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文檔簡介
部編版三年級上冊語文《期末》考試及答案2
班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘
題序—二三四五七A九總分
得分
一、看拼音,寫漢字。
二、我能辨字組詞。
飄()冷(_________)淺(_________)裝()
漂()憐()線(_________)袋()
三、請你給下列詞語找到合適的意思,連一連。
照例認識模糊,不明事理。
糊里糊涂形容極短的時間。
霎時連烏鴉麻雀的聲音都沒有。形容非常靜。
鴉雀無聲按照以前的慣例。
四、把下面的詞語補充完整。
一本(一_)經(jīng)不知所(—)專心致(__)
引人(—_)目(一)不自禁無家可(_一)
小巧(__)瓏五(一)十色成群(—_)隊
五、選擇合適的詞。
遼闊廣闊寬廣
1.他待人和善,胸懷()0
2.()的田野上,到處可見豐收的景象。
3.走進這()的音樂廳,你好好地去聽秋的聲音。
不僅……而且……只有……才……因為……所以……
4.(____)秋雨給大家?guī)砹丝鞓?,()我們都很喜歡它。
5.遇到困難,我們()堅持不懈,()能克服它。
6.秋雨(____)很涼爽,()很溫柔。
六、按要求寫句子。
(1)你難道不是性子最慢的裁縫嗎?(改為肯定句)
(2)她的頭發(fā)卷在身上。(改為比喻句)
(3)小真的頭發(fā)就在水里像海帶一樣輕輕地蕩來蕩去,(縮寫句子)
(4)老婆婆說:“我什么都不怕,就怕漏!”(改為轉(zhuǎn)述句)
(5)這是有趣的一本童話故事書。(修改病句)
七、回憶課文《小狗學叫》,回答下列問題。
1.教小狗喔喔喔,教小狗咕咕……咕咕……
教小狗眸……咋……咋……
我還可以填;教小狗,教小狗
____________0
2.從此,它kk都練習,叢早到晚偷偷地練。有時候,為了更自由,它索性到
樹林里去練。
從加點詞可以體會出這只狗學叫O它到樹林里去練
的原因是__________。(A.為了不讓別人聽見自己難「斤的學叫聲B.為了更
自由)
3.小狗感到受了委屈,低著頭,含著淚水默默走開了,
從、這兩個詞可以看出小狗很委屈,小狗很委屈的
原因是,這說明小狗的學叫是
_____________的。
八、課內(nèi)閱讀。
鋪滿金色巴掌的水泥道(節(jié)選)
水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的
地毯,從腳卜.一直鋪到很遠很遠的地方,一直到路的盡頭……
每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水
泥道上。它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂,然而,這更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走著,一片一片仔細地數(shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨
靴。你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥,在秋天金黃的葉叢間,愉快地蹦跳著、歌唱
著……
1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
水泥道像O
梧桐樹的落葉像。
棕紅色的小雨靴像。
2.從哪里可以看出院墻外的水泥道的美?在短文中用“____”畫出來。
3.作者是以什么為線索來描寫秋天的美麗景色的?
九、習作表達。
我們身邊有很多美景,其中最熟悉的就是我們每天學習和生活的校園了!請結(jié)
合你平時的細心觀察,把發(fā)現(xiàn)的學校美景介紹給大家吧!寫的時候試著運用從
課文中學到的方法,圍繞一個意思寫。題目自擬,300字左右。
參考答案
1、服裝雙臂規(guī)則棕色顏料蠟燭火柴郵票墻壁蜘蛛
2、飄揚冷水淺水裝訂漂流可憐線條口袋
3、
照例\認識模糊,不明事理。
糊里棚金工二^容極短的時間。
善B廿淬烏鴉麻雀的聲音都沒有。形容非常靜。
鴉雀無聲發(fā)照以前的慣例。
4、正措志注情歸玲光結(jié)
5、寬廣廣闊遼闊因為所以只有才不但而且
6、你是性子最慢的裁縫。她的頭發(fā)像絲線一樣卷在身上。頭發(fā)蕩來蕩
去。老婆婆說,她什么都不怕,就怕漏!這是一本有趣的童話故事
書。
7、小公雞杜鵑小母牛小羊峰峰嘩蜜蜂嗡嗡嗡認
真、勤奮B低著頭含著淚水狐貍嘲笑它的叫聲不成功
8、
1.鋪上了一塊彩色的地毯一個金色的小巴掌兩只棕紅色的小鳥
2.水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地
毯,從腳下一直鋪到很遠彼遠的地方,一直到路的盡頭……
3.法國梧桐樹的落葉。
9、范文:
美麗的校園
我們的校園一年四季都是美麗的。
春天,小草調(diào)皮的探出了小腦袋,仿佛知道春姑娘來了。再看花池里的花
兒,五彩繽紛,千姿百態(tài),爭奇斗艷。春姑娘來了,一切都是那么充滿生機。
春天的校園充滿生機。
夏天,烈日炎炎,我們的校園卻沒那么熱,因為我們躲在大樹下,可以看
書,看報,做游戲。把一切煩惱拋到了腦外,到處歡聲笑語。
夏天的校園歡聲笑語。
秋天是金黃的季節(jié),梧桐樹的葉子
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