語(yǔ)文魯人必修1第一單元開啟智慧之門單元檢測(cè)（時(shí)間：150分鐘分值：150分）第Ⅰ卷（36分）一、（15分，每題3分）1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一項(xiàng)是（）A．參省（xǐnɡ）乖張（ɡuāi）跬步（ɡuǐ）望洋興嘆（xīnɡ）B．碑帖（tiě）咀嚼（jué）鐫刻（juān）皓首窮年（hào）C．句讀（dòu）槁暴（pù）舟楫（jí）金石可鏤（lòu）D．蟹螯（áo）經(jīng)傳（chuán）砥礪（lì）鍥而不舍（qiè）2．下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．義氣用事哀聲嘆氣冒然行事鍥而不舍B．矯揉造作忠貞不渝貽笑大方優(yōu)哉游哉C．執(zhí)迷不悟莫忠一是再接再勵(lì)永葆青春D．欲蓋彌彰其貌不洋金石可鏤名副其實(shí)3．依次填入下面語(yǔ)段橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）咬文嚼字有時(shí)是一個(gè)壞習(xí)慣，______這個(gè)成語(yǔ)的含義通常不很好，但是在文學(xué)，無(wú)論閱讀或?qū)懽?，我們______有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)。文學(xué)借文字______思想情感；文字上面有含糊，就顯得思想還沒(méi)有______，情感還沒(méi)有凝練。A．所以必須表現(xiàn)透徹B．雖然必需表示精確C．雖然必須表現(xiàn)精確D．所以必需表示透徹4．下列語(yǔ)句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．在著名作曲家譚盾的《樂(lè)隊(duì)劇場(chǎng)系列Ⅱ》音樂(lè)聲中，中國(guó)舞者用極其藝術(shù)的方式，讓充滿現(xiàn)代生活氣息的人們仿佛蒞臨古老的年代。B．作為育人德才的圣地，學(xué)校既要有校園書香，又要有校園歌聲，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處都能受到熏陶和啟迪，感受到愉悅和快樂(lè)。C．正因?yàn)橹旃鉂撓壬谖鞣矫缹W(xué)和傳統(tǒng)美學(xué)方面的研究有著很深的造詣，所以才能見仁見智，寫出極具藝術(shù)價(jià)值的著作。D．“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”語(yǔ)文學(xué)習(xí)歷來(lái)都講究“積累”二字，“一揮而就”顯然在這門學(xué)科中是行不通的。5．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A．凡事若不問(wèn)青紅皂白，把自己心中的憤怒發(fā)泄到臆想對(duì)象身上，很可能造成對(duì)毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到傷害。B．她的創(chuàng)新設(shè)計(jì)投入生產(chǎn)僅三個(gè)月，就為公司帶來(lái)了豐厚的利潤(rùn)，為這項(xiàng)設(shè)計(jì)付出的所有努力和取得的成績(jī)終于得到了回報(bào)。C．哈佛燕京圖書館每年都有一次賣舊書的盛會(huì)，每次我都能在一堆堆五花八門的書里淘到如金子般珍貴的書，并因此而興奮。D．歐債危機(jī)爆發(fā)之后，歐洲現(xiàn)在面臨的最大困境是如何解決失業(yè)問(wèn)題，嚴(yán)峻的形勢(shì)將巨大的挑戰(zhàn)帶給了歐洲各國(guó)的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇。二、（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成第6～8題。真讓我心中的梁山徹底坍塌掉的，還是這本《閑看水滸》。十年砍柴用一本書的篇幅，把“替天行道”的水泊梁山一塊磚一塊磚地解構(gòu)掉，然后把它放在黑暗的暴力世界里，一塊磚一塊磚地重建了起來(lái)。而這個(gè)新梁山比我以前想象出的梁山，要復(fù)雜得多，詭譎得多，也殘酷得多。現(xiàn)實(shí)版的梁山有復(fù)雜的權(quán)力格局：被火并掉的舊梁山、智取生辰綱的晁蓋集團(tuán)、宋江的江州集團(tuán)、二龍山集團(tuán)、桃花山集團(tuán)、少華山集團(tuán)……這個(gè)權(quán)力格局浮在上面的是“義”，藏在下面的是“利”。多少計(jì)謀詭詐，多少樽俎捭闔，最后通向一塊石碑——刻著一百零八個(gè)名字的石碑。那不是上天的鑒示，而是權(quán)力的博弈。在這個(gè)江湖里，沒(méi)有幾個(gè)人能真正地快樂(lè)。梁山的開拓者杜遷、宋萬(wàn)在角落里卑微地討生活；被滅了滿門的扈三娘沉默無(wú)語(yǔ)，如同行尸走肉；呼風(fēng)喚雨的公孫勝隨時(shí)準(zhǔn)備逃離；無(wú)法逃離的晁蓋，孤單地沖在隊(duì)伍的前面，被一箭射死在曾頭市。即便梁山的勝利者宋江，又何嘗不是過(guò)著慘淡的人生？他殫精竭慮，嘔心瀝血，才達(dá)成了自己的目的，帶著一支大軍和朝廷達(dá)成了交易：招安。但等他把手里的牌一張一張打光，直到無(wú)牌可打的時(shí)候，才知道一切不過(guò)是浮夢(mèng)一場(chǎng)。他喝下御賜的毒酒后，又把最忠心的家奴李逵毒死。李逵對(duì)著他大喊一聲：“反了吧！”回答李逵的卻是無(wú)可奈何的一句話：“軍馬盡都沒(méi)了，兄弟們又各分散，如何反的成？”此時(shí)宋江的心中，不知該是何等蒼涼。但在梁山之外，又何嘗不是一個(gè)黑暗江湖？沒(méi)有外面那個(gè)大叢林世界，也就不會(huì)有梁山這個(gè)小叢林世界。在梁山外，高太尉早準(zhǔn)備好了空蕩蕩的白虎堂，董超、薛霸早準(zhǔn)備好了殺人的水火棍。這個(gè)世界里，沒(méi)有多少人知道什么是公義良心——但所有人都知道什么是權(quán)力。最終的結(jié)果是暴力的螺旋上升，最終沒(méi)有人能覺(jué)得安全。馳名河北的富戶盧俊義，轉(zhuǎn)眼就家破人亡。享有高級(jí)公務(wù)員身份的林沖，瞬間就淪為階下之囚。一心替政府出謀劃策的黃文炳，夜半之間就被土匪拖走，活生生被一塊肉一塊肉的臠割……這樣一個(gè)野獸世界，又怎能長(zhǎng)得出黃金般純潔的忠義堂呢？少年心中的梁山，就像《射雕英雄傳》里的武俠江湖。那里的人們千金一諾，正邪分明，它是童話般的英雄世界。而十年砍柴給我們解構(gòu)的梁山，卻是《笑傲江湖》里的血腥王國(guó)。主宰這個(gè)王國(guó)的是暴力與權(quán)謀：正與邪模糊不清、君子與小人轉(zhuǎn)瞬移位。但是《笑傲江湖》里終究有嘯歌天涯的令狐沖。同樣，《水滸傳》中也有人間的坦蕩赤誠(chéng)。在勾勒詭譎江湖的同時(shí)，十年砍柴也花了許多篇幅去描寫摯誠(chéng)的心靈。林沖和魯智深之間超越世俗的友誼、燕青對(duì)盧俊義毫無(wú)保留的忠誠(chéng)、顧大嫂博大的母性光輝……這是暗夜里的一束光，冰雪中的一分熱。在漫無(wú)盡頭的黑暗江湖中，照亮我們、溫暖我們的，不正是這樣一分從人性中洋溢出來(lái)的光與熱么？6．下列對(duì)原文首段“而這個(gè)新梁山比我以前想象出的梁山，要復(fù)雜得多，詭譎得多，也殘酷得多”一句理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．杜遷宋萬(wàn)的舊梁山派、晁蓋集團(tuán)、宋江集團(tuán)等形成了復(fù)雜的權(quán)力格局。B．被滅了滿門的扈三娘沉默無(wú)語(yǔ)，如同行尸走肉，沒(méi)有什么真正的快樂(lè)可言。C．宋江殫精竭慮地和朝廷達(dá)成了交易，最終卻被迫喝下毒酒，結(jié)束了慘淡的一生。D．享有高級(jí)公務(wù)員身份的林沖，瞬間就淪為階下之囚。7．下列理解，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）A．梁山的勝利者宋江最終達(dá)成了自己和大軍被朝廷招安的目的，至死也未想過(guò)反叛朝廷。B．現(xiàn)實(shí)版的梁山有復(fù)雜的權(quán)力格局，因?yàn)椤袄保底赃M(jìn)行著權(quán)利的博弈。C．少年心中的梁山和“十年砍柴”解構(gòu)的梁山，如同《射雕英雄傳》的武俠江湖和《笑傲江湖》的血腥王國(guó)的分別。D．《水滸傳》中也有人世間的真善美：人與人的坦蕩赤誠(chéng)，超越世俗的友誼，毫無(wú)保留的忠誠(chéng)等等。8．下列理解和分析，不符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是（）A．梁山之外的那個(gè)大叢林世界，沒(méi)有什么公義良心，只有什么是權(quán)力。B．宋江喝下了御賜的毒酒后，怕自己死了李逵會(huì)造反生事，就讓李逵也喝了毒酒。C．正是因?yàn)辄S金般純潔的忠義堂的不復(fù)存在，才導(dǎo)致了正與邪模糊不清、君子與小人轉(zhuǎn)瞬移位這樣的現(xiàn)象。D．十年砍柴所描寫的摯誠(chéng)的心靈沖淡了梁山江湖漫無(wú)盡頭的黑暗，給讀者帶來(lái)了一絲溫暖。三、閱讀下面的文字，完成第9～12題。（12分，每小題3分）陶澍，字云汀，湖南安化人。嘉慶七年進(jìn)士，選庶吉士，授編修，遷御史、給事中。澍疏劾河工冒濫，及外省吏治積弊。巡南漕①，革陋規(guī)，請(qǐng)浚京口運(yùn)河。二十四年，出為川東道?？偠绞Y攸钅舌薦其治行為四川第一。道光三年，陶澍就擢巡撫。安徽庫(kù)款，五次清查，未得要領(lǐng)。澍自為藩司時(shí)，鉤核檔案，分別應(yīng)劾、應(yīng)償、應(yīng)豁，于是三十余年之糾葛，豁然一清。瀕江水災(zāi)，購(gòu)米十萬(wàn)石，勸捐數(shù)十萬(wàn)金，賑務(wù)核實(shí)，災(zāi)民賴之無(wú)失所。又懷遠(yuǎn)新漲沙洲阻水，并開引河，導(dǎo)之入淮?；此?jīng)，勸民修堤束水，保障農(nóng)田。各縣設(shè)豐備倉(cāng)于鄉(xiāng)村，令民秋收后量力分捐，不經(jīng)吏役，不減糶，不出易，不假貸。歲歉?jìng)滟c，樂(lè)歲再捐，略如社倉(cāng)法②而去其弊。創(chuàng)輯《安徽通志》，旌表忠孝節(jié)烈以勵(lì)風(fēng)俗。道光五年，調(diào)江蘇。先是洪澤湖決，漕運(yùn)梗阻，協(xié)辦大學(xué)士英和陳海運(yùn)策，而中外紛議撓之。澍毅然以身任，親赴上海，籌雇商船，體恤商艱，群情踴躍。事竣，優(yōu)詔褒美，賜花翎。江蘇頻遭水患，由太湖水泄不暢。疏言：“太湖尾閭在吳淞江及劉河、白茆河，而以吳淞江為最要。治吳淞以通?？跒樽钜！庇谑且院＿\(yùn)節(jié)省銀二十余萬(wàn)興工，擇賢任事，至八年工竣。澍自巡漕時(shí)，條奏利害，至是先浚徒陽(yáng)河，將以次舉劉河、白茆、練湖、孟瀆諸工。后在總督任，與巡撫林則徐合力悉加疏浚，吳中稱為數(shù)十年之利，語(yǔ)詳則徐傳。晚年將推淮北之法于淮南，已病風(fēng)痹③，未竟其施。后咸豐中乃卒行之。十九年，卒。遺疏上，優(yōu)詔軫④惜，稱其“實(shí)心任事，不避嫌怨”。澍見義勇為，胸?zé)o城府。用人能盡其長(zhǎng)。在江南治河、治漕、治鹽，并賴王鳳生、俞德源、姚瑩、黃冕諸人之力。左宗棠、胡林翼皆識(shí)之未遇，結(jié)為婚姻，后俱為名臣。（選自《清史稿·陶澍傳》，有刪節(jié)）注：①漕：水道運(yùn)糧。②社倉(cāng)法：用義倉(cāng)來(lái)積谷備荒的方法。③風(fēng)痹：手足麻木不仁之癥。④軫：痛。9．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A．陶澍就擢巡撫擢：升遷B．分別應(yīng)劾、應(yīng)償、應(yīng)豁豁：免除C．將以次舉劉河、白茆、練湖、孟瀆諸工舉：推舉D．后咸豐中乃卒行之卒：最終10．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是（）11．下列各句編為四組，都能具體表現(xiàn)陶澍“實(shí)心任事”的一組是（）①總督蔣攸钅舌薦其治行為四川第一②瀕江水災(zāi)，購(gòu)米十萬(wàn)石，勸捐數(shù)十萬(wàn)金③親赴上海，籌雇商船④條奏利害，至是先浚徒陽(yáng)河⑤澍見義勇為，胸?zé)o城府⑥在江南治河、治漕、治鹽A．①③⑤B．①④⑥C．②⑤⑥D(zhuǎn)．③④⑥12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）A．陶澍調(diào)查了安徽的財(cái)務(wù)賬目，解決了財(cái)務(wù)上的難題；他還鼓勵(lì)老百姓修筑堤壩以防止水災(zāi)。B．陶澍在擔(dān)任安徽巡撫的時(shí)候，在各縣鄉(xiāng)村設(shè)置了豐備倉(cāng)，命令老百姓在秋收后量力捐獻(xiàn)，豐備倉(cāng)中的糧食不得拿出去交易或借貸。C．道光五年，在漕運(yùn)受阻的時(shí)候，陶澍首先倡導(dǎo)了以海運(yùn)代替漕運(yùn)。D．陶澍除了有很強(qiáng)的辦事能力外，還善于發(fā)現(xiàn)人才，善于利用人才。第Ⅱ卷（114分）四、（24分）13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）歲歉?jìng)滟c，樂(lè)歲再捐，略如社倉(cāng)法而去其弊。（4分）（2）創(chuàng)輯《安徽通志》，旌表忠孝節(jié)烈以勵(lì)風(fēng)俗。（3分）（3）晚年將推淮北之法于淮南，已病風(fēng)痹，未竟其施。（3分）14．閱讀下面一首詩(shī)歌，完成后面的問(wèn)題。（8分）最愛東山晴后雪①[宋]楊萬(wàn)里只知逐勝忽忘寒，小立春風(fēng)夕照間。最愛東山晴后雪，軟紅光里涌銀山。注：①本詩(shī)為《雪后晚晴，四山皆青，惟東山全白，賦〈最愛東山晴后雪〉二絕句》中的一首。（1）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這首詩(shī)中詩(shī)人的形象。（4分）（2）請(qǐng)賞析“軟紅光里涌銀山”中“軟”“涌”二字的妙處。（4分）15．補(bǔ)寫出下列名句名篇的空缺部分。（6分）（1）君子博學(xué)而日參省乎己，______________。（2）吾師道也，______________？（3）孔子曰：三人行，則必有我?guī)?。______________，師不必賢于弟子，聞道有先后，______________，如是而已。（4）______________，______________；不積小流，無(wú)以成江海。五、（12分，每小題4分）16．仿照下面的示例，自選話題，另寫一段話，要求內(nèi)容連貫，句式與示例相同。書，我的最愛你是我床頭邊的那杯苦咖啡清晨飲一杯精神一整天17．下面是朱光潛《詩(shī)論》中的一段文字。請(qǐng)用一句話概括朱光潛對(duì)陶淵明的評(píng)價(jià)，不超過(guò)15字。自鐘嶸推淵明為“隱逸詩(shī)人之宗”，一般人都看重淵明的隱逸一方面；自顏真卿作詩(shī)表白淵明眷戀晉室的心跡以后，一般人又看重淵明的忠貞一方面。淵明是隱士，卻不是一般人所想象的孤高自賞、不食人間煙火氣，像《紅樓夢(mèng)》里妙玉性格的那種隱士；淵明是忠臣，卻也不是他自己所景仰的荊軻、張良那種忠臣。淵明還有極實(shí)際極平常的一方面，他處處都最近人情，保持著一個(gè)平常人的家常便飯的風(fēng)格。18．我校對(duì)高一年級(jí)280名學(xué)生進(jìn)行了一次關(guān)于“開設(shè)外國(guó)名著閱讀選修課程”的問(wèn)卷調(diào)查，有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言從兩方面概括圖表的內(nèi)容。（每條25字內(nèi)）對(duì)開設(shè)外國(guó)名著閱讀課程的態(tài)度人數(shù)比例閱讀外國(guó)名著的情況和比例喜歡或比較喜歡22981.8%讀過(guò)外國(guó)名著者占57.6%，未讀過(guò)外國(guó)名著者占42.4%不喜歡5118.2%讀過(guò)外國(guó)名著者占8.8%，未讀過(guò)外國(guó)名著者占91.2%（1）________________________________________________________________________（2）________________________________________________________________________六、（18分）閱讀下面的文字，完成第19～22題。洗染人生王和聲三十年代的岳州，城池不大，卻因地處水陸通衢之地，上長(zhǎng)沙下漢口，商賈百業(yè)很是繁榮，唯有洗染這個(gè)行業(yè)由王氏家族獨(dú)攬其藝。王氏家族先是在城陵磯發(fā)展，20年代后曾經(jīng)有過(guò)一段家道中落。到了王公康成手里，從當(dāng)?shù)陠T、挑貨郎擔(dān)做起，慘淡經(jīng)營(yíng)十余年，家業(yè)又漸漸興旺起來(lái)。至日本投降岳州光復(fù)，王氏“麗成洗染店”在最繁華的南正街開得很有了些規(guī)模。開洗染店既要技術(shù)又要?jiǎng)诹ΑＪ裁戳献佑盟嵝匀玖?，什么料子用堿性染料，很有講究。染好的物件要一擔(dān)擔(dān)挑到洞庭湖邊去漂洗，馬虎不得。幾口海大的煮鍋，幾只海大的染缸，老板、老板娘，崽崽女女，再加上幫工學(xué)徒，都在煮鍋邊上薰，染缸里攪。洗制服洗旗袍洗禮帽，染綢緞染呢絨染布匹，雙雙手伸出來(lái)都是顏料色，堿水一浸，粗皮粗肉。舊衣舊帽進(jìn)了染坊，不幾天，新衣新帽就掛在了衣架上，也是一種美化生活的行當(dāng)。那時(shí)節(jié)，能夠有像樣的衣帽拿到洗染店來(lái)洗來(lái)染的，也不是什么平常人家。雖說(shuō)王老板大字不識(shí)幾籮，在岳州商界說(shuō)起王康爹，也算得個(gè)人物。卻說(shuō)有位李先生，游手好閑沒(méi)個(gè)什么正當(dāng)職業(yè)，人稱“甩手爺”。此人識(shí)得些文墨，又長(zhǎng)有三寸不爛之舌，誰(shuí)家有個(gè)筆墨訴訟，了難官司，找到他的頭上，這甩手爺就神氣起來(lái)了。因此，在小小的岳州城里，這李先生也是不好惹的角色。剛剛光復(fù)的那一年，甩手爺不知從哪兒弄了一套黃狗皮校官服穿在身上，斜皮帶一抹，從南門逛到北門，很是風(fēng)光。這天，甩手爺逛到了王老板的麗成洗染店，王老板當(dāng)然是看座沏茶張煙，唯恐招待不周。甩手爺往太師椅上一靠，正正經(jīng)經(jīng)地說(shuō)：“王老板，我這里有幾十匹白官機(jī)布，只要到你的染缸里淥一下，染成軍黃色，就是對(duì)倍的利潤(rùn)，我與你二一添作五，如何？”“有軍差公文么？”“有公文還找你王老板！”“做不得，做不得。莫害我?！边@甩手爺“嚯”地從口袋里掏出一把“六子連”，往柜臺(tái)上使勁一扳：“明白點(diǎn)，這是有來(lái)頭的，不染就請(qǐng)你吃‘花生米’?！蓖趵习迨莻€(gè)燈芯落下來(lái)怕砸破腦殼的人，利潤(rùn)雖厚，哪個(gè)敢犯軍法，如果這些染成的軍服萬(wàn)一被土匪穿了……想到這他便把眼睛一閉，心一橫，一家大小九口的身家性命這下攤上了：不染！要人一個(gè)，要命一條！這一犟，犟得王老板到厘金局吃了幾天官司。后來(lái)交一千塊大洋所得稅才把人贖出來(lái)。轉(zhuǎn)眼到了1949年8月，岳州城外炮聲隆隆，當(dāng)官的有錢的拖家?guī)Ь焱l(xiāng)下躲。王老板心想，這國(guó)民黨共產(chǎn)黨當(dāng)兵吃糧的都是一身黃皮，分得清誰(shuí)好誰(shuí)不好？為人不做虧心事，半夜敲門心不驚。躲什么！不躲，偏偏就有人半夜來(lái)敲門，是甩手爺李先生。甩手爺進(jìn)門就往地上跪：“王老板，你要救我一命?！泵Ψ鏊饋?lái)，“此話怎講？”“光復(fù)那年的事，是我害苦了你老人家，從中得的好處錢我加倍吐出來(lái)，千萬(wàn)要幫我多擔(dān)待。那身黃狗皮是我花錢買來(lái)的，那把‘六子連’是把廢槍，打不響的，我只在你的府上拿出來(lái)現(xiàn)過(guò)一眼，旁人都不曉得的?！薄斑@事與我何干？”“共產(chǎn)黨來(lái)了，肯定秋后算賬，要查我在國(guó)民黨里的事。我沒(méi)當(dāng)半點(diǎn)職務(wù)，只貪了點(diǎn)錢財(cái)。問(wèn)起那身黃狗皮，就說(shuō)是在你店里買的逃兵的舊衣，那把槍早就丟到洞庭湖里去了。只要你包瞞點(diǎn)，就保了我一條命。我一家六口的身家性命全托把你了。我給你下跪，給你叩頭，救我一命，救我一命！”王老板摸著還殘留在柜臺(tái)上的扳槍凹印，“唉”地嘆一口氣，“罷了”，之后什么話也沒(méi)有說(shuō)。解放了，王老板仍然開他的麗成洗染店，幾只大海鍋，幾口大海缸，老板、老板娘，崽崽女女，幫工學(xué)徒仍在煮鍋邊上薰，仍在染缸里攪，手染黑了，心是亮的。在社會(huì)這口大染缸里，誰(shuí)不染成五顏六色？王老板，一位洗洗染染的手藝人，從染缸里討生活，在染缸里洗人生，青是青，白是白。王老板，吾父也。19．簡(jiǎn)要分析概括文中王老板的性格特點(diǎn)。（4分）20．從全文來(lái)看，文章刻畫甩手爺這一人物有什么作用？（4分）21．本文以“洗染人生”為題，有什么好處？（4分）22．本文是一篇小說(shuō)，還是一篇散文？請(qǐng)結(jié)合相關(guān)的文體知識(shí)，對(duì)此作一番探究。（6分）七、（60分）23．閱讀下面的材料，按要求作文。走進(jìn)高中，你就實(shí)實(shí)在在站在了青春的門檻前，到了一個(gè)令人羨慕又讓人擔(dān)憂的年齡。青春的激情帶有幾分單純，求新的熱望夾雜著一份沖動(dòng)。有時(shí)熱情似火，有時(shí)心靜如水；有時(shí)迷茫似霧，有時(shí)開闊如海；沖動(dòng)而又熱忱，復(fù)雜而又單純。站在“青春的門檻”前，你有過(guò)哪些感人的經(jīng)歷？你見過(guò)哪些動(dòng)人的風(fēng)景？你又有哪些獨(dú)到的見解和認(rèn)識(shí)呢？請(qǐng)以“青春的門檻”為話題，寫一篇文章，立意自定，標(biāo)題自擬，文體自選，不少于800字。參考答案1答案：C解析：A項(xiàng)，“跬”應(yīng)讀“kuǐ”。B項(xiàng)，“帖”應(yīng)讀“tiè”。D項(xiàng)，“傳”應(yīng)讀“zhuàn”。2答案：B解析：A項(xiàng)，“義”應(yīng)為“意”，“哀”應(yīng)為“唉”，“冒”應(yīng)為“貿(mào)”；C項(xiàng)，“忠”應(yīng)為“衷”，“勵(lì)”應(yīng)為“厲”；D項(xiàng)，“洋”應(yīng)為“揚(yáng)”。3答案：A解析：本題考查詞語(yǔ)辨析能力。第一處是因果關(guān)系，故應(yīng)選“所以”?！氨仨殹北硎臼虑樯虾颓槔砩媳匾?，一定要?！氨匦琛保硎疽欢ㄓ?，不可少?！氨憩F(xiàn)”是“表示出來(lái)”的意思?！氨硎尽笔恰坝醚哉Z(yǔ)行為顯示某種思想、感情、態(tài)度等”，強(qiáng)調(diào)的是“用言語(yǔ)行為顯示”。“透徹”是指（了解情況、分析事理）詳盡而深入?！熬_”是指非常準(zhǔn)確，非常正確。4答案：B解析：A項(xiàng)，蒞臨：來(lái)到，來(lái)臨，多用于貴賓，尊貴人物。應(yīng)為“親臨”。C項(xiàng)，見仁見智：對(duì)同一問(wèn)題，不同的人從不同的立場(chǎng)角度有不同的看法。D項(xiàng)，一揮而就，形容才思敏捷，一動(dòng)筆就寫成，多指文學(xué)或書法創(chuàng)作。應(yīng)為“一蹴而就”。5答案：C解析：A項(xiàng)，句式雜糅。“造成……傷害”或“使……遭到傷害”，兩個(gè)句式選一。B項(xiàng)，偷換主語(yǔ)。前半句的主語(yǔ)是“她的創(chuàng)新設(shè)計(jì)”，后半句的主語(yǔ)偷換成了“她”。搭配不當(dāng)，“取得的成績(jī)”和“得到了回報(bào)”搭配不當(dāng)，可將“和取得的成績(jī)”刪掉。D項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)。后半句應(yīng)為“嚴(yán)峻的形勢(shì)給歐洲各國(guó)的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)”。6答案：D解析：林沖淪為階下囚是在“梁山之外”那個(gè)大叢林世界里發(fā)生的事情。7答案：A解析：宋江并非“至死也未想過(guò)反叛朝廷”，臨死時(shí)因?yàn)闊o(wú)軍馬、兄弟分散，而“無(wú)可奈何”。8答案：C解析：C項(xiàng)，強(qiáng)加因果，原文并無(wú)此意。10答案：C解析：考查理解常見文言虛詞含義和用法的能力。A項(xiàng)，兩個(gè)“為”均是動(dòng)詞，第一個(gè)為“做”，第二個(gè)為“成為”。B項(xiàng)，第一個(gè)“之”是助詞，取消句子獨(dú)立性；第二個(gè)“之”是代詞，代沙洲阻水。C項(xiàng)，第一個(gè)“所”是名詞，處所；第二個(gè)“所”是所字結(jié)構(gòu)，名詞，……的地方。D項(xiàng)，第一個(gè)“以”是連詞，表修飾；第二個(gè)“以”是介詞，把。11答案：D解析：本題考查篩選和整合文中的信息的能力。①說(shuō)的總督蔣攸铦對(duì)他的推薦和評(píng)價(jià)，⑤概括其品質(zhì)，與“實(shí)心任事”無(wú)關(guān)。12答案：C解析：本題考查分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。C項(xiàng)，“陶澍首先倡導(dǎo)了以海運(yùn)代替漕運(yùn)”錯(cuò)，原文是“協(xié)辦大學(xué)士英和陳海運(yùn)策”。13答案：收成不好（就把糧食儲(chǔ)存起來(lái)）以備賑災(zāi)，等到豐年再捐出糧食，其制略如社倉(cāng)而去除了它的弊端。答案：陶澍創(chuàng)作編輯了《安徽通志》一書，表彰忠臣孝子節(jié)婦烈女，以此來(lái)勉勵(lì)人們崇尚好的風(fēng)俗。答案：陶澍晚年的時(shí)候，將要在淮南推行淮北的政策，后來(lái)患了風(fēng)痹病，沒(méi)有能實(shí)施這政策。解析：考查考生對(duì)淺易文言文的翻譯能力。（1）“歉”，糧食歉收；“樂(lè)歲”，豐年；“去”，除去；（2）“旌表”，表彰；“以”，目的連詞，用來(lái)；翻譯時(shí)需要補(bǔ)充被省略主語(yǔ)；（3）“已”，后來(lái)，“風(fēng)”，中風(fēng)，“竟”，完成。此句中“于淮南”句為倒裝句，翻譯時(shí)需要調(diào)整到。參考譯文：陶澍，字云汀，是湖南安化人。嘉慶七年考中進(jìn)士，被選任庶吉士，授任編纂修書官，后升任御史、給事中。陶澍上疏彈劾河工冒濫，以及外省吏治的諸多積久相沿的弊病。巡視江南漕務(wù)，革除不好的慣例，請(qǐng)求疏浚京口運(yùn)河。二十四年，出任川東的道臺(tái)。四川總督蔣攸铦奏陳陶澍的治理能力為四川第一。道光三年，陶澍被提拔為安徽巡撫。安徽府庫(kù)的錢款，五次清查，沒(méi)能清查明白。陶澍從任藩司開始，就核實(shí)檔案，分別核查、賠償、免除，于是三十多年的糾葛，全部查清。臨近長(zhǎng)江的地方發(fā)生水災(zāi)，陶澍買了十萬(wàn)石米賑災(zāi)，勸勉地方紳民捐款幾十萬(wàn)金，賑災(zāi)物資一一核實(shí)，災(zāi)民依靠著這些物資，沒(méi)有流離失所。又有懷遠(yuǎn)初次出現(xiàn)漲水，水流被沙洲堵塞，陶澍一并將它們鑿開，并引導(dǎo)水流入淮河?；春恿鹘?jīng)的地方，陶澍勸告老百姓修建堤壩蓄水，保障農(nóng)業(yè)用水。在各縣鄉(xiāng)村設(shè)置豐備倉(cāng)，命令民眾秋收后量力捐出公糧，捐糧不經(jīng)過(guò)官吏之手，糧食上交不能減少，不能與別的商品交換，也不能借貸給別人。收成不好（就把糧食儲(chǔ)存起來(lái)）以備賑災(zāi)，等到豐年再捐出糧食，其制略如社倉(cāng)而去除了它的弊端。陶澍創(chuàng)作編輯了《安徽通志》一書，表彰忠臣孝子節(jié)婦烈女，以此來(lái)勉勵(lì)人們崇尚好的風(fēng)俗。道光五年，陶澍被調(diào)任江蘇巡撫。在此之前洪澤湖潰溢，江南漕運(yùn)受阻。協(xié)辦大學(xué)士英和上書提出海運(yùn)策略，但是朝廷內(nèi)外紛紛議論阻撓。陶澍毅然承擔(dān)了這個(gè)重任，親自去上?；I措雇傭商船，體恤商家的艱難，所以得到了商人的熱烈支持。事情完成，朝廷下詔褒揚(yáng)贊美，并賞陶澍孔雀翎。江蘇屢次遭受大水災(zāi)，經(jīng)由太湖的水流不暢。陶澍上疏說(shuō)：“太湖下游在吳淞江和劉河、白茆河，吳淞江最為關(guān)鍵。疏通吳淞江來(lái)連通?？谧顬橹匾??！庇谑前押＿\(yùn)節(jié)省下來(lái)的二十余萬(wàn)的銀兩用于治理吳淞江，挑選有賢能的人負(fù)責(zé)這件事，到了道光八年竣工。陶澍當(dāng)初巡視水道運(yùn)糧時(shí)，就分條陳述利害上奏皇帝，到這里就先疏通徒陽(yáng)河，要依次興起劉河、白茆、練湖、孟瀆這些工程。后來(lái)?yè)?dān)任總督，與巡撫林則徐一起全部疏浚諸河，吳中人稱他們做了利在數(shù)十年的好事，這些在《則徐傳》中有詳細(xì)記載。陶澍晚年的時(shí)候，將要在淮南推行淮北的政策，后來(lái)患了風(fēng)痹病，沒(méi)有能實(shí)施這政策。后來(lái)咸豐年間才最終施行。道光十九年，逝世。臨終留下奏疏給皇上，皇帝下詔褒獎(jiǎng)又非常痛惜，稱他“實(shí)心任事，不避嫌怨”。陶澍見義勇為，胸懷坦蕩。用人能讓他充分展示才能，在江南管理河政、管理漕運(yùn)、管理鹽政時(shí)，成就斐然，也依靠王鳳生、俞德源、姚瑩、黃冕這些人的力量。和左宗棠、胡林翼在未做官時(shí)就認(rèn)識(shí)了，他們結(jié)為兒女親家，他們后來(lái)全都成為一代名臣。14解析：分析詩(shī)歌中的人物形象，首先要明白該詩(shī)中的人物為抒情主人公的形象，即詩(shī)人自己的形象，從詩(shī)句的描寫中明顯感覺(jué)到詩(shī)歌塑造了一個(gè)閑適、喜愛自然景色的詩(shī)人形象。參考答案：詩(shī)人只顧追尋勝景而不覺(jué)春寒，駐足春風(fēng)夕陽(yáng)中凝望東山，對(duì)東山雪景充滿喜愛之情。從這些動(dòng)作與心理的描寫中，可以看到一個(gè)心境悠閑、陶醉于自然美景而欣然忘我的詩(shī)人形象。解析：該題考查對(duì)詩(shī)歌語(yǔ)言的鑒賞，即常說(shuō)的“詩(shī)眼”的分析。本詩(shī)語(yǔ)言淺俗，但用字講究。尤其是第四句“軟紅光里涌銀山”，一個(gè)“軟”字，賦予夕陽(yáng)光芒以形象的觸覺(jué)，寫出了夕陽(yáng)的無(wú)限美好。而一個(gè)“涌”字，更是化靜為動(dòng)，賦予畫面動(dòng)態(tài)之感，增添了情趣。參考答案：“軟”字以觸覺(jué)寫視覺(jué)，生動(dòng)地寫出了夕陽(yáng)余暉可感可觸、柔和溫暖的獨(dú)特美感；“涌”字運(yùn)用比擬的手法，形象地描繪出在夕陽(yáng)紅光映照之下，白雪覆蓋的東山如銀濤涌出的奇麗景象。15答案：則知明而行無(wú)過(guò)矣答案：夫庸知其年之先后生于吾乎答案：是故弟子不必不如師術(shù)業(yè)有專攻答案：故不積跬步無(wú)以至千里16解析：本題考查仿寫句子的能力。要求比喻貼切、內(nèi)容合理、句式相同。答案示例：①詩(shī)，我的最愛你是我餐桌上的那碗銀耳羹睡前喝一碗安眠一整宿②哲語(yǔ)，我的最愛你是我茶幾上的那壺龍井午后品一盅清醒一下午