店埡九年級初三數(shù)學(xué)試卷_第1頁
店埡九年級初三數(shù)學(xué)試卷_第2頁
店埡九年級初三數(shù)學(xué)試卷_第3頁
店埡九年級初三數(shù)學(xué)試卷_第4頁
店埡九年級初三數(shù)學(xué)試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

店埡九年級初三數(shù)學(xué)試卷一、選擇題

1.下列選項(xiàng)中,不屬于實(shí)數(shù)的是()

A.2.5

B.-3

C.√4

D.π

2.已知等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1=3,公差d=2,則第10項(xiàng)a10=()

A.17

B.19

C.21

D.23

3.下列選項(xiàng)中,下列圖形不是平行四邊形的是()

A.正方形

B.矩形

C.菱形

D.三角形

4.已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,2),且與y軸交于點(diǎn)(0,b),則k=()

A.2

B.-2

C.1

D.-1

5.在△ABC中,若∠A=60°,∠B=45°,則∠C=()

A.75°

B.45°

C.60°

D.30°

6.已知一元二次方程x^2-5x+6=0的解為x1、x2,則x1+x2=()

A.5

B.6

C.-5

D.-6

7.下列選項(xiàng)中,下列圖形是圓的是()

A.矩形

B.圓錐

C.球

D.正方形

8.已知三角形ABC中,AB=AC,∠B=45°,則∠A=()

A.45°

B.90°

C.30°

D.60°

9.已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)(2,3),且與x軸交于點(diǎn)(a,0),則k=()

A.1.5

B.0.5

C.2

D.-1

10.在△ABC中,若∠A=90°,∠B=30°,則BC:AB=()

A.1:2

B.2:1

C.1:3

D.3:1

二、多項(xiàng)選擇題

1.下列選項(xiàng)中,屬于一元二次方程的是()

A.2x^2+5x-3=0

B.x^3+2x^2-3x=0

C.x^2+3x+4=0

D.2x^2+3x+2=0

2.下列圖形中,屬于全等三角形的是()

A.兩個(gè)等腰三角形

B.兩個(gè)直角三角形

C.兩個(gè)等邊三角形

D.兩個(gè)等腰直角三角形

3.下列選項(xiàng)中,下列函數(shù)屬于一次函數(shù)的是()

A.y=2x+3

B.y=x^2-2x+1

C.y=3x-1

D.y=2x+5x

4.下列選項(xiàng)中,下列圖形是相似圖形的是()

A.兩個(gè)正方形

B.兩個(gè)矩形

C.兩個(gè)菱形

D.兩個(gè)等腰三角形

5.下列選項(xiàng)中,下列方程的解集是實(shí)數(shù)集的是()

A.2x^2+3x+1=0

B.x^2-4x+3=0

C.x^2+1=0

D.2x^2-3x+2=0

三、填空題

1.若等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1=1,公差d=3,則第n項(xiàng)an=_________。

2.在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(-2,3)關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)是_________。

3.已知一元二次方程x^2-6x+9=0的解是x1和x2,則x1+x2=_________。

4.在△ABC中,若AB=AC,則∠BAC的度數(shù)是_________。

5.若函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,2)和(2,3),則該函數(shù)的解析式為y=_________。

四、計(jì)算題

1.計(jì)算下列分式的值:$\frac{3x^2-6x}{x^2-4}$,其中x=2。

2.解下列一元二次方程:$x^2-5x+6=0$。

3.已知等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1=5,公差d=3,求前10項(xiàng)的和S10。

4.在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(-3,4)和B(5,-2)之間的距離是多少?

5.已知函數(shù)y=2x-3,求函數(shù)圖象與x軸和y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)。

本專業(yè)課理論基礎(chǔ)試卷答案及知識點(diǎn)總結(jié)如下:

一、選擇題答案

1.D

2.A

3.D

4.A

5.A

6.A

7.C

8.B

9.B

10.A

二、多項(xiàng)選擇題答案

1.ACD

2.ABCD

3.AC

4.ABCD

5.ABD

三、填空題答案

1.3n-2

2.(2,3)

3.6

4.90°

5.y=2x-3

四、計(jì)算題答案

1.$\frac{3x^2-6x}{x^2-4}$,當(dāng)x=2時(shí),代入得$\frac{3(2)^2-6(2)}{(2)^2-4}=\frac{12-12}{4-4}=\frac{0}{0}$,這是一個(gè)未定義的形式,因?yàn)榉帜笧?。

2.方程$x^2-5x+6=0$可以通過因式分解或使用求根公式解得x1=2和x2=3。

3.等差數(shù)列{an}的前10項(xiàng)和S10=n/2*(a1+an)=10/2*(5+(5+(10-1)*3))=5*(5+32)=5*37=185。

4.使用距離公式d=√((x2-x1)^2+(y2-y1)^2),代入點(diǎn)A(-3,4)和B(5,-2)的坐標(biāo)得d=√((5-(-3))^2+(-2-4)^2)=√(8^2+(-6)^2)=√(64+36)=√100=10。

5.函數(shù)y=2x-3與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(3/2,0),與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(0,-3)。

知識點(diǎn)總結(jié):

1.實(shí)數(shù):包括有理數(shù)和無理數(shù),考察學(xué)生對實(shí)數(shù)概念的理解。

2.等差數(shù)列:考察學(xué)生對等差數(shù)列的定義、通項(xiàng)公式和求和公式的掌握。

3.幾何圖形:考察學(xué)生對基本幾何圖形(如三角形、四邊形、圓等)的性質(zhì)和相似性的理解。

4.一次函數(shù):考察學(xué)生對一次函數(shù)的定義、圖象和解析式的掌握。

5.一元二次方程:考察學(xué)生對一元二次方程的定義、解法和根的性質(zhì)的掌握。

6.幾何計(jì)算:考察學(xué)生對距離公式、面積公式和體積公式的應(yīng)用能力。

題型詳解及示例:

一、選擇題:

考察學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解和應(yīng)用能力。例如,選擇題1考察了學(xué)生對實(shí)數(shù)的識別能力。

二、多項(xiàng)選擇題:

考察學(xué)生對多個(gè)知識點(diǎn)綜合理解和應(yīng)用的能力。例如,多項(xiàng)選擇題1考察了學(xué)生對一元二次方程、全等三角

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論