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站名:站名:年級專業(yè):姓名:學(xué)號:凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記?!堋狻€…………第1頁,共1頁新疆師范大學(xué)《當(dāng)代作家作品解讀》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共30個(gè)小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、日本近代作家夏目漱石的作品關(guān)注知識分子的內(nèi)心世界,他的哪部小說以主人公的自我探索為主題?()A.《我是貓》B.《哥兒》C.《三四郎》D.《心》2、德國作家歌德的《浮士德》是一部具有深刻哲理的作品,浮士德在追求理想的過程中經(jīng)歷了多個(gè)階段,以下哪個(gè)階段不是浮士德的經(jīng)歷?()A.知識追求B.愛情追求C.權(quán)力追求D.財(cái)富追求3、對于文藝復(fù)興時(shí)期法國文學(xué),以下哪位作家的作品以其對人文主義思想的宣揚(yáng)而具有重要地位?()A.拉伯雷B.蒙田C.拉辛D.高乃依4、在20世紀(jì)英國現(xiàn)代主義文學(xué)中,以下哪位作家的作品以意識流的手法展現(xiàn)了人物內(nèi)心的復(fù)雜世界?()A.喬伊斯B.伍爾夫C.勞倫斯D.貝克特5、在德國浪漫主義文學(xué)中,諾瓦利斯的作品充滿了神秘和夢幻的色彩。以下關(guān)于諾瓦利斯作品特點(diǎn)的描述,哪一項(xiàng)不正確?()A.強(qiáng)調(diào)主觀情感和內(nèi)心體驗(yàn)B.運(yùn)用象征和隱喻手法營造神秘氛圍C.關(guān)注現(xiàn)實(shí)社會問題,具有強(qiáng)烈的批判精神D.追求超越現(xiàn)實(shí)的理想境界6、美國文學(xué)中的“垮掉的一代”代表作品風(fēng)格獨(dú)特。以下關(guān)于“垮掉的一代”文學(xué)的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能反映其反傳統(tǒng)精神?()A.流浪生活的描寫B(tài).即興創(chuàng)作的方式C.對主流價(jià)值觀的否定D.放縱不羈的行為7、在日本近現(xiàn)代文學(xué)中,以下哪位作家的作品以其獨(dú)特的美學(xué)觀念和對日本傳統(tǒng)文化的反思而具有重要地位?()A.夏目漱石B.谷崎潤一郎C.芥川龍之介D.以上都是8、對于20世紀(jì)拉丁美洲文學(xué)中的“結(jié)構(gòu)現(xiàn)實(shí)主義”流派,以下哪個(gè)特點(diǎn)是其顯著特征?()A.打破傳統(tǒng)的敘事結(jié)構(gòu)B.運(yùn)用多角度和多層次的敘述C.強(qiáng)調(diào)小說的形式創(chuàng)新D.以上都是9、在俄國文學(xué)中,陀思妥耶夫斯基的小說具有深刻的心理探索。以下關(guān)于其作品的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能揭示人物內(nèi)心的復(fù)雜性?()A.雙重人格的展現(xiàn)B.靈魂的拷問與掙扎C.犯罪心理的分析D.對人性善惡的辯證思考10、俄國文學(xué)中,有許多作品反映了農(nóng)奴制度下人民的苦難。以下哪部作品通過主人公的經(jīng)歷深刻批判了農(nóng)奴制度?()A.《戰(zhàn)爭與和平》B.《罪與罰》C.《死魂靈》D.《安娜·卡列尼娜》11、美國文學(xué)中的《了不起的蓋茨比》描繪了爵士時(shí)代的社會風(fēng)貌。以下關(guān)于這部作品的主題探討,哪一項(xiàng)更能揭示其深層內(nèi)涵?()A.愛情與夢想的破滅B.社會階層的固化C.道德的淪喪與人性的扭曲D.對美國夢的批判與反思12、俄國作家屠格涅夫的作品多描繪自然風(fēng)光和愛情故事,他的哪部小說以貴族青年的愛情為主線?()A.《父與子》B.《獵人筆記》C.《羅亭》D.《貴族之家》13、在18世紀(jì)英國現(xiàn)實(shí)主義小說中,以下哪位作家的作品對英國社會的階級狀況進(jìn)行了深刻描繪?()A.笛福B.斯威夫特C.菲爾丁D.奧斯汀14、美國作家塞林格的小說《麥田里的守望者》中,主人公霍爾頓的性格特點(diǎn)是什么?()A.叛逆、孤獨(dú)、善良B.自私、貪婪、殘忍C.懦弱、膽小、虛偽D.冷漠、無情、自私15、英國作家斯威夫特的小說《格列佛游記》以什么形式諷刺了社會現(xiàn)實(shí)?()A.童話B.寓言C.傳記D.詩歌16、巴爾扎克的《人間喜劇》描繪了眾多人物和社會場景,這部作品反映了法國哪個(gè)時(shí)期的社會風(fēng)貌?()A.大革命時(shí)期B.復(fù)辟王朝時(shí)期C.七月王朝時(shí)期D.以上都是17、在浪漫主義文學(xué)思潮中,德國文學(xué)有著獨(dú)特的表現(xiàn)。以下哪位德國作家的作品充滿了神秘主義和幻想色彩?()A.歌德B.席勒C.海涅D.諾瓦利斯18、日本近代文學(xué)在西化的浪潮中呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)。以下關(guān)于日本近代文學(xué)的發(fā)展,不準(zhǔn)確的是?()A.積極吸收西方文學(xué)的思想和技巧B.依然保持著濃厚的傳統(tǒng)文學(xué)風(fēng)格C.以描寫愛情和家庭生活為主D.缺乏對社會現(xiàn)實(shí)問題的關(guān)注19、法國作家雨果的作品充滿了人道主義精神。以下關(guān)于雨果人道主義思想的體現(xiàn),不準(zhǔn)確的是?()A.對社會底層人民的同情和關(guān)愛B.對暴力革命的堅(jiān)決支持C.對人性善的信念和追求D.對社會黑暗面的批判和譴責(zé)20、對于希臘文學(xué),在歐里庇得斯的《美狄亞》中,以下關(guān)于女主人公形象的分析,哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)??()A.美狄亞是一個(gè)惡毒殘忍、毫無同情心的女性形象B.她是一個(gè)為了愛情不顧一切,最終被愛情背叛的悲劇人物C.美狄亞的行為完全出于自私自利的動(dòng)機(jī),不值得同情D.她的形象簡單扁平,沒有展現(xiàn)出復(fù)雜的內(nèi)心世界21、在日本近代文學(xué)中,夏目漱石的作品具有深刻的思想內(nèi)涵,以下對于《我是貓》的藝術(shù)特色,分析不準(zhǔn)確的是()A.獨(dú)特的視角和幽默的語言B.對知識分子的批判C.情節(jié)跌宕起伏,充滿懸念D.展現(xiàn)了明治時(shí)期的社會風(fēng)貌22、古希臘悲劇中,對于索??死账埂抖淼移炙雇酢返拿\(yùn)觀,以下分析不準(zhǔn)確的是()A.強(qiáng)調(diào)命運(yùn)的不可抗拒B.展現(xiàn)了人對命運(yùn)的抗?fàn)嶤.命運(yùn)完全由神決定D.具有深刻的哲理內(nèi)涵23、在法國文學(xué)的古典主義時(shí)期,莫里哀的喜劇成就顯著。以下關(guān)于莫里哀喜劇的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其諷刺藝術(shù)?()A.對貴族和僧侶的嘲笑B.巧妙的情節(jié)設(shè)置C.生動(dòng)的人物形象D.富有教育意義的主題24、20世紀(jì)現(xiàn)代主義文學(xué)流派眾多,以下關(guān)于意識流小說的特點(diǎn),表述不準(zhǔn)確的是()A.打破傳統(tǒng)的敘事結(jié)構(gòu)B.以內(nèi)心獨(dú)白和自由聯(lián)想為主要手法C.情節(jié)清晰,邏輯連貫D.注重表現(xiàn)人物的潛意識25、在中世紀(jì)意大利文學(xué)中,以下哪位作家的作品對歐洲文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響?()A.但丁B.薄伽丘C.彼特拉克D.塔索26、日本文學(xué)中的《源氏物語》是世界上最早的長篇小說之一。以下關(guān)于這部作品的藝術(shù)特色,哪一項(xiàng)最具獨(dú)特性?()A.細(xì)膩的心理描寫B(tài).優(yōu)美的和歌穿插C.眾多女性形象的刻畫D.對宮廷生活的細(xì)致展現(xiàn)27、18世紀(jì)德國文學(xué)興起,對于歌德《浮士德》的思想內(nèi)涵,以下理解錯(cuò)誤的是()A.對人類精神的探索B.對知識和美的追求C.只是一部愛情悲劇D.反映了德國的社會現(xiàn)實(shí)28、古羅馬詩人維吉爾的《農(nóng)事詩》描繪了古羅馬的農(nóng)業(yè)生活,其創(chuàng)作目的包括?()A.贊美勞動(dòng)B.傳授農(nóng)業(yè)知識C.宣揚(yáng)羅馬價(jià)值觀D.以上都是29、在德國文學(xué)中,狂飆突進(jìn)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的作品充滿了激情和反抗精神。以下哪位作家是這一運(yùn)動(dòng)的代表人物?()A.歌德B.席勒C.克萊斯特D.霍夫曼30、在俄羅斯文學(xué)的“黃金時(shí)代”,眾多作家貢獻(xiàn)了杰出作品。以下關(guān)于這一時(shí)期文學(xué)的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能反映其民族精神?()A.對苦難的深刻體驗(yàn)B.對自由的熱烈追求C.對人性的崇高贊美D.對祖國命運(yùn)的關(guān)切二、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)在跨文化交際中,非言語交際(如面部表情、身體語言、空間距離等)的作用不可忽視。請深入探討非言語交際在不同文化中的差異和相似之處,以及如何培養(yǎng)學(xué)生對非言語信號的敏感度和正確解讀能力,以提高跨文化交際的效果。2、(本題5分)詳細(xì)探討英國文學(xué)中18世紀(jì)小說的興起和發(fā)展,分析這一時(shí)期小說在題材、形式和社會功能上的創(chuàng)新。以笛福、理查遜等作家的作品為例,研究18世紀(jì)小說對英國文學(xué)傳統(tǒng)的拓展和對現(xiàn)代小說發(fā)展的奠基作用。3、(本題5分)口語表達(dá)能力是語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵目標(biāo)之一。請?jiān)敱M論述在學(xué)習(xí)日語的過程中,如何通過模仿、對話練習(xí)、口語糾正等方法提高口語流利度和準(zhǔn)確性,并且分析日本語言文化中獨(dú)特的口語表達(dá)方式,如敬語、委婉語的使用規(guī)則和交際意義。4、(本題5分)研究外語小說中的環(huán)境描寫和氛圍營造,分析環(huán)境對人物性格、情節(jié)發(fā)展和主題表達(dá)的影響。探討外語小說中環(huán)境描寫的藝術(shù)手法和審美價(jià)值。5、(本題5分)探討外語教學(xué)中的情感教育。研究如何關(guān)注學(xué)生的情感需求,營造積極的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的自信心、毅力和合作精神,促進(jìn)語言學(xué)習(xí)。三、簡答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)闡述《巴黎圣母院》中建筑與人物命運(yùn)的關(guān)聯(lián)。2、(本題5分)闡述中世紀(jì)英雄史詩在民族文化傳承中的意義和價(jià)值。3、(本題5分)分析品欽《萬有引力之虹》中的后現(xiàn)代主義特征,包括不確定性、碎片化和多元性,探討作品對科技與社會的思考。4、(本題5分)
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