沂水學(xué)校管理辦法一、總則（一）目的為了全面貫徹黨的教育方針，提高沂水學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范學(xué)校管理行為，保障學(xué)校各項工作的順利開展，促進學(xué)生全面發(fā)展，特制定本管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于沂水學(xué)校全體教職工、學(xué)生以及學(xué)校的各項管理活動。（三）基本原則1.依法辦學(xué)原則：嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和教育政策，依法規(guī)范學(xué)校管理行為。2.以人為本原則：以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展；尊重教職工的主體地位，保障教職工的合法權(quán)益。3.科學(xué)管理原則：運用現(xiàn)代管理理念和方法，建立健全學(xué)校管理制度，提高管理效率和效益。4.民主管理原則：充分發(fā)揚民主，調(diào)動教職工和學(xué)生的積極性、主動性，共同參與學(xué)校管理。二、學(xué)校行政管理（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制1.學(xué)校實行校長負責(zé)制：校長是學(xué)校的法定代表人，全面負責(zé)學(xué)校的行政工作。校長應(yīng)具備相應(yīng)的教育教學(xué)管理能力和專業(yè)素養(yǎng)，依法履行職責(zé)。2.學(xué)校設(shè)立黨支部：黨支部發(fā)揮政治核心作用，保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)。3.學(xué)校建立教職工代表大會制度：教職工代表大會是教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的基本形式，行使民主管理和監(jiān)督的權(quán)利。（二）校長職責(zé)1.全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，堅持社會主義辦學(xué)方向：依法制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，并組織實施。2.組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)、德育、體育、美育、勞動教育等工作：不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展。3.負責(zé)學(xué)校的師資隊伍建設(shè)：組織教師培訓(xùn)、考核、聘任等工作，提高教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。4.管理學(xué)校的經(jīng)費、財產(chǎn)和設(shè)施設(shè)備：合理安排經(jīng)費，確保學(xué)校各項工作的正常開展；加強財產(chǎn)管理，維護設(shè)施設(shè)備的完好。5.協(xié)調(diào)學(xué)校與社會、家庭的關(guān)系：爭取社會各界對學(xué)校工作的支持，共同營造良好的育人環(huán)境。（三）學(xué)校職能部門職責(zé)1.教務(wù)處負責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的組織與管理，制定教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和教學(xué)管理制度。組織教師備課、授課、輔導(dǎo)、考核等教學(xué)活動，檢查教學(xué)質(zhì)量。負責(zé)教材、教具的征訂和管理工作。組織學(xué)生的學(xué)籍管理、考試管理、畢業(yè)升學(xué)等工作。2.政教處負責(zé)學(xué)校德育工作的組織與實施，制定德育工作計劃和德育管理制度。組織開展學(xué)生思想政治教育、品德教育、法制教育、心理健康教育等活動。負責(zé)學(xué)生的日常行為規(guī)范管理，組織評選優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級等。協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社區(qū)的德育工作，形成教育合力。3.總務(wù)處負責(zé)學(xué)校的后勤保障工作，制定后勤工作計劃和管理制度。管理學(xué)校的經(jīng)費、財產(chǎn)和設(shè)施設(shè)備，做好物資采購、保管、維修等工作。負責(zé)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、食品安全、安全保衛(wèi)等工作，為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。4.辦公室負責(zé)學(xué)校的行政管理工作，協(xié)調(diào)學(xué)校各部門之間的工作關(guān)系。起草學(xué)校的文件、報告、計劃、總結(jié)等文字材料。負責(zé)學(xué)校的會議組織、接待來訪、檔案管理等工作。負責(zé)人事、勞資、職稱評定等工作。三、教師管理（一）教師職業(yè)道德規(guī)范1.愛國守法：熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義制度。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。2.愛崗敬業(yè)：忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責(zé)，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。3.關(guān)愛學(xué)生：關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟，做學(xué)生良師益友。保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。4.教書育人：遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。5.為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。6.終身學(xué)習(xí)：崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。（二）教師聘任與考核1.教師聘任：學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要，按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，面向社會公開招聘教師。教師實行聘任制，簽訂聘任合同，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。2.教師考核：學(xué)校建立教師考核制度，對教師的思想政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績進行全面考核?？己私Y(jié)果作為教師聘任、晉升、獎懲的重要依據(jù)。（三）教師培訓(xùn)與發(fā)展1.教師培訓(xùn)：學(xué)校制定教師培訓(xùn)計劃，定期組織教師參加各種形式的培訓(xùn)，包括校本培訓(xùn)、外出進修、學(xué)術(shù)交流等，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。2.教師發(fā)展：學(xué)校鼓勵教師開展教育教學(xué)研究和改革實踐，支持教師參加各種教育教學(xué)競賽和評選活動，為教師的專業(yè)發(fā)展提供平臺和機會。四、學(xué)生管理（一）學(xué)生入學(xué)與注冊1.招生工作：學(xué)校按照教育行政部門的規(guī)定，做好招生工作。嚴(yán)格遵守招生紀(jì)律，規(guī)范招生行為，確保招生工作公平、公正、公開。2.入學(xué)手續(xù)：新生入學(xué)時，應(yīng)按學(xué)校規(guī)定辦理入學(xué)手續(xù)。學(xué)校對新生進行資格審查，審查合格者予以注冊，取得學(xué)籍。（二）學(xué)生學(xué)籍管理1.學(xué)籍建立：學(xué)校按照國家學(xué)籍管理規(guī)定，為學(xué)生建立學(xué)籍檔案。學(xué)籍檔案包括學(xué)生基本信息、學(xué)習(xí)成績、獎懲情況等。2.學(xué)籍變動：學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等學(xué)籍變動，應(yīng)按規(guī)定辦理手續(xù)。學(xué)校及時更新學(xué)籍信息，確保學(xué)籍管理的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。（三）學(xué)生日常管理1.班級管理：學(xué)校建立班級管理制度，加強班級建設(shè)。班主任是班級管理的第一責(zé)任人，負責(zé)班級的日常管理工作。2.學(xué)生行為規(guī)范：學(xué)校制定學(xué)生行為規(guī)范，對學(xué)生的言行舉止、學(xué)習(xí)態(tài)度、生活習(xí)慣等方面提出要求。學(xué)生應(yīng)自覺遵守行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3.學(xué)生獎懲：學(xué)校建立學(xué)生獎懲制度，對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進行表彰和獎勵；對違反紀(jì)律的學(xué)生進行批評教育和紀(jì)律處分。（四）學(xué)生綜合素質(zhì)評價1.評價內(nèi)容：學(xué)生綜合素質(zhì)評價包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐等方面。2.評價方法：學(xué)校采用多元化的評價方法，如教師評價、學(xué)生自評、學(xué)生互評、家長評價等，全面、客觀、公正地評價學(xué)生的綜合素質(zhì)。3.評價結(jié)果應(yīng)用：學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果作為學(xué)生評優(yōu)評先、升學(xué)推薦的重要依據(jù)。五、教學(xué)管理（一）教學(xué)計劃與課程設(shè)置1.教學(xué)計劃：學(xué)校根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實際情況，制定教學(xué)計劃。教學(xué)計劃包括課程設(shè)置、教學(xué)進度、教學(xué)要求等內(nèi)容。2.課程設(shè)置：學(xué)校按照國家課程方案，開齊開足各類課程。同時，根據(jù)學(xué)校特色和學(xué)生需求，開發(fā)校本課程，豐富課程資源。（二）教學(xué)常規(guī)管理1.備課管理：教師應(yīng)認真?zhèn)湔n，撰寫教案。教案應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)反思等內(nèi)容。2.上課管理：教師應(yīng)按時上課，不得遲到、早退、曠課。上課應(yīng)注重教學(xué)方法的運用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。3.作業(yè)管理：教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)要求，合理布置作業(yè)。作業(yè)應(yīng)精選、適量、分層，注重學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。教師應(yīng)認真批改作業(yè)，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。4.輔導(dǎo)管理：教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個體差異，對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進行有針對性的輔導(dǎo)。輔導(dǎo)應(yīng)注重方法，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。（三）教學(xué)質(zhì)量管理1.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控：學(xué)校建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，定期對教學(xué)質(zhì)量進行檢查和評估。檢查和評估的內(nèi)容包括教學(xué)計劃執(zhí)行情況、課堂教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)批改情況、學(xué)生學(xué)習(xí)成績等。2.教學(xué)質(zhì)量分析：學(xué)校定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會，對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控結(jié)果進行分析和總結(jié)。針對存在的問題，制定改進措施，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。（四）教學(xué)研究與改革1.教學(xué)研究：學(xué)校鼓勵教師開展教學(xué)研究活動，積極參與課題研究、教學(xué)論文撰寫等。學(xué)校定期組織教學(xué)研究交流活動，推廣優(yōu)秀教學(xué)成果。2.教學(xué)改革：學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)發(fā)展的需要，積極推進教學(xué)改革。改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段，探索適合學(xué)生的教學(xué)模式，提高教育教學(xué)質(zhì)量。六、德育管理（一）德育目標(biāo)與內(nèi)容1.德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高學(xué)生的道德素質(zhì)、法治觀念和社會責(zé)任感。2.德育內(nèi)容：包括愛國主義教育、集體主義教育、社會主義核心價值觀教育、文明禮儀教育、心理健康教育、法制教育等。（二）德育途徑與方法1.德育途徑：通過課堂教學(xué)、主題班會、團隊活動、社會實踐、心理健康教育等途徑，開展德育工作。2.德育方法：采用講授法、討論法、榜樣示范法、實踐鍛煉法、自我教育法等多種方法，增強德育工作的實效性。（三）德育工作隊伍建設(shè)1.班主任隊伍建設(shè)：學(xué)校加強班主任隊伍建設(shè)，選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。定期組織班主任培訓(xùn)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平和工作能力。2.德育課教師隊伍建設(shè)：學(xué)校加強德育課教師隊伍建設(shè)，提高德育課教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。德育課教師應(yīng)認真履行職責(zé)，上好德育課。（四）校園文化建設(shè)1.物質(zhì)文化建設(shè)：學(xué)校加強校園環(huán)境建設(shè)，營造優(yōu)美、整潔、富有文化內(nèi)涵的校園環(huán)境。2.精神文化建設(shè)：學(xué)校培育和弘揚學(xué)校精神，營造積極向上、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的校園文化氛圍。3.制度文化建設(shè)：學(xué)校建立健全各項規(guī)章制度，規(guī)范師生行為，保障學(xué)校各項工作的順利開展。七、安全管理（一）安全工作目標(biāo)與責(zé)任1.安全工作目標(biāo)：確保學(xué)校師生的人身安全和財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。2.安全工作責(zé)任：學(xué)校實行安全工作責(zé)任制，校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，各部門負責(zé)人和教師是本部門和本班級安全工作的直接責(zé)任人。（二）安全教育與培訓(xùn)1.安全教育：學(xué)校將安全教育納入教學(xué)計劃，定期開展安全教育活動。安全教育內(nèi)容包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、網(wǎng)絡(luò)安全等。2.安全培訓(xùn)：學(xué)校定期組織教職工參加安全培訓(xùn)，提高教職工的安全意識和應(yīng)急處置能力。（三）安全制度與措施1.安全制度：學(xué)校建立健全各項安全制度，如安全檢查制度、安全應(yīng)急預(yù)案制度、安全責(zé)任追究制度等。2.安全措施：學(xué)校加強校園安全管理，完善安全設(shè)施設(shè)備，加強安全保衛(wèi)工作，確保校園安全。（四）安全事故處理1.事故報告：發(fā)生安全事故后，學(xué)校應(yīng)立即報告教育行政部門和相關(guān)部門，并及時采取措施進行救援和處理。2.事故調(diào)查：教育行政部門和相關(guān)部門對安全事故進行調(diào)查，查明事故原因，認定事故責(zé)任。3.事故處理：根據(jù)事故責(zé)任，對相關(guān)責(zé)任人進行責(zé)任追究；對事故造成的損失，依法進行賠償。八、后勤管理（一）財務(wù)管理1.財務(wù)制度：學(xué)校建立健全財務(wù)管理制度，規(guī)范財務(wù)行為。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算，合理安排經(jīng)費，確保學(xué)校各項工作的正常開展。2.經(jīng)費管理：學(xué)校經(jīng)費實行收支兩條線管理，嚴(yán)格控制經(jīng)費支出。加強經(jīng)費使用的監(jiān)督和審計，提高經(jīng)費使用效益。（二）財產(chǎn)管理1.財產(chǎn)登記：學(xué)校建立財產(chǎn)登記制度，對學(xué)校的固定資產(chǎn)和流動資產(chǎn)