2025年山東省淄博市社會(huì)工作者職業(yè)資格社會(huì)工作法規(guī)與政策模擬考試含答案一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共60題，每題的備選項(xiàng)中，只有1個(gè)最符合題意）1.根據(jù)《城市居民最低生活保障條例》，持有非農(nóng)業(yè)戶口的城市居民，凡（）人均收入低于當(dāng)?shù)爻鞘芯用褡畹蜕畋Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)的，均有從當(dāng)?shù)厝嗣裾@得基本生活物質(zhì)幫助的權(quán)利。A.共同戶籍的家庭成員B.共同生活的家庭成員C.有親屬關(guān)系的家庭成員D.有扶養(yǎng)義務(wù)的家庭成員答案：B解析：《城市居民最低生活保障條例》規(guī)定，持有非農(nóng)業(yè)戶口的城市居民，凡共同生活的家庭成員人均收入低于當(dāng)?shù)爻鞘芯用褡畹蜕畋Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)的，均有從當(dāng)?shù)厝嗣裾@得基本生活物質(zhì)幫助的權(quán)利。2.老張是農(nóng)村五保供養(yǎng)對(duì)象，在入住鄉(xiāng)敬老院前，老張一直將自己承包村里的2畝稻田交給其遠(yuǎn)房侄子代耕，每年獲得價(jià)值200元的收益。老張入住敬老院集中供養(yǎng)后這項(xiàng)收益應(yīng)歸（）所有。A.老張B.村民委員會(huì)C.鄉(xiāng)敬老院D.鄉(xiāng)人民政府答案：A解析：農(nóng)村五保供養(yǎng)對(duì)象將承包土地交由他人代耕的，其收益歸該農(nóng)村五保供養(yǎng)對(duì)象所有。所以老張入住敬老院后，這2畝稻田的收益仍歸老張所有。3.小周，16歲，由于家庭困難需要申請(qǐng)教育救助。申請(qǐng)教育救助的申請(qǐng)人是（）。A.小周的父母B.小周的近親屬C.小周本人或監(jiān)護(hù)人D.小周所在地的居民委員會(huì)答案：C解析：本人或監(jiān)護(hù)人是申請(qǐng)教育救助的申請(qǐng)人。小周16歲，可由本人或監(jiān)護(hù)人申請(qǐng)教育救助。4.某村丁先生和老伴均已喪失勞動(dòng)能力，同村的兩個(gè)兒子卻長(zhǎng)期拒不支付贍養(yǎng)費(fèi)。根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》的規(guī)定，丁先生和老伴有權(quán)（），要求兩個(gè)兒子支付贍養(yǎng)費(fèi)。A.向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)請(qǐng)求調(diào)解B.向當(dāng)?shù)刂俨脵C(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁C.向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹪V訟D.向當(dāng)?shù)芈蓭熓聞?wù)所請(qǐng)求調(diào)解答案：C解析：老年人與家庭成員因贍養(yǎng)、扶養(yǎng)或者住房、財(cái)產(chǎn)等發(fā)生糾紛，可以申請(qǐng)人民調(diào)解委員會(huì)或者其他有關(guān)組織進(jìn)行調(diào)解，也可以直接向人民法院提起訴訟。本題中丁先生和老伴可向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹪V訟要求兒子支付贍養(yǎng)費(fèi)。5.老王夫婦婚后多年不育，依法收養(yǎng)女嬰招娣后，生下一對(duì)龍鳳胎天天和亮亮。兒女成人后，老王的老伴離世，老王與蔡女士再婚。蔡女士?jī)鹤哟箐撘殉杉伊I(yè)，與老王夫婦往來很少。老王生前立下遺囑，將自己的全部財(cái)產(chǎn)留給女兒招娣和兒子天天，而將房產(chǎn)留給再婚妻子蔡女士。依據(jù)《繼承法》的規(guī)定，下列關(guān)于老王遺產(chǎn)繼承的說法，正確的是（）。A.招娣和天天是老王的法定繼承人，有權(quán)繼承老王的遺產(chǎn)B.大鋼不是老王的法定繼承人，無權(quán)繼承老王的遺產(chǎn)C.蔡女士是老王的法定繼承人，有權(quán)繼承老王的遺產(chǎn)D.蔡女士是老王的遺囑繼承人，有權(quán)繼承老王的房產(chǎn)答案：ABCD解析：招娣和天天是老王的親生子女，屬于法定繼承人，有權(quán)繼承老王遺產(chǎn)，A正確；大鋼是蔡女士?jī)鹤?，與老王沒有形成有撫養(yǎng)關(guān)系的繼父子關(guān)系，不是老王法定繼承人，無權(quán)繼承老王遺產(chǎn)，B正確；蔡女士是老王再婚妻子，是法定繼承人，有權(quán)繼承老王遺產(chǎn)，C正確；老王立下遺囑將房產(chǎn)留給蔡女士，蔡女士是遺囑繼承人，有權(quán)繼承老王房產(chǎn)，D正確。二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題，每題的備選項(xiàng)中，有2個(gè)或2個(gè)以上符合題意，至少有1個(gè)錯(cuò)項(xiàng)。錯(cuò)選，本題不得分；少選，所選的每個(gè)選項(xiàng)得0.5分）1.根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》，下列關(guān)于社會(huì)力量參與社會(huì)救助的說法，正確的有（）。A.社會(huì)力量參與社會(huì)救助，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定享受財(cái)政補(bǔ)貼、稅收優(yōu)惠、費(fèi)用減免等政策B.縣級(jí)以上人民政府可以將社會(huì)救助中審批事項(xiàng)通過委托、承包、采購(gòu)等方式，向社會(huì)力量購(gòu)買服務(wù)C.國(guó)家鼓勵(lì)單位和個(gè)人等社會(huì)力量通過捐贈(zèng)、設(shè)立幫扶項(xiàng)目、創(chuàng)辦服務(wù)機(jī)構(gòu)、提供志愿服務(wù)等方式，參與社會(huì)救助D.縣級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)發(fā)揮社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)和社會(huì)工作者作用，為社會(huì)救助對(duì)象提供社會(huì)融入、能力提升、心理疏導(dǎo)等專業(yè)服務(wù)E.社會(huì)救助管理部門及相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立社會(huì)力量參與社會(huì)救助的機(jī)制和渠道，提供社會(huì)救助項(xiàng)目、需求信息，為社會(huì)力量參與社會(huì)救助創(chuàng)造條件、提供便利答案：ACDE解析：縣級(jí)以上地方人民政府可以將社會(huì)救助中的具體服務(wù)事項(xiàng)通過委托、承包、采購(gòu)等方式，向社會(huì)力量購(gòu)買服務(wù)，而不是審批事項(xiàng)，B錯(cuò)誤；ACDE選項(xiàng)表述均正確。2.依據(jù)《殘疾人保障法》的規(guī)定，國(guó)家保障殘疾人受教育的權(quán)利。具體包括（）。A.舉辦殘疾人教育機(jī)構(gòu)B.開展掃除文盲活動(dòng)C.稅收減免政策D.加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育E.實(shí)施義務(wù)教育答案：ABDE解析：國(guó)家保障殘疾人受教育權(quán)利的措施包括舉辦殘疾人教育機(jī)構(gòu)、開展掃除文盲活動(dòng)、加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育、實(shí)施義務(wù)教育等。稅收減免政策主要是針對(duì)殘疾人就業(yè)等方面，并非針對(duì)受教育權(quán)利，C錯(cuò)誤。3.根據(jù)《婚姻法》，下列關(guān)于離婚時(shí)夫妻雙方財(cái)產(chǎn)處理的說法，正確的有（）。A.夫妻為共同生活所負(fù)債務(wù)，由借款一方負(fù)責(zé)償還B.夫妻書面約定婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的財(cái)產(chǎn)歸各自所有，離婚時(shí)雙方均無權(quán)向?qū)Ψ秸?qǐng)求補(bǔ)償C.離婚時(shí)，如一方生活困難，另一方應(yīng)從其個(gè)人財(cái)產(chǎn)中給予適當(dāng)幫助D.夫或妻在家庭土地承包經(jīng)營(yíng)中享有的權(quán)益，應(yīng)當(dāng)依法予以保護(hù)E.分割夫妻共同財(cái)產(chǎn)時(shí)，既要維護(hù)男女平等原則，又要保障婦女和兒童的合法權(quán)益答案：CDE解析：夫妻為共同生活所負(fù)債務(wù)，應(yīng)當(dāng)共同償還，A錯(cuò)誤；夫妻書面約定婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的財(cái)產(chǎn)歸各自所有，一方因撫育子女、照料老人、協(xié)助另一方工作等付出較多義務(wù)的，離婚時(shí)有權(quán)向另一方請(qǐng)求補(bǔ)償，另一方應(yīng)當(dāng)予以補(bǔ)償，B錯(cuò)誤；CDE選項(xiàng)表述正確。三、案例分析題（共2題，每題20分）案例一趙某，男，40歲，已婚，初中文化程度。趙某原是某國(guó)有食品廠的職工，由于該廠經(jīng)營(yíng)不善倒閉而失業(yè)。趙某失業(yè)后，與妻子一起開了一家小餐館，生意尚可。但不久前，趙某在送餐途中發(fā)生了交通事故，造成下肢骨折，行動(dòng)不便。這使得餐館的經(jīng)營(yíng)陷入困境，家庭經(jīng)濟(jì)也受到了很大影響。趙某因此情緒低落，時(shí)常與妻子發(fā)生爭(zhēng)吵，對(duì)未來感到迷茫。同時(shí)，趙某的孩子正在上初中，面臨升學(xué)壓力，趙某也擔(dān)心自己無法為孩子提供良好的學(xué)習(xí)條件。問題：1.請(qǐng)分析趙某面臨的主要問題。2.針對(duì)趙某的問題，社會(huì)工作者可以采取哪些介入策略？答案：1.趙某面臨的主要問題包括：-經(jīng)濟(jì)問題：因交通事故下肢骨折無法正常經(jīng)營(yíng)餐館，導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)陷入困境，難以維持生計(jì)和為孩子提供良好學(xué)習(xí)條件。-身體問題：下肢骨折，行動(dòng)不便，影響日常生活和工作。-心理問題：情緒低落，對(duì)未來感到迷茫，失去信心。-家庭關(guān)系問題：與妻子時(shí)常發(fā)生爭(zhēng)吵，影響家庭和諧。-孩子教育問題：擔(dān)心無法為孩子提供良好的學(xué)習(xí)條件，影響孩子升學(xué)。2.社會(huì)工作者可以采取的介入策略如下：-經(jīng)濟(jì)援助：幫助趙某申請(qǐng)社會(huì)救助，如臨時(shí)救助金、醫(yī)療救助等，緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力。聯(lián)系相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)，為趙某提供就業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)信息，幫助他尋找適合他身體狀況的工作。-醫(yī)療康復(fù)：協(xié)助趙某聯(lián)系康復(fù)機(jī)構(gòu)，為他提供康復(fù)訓(xùn)練和指導(dǎo)，促進(jìn)身體恢復(fù)。關(guān)注趙某的醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷情況，確保他能夠得到及時(shí)有效的治療。-心理輔導(dǎo)：與趙某進(jìn)行溝通，了解他的內(nèi)心感受和需求，給予他情感上的支持和安慰。幫助趙某調(diào)整心態(tài)，樹立積極樂觀的生活態(tài)度，增強(qiáng)他面對(duì)困難的信心和勇氣。-家庭關(guān)系調(diào)解：組織趙某和妻子進(jìn)行溝通和交流，幫助他們理解對(duì)方的感受和需求，緩解家庭矛盾。提供家庭關(guān)系輔導(dǎo)，幫助他們改善家庭溝通方式，增強(qiáng)家庭凝聚力。-孩子教育支持：與趙某的孩子進(jìn)行溝通，了解他的學(xué)習(xí)情況和需求，給予他學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)和幫助。聯(lián)系學(xué)校和老師，為孩子提供必要的支持和關(guān)懷，確保他能夠順利完成學(xué)業(yè)。案例二某社區(qū)內(nèi)有一所小學(xué)，該小學(xué)周邊環(huán)境復(fù)雜，存在一些流動(dòng)攤販?zhǔn)圪u三無食品，對(duì)學(xué)生的食品安全構(gòu)成威脅。同時(shí)，學(xué)校附近交通擁堵，上下學(xué)高峰期常常出現(xiàn)混亂局面，學(xué)生的交通安全也受到影響。此外，社區(qū)內(nèi)部分居民對(duì)學(xué)校的噪音問題存在不滿，認(rèn)為影響了他們的正常生活。問題：1.請(qǐng)分析該社區(qū)小學(xué)周邊存在的問題及其影響。2.針對(duì)這些問題，提出相應(yīng)的解決措施。答案：1.該社區(qū)小學(xué)周邊存在的問題及其影響如下：-食品安全問題：流動(dòng)攤販?zhǔn)圪u三無食品，可能導(dǎo)致學(xué)生食用后出現(xiàn)身體不適，影響學(xué)生的身體健康。-交通安全問題：學(xué)校附近交通擁堵，上下學(xué)高峰期混亂，增加了學(xué)生發(fā)生交通事故的風(fēng)險(xiǎn)，威脅學(xué)生的生命安全。-噪音問題：學(xué)校的噪音影響了周邊居民的正常生活，可能引發(fā)居民與學(xué)校之間的矛盾，不利于社區(qū)的和諧穩(wěn)定。2.相應(yīng)的解決措施如下：-食品安全方面：-聯(lián)合城管、食品監(jiān)管部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊流動(dòng)攤販的管理，依法取締售賣三無食品的攤販。-在學(xué)校開展食品安全宣傳教育活動(dòng)，提高學(xué)生的食品安全意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生拒絕購(gòu)買三無食品。-交通安全方面：-協(xié)調(diào)交警部門在上下學(xué)高峰期加強(qiáng)交通疏導(dǎo)，設(shè)置交通警示標(biāo)志，保障交通秩序。-學(xué)校可以與社區(qū)合作，組織志愿者在上下學(xué)時(shí)段協(xié)助