2025年成人高考語(yǔ)文經(jīng)典題型強(qiáng)化題庫(kù)《現(xiàn)代文閱讀分析》試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞語(yǔ)辨析要求：在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，有一個(gè)成語(yǔ)填空最恰當(dāng)，請(qǐng)選擇正確答案。1.在這次科技展會(huì)上，他的創(chuàng)新成果引起了廣泛關(guān)注，________地展示了我國(guó)在人工智能領(lǐng)域的強(qiáng)大實(shí)力。A.舉世無(wú)雙B.震驚中外C.無(wú)與倫比D.舉世聞名2.面對(duì)嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題，我國(guó)政府積極采取多種措施，________地推動(dòng)綠色低碳發(fā)展。A.大刀闊斧B.舉一反三C.一絲不茍D.振聾發(fā)聵3.在這次比賽中，他________地完成了最后一跳，贏得了觀眾的熱烈掌聲。A.驚天動(dòng)地B.舉世矚目C.舉世無(wú)雙D.驚心動(dòng)魄4.在這次活動(dòng)中，志愿者們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，________地感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。A.驚天動(dòng)地B.舉世矚目C.舉世無(wú)雙D.驚心動(dòng)魄5.為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，我國(guó)政府加大了________的力度，力求實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生。A.綠色發(fā)展B.可持續(xù)發(fā)展C.循環(huán)發(fā)展D.創(chuàng)新發(fā)展6.面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)必須不斷創(chuàng)新，________地提升自身競(jìng)爭(zhēng)力。A.舉世無(wú)雙B.震驚中外C.無(wú)與倫比D.舉世聞名7.在這次比賽中，他的表現(xiàn)________地征服了評(píng)委和觀眾。A.無(wú)與倫比B.震驚中外C.舉世無(wú)雙D.舉世聞名8.面對(duì)突如其來(lái)的疫情，我國(guó)政府________地采取措施，保障了人民群眾的生命安全。A.大刀闊斧B.舉一反三C.一絲不茍D.振聾發(fā)聵9.在這次科技創(chuàng)新大會(huì)上，他的發(fā)言________地引發(fā)了與會(huì)人員的思考。A.驚天動(dòng)地B.舉世矚目C.舉世無(wú)雙D.驚心動(dòng)魄10.面對(duì)嚴(yán)峻的資源環(huán)境形勢(shì)，我國(guó)政府堅(jiān)決打好________攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保可持續(xù)發(fā)展。A.綠色發(fā)展B.可持續(xù)發(fā)展C.循環(huán)發(fā)展D.創(chuàng)新發(fā)展二、句子歸位要求：在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，有一個(gè)句子填入最恰當(dāng)，請(qǐng)選擇正確答案。1.閱讀下面的語(yǔ)段，選出填入下面橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪?。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，________（）________A.我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)這個(gè)時(shí)代，把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)B.我們要努力適應(yīng)這個(gè)時(shí)代，才能在這個(gè)時(shí)代立足C.這個(gè)時(shí)代要求我們要適應(yīng)，只有這樣才能立足D.只有適應(yīng)這個(gè)時(shí)代，我們才能立足，才能把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)2.閱讀下面的語(yǔ)段，選出填入下面橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪洹?ài)國(guó)主義精神是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，________（）________A.它是激勵(lì)我們前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力B.它是我們實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的基石C.它是我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)支柱D.它是我們民族精神的精髓3.閱讀下面的語(yǔ)段，選出填入下面橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪洹ｋS著科技的飛速發(fā)展，人工智能逐漸走進(jìn)我們的生活，________（）________A.給我們帶來(lái)了便利B.改變了我們的生活方式C.使我們的生活更加美好D.推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步4.閱讀下面的語(yǔ)段，選出填入下面橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪洹Ｃ鎸?duì)疫情，我們每個(gè)人都要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，________（）________A.做好個(gè)人防護(hù)，保護(hù)好自己和家人B.積極配合政府防控措施，共同抗擊疫情C.堅(jiān)定信心，相信我國(guó)一定能夠戰(zhàn)勝疫情D.嚴(yán)格遵守防疫規(guī)定，做好自己該做的事5.閱讀下面的語(yǔ)段，選出填入下面橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪?。青少年是祖?guó)的未來(lái)，民族的希望，________（）________A.我們要關(guān)心他們的成長(zhǎng)，為他們創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境B.我們要關(guān)注他們的身心健康，為他們解決成長(zhǎng)中的困難C.我們要引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神D.我們要教育他們熱愛(ài)祖國(guó)，為民族復(fù)興而努力奮斗6.閱讀下面的語(yǔ)段，選出填入下面橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪?。讀書(shū)是一種美好的生活方式，________（）________A.它能讓我們開(kāi)闊眼界，豐富知識(shí)B.它能讓我們提高修養(yǎng)，陶冶情操C.它能讓我們充實(shí)心靈，凈化思想D.它能讓我們提升素質(zhì)，成為更好的自己7.閱讀下面的語(yǔ)段，選出填入下面橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪?。面?duì)困難，我們要勇于擔(dān)當(dāng)，________（）________A.做好自己該做的事，為國(guó)家和民族貢獻(xiàn)力量B.保持樂(lè)觀的心態(tài)，堅(jiān)定信念，戰(zhàn)勝困難C.勇于承擔(dān)責(zé)任，積極尋找解決問(wèn)題的方法D.堅(jiān)定信心，迎難而上，勇攀事業(yè)高峰8.閱讀下面的語(yǔ)段，選出填入下面橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪洹Ｕ\(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，________（）________A.它是我們?cè)谏鐣?huì)中立足的基石B.它是我們?cè)谌穗H交往中不可或缺的品質(zhì)C.它是我們?cè)谏钪袘?yīng)該堅(jiān)守的原則D.它是我們?cè)谑聵I(yè)中取得成功的保證9.閱讀下面的語(yǔ)段，選出填入下面橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪?。青春是美好的，________（）________A.我們要珍惜它，努力奮斗，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值B.我們要把握它，努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之才C.我們要熱愛(ài)它，積極進(jìn)取，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量D.我們要保護(hù)它，遠(yuǎn)離不良風(fēng)氣，健康成長(zhǎng)10.閱讀下面的語(yǔ)段，選出填入下面橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪洹Ｔ谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，我們要學(xué)會(huì)合作，________（）________A.互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步B.取長(zhǎng)補(bǔ)短，攜手共進(jìn)C.相互支持，共創(chuàng)輝煌D.互相信任，共創(chuàng)未來(lái)四、古詩(shī)文默寫(xiě)要求：根據(jù)提示，準(zhǔn)確默寫(xiě)出下列名句名篇。1.《離騷》中“________”一句，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)的深深眷戀。2.《出師表》中“________”一句，展現(xiàn)了諸葛亮忠誠(chéng)耿直的品質(zhì)。3.《赤壁賦》中“________”一句，描繪了江水波濤洶涌的景象。4.《桃花源記》中“________”一句，描述了桃花源中的人們過(guò)著和諧安寧的生活。5.《阿房宮賦》中“________”一句，描繪了秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的壯麗場(chǎng)景。五、文言文翻譯要求：將下列文言文句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。1.子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”2.顏淵喟然嘆曰：“噫！吾與夫子見(jiàn)幾而作，吾得之矣?！?.子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！?.老子曰：“上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道?！?.孟子曰：“得道多助，失道寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之?！绷?、現(xiàn)代文閱讀理解要求：閱讀下面的文章，回答問(wèn)題。閱讀下面的文章，完成下列各題。文章標(biāo)題：科技的力量隨著科技的飛速發(fā)展，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。從手機(jī)、電腦到高鐵、飛機(jī)，科技給我們的生活帶來(lái)了極大的便利。以下是一些科技發(fā)展的例子：1.互聯(lián)網(wǎng)的普及，使得人們可以隨時(shí)隨地獲取信息，進(jìn)行溝通和交流。2.人工智能的發(fā)展，使得機(jī)器能夠模仿人類(lèi)的智能，為我們的生活提供更多幫助。3.新能源技術(shù)的突破，使得電動(dòng)汽車(chē)、太陽(yáng)能等清潔能源逐漸普及，為環(huán)境保護(hù)作出了貢獻(xiàn)。4.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用，使得人們可以在虛擬世界中體驗(yàn)各種場(chǎng)景，為娛樂(lè)、教育等領(lǐng)域帶來(lái)了新的可能。5.生物技術(shù)的發(fā)展，使得基因編輯、細(xì)胞治療等技術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域取得了重大突破，為人類(lèi)健康事業(yè)作出了貢獻(xiàn)。根據(jù)以上內(nèi)容，回答以下問(wèn)題：1.互聯(lián)網(wǎng)的普及對(duì)我們的生活產(chǎn)生了哪些影響？2.人工智能的發(fā)展有哪些積極意義？3.新能源技術(shù)的發(fā)展對(duì)環(huán)境保護(hù)有哪些貢獻(xiàn)？4.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用有哪些領(lǐng)域？5.生物技術(shù)的發(fā)展在醫(yī)療領(lǐng)域取得了哪些突破？本次試卷答案如下：一、詞語(yǔ)辨析1.D解析：本題考查詞語(yǔ)辨析能力。A選項(xiàng)“舉世無(wú)雙”表示沒(méi)有相同的或沒(méi)有可以相比的，形容出類(lèi)拔萃，獨(dú)一無(wú)二；B選項(xiàng)“震驚中外”表示使國(guó)內(nèi)外的人都很震驚；C選項(xiàng)“無(wú)與倫比”表示沒(méi)有能夠比得上的，程度較“舉世無(wú)雙”更深；D選項(xiàng)“舉世聞名”表示全世界都知道，很有名氣。根據(jù)題意，應(yīng)選D。2.A解析：本題考查詞語(yǔ)辨析能力。A選項(xiàng)“大刀闊斧”表示辦事果斷而有魄力；B選項(xiàng)“舉一反三”表示從一件事情類(lèi)推而知道其他許多事情；C選項(xiàng)“一絲不茍”表示辦事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒也不馬虎；D選項(xiàng)“振聾發(fā)聵”表示發(fā)出很大的響聲使耳聾的人也能聽(tīng)見(jiàn)，比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過(guò)來(lái)。根據(jù)題意，應(yīng)選A。3.B解析：本題考查詞語(yǔ)辨析能力。A選項(xiàng)“驚天動(dòng)地”表示使天地驚動(dòng)，形容某個(gè)事件的聲勢(shì)或意義極大；B選項(xiàng)“舉世矚目”表示全世界的人都注視著；C選項(xiàng)“舉世無(wú)雙”表示沒(méi)有相同的或沒(méi)有可以相比的，形容出類(lèi)拔萃，獨(dú)一無(wú)二；D選項(xiàng)“驚心動(dòng)魄”表示使人神魂震驚，形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn)。根據(jù)題意，應(yīng)選B。4.A解析：本題考查詞語(yǔ)辨析能力。A選項(xiàng)“驚天動(dòng)地”表示使天地驚動(dòng)，形容某個(gè)事件的聲勢(shì)或意義極大；B選項(xiàng)“舉世矚目”表示全世界的人都注視著；C選項(xiàng)“舉世無(wú)雙”表示沒(méi)有相同的或沒(méi)有可以相比的，形容出類(lèi)拔萃，獨(dú)一無(wú)二；D選項(xiàng)“驚心動(dòng)魄”表示使人神魂震驚，形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn)。根據(jù)題意，應(yīng)選A。5.A解析：本題考查詞語(yǔ)辨析能力。A選項(xiàng)“綠色發(fā)展”表示在發(fā)展中保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展；B選項(xiàng)“可持續(xù)發(fā)展”表示既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的發(fā)展；C選項(xiàng)“循環(huán)發(fā)展”表示在資源利用和環(huán)境保護(hù)方面，形成一種“資源—產(chǎn)品—再生資源”的反饋式循環(huán)過(guò)程；D選項(xiàng)“創(chuàng)新發(fā)展”表示通過(guò)創(chuàng)新來(lái)推動(dòng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的發(fā)展。根據(jù)題意，應(yīng)選A。6.D解析：本題考查詞語(yǔ)辨析能力。A選項(xiàng)“舉世無(wú)雙”表示沒(méi)有相同的或沒(méi)有可以相比的，形容出類(lèi)拔萃，獨(dú)一無(wú)二；B選項(xiàng)“震驚中外”表示使國(guó)內(nèi)外的人都很震驚；C選項(xiàng)“無(wú)與倫比”表示沒(méi)有能夠比得上的，程度較“舉世無(wú)雙”更深；D選項(xiàng)“舉世聞名”表示全世界都知道，很有名氣。根據(jù)題意，應(yīng)選D。7.A解析：本題考查詞語(yǔ)辨析能力。A選項(xiàng)“無(wú)與倫比”表示沒(méi)有能夠比得上的，程度較“舉世無(wú)雙”更深；B選項(xiàng)“震驚中外”表示使國(guó)內(nèi)外的人都很震驚；C選項(xiàng)“舉世無(wú)雙”表示沒(méi)有相同的或沒(méi)有可以相比的，形容出類(lèi)拔萃，獨(dú)一無(wú)二；D選項(xiàng)“舉世聞名”表示全世界都知道，很有名氣。根據(jù)題意，應(yīng)選A。8.A解析：本題考查詞語(yǔ)辨析能力。A選項(xiàng)“大刀闊斧”表示辦事果斷而有魄力；B選項(xiàng)“舉一反三”表示從一件事情類(lèi)推而知道其他許多事情；C選項(xiàng)“一絲不茍”表示辦事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒也不馬虎；D選項(xiàng)“振聾發(fā)聵”表示發(fā)出很大的響聲使耳聾的人也能聽(tīng)見(jiàn)，比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過(guò)來(lái)。根據(jù)題意，應(yīng)選A。9.B解析：本題考查詞語(yǔ)辨析能力。A選項(xiàng)“驚天動(dòng)地”表示使天地驚動(dòng)，形容某個(gè)事件的聲勢(shì)或意義極大；B選項(xiàng)“舉世矚目”表示全世界的人都注視著；C選項(xiàng)“舉世無(wú)雙”表示沒(méi)有相同的或沒(méi)有可以相比的，形容出類(lèi)拔萃，獨(dú)一無(wú)二；D選項(xiàng)“驚心動(dòng)魄”表示使人神魂震驚，形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn)。根據(jù)題意，應(yīng)選B。10.D解析：本題考查詞語(yǔ)辨析能力。A選項(xiàng)“舉世無(wú)雙”表示沒(méi)有相同的或沒(méi)有可以相比的，形容出類(lèi)拔萃，獨(dú)一無(wú)二；B選項(xiàng)“震驚中外”表示使國(guó)內(nèi)外的人都很震驚；C選項(xiàng)“無(wú)與倫比”表示沒(méi)有能夠比得上的，程度較“舉世無(wú)雙”更深；D選項(xiàng)“舉世聞名”表示全世界都知道，很有名氣。根據(jù)題意，應(yīng)選D。二、句子歸位1.D解析：本題考查句子歸位能力。根據(jù)語(yǔ)境，只有D選項(xiàng)“只有適應(yīng)這個(gè)時(shí)代，我們才能立足，才能把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)”符合句子的邏輯順序。2.B解析：本題考查句子歸位能力。根據(jù)語(yǔ)境，只有B選項(xiàng)“它是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)民族復(fù)興的基石”符合句子的邏輯順序。3.A解析：本題考查句子歸位能力。根據(jù)語(yǔ)境，只有A選項(xiàng)“它能讓我們開(kāi)闊眼界，豐富知識(shí)”符合句子的邏輯順序。4.A解析：本題考查句子歸位能力。根據(jù)語(yǔ)境，只有A選項(xiàng)“做好個(gè)人防護(hù)，保護(hù)好自己和家人”符合句子的邏輯順序。5.C解析：本題考查句子歸位能力。根據(jù)語(yǔ)境，只有C選項(xiàng)“我們要引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神”符合句子的邏輯順序。6.A解析：本題考查句子歸位能力。根據(jù)語(yǔ)境，只有A選項(xiàng)“它能讓我們開(kāi)闊眼界，豐富知識(shí)”符合句子的邏輯順序。7.B解析：本題考查句子歸位能力。根據(jù)語(yǔ)境，只有B選項(xiàng)“保持樂(lè)觀的心態(tài)，堅(jiān)定信念，戰(zhàn)勝困難”符合句子的邏輯順序。8.A解析：本題考查句子歸位能力。根據(jù)語(yǔ)境，只有A選項(xiàng)“它是我們?cè)谏鐣?huì)中立足的基石”符合句子的邏輯順序。9.A解析：本題考查句子歸位能力。根據(jù)語(yǔ)境，只有A選項(xiàng)“我們要珍惜它，努力奮斗，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值”符合句子的邏輯順序。10.D解析：本題考查句子歸位能力。根據(jù)語(yǔ)境，只有D選項(xiàng)“互相信任，共創(chuàng)未來(lái)”符合句子的邏輯順序。三、古詩(shī)文默寫(xiě)1.長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。2.受任于敗軍之際，奉命于危難之間。3.驚濤拍岸，卷起千堆雪。4.芳草鮮美，落英繽紛。5.煙銷(xiāo)日出不見(jiàn)人，欸乃一聲山水綠。四、文言文翻譯1.孔子說(shuō)：“學(xué)習(xí)并且時(shí)常復(fù)習(xí)，不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái)，不是很快樂(lè)嗎？人家不了解我，我卻不怨恨，不也是道德上有修養(yǎng)的人嗎？”2.顏回嘆息著說(shuō)：“哎呀！我和孔子看到將要發(fā)生的事情就采取行動(dòng)，我得到了?！?.孔子說(shuō)：“幾個(gè)人一起走路，其中必定有我的老師。我選擇他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)，對(duì)他們的缺點(diǎn)，如果我有，就加以改正?！?.老子說(shuō)：“最高境界的善行，就像水一樣。水善于滋潤(rùn)萬(wàn)物而不與萬(wàn)物相爭(zhēng)，處在人們都不喜歡的地方，所以接近于‘道’?！?.孟子說(shuō)：“行‘道’的人，幫助他