3.2分?jǐn)?shù)除法人教版六年級上學(xué)習(xí)目標(biāo)contents章節(jié)一分析并解答章節(jié)二課堂練習(xí)章節(jié)一分析并解答分析并解答例1：一個兒童體內(nèi)所含的水分有28千克，占體重的。這個兒童體重多少千克？28kg?kg體重的分析并解答解：設(shè)這個兒童體重xkg。體重×=體內(nèi)水分的質(zhì)量x×=28x=28÷x=28×x

=35答：這個兒童體重是35kg。檢驗：35×=28分析并解答例2:一條褲子的價格是75元,是一件上衣的。一件上衣多少元？褲子：上衣：75元?元上衣價格的思考：1、題中有哪兩個量？用線段圖表示它們的關(guān)系需要幾條線段?2、先畫表示什么價格的線段?為什么?3、表示褲子價格的線段應(yīng)畫多長？根據(jù)是什么？分析并解答方程解：上衣的單價×=褲子的單價x

×

=75解：設(shè)上衣的單價是x元。x

=75÷x

=75×x

=112答：上衣的單價是112

元。分析并解答算術(shù)法解：75÷=75×=112（元）答：上衣的單價是112

元。上衣的單價×=褲子的單價小結(jié)這類題已知什么？求什么？（已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)。）這類題有什么特點？（單位“1”是未知的。）解答方法：方程解：（1）確定單位“1”，設(shè)未知數(shù)x。（2）根據(jù)含有分率的句子找出等量關(guān)系。（3）根據(jù)一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義用乘法列方程解答。算術(shù)解：根據(jù)“分?jǐn)?shù)除法的意義”用除法計算。單位“1”的量×對應(yīng)分率=對應(yīng)量單位“1”的量=對應(yīng)量÷對應(yīng)分率小結(jié)例1和例2在分析與解答的過程中有什么相同點和不同點？相同點：1、都是根據(jù)題目中的關(guān)鍵句先找出誰是單位“1”。2、都是根據(jù)“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”用乘法列出方程解答。不同點：例1單位“1”的量和對應(yīng)量是整體與部分的關(guān)系，只要畫一條線段；而例2是兩個不同的量在比較，并不反映整體與部分的關(guān)系，需要畫兩條線段。章節(jié)二練一練練一練1、小明體重24kg,是爸爸體重的,爸爸體重是多少千克?2、一個修路隊修一條路，第一天修了全長的，正好是160m，這條路全長是多少米？“1”航模小組：美術(shù)小組：25人？人例3:練一練練一練航模小組：美術(shù)小組：25人？人1.你找到數(shù)量關(guān)系式了嗎？2.根據(jù)找出的等量關(guān)系列出方程。航模小組人數(shù)+美術(shù)小組比航模小組多的人數(shù)=美術(shù)小組的人數(shù)。練一練航模小組人數(shù)+美術(shù)小組比航模小組多的人數(shù)

=美術(shù)小組的人數(shù)乘法分配率這一步根據(jù)什么？答：航模小組有20人。字母通常要省略乘號，寫在數(shù)字后面。你會列方程了嗎？答：航模小組有20人。練一練