江門市小學(xué)生管理辦法總則目的與依據(jù)為了加強(qiáng)江門市小學(xué)生的管理，保障小學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)小學(xué)生全面發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本市實(shí)際情況，制定本辦法。適用范圍本辦法適用于江門市行政區(qū)域內(nèi)的所有小學(xué)及其在校學(xué)生。基本原則1.育人為本原則：把培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。2.依法管理原則：嚴(yán)格依照法律法規(guī)和本辦法的規(guī)定，規(guī)范學(xué)校管理行為，保障學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益。3.公平公正原則：對(duì)待全體學(xué)生一視同仁，確保教育機(jī)會(huì)均等，處理學(xué)校管理中的各類問題公平公正。4.協(xié)同育人原則：學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合，形成教育合力，共同促進(jìn)小學(xué)生健康成長(zhǎng)。入學(xué)與注冊(cè)入學(xué)年齡與條件1.凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。2.小學(xué)入學(xué)實(shí)行免試就近入學(xué)原則。學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照教育行政部門劃定的學(xué)區(qū)范圍接收學(xué)生，不得采取考試、測(cè)試或者任何變相形式的考試、測(cè)試等方式選拔學(xué)生。入學(xué)程序1.每年[具體時(shí)間]前，江門市各小學(xué)應(yīng)當(dāng)發(fā)布招生簡(jiǎn)章，明確招生范圍、招生條件、報(bào)名時(shí)間、報(bào)名方式等信息，并向社會(huì)公布。2.適齡兒童的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，持本人及適齡兒童戶口簿、房產(chǎn)證等相關(guān)證明材料，到學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校辦理入學(xué)報(bào)名手續(xù)。3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)報(bào)名學(xué)生的材料進(jìn)行審核，符合入學(xué)條件的，予以辦理入學(xué)手續(xù)；不符合入學(xué)條件的，應(yīng)當(dāng)告知其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人，并說明理由。注冊(cè)與學(xué)籍管理1.學(xué)生入學(xué)后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)為其辦理注冊(cè)手續(xù)，建立學(xué)籍檔案。學(xué)籍檔案應(yīng)當(dāng)包括學(xué)生基本信息、學(xué)習(xí)成績(jī)、獎(jiǎng)懲情況、體質(zhì)健康等內(nèi)容。2.學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定，為學(xué)生建立電子學(xué)籍檔案，并及時(shí)更新學(xué)生學(xué)籍信息。學(xué)生學(xué)籍信息發(fā)生變更的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦理變更手續(xù)。3.學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等學(xué)籍變動(dòng)，應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)將學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)情況報(bào)教育行政部門備案。學(xué)校管理學(xué)校設(shè)置與規(guī)劃1.江門市教育行政部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r、人口分布和流動(dòng)趨勢(shì)等因素，制定小學(xué)布局規(guī)劃，合理確定小學(xué)的數(shù)量、規(guī)模和布局。2.新建、改建、擴(kuò)建小學(xué)應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家和地方有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，確保學(xué)校建設(shè)質(zhì)量和安全。學(xué)校建設(shè)應(yīng)當(dāng)與周邊環(huán)境相協(xié)調(diào)，滿足教育教學(xué)和學(xué)生生活需要。學(xué)校管理職責(zé)1.學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國(guó)家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理、教學(xué)管理、德育管理、安全管理等工作，確保學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定，開齊開足各類課程，合理安排教學(xué)時(shí)間，不得隨意增減課程和課時(shí)。4.學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)能力，保障教師合法權(quán)益。5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系與合作，共同做好學(xué)生的教育工作。學(xué)校安全管理1.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全安全管理制度，加強(qiáng)安全教育，提高師生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。2.學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期對(duì)校園設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保校園設(shè)施設(shè)備安全可靠。3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作，配備必要的安全保衛(wèi)人員和設(shè)施設(shè)備，嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度，防止無關(guān)人員進(jìn)入校園。4.學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，定期組織演練，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。學(xué)生管理學(xué)生行為規(guī)范1.學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠(chéng)實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。2.學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)。3.學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守校園秩序，愛護(hù)校園環(huán)境，愛護(hù)公共財(cái)物，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。4.學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守社會(huì)公德，文明禮貌，舉止得體，不打架斗毆，不罵人說臟話。學(xué)生獎(jiǎng)懲制度1.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全學(xué)生獎(jiǎng)懲制度，對(duì)品德優(yōu)秀、學(xué)習(xí)成績(jī)突出、行為表現(xiàn)良好的學(xué)生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度、違反法律法規(guī)的學(xué)生給予批評(píng)教育和相應(yīng)的紀(jì)律處分。2.學(xué)校對(duì)學(xué)生的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)當(dāng)公開、公平、公正，注重精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合。3.學(xué)校對(duì)學(xué)生的紀(jì)律處分應(yīng)當(dāng)事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、處分適當(dāng)，并告知學(xué)生及其家長(zhǎng)。學(xué)生對(duì)學(xué)校給予的紀(jì)律處分不服的，可以提出申訴。學(xué)生心理健康教育1.學(xué)校應(yīng)當(dāng)重視學(xué)生心理健康教育，配備專兼職心理健康教育教師，開設(shè)心理健康教育課程，開展心理健康教育活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。2.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生心理健康檔案，及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，對(duì)有心理問題的學(xué)生進(jìn)行干預(yù)和輔導(dǎo)。3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系與合作，共同做好學(xué)生心理健康教育工作。教師管理教師任職資格與聘任1.小學(xué)教師應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)的教師資格證書，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，履行教師職責(zé)。2.學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定，根據(jù)教育教學(xué)需要，合理設(shè)置教師崗位，公開招聘教師，并與教師簽訂聘任合同。3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期對(duì)教師的思想政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、工作業(yè)績(jī)等進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為教師聘任、晉升、獎(jiǎng)懲的依據(jù)。教師培訓(xùn)與發(fā)展1.學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織教師參加培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。2.學(xué)校應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)教師開展教育教學(xué)研究和改革，積極參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)為教師提供必要的工作條件和生活保障，關(guān)心教師身心健康，維護(hù)教師合法權(quán)益。教師職業(yè)道德規(guī)范1.教師應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和敬業(yè)精神，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表。2.教師應(yīng)當(dāng)遵守法律法規(guī)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，不得從事有償家教，不得體罰或者變相體罰學(xué)生。3.教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生人格，平等對(duì)待每一位學(xué)生，保護(hù)學(xué)生隱私，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。教育教學(xué)管理教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置1.學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定，制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃，開齊開足各類課程，確保學(xué)生全面發(fā)展。2.學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度，不得隨意增減課程和課時(shí)。3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極推進(jìn)課程改革，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，提高課程質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。教學(xué)常規(guī)管理1.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全教學(xué)常規(guī)管理制度，加強(qiáng)對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，確保教學(xué)質(zhì)量。2.教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率。3.教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真上課，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，確保教學(xué)任務(wù)順利完成。4.教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)生作業(yè)中存在的問題進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo)。5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)考試的管理，嚴(yán)格按照國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定組織考試，規(guī)范考試程序，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，確?？荚嚬焦?。教育教學(xué)研究與改革1.學(xué)校應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)教師開展教育教學(xué)研究和改革，積極探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教育教學(xué)方法和手段，提高教育教學(xué)質(zhì)量。2.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立教育教學(xué)研究制度，定期組織教師開展教學(xué)研討活動(dòng)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，解決教學(xué)中存在的問題。3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)支持教師參加教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，鼓勵(lì)教師承擔(dān)各級(jí)各類教育科研課題，推廣教育教學(xué)改革成果。家校合作家長(zhǎng)學(xué)校與家長(zhǎng)委員會(huì)1.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立家長(zhǎng)學(xué)校，定期組織家長(zhǎng)培訓(xùn)，提高家長(zhǎng)教育水平和家庭教育能力。2.學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立家長(zhǎng)委員會(huì)，家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)當(dāng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督，為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)建言獻(xiàn)策。3.家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)當(dāng)定期召開會(huì)議，聽取學(xué)校工作匯報(bào)，反映家長(zhǎng)意見和建議，協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)工作。家校溝通與合作1.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全家校溝通機(jī)制，通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)微信群等方