我們在花季作文小標(biāo)題【篇一：關(guān)于花季的作文1100字】關(guān)于花季的作文1100字歌唱花季“我們走進了多彩的花季，花的年齡，花的思緒。青春就像那萌動的花蕾，沐浴著春風(fēng)，沐浴著春雨??”唱著這支歌，我們走進了多彩的花季?；?，是鮮花盛開的季節(jié)，是每個少男少女最美好的季節(jié)。當(dāng)那羞澀的花骨朵兒悄悄地、慢慢地綻開時，青春開始萌動，生命開始走向成熟，開始向世人展示自己的生命之花，這些花比玫瑰更嬌艷欲滴，比牡丹更雍容華貴，比百合更清香撲鼻。比山間的雛菊更清純。這是人世間最靚麗的風(fēng)景?；镜奈覀儯偸悄敲慈菀赘袆樱匆娨唤z真誠的微笑，便感到不盡的溫暖；看見一片白云，便感到神奇的飄逸；看見一只母貓?zhí)蝮轮∝埖纳眢w，便會莫名地落淚。這些感動。就像清晨花兒上的露珠，那么簡單，那么晶瑩，沁人心脾。花季的我們，總是那么容易快樂。書上的一個小笑話，能讓我們一整天捂著笑痛的肚子；朋友間的一句調(diào)侃，總能讓我們將這份幽默銘記在心；父母深夜為我們蓋好被子，也能讓我們感到無比的溫馨和甜蜜?！翱鞓肪褪沁@么容易的東西！soeasy！”我們大唱。當(dāng)然，花季也并不是天天vervsunny，也會有陰天的時候。一張張試卷鋪天蓋地，裹得我們喘不過氣來，父母與老師的期待也把我們壓得像五行山下的孫悟空，此時，心情也會沮喪吧。當(dāng)花兒受到暴風(fēng)雨的侵襲時，只有挺過狂風(fēng)，戰(zhàn)勝暴雨，開出的花兒才最美麗。你愿意讓自己的生命之花在暴風(fēng)雨中低下頭，彎下腰嗎？如果你的回答是“no”！那就請與我一同高呼：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”這就是我們美麗的花季，我們那容易感動、容易快樂，也敢于奮斗的花季，你不覺得我們應(yīng)該歌唱它嗎？那就讓我們共同唱響這支《多彩的花季》——“我們走進了多彩的花季，花的年齡，花的思緒。青春就像那萌動的花蕾，沐浴著春風(fēng)，沐浴著春雨??”點評：本文用比喻的手法，將年輕的生命比作多彩燦爛的花季，語言優(yōu)美流暢，截取了幾個片段，寫出了初中生活的心情、感受。當(dāng)母貓?zhí)蝮滦∝埖纳眢w時，他們莫名地感動、落淚；書上的一個小笑話，卻能讓他們笑到肚子痛；遇到困難、挫折時，他們坦然面對。共同奮斗！我們又何嘗不是這樣，只是我們學(xué)會了壓抑，壓抑情感的釋放，這時，我們多么羨慕他們呀！全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容前后呼應(yīng)。用歌詞開頭結(jié)尾，給人以清新的感受。無論從哪一方面評析。均可看作一篇佳作?！酒何以诨尽课以诨疚乙涯隄M十六歲“那些躺在媽媽懷里撒嬌的日子一去不復(fù)返了：我的理想，我的夢幻;我的視野都在不知不覺中擴展了“我已進入了人生的花季”十六歲的我學(xué)會了思索/我為大人的圓滑：自私感到困惑為男女同學(xué)之間的界限感到不解：曾多少次“因為媽媽阻止我撿起地上的廢紙、阻攔我為車上的老人讓座而同媽媽賭氣；曾多少次：我同笑話男生女生說話的人講理；也曾多少次。我為自己的力量太小而不能制止那類丑陋現(xiàn)象的發(fā)生而苦惱、十六歲呵：一個多思的年華?。∈鶜q的我也有了自己的夢想夢是幻想的影子，有思考就會有絢麗的夢,夢中的我是一泓快樂的泉水。我夢見自己成了一位把真誠和愛心獻給人間的仙女“人們尊敬我?愛戴我、把我看得至高無上????好個如花的美夢！！仔細一想;大概是童話小說看得太多的緣故吧！我好強：從不說我不如你/有一次作解剖青蛙實驗全組女同學(xué)個個談蛙色變?可是我卻不肯服輸。牙一咬伸手就提起那只綠色的小玩意兒即使有時候明知自己不行”卻還在心里自我安慰說，這是偶然的’哈哈“、阿q,精神發(fā)揚光大啦??！我喜歡坦率和善良,希望在茫茫人海中“每個人都如花一樣純潔/互助友愛、再不要有誹謗和嫉妒、我喜歡獨坐房內(nèi)看書聽音樂：書海使我視野開闊：音樂能陶冶我的柔情與豪情“我在花季：正在無憂無慮的拼命吸吮營養(yǎng)，懷著追求’懷著憧憬！【篇三：2015.5初三一模大作文匯編(14區(qū))】2015.5初三一模大作文匯編東城一模26.從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。（40分）．．．．題目一：請你以“在水一方”為題目，寫一篇文章。題目二：請在“也是學(xué)校”中的橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語，構(gòu)成你的題目。要求：⑴將所選題目抄寫在答題卡上。產(chǎn)品，并于當(dāng)年達到了5億美元的銷售額。“創(chuàng)客”就是把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的人。更智能的手機、更神奇的3d打印技術(shù)；能傳承文化的手游產(chǎn)品、青瓷形狀的曲奇餅干、把指針設(shè)計成竹葉且與表盤的竹子圖案融為一體的鐘表??無論是科技創(chuàng)意還是文化創(chuàng)意，都會讓生活變得更美好。七年之后，走出大學(xué)校門，你和你的小伙伴們，也開啟你們的創(chuàng)客之旅吧！也許會遇到各種各樣的困難，但有了同行的人，哪怕路途遙遠，哪怕風(fēng)雨兼程！請你發(fā)揮想象，以“我們是創(chuàng)客”為題目，寫一篇文章。要求：（1）將所選題目抄寫在答題卡上。（2）不限文體（詩歌除外）。（3）字?jǐn)?shù)在600-800之間。（4）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。大興一模（二）根據(jù)題目，按要求寫作。（40分）25.從下面兩個題目中任選一題（將所選題目在答題卡指定位置涂黑），寫一篇．．．．文章。星“愛神”及“小行星探測器”應(yīng)該有了一些了解。請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，發(fā)揮想象，續(xù)寫下面的文章?？鞓返摹皭凵瘛敝靡螅簩⒔o定的題目與文章開頭抄寫在答題卡上，然后續(xù)寫。字?jǐn)?shù)在600～800之間。不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。題目二：“友善”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則，是營造和諧社會的重要因素。請結(jié)合自己的經(jīng)歷或見聞，以“友善”為題目，寫一篇文章。要求：（1）將題目抄寫在答題卡上。（2）不限文體(詩歌除外)。（3）字?jǐn)?shù)在600～800之間。（4）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。房山一模23.從下面兩個題目中，任選一題，按要求作文。（40分）題目a：請根據(jù)下圖提供的信息，自擬題目完成一篇作文，文體不限（詩歌除外）。題目b：請你以下面這首古詩描寫的情境為背景，展開想象，以“春天里的故事”為題寫一篇作文（詩歌除外）。春曉孟浩然春眠不覺曉,處處聞啼鳥.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。要求：（1）請在答題紙上用2b鉛筆將你所選題目對應(yīng)的選項涂黑。（2）請將你的文章題目寫在答題紙相應(yīng)的位置上。（3）字?jǐn)?shù)在600-800之間。（4）不得出現(xiàn)所在學(xué)校的地名、校名或師生姓名。懷柔一模（二）根據(jù)題目，按要求寫作。（40分）22．從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。．．．．題目一：以“書——我的世界里不能沒有你”為題目，寫一篇文章。題目二：2014年11月，懷柔，天格外的藍，水格外的清??你知道嗎？為了懷柔這幾日的藍天，有多少懷柔人為之日以繼夜，辛勤勞作，又有多少感人的故事發(fā)生在這個美麗的小城里。請你以“apec藍”里的故事為題，寫一篇文章，記下你親身經(jīng)歷或所知道的為“apec藍”做出貢獻的故事。要求：（1）將所選題目抄寫在答題卡上。（2）不限文體（詩歌除外）。（3）字?jǐn)?shù)在600-800之間。（4）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。門頭溝一模（二）根據(jù)題目，按要求寫作。（40分）25.請從下面兩個題目中任選一個完成一篇作文。（1）奇遇（2）十五六歲，正值花季。我們率真，我們自信，我們積極進取，我們充滿希望。在與親人、同學(xué)、老師的交往中；在獲取知識、參加活動的過程中，我們開始明白，生活中有成功，也有挫折；有歡樂，也有憂傷。我們學(xué)會了理解和分享，懂得了感恩和擔(dān)當(dāng)……在這個年齡，我們正書寫著自己的人生篇章。請以“在我們這個年齡”為題，完成一篇作文。要求：①文體不限（詩歌除外）②字?jǐn)?shù)600——800③不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。平谷一模（二）根據(jù)題目，按要求寫作。（40分）21．從下列兩道題中任選一題作文。題一：在我們身邊有很多看似平凡其實不平凡的人，如朝夕相處的親人、傳道授業(yè)的老師、情同手足的朋友......甚至清潔工、看門人和小商小販。他們沒有特殊的身份、顯赫的地位，看似微不足道，如一粒塵埃，但在他們身上我們能看到世間的真善美，體會到一種不平凡的感情和力量。請以“_______并不平凡”為題寫一篇文章。要求：①將題目補充完整抄寫在答題卡作文紙上。②不限文體（詩歌除外）。③字?jǐn)?shù)在600——800之間。④作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。題二：生活中，一次意外的相逢，一次偶然的相遇??都有可能觸動我們的心靈，在我們心中留下美好的記憶。不期而遇，可能是帶給我們美好感受的一次經(jīng)歷；不期而遇，也可能是我們創(chuàng)造美好未來的一次機遇??請以“美在不期而遇”為題寫一篇文章。要求：①將題目抄寫在答題卡作文紙上。②不限文體（詩歌除外）。③字?jǐn)?shù)在600——800之間。④作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。順義一模24.（二）大作文（40分）從下面（1）（2）兩題中任選一題按要求完成寫作。．．．．（1）現(xiàn)代文閱讀《藥丸時代》中，陳先生后來的情況如何？請展開想象，續(xù)寫小說后面的故事情節(jié)。從下面兩個角度中任選其一，以“陳先生的幸?！被颉瓣愊壬谋А睘轭}目，．．寫一篇600—800字的文章。要求：中心明確，想象合理。（2）2015年，中國新聞記者柴靜推出空氣污染深度調(diào)查專題片《穹頂之下》，讓大家對空氣污染有了清晰的認識，此片引發(fā)強烈反響，大家對柴靜的勇于擔(dān)當(dāng)表示贊賞，人民網(wǎng)隨即發(fā)文“穹頂之下別讓柴靜太孤單”，網(wǎng)絡(luò)上很多人由衷地留言：謝謝你，柴靜！向你致敬！其實在我們的內(nèi)心，有很多人努力地做好本職，他（她）們的事跡讓我們肅然起敬，讓我們感動，更讓我們行動。請以“向你致敬！”為題目，寫一篇600—800字的文章，表達你的思想感情。不限文體（詩歌除外）。通州一模24．根據(jù)題目，按要求寫作。