八年級物理上冊第五章我們周圍的物質(zhì)同步訓練考試時間：90分鐘；命題人：物理教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題15分）一、單選題（5小題，每小題3分，共計15分）1、用剛調(diào)節(jié)好的托盤天平稱物體質(zhì)量時，將物體放在左盤，砝碼放在右盤，發(fā)現(xiàn)右盤下沉，這時應采取的第一步操作是（）A．將橫梁右端的螺母向左調(diào) B．調(diào)節(jié)游碼C．將橫梁右端的螺母向右調(diào) D．減少盤中的砝碼2、下列關(guān)于質(zhì)量的說法，正確的是（）A．把鐵塊軋成薄鐵片，質(zhì)量變小B．冰箱里的一瓶礦泉水結(jié)冰，質(zhì)量變小C．把物理課本放在平邑和放在北京的質(zhì)量是一樣的D．“神舟十三號”載人飛船從地球到空間站升空后，飛船內(nèi)物資的質(zhì)量變小3、在“用托盤天平稱物體的質(zhì)量”的實驗中，下列操作中不正確的是A．調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，應先將游碼移至標尺左端的“0”刻度線上B．判斷天平橫梁是否平衡時，不一定要等指針完全靜止下來C．稱量時，發(fā)現(xiàn)指針偏左，應將左側(cè)的平衡螺母向右調(diào)，右側(cè)的平衡螺母向左調(diào)D．潮濕物體或化學藥品都不能直接放在托盤中4、鋁的密度是木頭的5倍，質(zhì)量相同的鋁塊和木塊，它們的體積之比為1：4，則下列說法正確的是（）A．木塊一定是空心的B．鋁塊和木塊一定都是空心的C．若木塊是實心的，鋁塊空心部分的體積占其總體積的五分之一D．若木塊是實心的，鋁塊空心部分的體積占其總體積的四分之一5、李華同學在實驗室測量鹽水的密度。調(diào)節(jié)天平橫梁平衡后開始測量，先用天平測出燒杯和杯內(nèi)鹽水的總質(zhì)量為，然后將一部分鹽水倒入量筒，如甲圖所示，接著用天平測量燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量，天平平衡時的情景如乙圖所示。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（）A．量筒內(nèi)鹽水的體積為 B．燒杯內(nèi)剩余鹽水的質(zhì)量為C．量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量為 D．鹽水的密度為第Ⅱ卷（非選擇題85分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計20分）1、寫出下圖天平左盤里燒杯和水的總質(zhì)量______g。2、冰熔化變成水的過程中，其質(zhì)量_____（填“變大”、“變小”或“不變”）。熔化過程中，冰_____（填“吸收”或“放出”）熱量。3、一只質(zhì)量為70kg的氧氣瓶，剛啟用時氧氣密度為ρ，使用半小時后、質(zhì)量為40kg，瓶內(nèi)氧氣密度為，則空氧氣瓶質(zhì)量為__________kg，再使用一段時間，氧氣瓶質(zhì)量為20kg，此時，氧氣密度為__________kg/m3。4、冬天，水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫，________熱量，從而________(填物態(tài)變化的名稱）成小冰晶，小冰晶聚集起來就變成雪飄落大地。人工滑雪場的雪全部由人工制造（如圖）。記者從造雪機銷售廠家了解到，1t水可以造2m3的雪，由此可知，人工造出的“雪”的密度約為________kg/m3。5、學習了密度知識后，小華同學想知道橡皮擦的密度。他用調(diào)節(jié)好的托盤天平測橡皮擦的質(zhì)量，天平平衡時右盤砝碼和游碼位置如圖所示，再用量筒測出橡皮擦的體積為10，則該橡皮擦的密度為______。若把橡皮擦截去一半，剩余部分的密度______（選填“變大”“變小”或“不變”）。三、計算題（5小題，每小題7分，共計35分）1、水平桌面上有一重力為15N、底面積為150cm2圓柱形壁容器。容器內(nèi)裝有一定質(zhì)量的水。將外底面積為50cm2、高為6cm的柱形厚壁厚底杯裝滿水后（杯材料質(zhì)地均勻），豎直放入水中，靜止后容器中水的深度為3cm，如圖甲所示；再將杯中的水全部倒入容器內(nèi)，把空杯子豎直正立放入水中，待杯子自由靜止后，杯底與容器底剛好接觸，且杯子對容器底的壓力為零，容器中水的深度為5cm。如圖乙所示、已知水的密度為ρ水=1×103kg/m3。求：（1）空杯子的質(zhì)量；（2）乙圖中容器對桌面的壓強；（3）該杯子材料的密度。2、有一個銅球，質(zhì)量是178g，體積是25cm3，求：（ρ銅＝8.9g/cm3）（1）通過計算判斷此球是實心的還是空心的？（2）若為空心，則空心部分體積是多大？（3）若在空心部分注滿水，則此注水銅球的平均密度是多少？（ρ水＝1.0g/cm3）3、紫砂壺是中國特有的手工制造陶土工藝品，如圖所示為一款大師制作紫砂壺，容積為250mL，用優(yōu)質(zhì)紫砂材料制成，其密度大約為2.5×103kg/m3，稱得此紫砂壺的質(zhì)量為150g，求：（1）用此壺盛滿水所裝水的質(zhì)量？（ρ水=1.0×103kg/m3）（2）此紫砂壺所用的紫砂的體積是多少？（3）某一仿制款紫砂壺稱其質(zhì)量132g，其紫砂料的密度是多少？4、一個空心銅球質(zhì)量為890g，在銅球的空心部分注滿水后總質(zhì)量為990g。（1）求這個空心銅球的銅的體積；（2）空心銅球的空心部分的體積；（3）若在銅球的空心部分注滿某種液體后，總質(zhì)量為970g，求注入液體的密度。（銅的密度為8.9×103kg/m3）5、一個空瓶質(zhì)量是200g，如果裝滿水總質(zhì)量是700g，今先向瓶內(nèi)裝一些金屬顆粒，使瓶和金屬顆粒總質(zhì)量為1kg，然后再向瓶內(nèi)裝滿水，則三者質(zhì)量為1410g，問：（1）空瓶的容積是多少？（2）金屬顆粒的質(zhì)量是多少？（3）該金屬是什么？（ρ銅=8.9×103kg/m3，ρ鐵=7.9×103kg/m3，ρ鋁=2.7×103kg/m3）四、實驗探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：（1）將天平放在水平臺上，然后調(diào)節(jié)______直至天平平衡；（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為______g，醬油的密度為______kg/m3；（3）小明用這種方法測出的醬油密度會______（偏大/偏小）；（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出醬油的密度。于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計了如下實驗步驟，請你補充完整。①調(diào)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0；②將一個燒杯裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1；③用另一個燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2；④則醬油的密度表達式ρ=______（已知水的密度為ρ水）。小明針對（4）中小華的實驗設(shè)計進行評估后，認為小華設(shè)計的操作過程有不妥之處，你認為該不妥之處是______；（5）小華測算醬油體積時使用了下列物理方法中的______。A．控制變量法

B．等效替代法

C．類比法2、為了測量鹽水的密度，某實驗小組設(shè)計并進行了如圖所示的實驗：（1）把天平放在水平桌面上，將游碼調(diào)至______處，此時發(fā)現(xiàn)天平的指針位置如圖甲所示，這時應向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡母，使天平平衡。（2）將待測鹽水倒入燒杯中，按圖乙所示測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為______g。（3）將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒中，如圖丙所示，最筒中鹽水的體積為______cm3。（4）用天平測出剩余鹽水和燒杯的總質(zhì)量如圖丁所示，由此可知鹽水的密度是______g/cm3，農(nóng)業(yè)上需用1.1g/cm3的鹽水進行選種，為達到選種要求，應往量筒里的鹽水中加______（選填“鹽”或“水”）______g。（5）另一實驗小組同學發(fā)現(xiàn)自己桌上沒有量筒，經(jīng)過討論后，他們想出利用實驗臺上的天平、燒杯、水等物品也可以測量鹽水密度，請把下而的實驗步驟補充完整；①用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1；②在空燒杯中裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m2；③將燒杯中的水倒出、并擦干燒杯，倒入適量的鹽水，用天平測出______的總質(zhì)量m3；④鹽水密度的表達式為ρ＝______。（用所測的物理量和ρ水表示）。3、某測量小組在“測量牛奶密度”的實驗中，進行了如下的步驟：（1）先將牛奶倒入量筒，如圖甲所示，讀數(shù)正確的是______同學，（選填“甲”、“乙”或“丙”）則牛奶的體積為______cm3；接著將天平放在水平臺面上，將游碼移至稱量標尺左端的零刻度線上，發(fā)現(xiàn)指針靜止時，指針偏右，則應將平衡螺母向______（填“左“或“右”）調(diào)節(jié)使橫梁平衡；（2）但在測量時出現(xiàn)了圖乙所示的做法，請你指出該同學在天平使用中存在錯誤______；（3）用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量為29.8g，然后將量筒中的牛奶倒入燒杯，用天平測量燒杯和牛奶的總質(zhì)量，天平平衡時如圖丙所示，燒杯和牛奶的總質(zhì)量為______g；（4）根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算出牛奶的密度為______kg/m3，用該方法測得的密度比真實值偏______；（5）小華認為不用量筒也能測量出牛奶的密度，他進行了如下實驗操作：①調(diào)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0；②在燒杯中裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1；③把燒杯中的水倒盡，再裝滿牛奶，用天平測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量為m2。則牛奶的密度表達式ρ=________（已知水的密度為ρ水）。-參考答案-一、單選題1、D【詳解】ABCD．用托盤天平稱物體質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)右盤下沉說明是右盤的砝碼重，應減少盤中的砝碼，稱量過程中不能調(diào)節(jié)平衡螺母，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。2、C【詳解】質(zhì)量是物體的一種屬性，不隨形狀、狀態(tài)、位置和溫度的改變而變化。A．把鐵塊軋成薄鐵片，形狀改變了，質(zhì)量不變，故A錯誤；B．冰箱里的一瓶礦泉水結(jié)冰，狀態(tài)改變了，質(zhì)量不變，故B錯誤；C．把物理課本放在平邑和放在北京，位置改變了，質(zhì)量是一樣的，故C正確；D．“神舟十三號”載人飛船從地球到空間站升空后，位置改變了，飛船內(nèi)物資的質(zhì)量不變，故D錯誤。故選C。3、C【詳解】A．在調(diào)節(jié)橫梁平衡時，首先要將游碼移到標尺左端的零刻線處．故A正確．B．橫梁平衡的標志有兩個：指針指在分度盤的中線處；或者指針偏離分度盤中線的幅度相等．故B正確．C．稱量時，發(fā)現(xiàn)指針偏左，應將左側(cè)的平衡螺母向右調(diào)，右側(cè)的平衡螺母向右調(diào)，故C錯誤；D．潮濕物體或化學藥品都不能直接放在托盤中，以免腐蝕托盤，故D正確．4、C【詳解】AB．因為木塊和鋁塊質(zhì)量相等，鋁的密度是木頭密度的5倍，即如果木塊和鋁塊都是實心的，則由得，鋁塊和木塊的體積之比而鋁塊和木塊的實際體積之比為說明鋁的體積比實際大，即它是空心的，木塊不一定是空心的，故AB錯誤；CD．若木塊是實心的，設(shè)其體積為，則鋁塊的體積為，實心部分的體積為，空心部分的體積鋁塊空心部分的體積占其總體積的比例故C正確，D錯誤。故選C。5、C【詳解】A．量筒的分度值為2mL，由甲圖要知，倒入量筒中鹽水的體積為V=60mL=60cm3故A錯誤；Ｂ．接著用天平測量燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量，天平平衡時的情景如乙圖所示，標尺的分度值為0.2g，游碼在標尺上對應的刻度值為2g，燒杯和燒杯內(nèi)剩余的鹽水的總質(zhì)量為m′=20g+5g+2g=27g故B錯誤；C．倒入量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量為m=m總-m′=90g-27g=63g故C正確；D．鹽水的密度為故D錯誤。故選C。二、填空題1、122【詳解】如圖所示，標尺每大格為1g，平均分成5小格，即分度值為0.2g，游碼的讀數(shù)為2g，根據(jù)天平讀數(shù)的方法左盤里燒杯和水的總質(zhì)量為2、

不變

吸收【詳解】[1]質(zhì)量是物體的一種屬性，與狀態(tài)無關(guān)，冰熔化變成水的過程中，狀態(tài)改變，但質(zhì)量不變。[2]冰屬于晶體，晶體熔化時吸收熱量，溫度保持不變。3、

10

【詳解】[1]氧氣在使用的過程中一直是充滿整個氧氣瓶的，所以氧氣的體積一直沒有變化，設(shè)氧氣的體積為V，當質(zhì)量為70kg的氧氣瓶，剛啟用時氧氣密度為ρ，則------①使用半小時后、質(zhì)量為40kg，瓶內(nèi)氧氣密度為，則------②由①②解得[2]當氧氣瓶質(zhì)量為20kg，則則此時氧氣密度為4、

放出

凝華

500【詳解】[1][2]冬天，高空的水蒸氣溫度降低，放出熱量，凝華形成固態(tài)的小冰晶，小冰晶聚集起來就變成雪飄落大地。[3]人工造出的“雪”的質(zhì)量為人工造出的“雪”的密度約為5、

2.16

不變【詳解】[1]由圖可知，游碼1g之間有5個小格，1小格代表0.2g，游碼的示數(shù)為1.6g，橡皮擦的質(zhì)量橡皮擦的密度[2]密度是物質(zhì)的一種特性，若把橡皮擦截去一半，剩余部分橡皮擦的質(zhì)量、體積均變?yōu)樵瓉淼囊话?，由可知，密度不變。三、計算題1、（1）；（2）；（3）【詳解】解：（1）將杯中的水全部倒入容器后，杯子對容器底部壓力為零，此時杯子可視為漂浮狀態(tài)。則有空杯子的質(zhì)量為觀察圖像可知，此時故空杯子的質(zhì)量為（2）由題知，乙圖中容器中水的體積為根據(jù)得，乙圖中容器中水的質(zhì)量為故容器對桌面的壓力為根據(jù)得，乙圖中容器對桌面的壓強為（3）由圖甲知，杯子的體積與杯內(nèi)水的總體積為將杯中的水倒入容器中，容器中增加水的體積就是杯中水的體積，即水的體積為故杯子的體積為根據(jù)得，該杯子材料的密度為答：（1）空杯子的質(zhì)量為。（2）乙圖中容器對桌面的壓強。（3）該杯子材料的密度。2、（1）這個銅球是空心的；（2）5cm3；（3）7.32g/cm3【詳解】解：（1）根據(jù)知銅球中銅的體積為因為V球＞V銅所以此球為空心的。（2）空心部分的體積V空＝V球﹣V銅＝25cm3﹣20cm3＝5cm3（3）根據(jù)知注入水的質(zhì)量m水＝ρ水V空＝1g/cm3×5cm3＝5g球的總質(zhì)量m總＝m+m水＝178g+5g＝183g此注水銅球的平均密度為答：（1）這個銅球是空心的；（2）空心部分體積為5cm3；（3）若在空心部分注滿水，則此注水銅球的平均密度是7.32g/cm3。3、（1）；（2）；（3）【詳解】解：（1）水的體積等于此紫砂壺容積，則水的體積為用此壺盛滿水所裝水的質(zhì)量為（2）此紫砂壺所用的紫砂的體積為（3）某一仿制款紫砂壺與原體積相同，其紫砂料的密度是答：（1）用此壺盛滿水所裝水的質(zhì)量為；（2）此紫砂壺所用的紫砂的體積為；（3）某一仿制款紫砂壺稱其質(zhì)量132g，其紫砂料的密度是。4、（1）100cm3；（2）100cm3；（3）0.8×103g/cm3【詳解】解：（1）由密度公式，可得空心銅球銅的體積（2）空心部分所注水的質(zhì)量m水=m總-m球=990g-890g=100g則水的體積因空心部分注滿水后水的體積和空心部分的體積相等，空心銅球的空心部分的體積V空=V水=100cm3（3）在銅球的空心部分注滿某種液體后，液體的質(zhì)量m液=m-m銅=970g-890g=80g注入液體的體積V液=V空=100cm3注入液體的密度答：（1）這個空心銅球銅的體積為100cm3；（2）這個空心銅球的總體積為200cm3；（3）注入液體的密度為0.8g/cm3。5、（1）500cm3；（2）800g；（3）銅【詳解】解：（1）空瓶裝滿水時水的質(zhì)量由可得，空瓶容積（2）金屬顆粒的質(zhì)量（3）瓶中裝了金屬粒后再裝滿水，水的體積金屬顆粒的體積金屬顆粒的密度所以該金屬是銅。答：（1）空瓶的容積是500cm3；（2）金屬顆粒的質(zhì)量是800g；（3）該金屬是銅。四、實驗探究1、

平衡螺母

45

偏大

水和醬油裝滿時，容易溢出，很難測量出質(zhì)量

B【詳解】（1）[1]稱量前，將天平放在水平桌面上，游碼撥到左邊零刻線，調(diào)節(jié)天平平衡螺母，直到天平平衡。（2）[2]左盤物體質(zhì)量等于右盤砝碼質(zhì)量加上游碼示數(shù)。燒杯和醬油的總質(zhì)量為m=50g+10g+2g=62g所以燒杯中醬油質(zhì)量為m油=m-m杯=62g-17g=45g[3]由圖乙可知醬油體積為V油=40mL=40cm3醬油密度為（3）[4]由于燒杯中醬油有殘留，量筒測量的醬油體積偏小，醬油質(zhì)量不變。由可知所測量的醬油密度偏大。（4）[5]燒杯中裝滿水后，水的質(zhì)量為m水=m1-m0水的體積為用另一個相同燒杯裝滿醬油后，醬油體積等于水的體積V=V水醬油質(zhì)量為m=m2-m0所以醬油密度為[6]實驗中醬油和水都是裝滿整個燒杯，裝滿后，容易溢出，很難測量出質(zhì)量。（5）[7]小華在實驗中用水的體積代替醬油的體積，用到了等效替代的方法。控制變量法是指把多因素的問題變成多個單因素的問題，而只改變其中某一個因素，從而研究這個因素對物理量的影響。類比法是指由一個物理量的屬性推測出與其相似物理量的屬性的方法。故AC不符合題意，B符合題意。故選B。2、

標尺的零刻度線

左

72.4

40

1.13

水

12

燒杯和鹽水

【詳解】（1）[1][2]把天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)平衡時，首先將游碼移到標尺的零刻度線處，由圖甲知，靜止時指針指在分度盤偏右，說明天平右側(cè)偏重，此時應將平衡螺母向左調(diào)節(jié)，直到橫梁水平平衡。（2）[3]由圖乙可知，標尺分度值為0.2g，燒杯和鹽水的總質(zhì)量為（3）[4]由丙圖知，倒入量筒中鹽水的體積為（4）[5]由圖丁知，剩余鹽水和燒杯的總質(zhì)量為倒入量筒中鹽水的質(zhì)量為所以鹽水的