統(tǒng)編版八年級語文上冊第一單元知識梳理尋找共性尋尋找找篇目體裁1.消息二則消息2.首屆諾貝爾獎頒發(fā)消息3.“飛天”凌空新聞特寫4.一著驚海天通訊5.國行公祭，為佑世界和平新聞評論第一單元1消息二則一、課文文體：消息（新聞）二、文體知識消息是以簡明的文字迅速，簡要報道新近發(fā)生事件的新聞文體。它是報紙，廣播，電視及新興的絡媒體最常用，最主要的一種體裁，是新聞報道的主角。三、作者簡介

毛澤東(18931976年)，湖南湘潭人。字潤之，筆名子任。偉大的馬克思主義者，無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導人、軍事家、詩人、書法家。他的主要作品有《毛澤東選集》《毛澤東文集》毛澤東詩詞》等。四、創(chuàng)作背景

選自《毛澤東新聞作品集》。兩則消息分別刊載于1949年4月22日、24日《人民日報》。遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役結(jié)束后，人民解放軍在全國取得勝利已成定局，但國民黨反動政府仍然負隅頑抗，在對長江防線經(jīng)過三個半月的苦心經(jīng)營之后，于1949年4月20日悍然拒絕簽訂《國內(nèi)和平協(xié)定》。毛澤東發(fā)布了“向全國進軍”的命令，人民解放軍于20日子夜發(fā)起了渡江戰(zhàn)役。22日夜，毛澤東撰寫了《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》，22日2時，新華社全文播發(fā)了《我三十萬大軍勝利南渡長江》，報道了我軍萬船齊發(fā)、突破敵陣、占領南岸廣大地區(qū)的戰(zhàn)況。五、讀準字音1.生字讀音。區(qū)域（yù）潰（kuì）退銳不可當（dǎng）蕪（wú）湖殲（jiān）滅要塞（sài）督（dū）戰(zhàn)阻遏（è）管轄（xiá）摧（ｃｕī）枯拉朽荻（dí）港2.多音字、形近字炸油炸（zhá）炸彈（zhà）當當（dàng）真銳不可當（dānɡ）塞活塞（sāi）要塞（sài）阻塞（sè）潰（kuì）敗饋（kuì）贈振聾發(fā)聵（kuì）

六、重點詞語（1）潰退：（軍隊）被打垮而后退。（2）要塞：軍事上的險要處，防御重地。（3）業(yè)已：已經(jīng)。（4）銳不可當：鋒利無比，不可抵擋。（5）督戰(zhàn)：監(jiān)督作戰(zhàn)。（6）突破：集中兵力向一點進攻或反攻，打開缺口。（7）摧枯拉朽：枯草朽木受到摧折，比喻腐朽勢力被迅速摧毀。

七、答疑解惑1.主體部分為什么按“中路軍、西路軍、東路軍”的順序安排？

首先，中路軍最早渡江，所以先寫；其次，中、西兩路所遇抵抗，都很微弱，東路所遇抵抗，較為頑強，所以中、西合寫在前，東路軍寫在后。先寫中路軍，再寫西路軍，然后寫東路軍，這樣的順序反映了三路大軍開始渡江的時間先后，也體現(xiàn)了人民解放軍渡江作戰(zhàn)中先從中間突破、再以三路并進的戰(zhàn)略部署。根據(jù)時間發(fā)展及事件特點安排順序，清晰合理。2.三路大軍的渡江情況，哪路詳寫?哪路略寫?為什么要這樣安排?

中路寫得簡略，是因為新華社在此前已經(jīng)有關于中路軍的詳細報道，此處簡略交待即可轉(zhuǎn)入下文。西路大軍寫得稍詳，是因為渡江正在進行中，有些事情需要交待。東路軍寫得最詳，因為它所遇抵抗“較為頑強”，勝利來之為易，故作詳細報道。三個層次寫得有同有異，有詳有略，在統(tǒng)一中有變化，避免了重復雷同。八、課文主題《我三十萬大軍勝利南渡長江》這則消息以極其簡練的語言報道了我軍勝利渡江的事實，贊揚了人民解放軍的英勇善戰(zhàn)、銳不可當，也從側(cè)面反映了國民黨軍隊的軍心渙散、毫無斗志?！度嗣窠夥跑姲偃f大軍橫渡長江》本文通過全面報道震驚中外的渡江戰(zhàn)役的概況，贊揚了中國人民解放軍各路軍指揮部運籌帷幄之中，決勝千里之外的指揮才能，表現(xiàn)了全黨全軍團結(jié)一心、同仇敵愾、所向無敵的大無畏革命精神。九、文體知識

1、新聞的定義：“新聞”有廣義和狹義之分，從廣義來說，包括消息、新聞特寫、通訊、報告文學、新聞評論等；從狹義來說，就是指消息。所以新聞，又叫消息，是簡明和迅速報道國內(nèi)、國際新近發(fā)生的事實的一種體裁。2、新聞六要素為“5W+1H”，即：誰（Who）、何時（When）、何地（Where）、何事（What）、為何（Why）、過程如何（How），換一種說法就是：人物、時間、地點、事件、原因、發(fā)生過程。新聞六要素概括成一句話，就是：某人某時在某地由于某種原因做了某事出現(xiàn)了某種結(jié)果。一篇新聞報道，無論是消息，還是通訊、特寫，一般都包含這些因素。

3、新聞的特點:

真實性(真實)、時效性（及時）、準確性（簡明）4、消息的結(jié)構通常包括標題、導語、主體、背景、結(jié)語等五部分。標題、導語、主體是消息必不可少的，背景和結(jié)語有時則蘊涵在主體里面，有時則省略。標題：高度概括已經(jīng)發(fā)生的新聞事實，一般包括引標(題)、主標(題)、副標(題)。導語：一般是消息的第一段或者第一句話。是消息中最主要的事實，是最重要、最有影響力的材料，是本則消息報道的價值所在。

主體：承接導語、是消息的主干，對消息事實做具體的敘述與展開(是集中敘述事件、闡發(fā)問題和表明觀點的中心部分)。背景：是新聞事實發(fā)生的歷史條件或現(xiàn)實環(huán)境。交代背景，目的在于幫助讀者深刻理解新聞的內(nèi)容和價值，起到深化主題的作用。結(jié)語：是消息的最后一段落或最后一句話。結(jié)尾寫作與一般記敘文結(jié)尾的寫作并無大的不同。

5.消息的電頭

交代通訊社名稱(或發(fā)電媒體或單位)、發(fā)電地點和發(fā)電時間。

電頭作用：表明材料真實，報道及時。2首屆諾貝爾獎頒獎一、課文文體：消息二、題目解讀

諾貝爾（18331896），瑞典化學家、工程師。他一生擁有355項專利發(fā)明，其中炸藥最為出名。在他逝世的前一年，立囑將其遺產(chǎn)的大部分（約920萬美元）作為基金，將每年所得利息分為5份，設立物理、化學、生理或醫(yī)學、文學及和平5種獎金（即諾貝爾獎），授予世界各國在這些領域?qū)θ祟愖鞒鲋卮筘暙I的人。諾貝爾生于瑞典的斯德哥爾摩，是杰出的化學家、工程師、發(fā)明家、企業(yè)家。他一生共獲得技術發(fā)明專利355項，其中以硝化甘油制作炸藥的發(fā)明最為聞名，他不僅從事研究發(fā)明，而且進行工業(yè)實踐，興辦實業(yè)，在歐美等五大洲20個國家開設了約100家公司和工廠，積累了巨額財富。諾貝爾獎諾貝爾獎，是以瑞典著名的化學家、硝化甘油炸藥的發(fā)明人阿爾弗雷德?貝恩哈德?諾貝爾的部分遺產(chǎn)(3100萬瑞典克朗)作為基金，在1900年創(chuàng)立的。

諾貝爾獎分設物理、化學、生理或醫(yī)學、文學、和平五個獎項，以基金每年的利息或投資收益授予世界上在這些領域?qū)θ祟愖龀鲋卮筘暙I的人，于1901年首次頒發(fā)。

三、讀準字音。頒（bān）發(fā)

建樹（shù）仲裁（zhòng）

遺囑（zhǔ）

挪（nuó）威

逝（shì）世巨額（é）

滲（shèn）透

安慰（wèi）形近字辨析。授（授獎）

頒（頒發(fā)）

抄（抄寫）援（援兵）

頻（頻率）

鈔（鈔票）四、重點詞語。頒發(fā)：授予（勛章、獎狀、證書等）建樹：建立的功績，指在事業(yè)上頗有功績。仲裁：雙方爭執(zhí)不決時，由第三者居中調(diào)解，也叫公斷。遺囑：指人在生前或臨終時囑咐處理身后各事的話或字據(jù)。吞食：比喻大量地吸收。卓有成就：形容有突出的成績和效果。五、課文主題本文是路透社的一篇新聞，它介紹了首屆諾貝爾獎頒發(fā)的時間、地點、獲得者和原因，并補充說明了諾貝爾獎的資金來源、資金管理和評議情況，是一篇典型的新聞報道。六、消息的結(jié)構

“倒金字塔結(jié)構”，也稱“倒三角結(jié)構”，是消息寫作中最常用的一種結(jié)構方式，即按先重要后次要的順序來寫。猶如倒置的金字塔或倒置的三角形，因而得名。它多用于事件性新聞有人說，本文是“倒金字塔結(jié)構”的典型范文。明確：本文主要目的既然是報道諾貝爾獎首次頒發(fā)，那么獲獎者信息自然是這則消息的主要內(nèi)容。因此，在導語簡介頒發(fā)地點、時間后，獲獎者信息應該放在主體部分最優(yōu)先的位置。說完誰獲獎，按照讀者關注的，自然是再寫頒獎機構、何時何地頒獎，這些內(nèi)容不太重要，但是又不可舍去，所以放在主體次要部分。最后再交代新聞背景。這則新聞儼然按照重要到次要的順序依次排列，是一篇典型的“倒金字塔結(jié)構”范文。七、考點攻略1、給新聞擬寫標題這里說的擬寫標題是指擬寫主標，它要求能夠概括出新聞的核心內(nèi)容。若能做到形式優(yōu)美、語言有文采，則不失為優(yōu)秀標題。攻略一:利用新聞結(jié)構特點

導語揭示新聞的核心內(nèi)容。主體詳細交代事情的來龍去脈,是對導語的豐富和擴展。結(jié)語是對事件和影響的闡發(fā),起補充延伸作用。因此,擬標題重點看導語,并適當參考主體部分,結(jié)語則用來驗證。攻略二:提煉要素

新聞標題要求簡潔凝練,一般只需要兩個要素:人物、事件。往往可以用“什么人做什么事”或“什么事怎么樣”的形式概括。

注意避免以下情況:(1)把握不住主要信息,以偏概全;(2)提煉不出重點信息，眉毛胡子一把抓;(3)表達語無倫次。2、寫一句話新聞（或一句話概括新聞內(nèi)容）一句話概括新聞內(nèi)容要求我們簡明扼要地交代新聞的核心事件及結(jié)果,讓人了解到新聞最主要的事實。攻略一:摘取法:導語是能夠概括新聞的關鍵句,因此我們可以摘取導語作為答案。此法需要注意:一句話概括新聞內(nèi)容多有字數(shù)限制,并要求語言簡潔,因此我們通常還需要對導語進行.加工,比如去掉一些修飾部分。攻略二:提要法:提取新聞六要素,最核心的部分:“何人”(這里的新聞主體不一定是人，還有可能是事物)、“何事”,在此基礎上,可以根據(jù)具體情況補充時間、地點、結(jié)果。

為了突出新聞的獨特性、新穎性,在找出基本的新聞要素并符合字數(shù)要求的前提下還可以著重強調(diào)新聞最吸引人、最有價值的信息。如“首次”等。一句話概括新聞內(nèi)容要注意以下幾點:(1)主語,即新聞的陳述對象必須準確。(2)盡可能運用原材料中包含重要信息的詞句。(3)注意時態(tài)。如“日前”“已經(jīng)”“將”“擬”等。(4)嚴格控制字數(shù),標點要占字格。

3、擬寫導語

導語是新聞開頭的第一段或第一句話（一般獨立成段），它扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容，以吸引讀者注意，引起閱讀興趣。補寫導語的方法，是把標題（主要事件已概括）和主體相結(jié)合，說明在什么地方，什么時間，什么人，發(fā)生了什么事即可，但不必展開。

3“飛天”凌空一、課文文體：新聞特寫二、文體知識新聞特寫

是指采用類似于特寫的手法，以形象化的描寫作為主要表現(xiàn)手段，截取新聞事件中最具有價值、最生動感人、最富有特征的片段和部分予以放大，從而鮮明地再現(xiàn)典型人物、事件、場景的一種新聞體裁。它通過一個片段、一個場面、一個鏡頭，對事件或人物做出形象化的報道。新聞的特寫鏡頭新聞特寫講究形象性和趣味性，并以局部強調(diào)為鮮明特色，用類似電影“特寫鏡頭”的手法來反映事件。就是把過程分解為一個個步驟，猶如慢鏡頭一般。

三、創(chuàng)作背景

1982年11月，在新德里舉行的第9屆亞運會，是“文革”后中國派選手參加的第一個國際性綜合大型運動會，吸引了國內(nèi)眾多媒體的目光。女子10米高臺跳水是中國的優(yōu)勢項目，奪魁不成問題，僅僅寫一篇消息通報賽況不足以吸引讀者的眼球，也容易與其他媒體的報道撞車。于是作者獨辟蹊徑，采用新聞特寫的形式，捕捉、截取新秀呂偉比賽中的幾個場景，以動作分解的方式，精雕細刻，徐徐寫來，從高、險、難、美四個字上下功夫，再現(xiàn)了呂偉奪魁的精彩瞬間，讓讀者身臨其境般欣賞“飛天”凌空的美麗畫面。四、讀準字音凌（línɡ）空翹（qiáo）首屏（ｂǐｎɡ）息酷（kù）似一剎（chà）那敦煌（huáng）瀟（xiāo）灑繃（bēng）直輕盈（yínɡ）衰（shuāi）敗悄（qiǎo）然眼花繚（liáｏ）亂由衷（zhōnɡ）震(zhèn)耳欲聾屏息斂（liǎn）聲五、詞語積累凌空：高升到天空或聳立空中。翹首：抬起頭來。多比喻盼望或思念之殷切。由衷：出自內(nèi)心。屏息斂聲：形容靜悄悄不出聲息。從容不迫：不慌不忙，沉著鎮(zhèn)定。眼花繚亂：看著復雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復雜，無法辨清。如夢初醒：像剛從夢中醒來。比喻過去一直糊涂，在別人或事實的啟發(fā)下，剛剛明白過來。震耳欲聾：形容聲音很大，耳朵都快震聾了。六、課文主題這篇新聞以特寫鏡頭生動形象地展示了中國姑娘呂偉在1.7秒的時間跨渡中做出的優(yōu)美的跳水動作，展現(xiàn)了其精湛的技術，贊揚了中國運動員奮勇拼搏、為國爭光的品質(zhì)，洋溢著強烈的民族自豪感和愛國情。4一著驚海天一、課文文體：通訊二、文體常識通訊

是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。

通訊的特點：嚴格的真實性；報道的客觀性；較弱的時間性；描寫的形象性；議論色彩較濃。

通訊的分類：它包括人物通訊和事件通訊兩類。

三、故事背景艦載機是航母編隊實施艦隊防空、抵近威懾、縱深打擊和戰(zhàn)場控制任務的核心裝備，把航母編隊比作一名武士，艦載戰(zhàn)斗機就是武士手中的那把利劍，因此中國首艘航母“遼寧艦”于2012年11月23日正式進行了著艦試飛。四、題目解讀

“一著”是指我國利用阻攔索使航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦，“驚海天”生動地寫出了此舉造成的影響之大，“海天”既是指航母艦載戰(zhàn)斗機著艦的大環(huán)境，也指整個世界。一個主謂賓短語做主標題，強烈的鏡頭畫面感躍然紙上，“一著”“驚海天”對比鮮明，很容易讓讀者心頭一震，激發(fā)讀者的閱讀興趣。五、新聞標題新聞的主標題、引標題、副標題、小標題的作用新聞的標題往往包含主標題、引標題或副標題。引標題位于主標題之前，副標題往往位于主標題之后。主標題主標題是對新聞核心內(nèi)容的概括，字號要大于引標題和副標題。引標題或交代新聞的來源、背景和原因，或解釋新聞的意義、本質(zhì)，或渲染新聞的環(huán)境、氣氛。副標題往往進一步揭示本質(zhì)，是對主標題的輔助和補充。小標題則是新聞各部分的主題，是正文中部分內(nèi)容的統(tǒng)領，是對下列將要敘述的事實予以揭示。六、讀準字音澎湃（péngpài）桅（wéi）桿凜冽（lǐnliè）一絲不茍（gǒu）浩瀚（hàn）墜（zhuì）毀嫻（xián）熟船艉（wěi）鐫（juān）刻默契（qì）咆哮（páoxiào）驚心動魄（pò）緊繃（bēng）殫（dān）精竭慮七、重點字詞凜冽：寒冷刺骨。鐫刻：雕刻。浩瀚：廣闊的。嫻熟：老練、熟練或靈活，形容對某種事物或工作很熟練。驚心動魄：使人神魂震驚。常形容使人十分驚駭，緊張到極點。白手起家：比喻原來沒有基礎或條件很差而創(chuàng)立起一番事業(yè)。殫精竭慮：用盡精力，費盡心思。一絲不茍：茍，茍且，馬虎。指做事認真細致，一點兒不馬虎。八、課文主題本文采用現(xiàn)場特寫的形式，抓住殲－15艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦這一最具歷史意義的事件，生動再現(xiàn)了舉世矚目的我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦的過程，表達了作者強烈的自豪感和愛國情感。5國行公祭,為佑世界和平一、課文文體：新聞評論二、作者介紹“鐘聲”是“中國之聲”的簡稱，暗中蘊含有“警世鐘聲”的寓意。它是人民日報國際評論，以“鐘聲”為筆名的國際評論自2008年11月推出后產(chǎn)生了較大影響。以正面闡述中國對一些國際問題和涉華問題的立場與主張為重點，在風格上以快速反應、尖銳鮮明見長。三、創(chuàng)作背景1937年12月13日，侵華日軍野蠻侵入南京，隨后制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案，我30萬中國同胞慘遭殺戮，人類文明史上留下最黑暗的一頁。這段刻骨銘心的歷史，不僅屬于南京，屬于中國，更屬于全世界！

2014年十二屆全國人大常委會第七次會議決定，將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。作為一個中國人，我們要牢記南京大屠殺給我們帶來的傷痛，勿忘國恥！

四、文體常識

新聞評論，是媒體編輯部或作者對新近發(fā)生的有價值的新聞事件和有普遍意義的緊迫問題，運用分析和綜合的方法，就事論理，就實論虛，有著鮮明針對性和指導性的一種新聞文體。新聞評論是現(xiàn)代新聞傳播工具經(jīng)常采用的社論、評論、評論員文章、短評、編者按、專欄評論和評述等的總稱，屬于論說文的范疇。五、讀準字音公祭（ｊì）

寶鼎（ｄǐｎɡ）

國殤（ｓｈ?。瞑溃⒙荆ǎ歙矗?/p>

悼（ｄàｏ）念

慘遭絕人寰（ｈｕáｎ）篡（ｃｕàｎ）改

抵賴（ｌàｉ）

妄（ｗàｎɡ）圖警惕（ｔì）

囈（ｙì）語

振聾發(fā)聵（ｋｕì）遁（ｄùｎ）形

矢（ｓｈǐ）志

捍（ｈàｎ）衛(wèi)誓（ｓｈì）言

彰（ｚｈ?。瞑溃╋@

磅礴（ｐáｎɡｂó）六、重點詞語慘絕人寰：人世上還沒有過的悲慘，形容悲慘到了極點。人寰，人間。顛倒黑白：把黑的說成白的，把白的說成黑的，比喻歪曲事實，混淆是非。振聾發(fā)聵：比喻喚醒糊涂麻木的人。聵，聾。滄海桑田：大海變成農(nóng)田，農(nóng)田變成大海，形容世事變化很大。一以貫之：泛指用一種思想理論貫穿于始終。七、課文主題

本文報道了第四個南京大屠殺死難者國家公祭日，中國再次以隆重的公祭儀式悼念死難同胞的事件，主要講述了全世界的正義之士以不同的方式紀念死難者和日本右翼分子對歷史的否認，態(tài)度鮮明地批判了日本右翼分子的態(tài)度，表明了中國人民將銘記歷史，捍衛(wèi)世界和平。新聞采訪采訪前：1、確定選題，明確目的（學校家鄉(xiāng)）2、草擬提綱，準備資料（時間、地點、對象、方式、器材）采訪中：1、分工明確，做好記錄2、尊重他人，言行得體采訪后：及時整理采訪資料采訪注意事項1、采訪時要有禮貌，姿態(tài)大方?！啊茫∥沂恰瓕W?！嗟膶W生，我們在進行有關……問題的采訪，想向您請教幾個問題，可以嗎？”2、采訪的問題具體、客觀、有針對性，有一定的邏輯聯(lián)系，不強求對方回答不愿回答的問題。3、涉及個人隱私的問題盡量避免，拍照要征得對方同意。新聞采訪與寫作

采訪前要精心準備1.明確報道的目的，明確自己采訪的目的是什么。2.搜集好了資料再去采訪：可以建立自己的資料庫，也可以到上去查資料。3.擬好了提綱再去采訪。采訪提綱可以規(guī)劃我們的采訪程序，使我們思路清晰，按計劃進行采訪、寫稿。

采訪技巧和注意事項1.和采訪對象平等對話。端正自己的態(tài)度，主動交流，不把自己看的過高或過低，在采訪中不加入自己對于采訪對象的主觀臆斷。2.說服與獲得采訪機會。采訪者和被采訪者的關系是尊重自愿、不強制的。說服對方接受采訪，關鍵首先在采訪者本身，找機會拉近與被采訪者的距離。3.采訪時“交談”，一是真情對話，二是不僅僅是“提問”。

提問時的注意事項1.一次只問一個問題。連續(xù)問問題，被采訪者會反應不過來。2.提問要短，不要長。3.提問要多問“為什么”，多追問。

新聞（消息）的寫作1.要用心擬定標題。

消息的標題可由“引標+主標+副標”三行三個部分組成，也可“引標+主標”、“主標+副標”形式，大多數(shù)時候只有主標一行。2.要精心寫好導語。

導語是消息的第一段，是消息的核心，所以有人說“寫好了導語等于寫好了消息”。導語要用簡潔的語言，陳述新聞事實中最重要、最鮮活或最有特點的部分：可以直接簡述新聞事實，也可以表現(xiàn)場面、描寫細節(jié)、渲染氣氛、簡述故事。3.要努力寫好主體。

消息的正文，一般包括導語、主體、背景和結(jié)語四部分，其中，背景、結(jié)語有時候暗含在主體中。消息的主體，緊承導語，是消息的主要部分，具體敘述新聞時，提供更詳盡的信息；有時候還要闡釋導語所揭示的主體，或回答導語