江蘇省泰州市興化市2023屆九年級下學(xué)期第三次素養(yǎng)提升(B卷)數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年江蘇省泰州市興化市九年級(下)第三次素養(yǎng)提升數(shù)學(xué)試卷(B卷)一、選擇題(本大題共6小題,每小題2分,共12分.在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.下列各數(shù)中,是負(fù)數(shù)的是()A.|﹣3| B.﹣(﹣5) C.(﹣1)2 D.﹣222.新型冠狀病毒的直徑大約為0.00000008m~0.00000012m,0.00000012用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.1.2×107 B.12×10﹣6 C.1.2×10﹣7 D.0.12×10﹣83.下列運(yùn)算正確的是()A.(a+b)2=a2+b2 B.(﹣3x3)2=6x6 C.a(chǎn)2+a2=2a4 D.(a4)3=a124.某商店一天中賣出某種品牌的運(yùn)動鞋15雙,它們的尺碼與銷售量如表所示:鞋的尺碼/cm2323.52424.525銷售量/雙23352則這15雙鞋的尺碼組成的數(shù)據(jù)中,中位數(shù)為()A.23.5cm B.24cm C.24.5cm D.25cm5.如圖,∠ABC=30°,點(diǎn)P是∠ABC的平分線上一點(diǎn),點(diǎn)D是射線BC上一點(diǎn),∠DBP=∠DPB,PE⊥AB于點(diǎn)E,PF⊥BC于點(diǎn)F,PD=6,則PE的長為()A.6 B.5 C.4 D.36.如圖,在△ABC中,BC=2,∠C=45°,若D是AC的三等分點(diǎn)(AD>CD),且AB=BD,則AB的長為()A.2 B. C. D.二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分,不需要寫出解答過程,請把答案直接填寫在答題卡相應(yīng)位置上)7.因式分解:3ax﹣9ay=.8.當(dāng)x=時(shí),分式無意義.9.甲、乙兩人進(jìn)行射擊比賽,每人射擊5次,所得平均環(huán)數(shù)相等,其中甲所得環(huán)數(shù)的方差為3.1,乙所得環(huán)數(shù)的方差為1.4,那么成績較穩(wěn)定的是.(填“甲”或“乙”)10.一個(gè)正多邊形每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)都是其相鄰?fù)饨嵌葦?shù)的5倍,則該正多邊形的邊數(shù)為.11.不等式組的解集是.12.如圖,一根豎直的木桿在離地面3.1m處折斷,木桿頂端落在地面上,且與地面成38°角,則木桿折斷之前高度約為m.(參考數(shù)據(jù):sin38°≈0.62,cos38°≈0.79,tan38°≈0.78)13.平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)A(3,4)繞點(diǎn)B(1,0)旋轉(zhuǎn)90°,得到點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)A'的坐標(biāo)為.14.如圖,已知有一個(gè)正方形鐵皮,要剪出如圖所示的扇形鐵皮及半徑為1的圓形鐵片,用以上材料圍成一個(gè)圓錐(接頭處重合部分忽略不計(jì)),則正方形的邊長為.15.如圖,在平行四邊形ABCD中,AB⊥AC,AB=3,AC=4,分別以A,C為圓心,大于AC的長為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)M,N,過M,N兩點(diǎn)作直線,與BC交于點(diǎn)E,與AD交于點(diǎn)F,連接AE,CF,則四邊形AECF的周長為.16.如圖,已知點(diǎn)A是第一象限內(nèi)的一個(gè)定點(diǎn),點(diǎn)P是以O(shè)為圓心、1個(gè)單位長為半徑的圓上的一個(gè)動點(diǎn),連接AP,以AP為邊在AP右側(cè)作等邊三角形APB.當(dāng)點(diǎn)P在⊙O上運(yùn)動一周時(shí),點(diǎn)B運(yùn)動的路徑長是.三、解答題(本大題共7題,共68分.請?jiān)诖痤}紙指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)17.(1)計(jì)算:;(2)化簡:.18.某校開展“垃圾分類,從我做起”的活動,該活動的志愿者從甲、乙、丙、丁四名同學(xué)中隨機(jī)抽取.(1)若隨機(jī)抽取1名,則甲被抽中的概率為;(2)若隨機(jī)抽取2名,用畫樹狀圖或列表的方法,求甲在其中的概率.19.“99公益日”是一年一度的全民公益活動日,學(xué)校組織學(xué)生參加慈善捐款活動.為了解學(xué)生捐款情況,隨機(jī)調(diào)查了該校的部分學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制了圖1和圖2.請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:(1)本次接受調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為,圖1中m的值為;(2)求統(tǒng)計(jì)的這組學(xué)生的捐款數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù);(3)若該校共有1000名學(xué)生,根據(jù)統(tǒng)計(jì)的這組學(xué)生捐款的情況,估計(jì)該校共籌得善款多少元.20.為共產(chǎn)黨建黨一百周年,某校舉行”禮贊百年,奮斗有我”演講比賽,準(zhǔn)備購買甲、乙兩種紀(jì)念品獎勵在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,已知購買2個(gè)甲種紀(jì)念品和3個(gè)乙種紀(jì)念品共需35元,購買1個(gè)甲種紀(jì)念品和4個(gè)乙種紀(jì)念品共需30元.(1)求購買一個(gè)甲種紀(jì)念品和一個(gè)乙種紀(jì)念品各需多少元?(2)若要購買這兩種紀(jì)念品共100個(gè),投入貨金不多于900元,最多買多少個(gè)甲種紀(jì)念品?21.如圖,Rt△AOB的直角邊OB在x軸的正半軸上,反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象與斜邊OA相交于點(diǎn)C,與直角邊AB相交于點(diǎn)D,且AC=2OC.(1)若點(diǎn)C(2,3),求點(diǎn)D的坐標(biāo);(2)若S△ACD=8,求k的值.22.如圖,已知D為⊙O上一點(diǎn),點(diǎn)C在直徑BA的延長線上,BE與⊙O相切,交CD的延長線于點(diǎn)E,且BE=DE.(1)判斷CD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;(2)若AC=4,sinC=,①求⊙O的半徑;②求BD的長.23.如圖,拋物線y=ax2﹣3x+c與x軸交于A(﹣4,0),B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,4),點(diǎn)D為x軸上方拋物線上的動點(diǎn),射線OD交直線AC于點(diǎn)E,將射線OD繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得到射線OP,OP交直線AC于點(diǎn)F,連接DF.(1)求拋物線的解析式;(2)當(dāng)點(diǎn)D在第二象限且=時(shí),求點(diǎn)D的坐標(biāo);(3)當(dāng)△ODF為直角三角形時(shí),請直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo).

參考答案一、選擇題(本大題共6小題,每小題2分,共12分.在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.解:A.根據(jù)絕對值的定義,|﹣3|=3>0,那么|﹣3|是正數(shù),故A不符合題意.B.根據(jù)相反數(shù)的定義,﹣(﹣5)=5>0,那么﹣(﹣5)是正數(shù),故B不符合題意.C.根據(jù)有理數(shù)的乘方,(﹣1)2=1>0,那么(﹣1)2是正數(shù),故C不符合題意.D.根據(jù)有理數(shù)的乘方,﹣22=﹣4<0,那么﹣22是負(fù)數(shù),故D符合題意.故選:D.2.解:0.00000012=1.2×10﹣7,故選:C.3.解:A.(a+b)2=a2+2ab+b2,故本選項(xiàng)不合題意;B.(﹣3x3)2=9x6,故本選項(xiàng)不合題意;C.a(chǎn)2+a2=2a2,故本選項(xiàng)不合題意;D.(a4)3=a12,正確.故選:D.4.解:排序后位于中間位置的數(shù)是24cm,所以中位數(shù)是24cm,故選:B.5.解:∵點(diǎn)P是∠ABC的平分線上一點(diǎn),∴∠DBP=∠EBP,∵∠DBP=∠DPB,∴∠EBP=∠DPB,∴DP∥BE,∴∠CDP=∠ABC=30°,∵PF⊥BC,PD=6,∴PF=PD=3,∵點(diǎn)P是∠ABC的平分線上一點(diǎn),PE⊥AB,PF⊥BC,∴PE=PF=3,故選:D.6.解:過B作BE⊥AC于E,∵AB=BD,BE⊥AC,∴∠AEB=∠BEC=90°,AE=DE,∵D是AC的三等分點(diǎn)(AD>CD),∴AE=DE=DC,在Rt△BEC中,BC=2,∠C=45°,∴∠EBC=∠C=45°,∴BE=CE,由勾股定理得:2BE2=BC2=(2)2=8,解得:BE=EC=2,∴AE=1,在Rt△AEB中,由勾股定理得:AB===,故選:B.二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分,不需要寫出解答過程,請把答案直接填寫在答題卡相應(yīng)位置上)7.解:原式=3a(x﹣3y).故答案為:3a(x﹣3y).8.解:分式無意義,則3x﹣4=0,∴x=.9.解:∵=3.1,=1.4,3.1>1.4,∴乙的成績比較穩(wěn)定.故答案為:乙.10.解:設(shè)多邊形的每個(gè)外角為n,則其內(nèi)角為:5n,n+5n=180,解得:n=30,即這個(gè)多邊形是:=12.故答案為:12.11.解:由4x﹣5≥3(x﹣2),得:x≥﹣1,由x+3>7x,得:x<,則不等式組的解集為﹣1≤x<,故答案為:﹣1≤x<.12解:如圖:AC=3.1m,∠B=38°,∴AB==,∴木桿折斷之前高度=AC+AB=3.1+5=8.1(m)故答案為8.113.點(diǎn)A(3,4)繞點(diǎn)B(1,0)順時(shí)針或逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)A'的坐標(biāo)為(5,﹣2),A″(﹣3,2).故答案為:(﹣3,2)或(5,﹣2).14.解:作OH⊥BC于H,如圖,OH=1,∴OC=OH=,設(shè)AE=x,根據(jù)題意得=2π?1,解得x=4,∴AC=4+1+=5+,∴AB=AC=+1.故答案為+1.15.解:∵AB⊥AC,AB=3,AC=4,∴BC==5,由作圖可知,MN是線段AC的垂直平分線,∴EC=EA,AF=CF,∴∠EAC=∠ACE,∵∠B+∠ACB=∠BAE+∠CAE=90°,∴∠B=∠BAE,∴AE=BE,∴AE=CE=BC=2.5,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD=BC=5,CD=AB=3,∠ACD=∠BAC=90°,同理證得AF=CF=2.5,∴四邊形AECF的周長=EC+EA+AF+CF=10,故答案為:10.16.解:如圖,連接AO、OP,將AO繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得線段AO',連接O'B、OO',∵AO=AO',∠OAO'=60°,∴△OAO'為等邊三角形,∵△APB為等邊三角形,∴∠PAB=60°,PA=BA,∴∠PAB﹣∠OAB=∠OAO'﹣∠OAB,∴∠PAO=∠BAO′,在△APO與△ABO′中,,∴△APO≌△ABO′(SAS),∴OP=O'B=1,∴⊙O'即為動點(diǎn)B運(yùn)動的路徑,∴當(dāng)點(diǎn)P在⊙O上運(yùn)動一周時(shí),點(diǎn)B運(yùn)動的路徑長是2π.故答案為:2π.三、解答題(本大題共7題,共68分.請?jiān)诖痤}紙指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)17.解:(1)=3﹣4×+2﹣1=3﹣2+2﹣1=+1;(2)=?=?=a+1.18.解:(1)隨機(jī)抽取1名學(xué)生,可能出現(xiàn)的結(jié)果有4種,即甲、乙、丙、丁,并且它們出現(xiàn)的可能性相等.恰好抽取1名恰好是甲(記為事件A)的結(jié)果有1種,所以P(A)=.故答案為:.(2)畫樹狀圖得:共有12種等可能的結(jié)果,其中甲在其中的有6種結(jié)果,所以甲在其中的概率為=.19.解:(1)由條形圖可知,捐款金額為10元的有5人,由扇形圖可知,捐款金額為10元的占10%,則本次接受調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為:5÷10%=50(人),∵1﹣10%﹣16%﹣30%﹣20%=24%,∴m=24,故答案為:50;24;(2)捐款金額為40元的人數(shù)為:30%×50=15(人),=(10×5+20×8+30×12+40×15+50×10)=33.4,∵捐款金額為40元的人數(shù)最多,∴這組學(xué)生的捐款數(shù)據(jù)的眾數(shù)是40,中位數(shù)為:=35(元);(3)50名學(xué)生的捐款總數(shù)為:50×33.4=1670(元),則該校1000名學(xué)生估計(jì)共籌得善款為:33.4×1000=33400(元),答:估計(jì)該校共籌得善款33400元.20.解:(1)設(shè)購買一個(gè)甲種紀(jì)念品需x元,一個(gè)乙種紀(jì)念品需y元,依題意得:,解得:.答:購買一個(gè)甲種紀(jì)念品需10元,一個(gè)乙種紀(jì)念品需5元.(2)設(shè)購買m個(gè)甲種紀(jì)念品,則購買(100﹣m)個(gè)乙種紀(jì)念品,依題意得:10m+5(100﹣m)≤900,解得:m≤80.答:最多買80個(gè)甲種紀(jì)念品.21.解:(1)如圖.過點(diǎn)C作CE⊥x軸,垂足為點(diǎn)E.∵C(2,3),∠CEO=90°,∴OE=2,CE=3,∴k=xy=OE?CE=2×3=6.∵AB⊥x軸,∴∠ABO=∠CEO=90°.∴CE∥AB,∴=,∵AC=2OC,∴BE=2OE=4,∴OB=6.把x=6代入y=得y=1,∴D(6,1);(2)∵AB⊥x軸,∴∠ABO=90°,同理∠CEO=90°,∴CE∥AB,∴=,∵AC=2OC,∴BE=2OE,∴OB=3OE,AB=3CE,設(shè)點(diǎn)C(a,),則A(3a,),把x=3a代入y=,得y=,∴D(3a,),∴AD=,△ACD中AD邊上的高為2a.∵S△ACD=8,∴?2a=8.∴k=3.22.解:(1)結(jié)論:CD是⊙O的切線;理由:如圖,連接OD.∵EB=ED,OB=OD,∴∠EBD=∠EDB,∠OBD=∠ODB,∵BE是⊙O的切線,OB是半徑,∴OB⊥BE,∴∠OBE=90°,∴∠EBD+∠OBD=90°,∴∠EDB+∠ODB=90°,∴OD⊥DE,∵OD是半徑,∴CD是⊙O的切線;(2)①設(shè)OD=OA=r,∵OD⊥CD,∴sinC==,∴=,∴r=2,∴⊙O的半徑為2;②在Rt△COD中,CD===4,∵AB是直徑,∴∠ADB=90°,∴∠DBA+∠BAD=90°,∵OD=OA,∴∠OAD=∠ODA,∵∠ADC+∠ODA=90°,∴∠ADC=∠CBD,∵∠C=∠C,∴△CDA∽△CBD,∴===,設(shè)AD=k,BD=2k,∵AD2+BD2=AB2,∴(k)2+(2k)2=42,∴k=(負(fù)根已經(jīng)舍去),∴BD=2k=.23.解:(1)將點(diǎn)A(﹣4,0),C(0,4)代入y=ax2﹣3x+c,∴,解得,∴y=﹣x2﹣3x+4;(2)過點(diǎn)D作DG⊥AB交于G,交AC于點(diǎn)H,設(shè)直線AC的解析式為y=kx+b,∴,解得,∴y=x+4,設(shè)D(n,﹣n2﹣3n+4),H(n,n+4),∴DH=﹣n2﹣4n,∵DH∥OC,∴==,∵OC=4,∴DH=3,∴﹣n2﹣4n=3,解得n=﹣1或n=﹣3,∴D(﹣1,6)或(﹣3,4);(3)設(shè)F(t,t+4),當(dāng)∠FDO=90°時(shí),過點(diǎn)D作MN⊥y軸交于點(diǎn)N,過點(diǎn)F作FM⊥MN交于點(diǎn)M,∵∠DOF=45°,∴DF=DO,∵∠MDF+∠NDO=90°,∠MDF+∠MFD=90°,∴∠NDO=∠MFD,∴△MDF≌△NOD(AAS),∴DM

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