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教案1第1頁2教案頁新課導入：課前預習課程資源平臺關于第十章的內容，感受榜樣的力量，職業(yè)價值觀是基于人們心理高層次的人生目業(yè)價值觀，這決定了對職業(yè)的期望值，影響人判斷，也影響就業(yè)后的職業(yè)素養(yǎng)表現(xiàn)、工作態(tài)個體差異性。每個人的生理條件、經(jīng)驗閱歷、教育背景、成長環(huán)境、興趣愛好等具有差異性，因此對各種職業(yè)會發(fā)展成一種堅定的、長遠的職業(yè)志向。職業(yè)的職業(yè)志向，不同于普通臨時興趣愛好，它具核心職業(yè)價值觀，變成選擇職業(yè)的最大動力、最聲望因素：單位知名度、權力、行政級別和驗閱歷還不足，不能盲目以一夜暴富的價值觀擇利用。要以合理合法、公正公平的方式追名逐利2.平衡個人與社會需要。個人只有在職業(yè)中為社會做講3.結合價值觀與興趣特長。擇業(yè)時一定要考慮是狹義的職業(yè)道德指在具體職業(yè)活動中應遵循的征的、調整一定職業(yè)關系的職業(yè)準則和規(guī)范，民服務為核心，以集體主義為原則，以社會公德、職有助于調節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員內部及其與服務有助于維護和提高本行業(yè)信譽、促進本行業(yè)發(fā)展、有

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