）÷6168＋63÷7647－（180＋346）24．爬山奪紅旗。五、操作題25．根據(jù)運動的方式連一連。平移旋轉26．下面三幅圖分別是誰看到的？連一連．六、解決問題27．銅官窯古鎮(zhèn)周末上午接待游客886人，中午有168人離開。下午又來了523人，這時銅官窯古鎮(zhèn)有游客多少人？這個周末銅官窯古鎮(zhèn)全天接待游客多少人？28．一本故事書共98頁，小明先看了42頁，剩下的要8天看完，平均每天看多少頁？29．同學們參加植樹勞動，兩天共植樹1500棵．第一天植了，第二天植了多少棵？30．某水果店有32箱水果，其中是蘋果，蘋果有多少箱？31．希望小學一、二年級一共有781人。如果一年級增加10人，四年級減少7人，那么兩個年級的人數(shù)正好同樣多。一年級原來有多少人？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、6600100【分析】噸和千克之間的進率是1000，分和秒之間的進率是60，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?噸－400千克＝7000千克－400千克＝6600千克1分40秒＝100秒【點睛】本題考查質量單位、時間單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。2、1【詳解】6×（100﹣1）＝6×99＝1（米）答：一共跑了1米．故答案為1．3、不能【詳解】略4、96【詳解】略5、45【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法可知，要使243×□的積是三位數(shù)，則三位數(shù)百位上的2與一位數(shù)相乘，再加上十位向百位進的數(shù)，應小于10。2×4＋1＝9，則要使243×□的積是三位數(shù)，□里的數(shù)應小于等于4。當□里的數(shù)大于4時，243×□的積是四位數(shù)?！驹斀狻恳?43×□的積是三位數(shù)，□中最大填4，要使243×□的積是四位數(shù)，□中最小填5。【點睛】要使三位數(shù)乘一位數(shù)的乘積是三位數(shù)，則三位數(shù)最高位上的數(shù)與一位數(shù)相乘時，不向前進位。6、115【詳解】略7、168320300250【分析】1米＝10分米＝100厘米，據(jù)此即可解答?！驹斀狻浚?）25厘米－9厘米＝16厘米（2）300厘米＋500厘米＝800厘米＝8米（3）7米50厘米－4米30厘米＝3米20厘米（4）12米－9米＝3米＝300厘米（5）3米－50厘米＝300厘米－50厘米＝250厘米【點睛】本題主要考查學生對長度單位換算及整數(shù)加減法知識的掌握。8、（1）（2）35【分析】（1）由題意可知，有16人會說韓語，有6人兩種語言都會說，那么只會說韓語的有16－6＝10人，有25人會說俄語，那么只會說俄語的有25－6＝19人，據(jù)此填寫即可；（2）把只會說韓語的人數(shù)、只會說俄語的人數(shù)以及兩種語言都會說的人數(shù)相加就是會說韓語和俄語的總人數(shù)?！驹斀狻浚?）16－6＝10（人）25－6＝19（人）（2）10＋6＋19＝16＋19＝35（人）會說韓語和俄語的共有35人。【點睛】此題求總人數(shù)也可以用16＋25－6計算，注意16＋25是把兩種語言都會說的人數(shù)多算了一次，所以要減去。9、916【分析】（1）18個福字，每個大門需要2個福字，求18里面有幾個2，用除法計算，則：18÷2＝9（個）；（2）求還剩下幾個，就要從18里面去掉用去的2個，用減法計算即可?！驹斀狻?8÷2＝9（個）18－2＝16（個）【點睛】此題考查的目的是理解掌握“包含”除法的意義及減法的意義的應用。10、>><<=<【詳解】略11、5【詳解】略二、仔細推敲，認真辨析。12、√【分析】根據(jù)長方形的周長公式C＝（a+b）×2，得出a＝C÷2﹣b，代入數(shù)據(jù)即可求出長，再與7厘米比較即可．【詳解】22÷2﹣4＝11﹣4＝7（厘米）這個長方形的長是7厘米，原題說法正確．故√13、×【詳解】0加任何數(shù)得任何數(shù)，0乘任何數(shù)得0，原題說法錯誤。故答案為：×14、×【詳解】略15、×【分析】圓是軸對稱圖形，每條直徑所在的直線都是圓的對稱軸，圓有無數(shù)條對稱軸，據(jù)此解答.【詳解】圓有無數(shù)條對稱軸，原題說法錯誤.故答案為錯誤.16、√【分析】觀察圖形可知，按照圖1的方法剪開，兩個小長方形的周長和比大長方形的周長多2條長方形的長，即2×12＝24厘米。按照圖2的方法剪開，兩個小正方形的周長和比大長方形的周長多2條長方形的寬，即2×6＝12厘米。再將兩種方法周長增加長度的比較大小解答?！驹斀狻?×12＝24（厘米）2×6＝12（厘米）24＞12則圖1的剪法周長增加的多。故答案為：√?！军c睛】解決本題的關鍵是明確圖1的剪法增加了2條長方形的長，圖2的剪法增加了2條長方形的寬。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、A【分析】根據(jù)整數(shù)乘法和加法的估算方法，分別求出各個算式的估算結果，然后再比較解答?！驹斀狻?04×4≈500×4＝2000，504＞500，所以準確計算的結果大于2000；299×7≈300×7＝2100，299＜300，所以準確計算的結果小于2100，由于299與300只相差1，少了1個7，所以準確結果大于2000；969＋990≈1000＋1000＝2000，969和990都小于1000，所以準確計算的結果小于2000；812×3≈800×3＝2400，812＞800，所以準確計算的結果大于2000；592×3≈600×3＝1800，592＜600，所以準確計算的結果小于2000；由以上可知得數(shù)大于2000的算式有504×4，299×7，812×3，共3個。故答案為：A【點睛】考查了整數(shù)乘法和加法的估算方法的靈活運用，把接近整十、整百的數(shù)當成整十、整百進行估算，然后進一步解答。18、C【分析】利用平移的方法，把第②條路轉化成長方形的長和寬，分析即可得解?！驹斀狻咳鐖D，將第②條路平移：則第②條路的長度等于圖中長方形長＋寬的長度。與第①條路相等。據(jù)此解答即可。故答案為：C【點睛】考查了用平移的方法計算長方形或正方形周長。19、C【詳解】略20、B【分析】計算超市一天營業(yè)時間讓關門時間21：30減去開門時間8：30即可求解?！驹斀狻?1：30－8：30＝13：00，故答案選：B?！军c睛】本題考查經(jīng)過時間的計算，結束時間－開始時間＝經(jīng)過時間。21、A【分析】用火車到達的時間減火車行駛的時間就是火車出發(fā)的時間?！驹斀狻?1時－1小時20分鐘＝9時40分，即9：40。故答案為：A【點睛】日期和時間的推算：結束時間＝開始時間＋經(jīng)過時間。開始時間＝結束時間－經(jīng)過時間。四、細心計算，認真檢查。22、78；24；80；178；82；6；639；408【詳解】略23、7；177；121【分析】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的?！驹斀狻浚?31－389）÷6＝42÷6＝7168＋63÷7＝168＋9＝177647－（180＋346）＝647－526＝12124、8000；8000；4000；1600；700；1500；400；1000；3700【詳解】略五、操作題25、見詳解【分析】旋轉就是圍繞著一個中心轉動，運動方向發(fā)生改變；平移就是直直地移動，移動過程中只改變圖形的位置，而不改變圖形的形狀、大小和方向，據(jù)此判斷出分別是哪種運動即可?！驹斀狻俊军c睛】要考查了平移和旋轉的性質，要注意：平移和旋轉前后圖形的形狀和大小不變，平移的要素是：平移的方向和距離，旋轉要注意旋轉中心，旋轉方向和角度。26、【詳解】略六、解決問題27、1241人；1409人【分析】用上午接待游客的人數(shù)減去中午離開游客人數(shù)，再加上下午來的游客人數(shù)，即可求出此時游客人數(shù)。用上午接待游客人數(shù)加上下午來的游客人數(shù)，即可求出全天接待游客人數(shù)?！驹斀狻?86－168＋523＝718＋523＝1241（人）886＋523＝1409（人）答：這時銅官窯古鎮(zhèn)有游客1241人。這個周末銅官窯古鎮(zhèn)全天接待游客1409人。【點睛】筆算加、減時要注意，相同數(shù)位要對齊，同一數(shù)位上的數(shù)相加滿十就要向前進1，如果哪一位上的數(shù)不夠減，就從前一位上退一，在本位加十再減。28、7頁【分析】用故事書的總頁數(shù)減去已經(jīng)看書頁數(shù)，求出剩下故事書的頁數(shù)。再用剩下故事書的頁數(shù)除以天數(shù)，即可求出平均每天看書頁數(shù)?！驹斀狻浚?8－42）÷8＝56÷8＝7（頁）答：平均每天看7頁?！军c睛】解決本題時先求出剩下故事書的頁數(shù)，再根據(jù)公式工作總量÷工作時間＝工作效率解答。29、600棵【詳解】1500×（1﹣）＝1500×＝600（棵）答：第二天植樹600棵。30、20箱【分析】根據(jù)分數(shù)的意義可知，將這些水果平均分成8份，其中一份占它的，是32÷8箱。5份占它的，是32÷8×5箱?！驹斀狻?2÷8×5＝4×5＝20（箱）答：蘋果有20箱。【點睛】本題考查分數(shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。31、38