教育學(xué)校管理辦法一、總則（一）目的為了全面貫徹國家教育方針，規(guī)范學(xué)校管理行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本校實(shí)際情況，制定本管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于本校全體教職工、學(xué)生以及學(xué)校各部門、各教學(xué)單位。（三）基本原則1.依法辦學(xué)原則：嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，依法履行教育教學(xué)和管理職責(zé)。2.以人為本原則：尊重師生的主體地位，關(guān)注師生的發(fā)展需求，營造良好的育人環(huán)境。3.質(zhì)量立校原則：把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的核心任務(wù)，不斷優(yōu)化教育教學(xué)過程。4.科學(xué)管理原則：運(yùn)用現(xiàn)代管理理念和方法，提高管理效率和水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。二、學(xué)校組織與管理體制（一）學(xué)校組織機(jī)構(gòu)1.學(xué)校設(shè)立校長室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、教研室、年級(jí)組等職能部門，各部門按照職責(zé)分工，負(fù)責(zé)學(xué)校相應(yīng)工作的組織與實(shí)施。2.校長是學(xué)校的法定代表人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政工作，主持制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度，組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，管理學(xué)校的人、財(cái)、物等資源。（二）管理體制1.實(shí)行校長負(fù)責(zé)制：校長在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，獨(dú)立行使職權(quán)，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作全面負(fù)責(zé)。2.建立健全民主管理機(jī)制：學(xué)校設(shè)立教職工代表大會(huì)，教職工代表大會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式，參與學(xué)校重大決策和監(jiān)督學(xué)校工作，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。3.加強(qiáng)黨組織建設(shè)：學(xué)校黨組織發(fā)揮政治核心作用，保證黨的教育方針政策在學(xué)校的貫徹執(zhí)行，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，做好教職工的思想政治工作。三、教師管理（一）教師任職資格與聘任1.教師應(yīng)具備相應(yīng)的教師資格證書，并符合國家和地方教育行政部門規(guī)定的教師任職條件。2.學(xué)校按照公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，面向社會(huì)公開招聘教師。新教師入職前須參加學(xué)校組織的崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)合格后方可上崗。3.學(xué)校與教師簽訂聘任合同，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。聘任合同期限一般為[X]年，期滿后根據(jù)考核結(jié)果決定是否續(xù)聘。（二）教師考核1.建立教師考核制度，對(duì)教師的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平、工作業(yè)績(jī)等進(jìn)行全面考核。2.考核分為平時(shí)考核、學(xué)期考核和年度考核。平時(shí)考核由各部門負(fù)責(zé)，學(xué)期考核和年度考核由學(xué)校統(tǒng)一組織?？己私Y(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。3.教師考核結(jié)果作為教師聘任、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)、培訓(xùn)等的重要依據(jù)。對(duì)考核優(yōu)秀的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)考核不合格的教師，學(xué)校將視情況進(jìn)行誡勉談話、調(diào)整崗位或解聘。（三）教師培訓(xùn)與發(fā)展1.制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求和學(xué)校教育教學(xué)工作需要，組織教師參加各類培訓(xùn)，包括校本培訓(xùn)、外出培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等。2.鼓勵(lì)教師開展教育教學(xué)研究和改革，積極參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，提高教師的教育教學(xué)水平和科研能力。3.建立教師專業(yè)發(fā)展檔案，記錄教師的培訓(xùn)經(jīng)歷、教學(xué)成果、科研項(xiàng)目等，為教師的專業(yè)發(fā)展提供支持和指導(dǎo)。四、學(xué)生管理（一）學(xué)生入學(xué)與注冊(cè)1.學(xué)校按照教育行政部門的招生政策和規(guī)定，組織招生工作，招收符合入學(xué)條件的學(xué)生。2.新生入學(xué)后，學(xué)校在規(guī)定時(shí)間內(nèi)為其辦理入學(xué)注冊(cè)手續(xù)。學(xué)生因故不能按時(shí)報(bào)到，須提前向?qū)W校請(qǐng)假。未經(jīng)請(qǐng)假或請(qǐng)假逾期者，視為自動(dòng)放棄入學(xué)資格。（二）學(xué)生學(xué)籍管理1.建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度，按照國家學(xué)籍管理規(guī)定，做好學(xué)生學(xué)籍的注冊(cè)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等工作。2.學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍信息的采集、錄入、審核和上報(bào)工作，確保學(xué)生學(xué)籍信息的準(zhǔn)確、完整。3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)籍檔案的管理，學(xué)生學(xué)籍檔案包括學(xué)生基本信息、學(xué)習(xí)成績(jī)、獎(jiǎng)懲情況等，學(xué)籍檔案由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)保管。（三）學(xué)生日常管理1.加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。2.建立健全學(xué)生管理制度，規(guī)范學(xué)生的考勤、課堂紀(jì)律、考試紀(jì)律、宿舍管理等行為。3.開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的管理，鼓勵(lì)學(xué)生社團(tuán)開展有益的活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)中的作用。（四）學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處分1.學(xué)校設(shè)立多種學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)德、智、體、美、勞全面發(fā)展或在某一方面表現(xiàn)突出的學(xué)生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。紀(jì)律處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍五種。3.學(xué)生對(duì)學(xué)校給予的處分不服，可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提出申訴，學(xué)校將進(jìn)行復(fù)查，并作出相應(yīng)的處理決定。五、教學(xué)管理（一）教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置1.根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)，制定各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方法等。2.合理設(shè)置課程，開齊開足國家規(guī)定的各類課程，確保學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生興趣愛好，開設(shè)校本課程和選修課程，滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求。（二）教學(xué)常規(guī)管理1.加強(qiáng)教學(xué)過程管理，建立健全備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等教學(xué)常規(guī)管理制度，確保教學(xué)工作有序進(jìn)行。2.定期開展教學(xué)檢查和評(píng)估活動(dòng)，對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果等進(jìn)行檢查和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。3.加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)效率。鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段開展教學(xué)活動(dòng)，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。（三）實(shí)踐教學(xué)管理1.重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，為學(xué)生提供良好的實(shí)踐教學(xué)條件。2.制定實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃，明確實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法和考核標(biāo)準(zhǔn)等。實(shí)踐教學(xué)包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等環(huán)節(jié)。3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐教學(xué)過程的管理，指導(dǎo)教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐，確保實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐教學(xué)安全的管理，確保學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的安全。（四）教學(xué)質(zhì)量管理1.建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，對(duì)教學(xué)過程和教學(xué)效果進(jìn)行全程監(jiān)控。通過課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)教、教學(xué)督導(dǎo)等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，并采取有效措施加以改進(jìn)。2.制定教學(xué)質(zhì)量考核指標(biāo)，對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行量化考核。考核結(jié)果與教師的聘任、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)等掛鉤。3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的管理，建立學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)考核制度，定期對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)。同時(shí)，要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。六、德育管理（一）德育工作目標(biāo)與計(jì)劃1.明確德育工作目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，具有良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。2.制定德育工作計(jì)劃，將德育工作納入學(xué)校整體工作計(jì)劃，明確德育工作的內(nèi)容、措施和方法，確保德育工作有序開展。（二）德育工作內(nèi)容與途徑1.加強(qiáng)思想政治教育，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的思想政治教育。2.開展品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，包括社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德等方面的教育。3.加強(qiáng)心理健康教育，關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，開展心理健康咨詢和輔導(dǎo)活動(dòng)，幫助學(xué)生解決心理問題，提高心理素質(zhì)。4.通過課堂教學(xué)、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化活動(dòng)等途徑，開展豐富多彩的德育活動(dòng)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。（三）德育工作隊(duì)伍建設(shè)1.建立一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍，包括班主任、思想政治課教師、德育管理人員等。加強(qiáng)對(duì)德育工作隊(duì)伍的培訓(xùn)和考核，提高德育工作隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。2.班主任是班級(jí)德育工作的第一責(zé)任人，要認(rèn)真履行班主任職責(zé)，做好班級(jí)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、心理健康教育等工作。3.加強(qiáng)對(duì)德育工作的研究和交流，不斷探索德育工作的新方法、新途徑，提高德育工作水平。七、后勤管理（一）校園建設(shè)與管理1.制定校園建設(shè)規(guī)劃，合理規(guī)劃校園布局，完善校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為師生提供良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。2.加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，建立健全校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度，定期進(jìn)行校園清掃和消毒，保持校園整潔衛(wèi)生。3.加強(qiáng)校園安全管理，建立健全校園安全管理制度，加強(qiáng)對(duì)校園安全設(shè)施的維護(hù)和管理，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。（二）資產(chǎn)管理1.建立健全資產(chǎn)管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校資產(chǎn)的購置、使用、保管、處置等環(huán)節(jié)的管理，確保資產(chǎn)的安全完整和合理使用。2.定期對(duì)學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行清查盤點(diǎn)，做到賬賬相符、賬實(shí)相符。對(duì)清查中發(fā)現(xiàn)的問題，要及時(shí)進(jìn)行處理。3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)的管理，建立固定資產(chǎn)臺(tái)賬，詳細(xì)記錄固定資產(chǎn)的名稱、型號(hào)、數(shù)量、購置時(shí)間、使用部門等信息。固定資產(chǎn)的購置、處置要按照規(guī)定的程序進(jìn)行審批。（三）財(cái)務(wù)管理1.嚴(yán)格執(zhí)行國家財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，規(guī)范財(cái)務(wù)行為，確保學(xué)校財(cái)務(wù)工作合法、合規(guī)、有序。2.編制學(xué)校年度預(yù)算，合理安排學(xué)校經(jīng)費(fèi)，提高資金使用效益。加強(qiáng)對(duì)預(yù)算執(zhí)行情況的監(jiān)控和分析，及時(shí)調(diào)整預(yù)算，確保預(yù)算目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。3.加強(qiáng)財(cái)務(wù)收支管理，嚴(yán)格按照規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)收入和支出的核算和管理，確保財(cái)務(wù)收支真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。4.定期進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)工作的監(jiān)督和檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正財(cái)務(wù)管理中存在的問題。（四）后勤服務(wù)管理1.加強(qiáng)對(duì)后勤服務(wù)部門的管理，建立健全后勤服務(wù)管理制度，明確后勤服務(wù)部門的職責(zé)和工作流程，提高后勤服務(wù)質(zhì)量和效