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第五節(jié)一元二次不等式及其解法課標要求1.經歷從實際情境中抽象出一元二次不等式的過程,了解一元二次不等式的現(xiàn)實意義;能借助一元二次函數求解一元二次不等式,并能用集合表示一元二次不等式的解集.2.借助一元二次函數的圖象,了解一元二次不等式與相應函數、方程的聯(lián)系.1.一元二次不等式只含有一個未知數,并且未知數的最高次數是的不等式,稱為一元二次不等式.一元二次不等式的一般形式是ax2+bx+c>0或ax2+bx+c<0,其中a,b,c均為常數,a≠0.提醒對于不等式ax2+bx+c>0,求解時不要忘記a=0時的情形.2.三個“二次”的對應關系判別式Δ=b2-4acΔ>0Δ=0Δ<0y=ax2+bx+c(a>0)的圖象ax2+bx+c=0(a>0)的根有兩個不相等的實數根x1,x2(x1<x2)有兩個相等的實數根x1=x2=-b沒有實數根ax2+bx+c>0(a>0)的解集{x|x<x1,或x>x2}xRax2+bx+c<0(a>0)的解集{x|x1<x<x2}??1.分式不等式的解法(1)f(x)g(x)>0(<0)?f(x)·g(2)f(x)g(x)2.|ax+b|≤c(c>0)和|ax+b|≥c(c>0)型不等式的解法(1)|ax+b|≤c?-c≤ax+b≤c;(2)|ax+b|≥c?ax+b≥c或ax+b≤-c.1.判斷正誤.(正確的畫“√”,錯誤的畫“×”)(1)ax2+bx+c<0為一元二次不等式.()(2)若不等式ax2+bx+c<0的解集為(x1,x2),則必有a>0.()(3)若方程ax2+bx+c=0(a<0)沒有實數根,則不等式ax2+bx+c>0(a<0)的解集為R.()2.(人A必修一P55習題1題改編)不等式-x2+3x+10>0的解集為()A.(-2,5)B.(-∞,-2)∪(5,+∞)C.(-5,2)D.(-∞,-5)∪(2,+∞)3.若不等式ax2+bx+2>0的解集為{x|-12<x<13},則a-bA.-10 B.-14C.10 D.144.(蘇教必修一P70習題15題改編)不等式x-12x+15.若關于x的不等式x2-2ax+18>0恒成立,則實數a的取值范圍為.不含參數的一元二次不等式的解法(師生共研過關)解下列不等式:(1)-3x2-2x+8≥0;(2)x+12x(3)2x2+1-x解題技法解一元二次不等式的4個步驟提醒對于分式不等式的求解,要注意分母不等于0.不等式-1<x2+2x-1≤2的解集是.含參數的一元二次不等式的解法(師生共研過關)解關于x的不等式ax2-(a+1)x+1<0(a>0).解題技法解含參數的一元二次不等式的步驟(1)若二次項系數含有參數,則應討論參數是等于0,小于0,還是大于0,然后將不等式轉化為二次項系數為正的形式;(2)判斷方程根的個數,討論判別式Δ與0的關系;(3)確定方程無根時,可直接寫出解集;確定方程有兩個根時,要討論兩根的大小關系,從而確定不等式的解集.解關于x的不等式(ax-1)(x+2)>0(a∈R).三個“二次”間的關系(師生共研過關)〔多選〕已知關于x的不等式ax2+bx+c>0的解集為(-1,3),則下列說法正確的是()A.a>0B.bx-c>0的解集是{x|x>32C.cx2+ax-b>0的解集是{x|x<-23或x>1}D.a+b<c聽課記錄解題技法“三個二次”之間的關系及其應用(1)一元二次方程的根就是對應二次函數的零點,也就是對應一元二次不等式解集的端點值;(2)對于不等式ax2+bx+c>0,若其解集為(-∞,m)∪(n,+∞),則a>0且方程ax2+bx+c=0的兩根為m,n,且m<n;若其解集為(m,n),則a<0且方程ax2+bx+c=0的兩根為m,n,且m<n.1.已知一元二次不等式x2+mx-2>0的解集為(-∞,-2)∪(

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