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文檔簡介

審計(jì)廳培訓(xùn)管理辦法總則目的與依據(jù)為加強(qiáng)審計(jì)廳干部隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范培訓(xùn)管理工作,提高審計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,根據(jù)《中華人民共和國審計(jì)法》《干部教育培訓(xùn)工作條例》等相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合審計(jì)廳實(shí)際工作需要,制定本辦法。適用范圍本辦法適用于審計(jì)廳組織的各類培訓(xùn)活動(dòng),包括但不限于入職培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、后續(xù)教育等,以及審計(jì)人員參加的外部培訓(xùn)。培訓(xùn)原則1.按需施教:根據(jù)審計(jì)工作的實(shí)際需求和審計(jì)人員的崗位特點(diǎn),確定培訓(xùn)內(nèi)容和方式,提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。2.學(xué)用結(jié)合:堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,將培訓(xùn)學(xué)習(xí)與審計(jì)工作實(shí)踐相結(jié)合,注重培養(yǎng)審計(jì)人員解決實(shí)際問題的能力。3.注重質(zhì)量:嚴(yán)格培訓(xùn)管理,加強(qiáng)培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化培訓(xùn)課程設(shè)置,提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。4.全員參與:鼓勵(lì)和支持全體審計(jì)人員積極參加培訓(xùn),確保每個(gè)審計(jì)人員都有機(jī)會(huì)接受必要的培訓(xùn)。培訓(xùn)組織與管理管理機(jī)構(gòu)審計(jì)廳設(shè)立培訓(xùn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由廳領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)協(xié)調(diào)全廳的培訓(xùn)工作。培訓(xùn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在人事教育部門,具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的組織實(shí)施和日常管理。職責(zé)分工1.培訓(xùn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組:制定審計(jì)廳培訓(xùn)工作的總體方針和政策,審定年度培訓(xùn)計(jì)劃和重大培訓(xùn)項(xiàng)目,協(xié)調(diào)解決培訓(xùn)工作中的重大問題。2.培訓(xùn)管理辦公室:負(fù)責(zé)擬定年度培訓(xùn)計(jì)劃,報(bào)培訓(xùn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組審定后組織實(shí)施。組織開展培訓(xùn)需求調(diào)研,收集、整理和分析培訓(xùn)需求信息。選擇和確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)師資和培訓(xùn)教材。負(fù)責(zé)培訓(xùn)項(xiàng)目的組織實(shí)施,包括培訓(xùn)通知的發(fā)布、學(xué)員的報(bào)名和審核、培訓(xùn)課程的安排、培訓(xùn)效果的評(píng)估等。建立和管理審計(jì)人員培訓(xùn)檔案,記錄審計(jì)人員的培訓(xùn)情況和學(xué)習(xí)成績。對(duì)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行管理和監(jiān)督,確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的合理使用。3.各業(yè)務(wù)部門:根據(jù)本部門的工作需要和審計(jì)人員的崗位需求,提出培訓(xùn)需求和建議,配合培訓(xùn)管理辦公室做好培訓(xùn)工作的組織實(shí)施。培訓(xùn)計(jì)劃制定1.需求調(diào)研:每年年底,培訓(xùn)管理辦公室組織開展培訓(xùn)需求調(diào)研,通過問卷調(diào)查、訪談、座談會(huì)等方式,廣泛征求各業(yè)務(wù)部門和審計(jì)人員的意見和建議,了解審計(jì)工作的實(shí)際需求和審計(jì)人員的培訓(xùn)需求。2.計(jì)劃擬定:培訓(xùn)管理辦公室根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)研結(jié)果,結(jié)合審計(jì)廳的工作重點(diǎn)和發(fā)展規(guī)劃,擬定下一年度的培訓(xùn)計(jì)劃草案,明確培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容、方式、時(shí)間、地點(diǎn)、參訓(xùn)人員等。3.計(jì)劃審定:年度培訓(xùn)計(jì)劃草案經(jīng)培訓(xùn)管理辦公室初審后,報(bào)培訓(xùn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組審定。審定通過后的年度培訓(xùn)計(jì)劃以正式文件的形式下發(fā)執(zhí)行。4.計(jì)劃調(diào)整:年度培訓(xùn)計(jì)劃一經(jīng)確定,原則上不得隨意調(diào)整。如因工作需要確需調(diào)整的,由相關(guān)部門提出書面申請(qǐng),經(jīng)培訓(xùn)管理辦公室審核后,報(bào)培訓(xùn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。培訓(xùn)內(nèi)容與方式培訓(xùn)內(nèi)容1.政治理論:包括習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)等,提高審計(jì)人員的政治素質(zhì)和法律意識(shí)。2.審計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí):包括審計(jì)專業(yè)知識(shí)、審計(jì)技能、審計(jì)方法和審計(jì)案例分析等,提高審計(jì)人員的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平。3.相關(guān)領(lǐng)域知識(shí):包括財(cái)政、金融、稅務(wù)、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)等相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí),拓寬審計(jì)人員的知識(shí)面和視野。4.職業(yè)道德與廉政教育:包括審計(jì)職業(yè)道德規(guī)范、廉政紀(jì)律和審計(jì)人員的職業(yè)操守等,提高審計(jì)人員的職業(yè)道德水平和廉潔自律意識(shí)。培訓(xùn)方式1.內(nèi)部培訓(xùn):由審計(jì)廳內(nèi)部的業(yè)務(wù)骨干、專家學(xué)者或邀請(qǐng)外部的專家學(xué)者進(jìn)行授課,培訓(xùn)地點(diǎn)一般在審計(jì)廳內(nèi)部。內(nèi)部培訓(xùn)具有針對(duì)性強(qiáng)、成本低、便于組織等優(yōu)點(diǎn),適用于審計(jì)人員的日常業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專題培訓(xùn)。2.外部培訓(xùn):選派審計(jì)人員參加上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)、其他政府部門、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)W術(shù)團(tuán)體組織的培訓(xùn),培訓(xùn)地點(diǎn)一般在審計(jì)廳外部。外部培訓(xùn)具有權(quán)威性高、信息量大、學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)多等優(yōu)點(diǎn),適用于審計(jì)人員的高層次培訓(xùn)和專業(yè)培訓(xùn)。3.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展在線學(xué)習(xí)和培訓(xùn),審計(jì)人員可以根據(jù)自己的時(shí)間和需求,自主選擇學(xué)習(xí)課程和學(xué)習(xí)時(shí)間。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)具有靈活性強(qiáng)、資源豐富、學(xué)習(xí)成本低等優(yōu)點(diǎn),適用于審計(jì)人員的自主學(xué)習(xí)和后續(xù)教育。4.實(shí)踐鍛煉:通過安排審計(jì)人員參與實(shí)際審計(jì)項(xiàng)目、掛職鍛煉、交流輪崗等方式,讓審計(jì)人員在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),提高能力。實(shí)踐鍛煉具有實(shí)踐性強(qiáng)、效果明顯等優(yōu)點(diǎn),適用于審計(jì)人員的崗位培訓(xùn)和能力提升。培訓(xùn)師資與教材培訓(xùn)師資1.內(nèi)部師資:選拔和培養(yǎng)審計(jì)廳內(nèi)部的業(yè)務(wù)骨干、專家學(xué)者作為內(nèi)部培訓(xùn)師資,建立內(nèi)部培訓(xùn)師資庫。內(nèi)部培訓(xùn)師資應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和良好的教學(xué)能力,能夠根據(jù)培訓(xùn)需求和學(xué)員特點(diǎn),設(shè)計(jì)和講授培訓(xùn)課程。2.外部師資:根據(jù)培訓(xùn)需要,邀請(qǐng)外部的專家學(xué)者、政府官員、企業(yè)高管等作為外部培訓(xùn)師資。外部培訓(xùn)師資應(yīng)具有較高的學(xué)術(shù)水平、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和良好的聲譽(yù),能夠?yàn)閷徲?jì)人員提供前沿的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。3.師資管理:培訓(xùn)管理辦公室負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)師資進(jìn)行管理和考核,建立培訓(xùn)師資檔案,記錄培訓(xùn)師資的基本情況、授課情況和教學(xué)效果。定期對(duì)培訓(xùn)師資進(jìn)行評(píng)估和反饋,激勵(lì)培訓(xùn)師資不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。培訓(xùn)教材1.教材選用:根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)目標(biāo),選擇和確定合適的培訓(xùn)教材。培訓(xùn)教材應(yīng)具有權(quán)威性、實(shí)用性和針對(duì)性,能夠滿足審計(jì)人員的學(xué)習(xí)需求。2.教材編寫:鼓勵(lì)和支持審計(jì)人員結(jié)合審計(jì)工作實(shí)際,編寫具有審計(jì)特色的培訓(xùn)教材。培訓(xùn)管理辦公室負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)教材的編寫工作進(jìn)行指導(dǎo)和管理,確保培訓(xùn)教材的質(zhì)量。3.教材管理:培訓(xùn)管理辦公室負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)教材進(jìn)行管理和更新,及時(shí)淘汰過時(shí)的教材,補(bǔ)充和更新新的教材。建立培訓(xùn)教材庫,方便審計(jì)人員查閱和使用培訓(xùn)教材。培訓(xùn)學(xué)員管理學(xué)員選拔與報(bào)名1.選拔原則:根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)要求,按照公平、公正、公開的原則,選拔符合條件的審計(jì)人員參加培訓(xùn)。2.報(bào)名方式:培訓(xùn)管理辦公室發(fā)布培訓(xùn)通知后,審計(jì)人員根據(jù)培訓(xùn)通知的要求,填寫培訓(xùn)報(bào)名表,經(jīng)所在部門審核同意后,報(bào)培訓(xùn)管理辦公室。培訓(xùn)管理辦公室對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行審核,確定參訓(xùn)學(xué)員名單。學(xué)員紀(jì)律與考核1.紀(jì)律要求:參訓(xùn)學(xué)員應(yīng)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,按時(shí)參加培訓(xùn),認(rèn)真聽講,積極參與討論和交流,不得無故曠課、遲到、早退。遵守培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)章制度,愛護(hù)培訓(xùn)設(shè)施和設(shè)備。2.考核方式:培訓(xùn)結(jié)束后,對(duì)參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行考核,考核方式包括考試、考核、作業(yè)、論文等。考核內(nèi)容應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)目標(biāo)確定,主要考核學(xué)員對(duì)培訓(xùn)知識(shí)的掌握程度和應(yīng)用能力。3.考核結(jié)果運(yùn)用:將學(xué)員的考核成績納入審計(jì)人員的個(gè)人培訓(xùn)檔案,作為審計(jì)人員年度考核、職務(wù)晉升、職稱評(píng)定等的重要依據(jù)。對(duì)考核成績優(yōu)秀的學(xué)員,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)考核成績不合格的學(xué)員,進(jìn)行補(bǔ)考或重新培訓(xùn)。培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理經(jīng)費(fèi)來源審計(jì)廳培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)主要來源于財(cái)政撥款、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和其他合法收入。培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)應(yīng)??顚S?,不得挪作他用。經(jīng)費(fèi)預(yù)算培訓(xùn)管理辦公室根據(jù)年度培訓(xùn)計(jì)劃,編制培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,報(bào)培訓(xùn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組審定后,納入審計(jì)廳年度預(yù)算。培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算應(yīng)包括培訓(xùn)課程費(fèi)用、培訓(xùn)師資費(fèi)用、培訓(xùn)教材費(fèi)用、培訓(xùn)場(chǎng)地費(fèi)用、學(xué)員食宿費(fèi)用等。經(jīng)費(fèi)使用1.審批制度:培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用應(yīng)嚴(yán)格按照審批制度執(zhí)行,由培訓(xùn)管理辦公室提出經(jīng)費(fèi)使用申請(qǐng),經(jīng)培訓(xùn)管理辦公室負(fù)責(zé)人審核后,報(bào)培訓(xùn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組審批。2.報(bào)銷規(guī)定:培訓(xùn)結(jié)束后,培訓(xùn)管理辦公室應(yīng)及時(shí)辦理培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的報(bào)銷手續(xù)。報(bào)銷時(shí)應(yīng)提供培訓(xùn)通知、培訓(xùn)合同、培訓(xùn)發(fā)票、學(xué)員名單、培訓(xùn)課程安排等相關(guān)資料,經(jīng)財(cái)務(wù)部門審核后,按照財(cái)務(wù)報(bào)銷制度進(jìn)行報(bào)銷。3.經(jīng)費(fèi)監(jiān)督:培訓(xùn)管理辦公室應(yīng)定期對(duì)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用情況進(jìn)行檢查和監(jiān)督,確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的合理使用。審計(jì)部門應(yīng)對(duì)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用情況進(jìn)行審計(jì),防止培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的浪費(fèi)和濫用。培訓(xùn)效果評(píng)估評(píng)估內(nèi)容1.培訓(xùn)反應(yīng)評(píng)估:了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)課程、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)組織等方面的滿意度和意見建議,評(píng)估培訓(xùn)項(xiàng)目的組織實(shí)施情況。2.培訓(xùn)學(xué)習(xí)評(píng)估:考核學(xué)員對(duì)培訓(xùn)知識(shí)的掌握程度和學(xué)習(xí)效果,評(píng)估培訓(xùn)課程的教學(xué)質(zhì)量。3.培訓(xùn)行為評(píng)估:觀察學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后,將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中的情況,評(píng)估培訓(xùn)對(duì)學(xué)員工作行為的影響。4.培訓(xùn)結(jié)果評(píng)估:評(píng)估培訓(xùn)對(duì)審計(jì)工作的實(shí)際效果和貢獻(xiàn),如審計(jì)質(zhì)量的提高、審計(jì)效率的提升、審計(jì)成果的增加等。評(píng)估方式1.問卷調(diào)查:在培訓(xùn)結(jié)束后,通過問卷調(diào)查的方式,收集學(xué)員對(duì)培訓(xùn)的反饋意見和建議。問卷調(diào)查應(yīng)設(shè)計(jì)合理的問題,涵蓋培訓(xùn)反應(yīng)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)行為和培訓(xùn)結(jié)果等方面的內(nèi)容。2.考試考核:通過考試、考核等方式,檢驗(yàn)學(xué)員對(duì)培訓(xùn)知識(shí)的掌握程度和學(xué)習(xí)效果??荚嚳己藨?yīng)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)目標(biāo),設(shè)計(jì)合理的考試考核題目和方式。3.訪談:通過與學(xué)員、培訓(xùn)師資、業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人等進(jìn)行訪談,了解培訓(xùn)的實(shí)際效果和存在的問題。訪談應(yīng)提前設(shè)計(jì)好訪談提綱,確保訪談的針對(duì)性和有效性。4.實(shí)際觀察:通過觀察學(xué)員在實(shí)際工作中的表現(xiàn),了解學(xué)員將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中的情況。實(shí)際觀察應(yīng)選擇合適的觀察對(duì)象和觀察時(shí)間,確保觀察結(jié)果的真實(shí)性和可靠性。評(píng)估結(jié)果運(yùn)用1.改進(jìn)培訓(xùn)工作:根據(jù)培訓(xùn)效果評(píng)估結(jié)果,總結(jié)培訓(xùn)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),針對(duì)存在的問題,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式和培訓(xùn)管理等方面的工作,提高培訓(xùn)質(zhì)量和

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