收集版———收集整理，僅供參考2025廣東茂名幼兒師范?？茖W(xué)校教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號：_______________一、單選題1.大學(xué)生交往雙方形成感情依賴，關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立在（）的基礎(chǔ)上。A.感情需求B.控制需求C.利益需求D.包容需求【答案】：A2.下列選項中，不利于高校教師威信的維護(hù)與提升的是（）。A.言行一致、為人師表B.坦蕩的胸懷、實事求是的態(tài)度C.作風(fēng)果斷、讓學(xué)生有畏懼心理D.不斷進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)的敬業(yè)精神【答案】：C3.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛，把大量時間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上，從教師專業(yè)成長的角度來看，李老師的做法表明他著重關(guān)注的是（）。A.教學(xué)設(shè)計B.職業(yè)生存C.教學(xué)情境D.學(xué)生發(fā)展【答案】：B4.大學(xué)生品德評價指標(biāo)體系一般不包括（）。A.構(gòu)建原則B.構(gòu)建的具體指標(biāo)C.構(gòu)建意義D.構(gòu)建程序【答案】：D5.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定“國家實行學(xué)位制度”。我國的學(xué)位分為（）。A.碩士和博士B.專科、本科和研究生C.碩士、博士和博士后D.學(xué)士、碩士和博士【答案】：D6.在我國的高等學(xué)校管理體制中，有權(quán)對高等學(xué)校進(jìn)行行政管理的主體屬于高等學(xué)校的（）。A.“管理者”B.“評價者”C.“辦學(xué)者”D.“舉辦者”【答案】：A7.教師根據(jù)各自的特長，經(jīng)常所采用的教學(xué)方式方法的特點是指教師的（）A.教育機智B.教學(xué)效能感C.領(lǐng)導(dǎo)方式D.教學(xué)風(fēng)格【答案】：D8.高等教育辦學(xué)體制主要涉及（）。A.誰來辦學(xué)、為誰辦學(xué)和怎么辦學(xué)B.高等教育的層次結(jié)構(gòu)C.高等教育規(guī)模和質(zhì)量D.高等教育的程度結(jié)構(gòu)【答案】：A9.普通教育課程又稱（），是高等學(xué)校所有專業(yè)的學(xué)生都必修的共同課程。A.公共基礎(chǔ)課程B.專業(yè)課程C.技術(shù)基礎(chǔ)課程D.一般基礎(chǔ)課程【答案】：A10.大學(xué)生對事物的認(rèn)識逐步擺脫非此即彼、非黑即白的看法。這體現(xiàn)了他們在以下哪種思維方面的發(fā)展和不斷成熟？（）A.形式邏輯思維B.抽象邏輯思維C.創(chuàng)造性思維D.辯證邏輯思維【答案】：D11.在高校班級班委隊伍的組建中，下列哪項是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點？（）A.群眾認(rèn)可度較高B.有利于競爭C.保證班委質(zhì)量D.班委之間的和諧度較高【答案】：C12.下列對輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯誤的選項是（）A.追求偉大,為己為人B.要增強黨的觀念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,做學(xué)生的人生導(dǎo)師,對學(xué)生的政治方向進(jìn)行引導(dǎo)C.在整個管理過程中要以學(xué)生為本,把學(xué)生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點D.具備過硬的思想政治素質(zhì)【答案】：A13.對教師道德行為的認(rèn)識正確的是（）。A.教師道德行為是從道德這一特定的方面進(jìn)行評價的行為B.教師道德行為是孤立的行為C.教師的某一行為往往僅是一個道德行為D.教師道德行為作為一種社會行為，但不與其他行為結(jié)合【答案】：A14.去個性化現(xiàn)象的產(chǎn)生原因，一般認(rèn)為不包括（）。A.匿名性以及不明確性B.自我意識C.責(zé)任分散D.主體認(rèn)知【答案】：D15.按照奧爾波特的人格特質(zhì)理論，一個人最典型、最具概括性的特質(zhì)是（）。A.次要特質(zhì)B.首要特質(zhì)C.共同特質(zhì)D.中心特質(zhì)【答案】：B16.清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗稱為（）。A.直覺的道德情感B.倫理的道德情感C.想像的道德情感D.形象的道德情感【答案】：B17.教師在教學(xué)中的師德規(guī)范主要體現(xiàn)在（）。A.學(xué)為人師，行為示范B.精通業(yè)務(wù)，學(xué)而不厭C.熱愛學(xué)生，誨人不倦D.以上都是【答案】：D18.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異，下列哪一項是錯誤的？（）A.學(xué)年制重過程管理，學(xué)分制重目標(biāo)管理B.學(xué)年制的教學(xué)計劃較為固定，學(xué)分制的教學(xué)計劃彈性較大C.學(xué)年制采用導(dǎo)師制，學(xué)分制則采用班主任的管理方法D.學(xué)年制強調(diào)共同性，學(xué)分制強調(diào)個體性【答案】：C19.制定教學(xué)計劃的出發(fā)點,也是實施教學(xué)計劃的歸宿的是（）A.學(xué)年編制B.課程設(shè)置C.培養(yǎng)目標(biāo)D.時間分配【答案】：C20.（）指的是個人按照自己的標(biāo)準(zhǔn)評價自己的行為之后在心理上對自己進(jìn)行獎勵或懲罰。A.間接強化B.直接強化C.自我強化D.獎勵【答案】：C21.人們會力圖尋找導(dǎo)致他們行為結(jié)果的原因，這種現(xiàn)象被稱為（）。A.推理B.歸納C.歸因D.推論【答案】：C22.品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分，是一種（）。A.生理現(xiàn)象B.管理現(xiàn)象C.社會現(xiàn)象D.心理現(xiàn)象【答案】：D23.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理方式和工作作風(fēng)、人際關(guān)系、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是一種（）A.核心課程B.隱性課程C.顯性課程D.活動課程【答案】：B24.保持時間在一分鐘以上的記憶是（）。A.短時記憶B.形象記憶C.長時記憶D.瞬時記憶【答案】：C25.我們對見義勇為的行為往往會感到敬佩，對自私自利的行為會感到鄙視，這是一種（）。A.道德行為B.道德認(rèn)識C.道德意志D.道德情感【答案】：D26.下列哪種成分不是品德的心理結(jié)構(gòu)（）。A.道德觀念B.道德行為C.道德認(rèn)知D.道德情感【答案】：A27.不屬于個案研究法的特征的是（）A.資料來源的多元化B.研究對象的特殊性C.實施方法的綜合性D.研究結(jié)果的普適性【答案】：D28.大學(xué)校園文化作為一種客觀存在和一種教育實踐活動的歷史有多久了（）A.50多年B.與大學(xué)有同樣長的歷史C.30多年D.20多年【答案】：B29.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的思想出自（）A.《學(xué)記》B.《師說》C.《大學(xué)》D.《論語》【答案】：D30.一般認(rèn)為,案例教學(xué)法首創(chuàng)于（）A.斯坦福大學(xué)B.北京大學(xué)C.牛津大學(xué)D.哈佛大學(xué)【答案】：D31.世界上最早的高等教育學(xué)專著是由英國紐曼撰寫的（）。A.《大學(xué)的理想》B.《美國高等教育》C.《大教學(xué)論》D.《普通教育學(xué)》【答案】：A32.關(guān)于操作技能和心智技能的區(qū)別，以下說法不正確的是（）。A.就動作對象而言，前者具有客觀性，后者具有觀念性B.就動作結(jié)構(gòu)而言，前者具有展開性，后者具有簡縮性C.就動作執(zhí)行而言，前者具有外顯性，后者具有內(nèi)濳性D.就動作控制而言，前者是視覺控制，后者是動覺控制【答案】：D33.人際關(guān)系的具體表現(xiàn)形式是（）A.人際交往B.人際溝通C.親和行為D.人際互動【答案】：A34.讓學(xué)生獲得直觀知識的實驗是（）A.驗證性實驗B.操作性實驗C.演示性試驗D.設(shè)計性實驗【答案】：C35.根據(jù)知識面和職業(yè)適應(yīng)面,可以將人才劃分為（）A.杰出人才與通用人才B.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才C.通才與專才D.精英人才與合格人才【答案】：C二、多選題36.下列有關(guān)教師人格的看法正確的是（）。A.是教師群體共有的思想行為特質(zhì)B.教師的人格直接關(guān)系到教育效果和成敗C.是教師在教育活動中表現(xiàn)出的認(rèn)知、情感、性格等特質(zhì)D.是教師群體共有的心理特征【答案】：ABCD37.高等教育的社會功能主要包括（）。A.經(jīng)濟功能B.教育功能C.文化功能D.政治功能【答案】：ACD38.關(guān)于高校對大學(xué)生婚戀和擇偶心理的引導(dǎo)和教育問題，下列說法正確的是（）A.高校要積極開展戀愛心理輔導(dǎo)和心理健康教育B.大學(xué)生已是成年人，教師無需對他們的婚戀觀進(jìn)行引導(dǎo)C.高校要開展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育D.每位高校教育工作者應(yīng)該為大學(xué)生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作【答案】：ACD39.以下對氣質(zhì)的描述，正確的是（）。A.與生俱來的B.具有獨特性C.具有穩(wěn)定性D.有好壞之分【答案】：ABC40.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有：（）A.加強就寢安全意識教育B.侮辱教師C.毆打教師D.家長參與管理E.批評教師F.加強舍管教師的安全教育培訓(xùn)G.檢查維修宿舍設(shè)施H.由專業(yè)保安看管【答案】：AFG41.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、（）。A.強制權(quán)B.處罰權(quán)C.命令權(quán)D.監(jiān)督權(quán)E.裁決權(quán)F.治安違法G.刑事違法H.教育違法【答案】：ABCDE42.我國高校課程表現(xiàn)出的基本形式有（）。A.教學(xué)計劃B.課程方案C.教材D.教學(xué)大綱E.課程目標(biāo)【答案】：ACD43.高校教師在與學(xué)生交往時應(yīng)遵循的道德規(guī)范包括（）A.尊重信任學(xué)生B.嚴(yán)格要求學(xué)生C.理解接納學(xué)生D.公正對待學(xué)生?！敬鸢浮浚篈BCD44.大學(xué)生親和行為的特點是（）A.人際交往是大學(xué)生社會化過程的關(guān)鍵B.人際交往需要驟增C.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響D.親和行為都會順利進(jìn)行【答案】：ABC45.個體心理現(xiàn)象一般可以分為兩個方面，它們是（）。A.認(rèn)知過程B.心理過程C.情意過程D.心理特性【答案】：BD46.目前常用的啟發(fā)式策略主要包括（）。A.手段目的分析法B.簡化計劃法C.逆推法D.爬山法【答案】：ABCD47.確立大學(xué)生的主體地位,我們應(yīng)該（）。A.塑造大學(xué)生的主體人格B.加強學(xué)校的嚴(yán)格管理C.發(fā)展大學(xué)生的主體能力D.增強大學(xué)生的主體意識【答案】：ACD48.健全青年教師選聘和人才儲備機制包括哪些方面?A.嚴(yán)格教師資格標(biāo)準(zhǔn)B.公派研究生出國留學(xué)項目C.自主公開招聘教師D.學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)【答案】：ABCD49.高校教師的教育自由權(quán)包括（）。A.教育評價權(quán)B.課程編制權(quán)C.教授會管理權(quán)D.教科書選用權(quán)【答案】：ABD50.柏林大學(xué)主要的辦學(xué)特色是（）。A.學(xué)術(shù)自由B.教研結(jié)合C.開門辦學(xué)D.服務(wù)社會【答案】：AB51.課堂教學(xué)的優(yōu)點是（）。A.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。B.提高教學(xué)效率C.因材施教D.增強教學(xué)的計劃性【答案】：ABD52.一般認(rèn)為，學(xué)科包括的基本含義是（）。A.學(xué)問分支B.學(xué)術(shù)道德C.教學(xué)科目D.學(xué)術(shù)組織【答案】：ACD53.對教師"為人師表"的具體要求是（）A.衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。B.作風(fēng)正派，廉潔奉公,自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。C.堅守